思想道德修养与法律基础目录（2015版）
2015年修订版《思想道德修养与法律基础》（
目录
绪论珍惜大学生活开拓新的境界
第一节适应人生新阶段
一、认识与适应大学生活
一、更新学习理念
三、确立成才目标
第二节提升思想道德素质和法律素质
一、思想道德与法律
二、思想道德素质与法律素质
第三节培育与践行社会主义核心价值观
一、社会主义核心价值观的基本内容
二、培育和践行社会主义核心价值观的重大意义第一章追求远大理想坚定崇高信念
第一节理想信念与大学生成长成才
一、理想信念的含义与特征
二、理想信念的重要意义
第二节树立科学的理想信念
一、认识大学生的历史使命
二、确立马克思主义的科学信仰
三、树立中国特色社会主义共同理想
第三节在实践中化理想为现实
一、正确理解理想与现实的关系
二、坚持个人理想与社会理想的统一
三、在实现中国梦的实践中放飞青春梦想第二章弘扬中国精神共筑精神家园
第一节中国精神的传承与价值
一、重精神是中华民族的优秀传统 二、中国精神是兴国强国之魂
三、中国精神是民族精神与时代精神的统一第二节以爱国主义为核心的民族精神
一、民族精神的基本内容
二、爱国主义及其时代价值
三、新时期的爱国主义
四、做忠诚的爱国者
第三节以改革创新为核心的时代精神
一、时代精神及其主要体现
二、改革创新的重要意义
三、做改革创新的实践者
第三章领悟人生真谛创造人生价值第一节树立正确的人生观
一、人生与人生观
二、人生观的主要内容
三、正确认识人生价值
四、用科学高尚的人生观指引人生
第二节创造有价值的人生
一、人生价值的标准与评价
二、人生价值的实现条件
三、在实践中创造有价值的人生
第三节科学对待人生环境
一、促进自我身心的和谐
二、促进个人与他人的和谐
三、促进个人与社会的和谐
四、促进入与自然的和谐
第四章注重道德传承加强道德实践
第一节道德及其历史发展
一、道德的起源与本质
二、道德的功能与作用
精品文档
. 第四章 注重道德传统 加强道德实践
一、判断题（请你判断下列各题对错，正确填A，错误填B）
（ ）1、中国传统道德是中国历史上不同时代人们的行为方式、风俗习惯、价值观念和文化心理的集中体现，是对中华民族道德实践经验的总结、提炼和概括。
（ ）2、中华传统美德中倡导的讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的精神和良好行为规范，是中华传统道德的精华。
（ ）3、中国传统道德已成为历史，某些还成为社会发展的绊脚石，中国要想实现现代化，必须抛弃。
（ ）4、中华传统美德虽然崇尚“仁爱”原则，主张“仁者爱人”，强调要“推己及人”，关心他人，但并不尊重人的尊严和价值。
（ ）5、在中国传统道德文化中，谦敬既是个人修养的美德，也是为人处世的道德要求。谦即自谦，虚以处己；敬即敬人，礼以待人。
（ ）6、马克思主义认为，道德在本质上是一种特殊形式的社会意识，归根到底是由经济基础决定的，是社会经济关系的反映。
（ ）7、道德的调节功能是指道德通过评价等方式，指导和纠正人们的行为和实践活动，协调社会关系和人际关系的功效与能力。这是道德最突出也是最重要的社会功能。
（ ）8、道德产生所需要的主客观条件是统一于生产实践的
（ ）9、道德属于上层建筑的范畴，是一种特殊的社会意识形态
（ ）10、道德在人类社会生活中具有重要作用，是调节人类关系的唯一手段
（ ）11、不同社会制度的人们都需要遵守道德规范，所以道德没有阶级性
（ ）12、我们国家还处于社会主义初级阶段，所以没有必要提倡共产主义道德
（ ）13、社会主义道德区别和优越于其他社会形态道德的显著标志是为人民服务
（ ）14、在社会主义道德体系中，集体主义原则是指导人们行为选择的主导性原则
（ ）15、在集体的束缚中个人无法获得自由
第四章注重道德传承加强道德实践（2023版《思修》教材）
第四节加强社会主义道德建设
社会主义道德是对中华传统美德的传承与升华，是对中国革命道德的继承和发展。新中国成立以来特别是开放以来，社会主义道德建设不断取得进展，社会主义道德建设的核心、原则和公民基本道德规范都已经逐步确立。践行和弘扬社会主义道德，对提高全社会尤其是大学生的思想道德素质具有重要意义。
一、着眼“四个全面”战略布局加强道德建设。
社会主义不能仅仅理解为生产力的高度发展，还必须有高度发展的精神文明。实现我们的发展目标，不仅要在物质上强大起来，而且要在精神上强大起来。社会主义道德建设作为精神文明建设的重要内容，对于推进“四个全面”战略布局具有重要的支撑作用。
全面建成小康社会，需要切实加强道德建设。人民向往的美好生活，不仅是“仓廪实衣食足”的物质生活，还需要“知礼节知荣辱”的社会风气。实现全面建成小康社会的目标，意味着国家物质力量和精神力量都得到增强，全国各族人民物质生活和精神生活都得到改善。也就是说，全面建成小康社会是—个经济社会全面发展的目标，并不是以经济发展为唯一的目标，全民族道德素质的提高，是全面建成小康社会的重要内容和标志。加强全社会的思想道德建设，激发人们崇德向善的正能量，引导人们向往和追求讲道德、尊道德、守道德的生活，是全面建成小康社会的重要条件。
全面深化，意味着要破解的难题更多，来自各方面的风险和挑战更大，遇到的困难和阻力会更大。顺利推进的全面深化，需要有社会主义道德的价值引领，协调好现实生活中的各种利益关系，妥善处理好当前利益和长远利益、局部利益和全局利益、个人利益和集体利益的关系，引导人们理性合理表达诉求，最大限度地凝聚社会共识，营造安定团结的社会氛围。
全面依法治国，需要法律和道德共同发挥作用。全面依法治国、建设社会主义法治国家，要坚持依法治国和以德治国相结合，一手抓法治、一手抓德治，以道德滋养法治精神，实现法律和道德相辅相成、法治和德治相得益彰。同时，健全的法律体系的建设和落实，需要立法、司法、执法各个环节的从业者具有较高的道德素质，更好地实现科学立法、严格执法公正司法、全民守法，这样才能将全面依法治国落到实处。
思修复习大纲题库-第四章
第四章 学习道德理论 注重道德实践
一、单项选择题(下列各题的四个选项中，只有一个最符合题意)
1．社会主义道德的核心是（Ｂ）。P102
A．集体主义 B．为人民服务 C．共产主义 D．社会公德
2．社会主义道德的原则是（Ｂ）P104
A．为人民服务 B．集体主义 C．爱国主义 D．共产主义
3．下列哪个层次体现着社会主义道德建设的先进性（Ｂ）P103
A．先人后己，先集体后个人 B．全心全意为人民服务
C．人人为我，我为人人 D．为人民服务
4．现阶段我国的主要道德类型和对全体公民的共同要求是(Ｂ )P105
A．人民群众道德 B．社会主义道德
C．共产主义道德 D．资本主义
5．道德是由一定的社会经济基础所决定，并为其服务的( Ｃ)P90
A．政治措施 B．历史传统
C．上层建筑 D．习惯势力
6．道德的核心问题是(Ａ )的问题。 P94
A．人 B．物 C．自然 D．法律
7．为人民服务包含着的高层次的社会主义道德是( Ｃ) P103
A．奉公守法 B．己所不欲，勿施于人
C．全心全意为人民服务 D．先人后己
8．集体主义中的集体的本质意义表现为以( Ｃ)为核心的利益集团。P05
A．中产阶级 B．农民阶级
C．无产阶级 D．多数群众
9．社会主义集体主义原则的主要价值取向是( Ａ)P105
A．集体利益高于个人利益 B．长远利益高于暂时利益
C．民族利益高于个人利益 D．社会利益高于集体利益
10．道德调整人与人之间的关系的实质是调整( Ｂ)P96
A．政治关系 B．利益关系
