生物化学记忆顺口溜

初中生物的关键就是掌握基本概念，快速的记忆知识点的方法：1.英汉互译记忆抽象的生物字符借助英语记起来就方便易懂。

例如：H——Hear （can’t hear 听不懂H区受损表现为“听觉性失语症”）S——Speak (can’t speak不能讲S区受损表现为“运动性失语症”)ADP中的D——Ｄouble “双倍”；所以ＡＤＰ称“二磷酸腺苷”2.谐音串记法(1)细胞的结构中有关细胞膜的记忆：线叶双无心糖。

即：线粒体、叶绿体有双层膜，没有膜结构的是中心体和核糖体。

(2)原核生物、真核生物中易混的单细胞生物区分记忆原核生物：一（衣原体）支（支原体）细（细菌）蓝（蓝藻）子真核生物：一（衣藻）团（藻）酵母（菌）发霉（菌）了。

原核生物中有唯一的细胞器：原（原核生物）来有核（核糖体）3.形象记忆把难以理解、记忆的内容，以一个形象的动作或一个生动贴切的比喻表达出来，可增强记忆效果。

如：学酶的专一性比喻为一把钥匙开一把锁等。

4.口诀记忆将生物学知识编成“顺口溜”，生动有趣，印象深刻，不易遗忘。

例如：判断遗传病的显性或隐性关系：无（病）中生有（病）为隐性（遗传病）有（病）中生无（病）为显性（遗传病）大量元素——他（Ｃ）请（Ｈ）杨（Ｏ）丹（Ｎ）留（Ｓ）人（Ｐ）盖（Ｃａ）美（Ｍｇ）家（Ｋ）；微量元素——铁（Ｆｅ）棚（Ｂ）铜（Ｃｕ）门（Ｍｎ）新（Ｚｎ）驴（Ｃｌ）木（Ｍｏ）碾（Ｎｉ）初中生物记忆口诀1.矿质元素（N、P、K）的作用蛋（N）黄（缺氮时叶子发黄）（P）淋浴（绿）（意指缺P时叶子暗绿）（K）甲肝（杆）（意指缺钾时茎杆健壮）2.借用诗歌谚语助理解如：种瓜得瓜，种豆得豆——说明生物的遗传性；一母生九子，九子各不同——说明生物的变异性（基因重组）；落地生根——营养生殖；无心插柳柳成荫——营养生殖飞蛾扑火——应激性、趋光性；一山不容二虎——种内斗争；螳螂捕蝉，黄雀在后——捕食；大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米——捕食；鹬蚌相争——种间斗争；人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开；橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳——温度对生物的影响；春风不度玉门关——海拔对生物的影响；星星之火，可以燎原——说明草原生态系统易破坏野火烧不尽，春风吹又生——说明草原生态系统易恢复；做茧自缚——说明适应的相对性；一朝被蛇咬,十年怕井绳——条件反射；望梅止渴——条件反射；花而不实——矿质元素对生物的影响。

生化1. DNA的双螺旋结构的数据记忆：0123401是10对碱基。

2是螺旋直径2nm。

3，4是碱基平面的距离0.34nm2. tRNA分子量最小，third还不是老小，含稀有碱基最多，家里老小最招疼，爸妈把稀有的宝贝都给了它rRNA含量最多，敢不多吗，造蛋白质的，mRNA含量最少的，minimum，都有m，而且其5端有m7GpppN，都是有m地，tRNA三叶草，three，都是有t地3. TPP V itB1:硫一个丙给阿尔发，丙酮酸脱氢酶，而丙拼音bing，有B了吧，还是阿尔发酮戊二酸的辅酶FAD FMN VitB2:一个baby有两个Father，一个亲爹，一个干爹，幸福吧.NAD+ NADH V itPP:两个N两个P，捆绑记忆，泛酸，生物素，贩A粉赚钱，A粉是一种新型毒品，这个钱可赚不得哦，赚钱谐音转酰，生物素，羧化酶，都有s，甲钴胺素.V itB12:一个人变成两个人不就是家，家通甲4. 一级肽键，这个一般不会混地. 二级氢键:H2，记得了吧，三叔众判亲离:对应疏水作用，范德华力，氢键，离子键，四级氢键:离子键，男人四十妻离子散，5. 氨基酸三字代码上学的时候，MEET（met）了一个笨蛋（蛋氨酸），名字叫阿拉（Ala）丙（丙氨酸），我（V al）是(缬氨酸）他的（His）组(组氨酸)长，告诉他无数次Ser不念色（色氨酸），念丝（丝氨酸），他却说他干（甘氨酸）不来（Gly）。

无赖（赖氨酸）死（Lys）了，光（胱氨酸）说自己很有SIZE（Cys），要来一个五光十色(色氨酸)的TRIP（Trp），还要吃有很多PROTEIN(Pro)的苏苏氨酸)氏（Thr）果脯（脯氨酸）,我就踹（Tyr和Try很象）了他一脚落（酪氨酸）个印。

这里面只差亮（LEU）和异亮（ILE），不过这两个比较好记，而且我也编不进去了，呵呵6. 20种氨基酸及结构甘精苏蛋谷谷胺，丝赖半冰天天胺（12直链）缬亮异亮有支链，（3支链）酪色苯丙脯组环。

生化版只生糖AA(穷)光蛋抢饼干,死猪不写精谷天半光氨酸,蛋氨酸,羟脯氨酸,丙氨酸,甘氨酸.丝氨酸,组氨酸,脯氨酸,缬氨酸,精氨酸,谷氨酸,谷胺酰胺,天冬氨酸,天冬酰胺[/quote]氨基酸巧记1（转）六伴穷光蛋，酸谷天出门，死猪肝色脸，只携一两钱。

一本落色书，拣来精读之。

芳香老本色，不抢甘肃来。

六伴穷光蛋：硫、半、光、蛋→半胱、光、蛋（甲硫）氨酸→含硫氨基酸酸谷天出门：酸、谷、天→谷氨酸、天门冬氨酸→酸性氨基酸死猪肝色脸：丝、组、甘、色→丝、组、甘、色氨酸→一碳单位来源的氨基酸只携一两钱：支、缬、异亮、亮→缬、异亮、亮氨酸→支链氨基酸一本落色书：异、苯、酪、色、苏→异亮、苯丙、酪、色、苏氨酸→生糖兼生酮拣来精读之：碱、赖、精、组→赖氨酸、精氨酸、组氨酸→碱性氨基酸芳香老本色：芳香、酪、苯、色→酪、苯丙、色氨酸→芳香族氨基酸不抢甘肃来：脯、羟、甘、苏、赖→脯、羟脯、甘、苏、赖氨酸→不参与转氨基的氨基酸氨基酸巧记2（转）1．碱性氨基酸：赖氨酸、精氨酸、组氨酸。

→碱：赖精组→拣来精读（其中赖氨酸含双氨基，也是其呈碱性原因）2．酸性氨基酸：谷氨酸、天门冬氨酸。

→酸：谷、天→三伏天（另谷、天冬氨酸都有双羧基，也是呈酸原因）3．必需氨基酸：缬、异亮、亮、苯丙、蛋（甲硫）、色、苏、赖氨酸→借一两本淡色书来4．支链氨基酸：缬、异亮、亮→支：缬、异亮、亮→只借一两（即必须氨基酸记法中的前三个）5．芳香族氨基酸：酪、苯丙、色氨酸→芳香：酪、苯、色→芳香老本色（其实蛋白质在280nm处最大光吸收就是由于色氨酸的吲哚环、酪氨酸的的酚基、苯丙氨酸的苯环，在氨基酸中色氨酸的280nm处吸收峰最大）6．一碳单位来源的氨基酸：甘、丝、组、色氨酸→碳：甘、丝、组、色→（惊）叹: 敢吃猪舌7．含硫氨基酸：半胱、光、蛋（甲硫）氨酸→硫：半、光、蛋→留帮光蛋8．生酮氨基酸：亮、赖氨酸→酮：亮、赖→同亮来→同样来9．生糖间生酮：异亮、苯丙、酪、色、苏氨酸→一本落色书（除去8、9所说的就是生糖氨基酸了吧）10.不参与转氨基的氨基酸：羟脯、脯、甘、苏、赖氨酸→抢不（抢）甘肃来的？（呵呵，很矛盾呀）QUOTE:QUOTE:孔方兄:另有一个版本的8个必须氨基酸，不是我的，但是一个好友创的，网络上没有见过，是我见过最好的。

初中生记忆初中生物的口诀学好初中生物的关键就是掌握基础知识，但是很多学生记忆这些基础知识的时候都犯难。

下面是由给大家带来关于初中生记忆初中生物的口诀，希望对大家有帮助!一、英汉互译记忆抽象的生物字符借助英语记起来就方便易懂。

例如：H;;Hear (can’t hear 听不懂H区受损表现为“听觉性失语症”)S;;Speak (can’t speak不能讲S区受损表现为“运动性失语症”)ADP中的D;;Double “双倍”;所以ADP称“二磷酸腺苷”二口诀记忆将生物学知识编成“顺口溜”，生动有趣，印象深刻，不易遗忘。

例如：判断遗传病的显性或隐性关系：“无(病)中生有(病)为隐性(遗传病)“有(病)中生无(病)为显性(遗传病)大量元素;;他(C)请(H)杨(O)丹(N)留(S)人(P)盖(Ca)美(Mg)家(K);微量元素;;铁(Fe)棚(B)铜(Cu)门(Mn)新(Zn)驴(Cl)木(Mo)碾(Ni);三谐音串记法1、第一章细胞的结构中有关细胞膜的记忆：线叶双无心糖即：线粒体、叶绿体有双层膜，没有膜结构的是中心体和核糖体。

2、原核生物、真核生物中易混的单细胞生物区分记忆原核生物：一(衣原体)支(支原体)细(细菌)蓝(蓝藻)子真核生物：一(衣藻)团(藻)酵母(菌)发霉(菌)了。

原核生物中有唯一的细胞器：原(原核生物)来有核(核糖体)四形象记忆法把难以理解、记忆的内容，以一个形象的动作或一个生动贴切的比喻表达出来，可增强记忆效果。

如：学酶的专一性比喻为一把钥匙开一把锁等。

学好生物并不是只能靠单纯的记忆就可以学好的，还需要掌握一定的记忆方法，这在最强大脑超级记忆学习法的教材都有具体的讲解。

除了这4个方法以外，比较记忆法和口诀记忆法等都是比较常见的。

初中生物知识学习记忆口诀一、显微镜使用1、取镜：右握左托略偏左;即：右手握镜臂，左手托镜座，把显微镜放在实验台偏左的位置。

高中生物学1、第一章细胞的结构中有关细胞膜的记忆：线叶双（线粒体、叶绿体有双层膜）无心糖（没有膜结构的是中心体和核糖体）2、原核生物、真核生物中易混的单细胞生物区分记忆：a、原核生物：一（衣原体）支（支原体）细（细菌）蓝（蓝藻）子b、真核生物：一（衣藻）团（藻）酵母（菌）发霉（菌）了c、原核生物中有唯一的细胞器：原（原核生物）来有核（核糖体）3、矿质元素（N、P、K）的作用：蛋（N）黄（缺氮时叶子发黄），（P）淋浴（绿）（意指缺P时叶子暗绿），（K）甲肝（杆）（意指缺钾时茎杆健壮）4、生物的生长发育中各种激素缺乏或者过多时的症状区分：A、生长激素缺失或者过多时的症状：一头生（生长素）猪（侏儒症）不老实，将它的肢端（肢端肥大症）锯（巨人症）了去B、胰岛素中两种细胞的作用：阿（A）姨长得很高－－即胰岛素A细胞产生胰高血糖素5、遗传病与优生中的各种遗传病：仙（显性致基因遗传）单（单基因）不够（佝偻病）吃软（软骨发育不全）饼（并指）白（白化病）龙（先天性聋哑）笨（苯丙酮尿症））青少年（糖尿病）无脑（儿）唇裂多（多基因遗传）怨（原发性高血压）啊6、动物的个体发育歌诀：受精卵分动植极，胚胎发育四时期，卵裂囊胚原肠胚，组织器官分化期。

外胚表皮附神感，内胚腺体呼消皮，中胚循环真脊骨，内脏外膜排生肌。

7、植物有丝分裂：一仁膜消失现两体,赤道板上排整齐,一分为二向两极,两消两现建新壁.(膜仁重现失两体)二膜仁消，两体现点排中央赤道板点裂体分去两极两消两现新壁建三膜仁消失显两体，形数清晰赤道齐，点裂数增均两极，两消三现重开始。

四有丝分裂分五段，间前中后末相连，间期首先作准备，染体复制在其间，膜仁消失现两体，赤道板上排整齐，均分牵引到两极，两消两现新壁建。

五细胞周期分五段间前中后末相连间期首先做准备两消两现貌巨变着丝点聚赤道面纺牵染体分两组两现两消新壁现六前:两失两现一散乱中:着丝点一平面,数目形态清晰见后:着丝点一分二,数目加倍两移开末:两现两失一重建.8、微量元素一新铁臂阿童木, 猛!Zn Fe B () Cu Mo Mn二铁猛碰新木桶Fe Mn B Zn Mo Cu三铁门碰醒铜母[驴]Fe Mn B Zn Cu Mo9、大量元素洋人探亲,丹留人盖美家O P C H N S P Ca Mg KPeople=人10、组成蛋白质的微量元素佟铁鑫猛点头铜铁锌锰碘11、八种必须氨基酸甲硫氨酸缬氨酸赖氨酸异亮氨酸苯丙氨酸亮氨酸色氨酸苏氨酸1、甲携来一本亮色书.2、假设来借一两本书3、携一两本单色书来4、协议两本,带情书来（缬异亮苯,蛋色苏赖）5、苏缬色,欲赖帐,家留把柄亮一亮6、甲来借一本蓝色书7、又笨，又赖，但颜色比较亮，容易酥裂，是双假鞋。

生物化学记忆歌诀维生素A总结：V. A视黄醇或醛，多种异构分顺反。

萝卜蔬菜多益善，因其含有V.A原。

主要影响暗视觉，缺乏夜盲看不见。

还使上皮不健全，得上干眼易感染。

促进发育抗氧化，氧压低时更明显。

维生素B6 ：B6兄弟三，吡哆醛、醇、胺。

他们的磷酸物，脱羧又转氨。

糖醛酸，合成维生素C的：古龙唐僧（的）内子（爱）养画眉（古洛糖酸内酯氧化酶）。

DNA双螺旋结构：DNA，双螺旋，正反向，互补链。

A对T，GC连，配对时，*氢键，十碱基，转一圈，螺距34点中间。

碱基力和氢键，维持螺旋结构坚。

（AT2，GC3是指AT二个氢键GC间三个氢键，螺距34点中间即3.4）双螺旋结构的特点：右双螺旋，反向平行，碱基互补，氢键维系，主链在外，碱基在内。

RNA和DNA的对比如下：两种核酸有异同，腺鸟胞磷能共用。

RNA中为核糖， DNA 中含有胸。

△真核生物RNA-Pol“Ⅱ”转录后可产生hnRNA（mRNA）m像“Ⅱ”个桥洞hn并拢就像m了！△RNA-Pol“Ⅲ”产生：“t”RNA——“t”here“sn”RNA——拼音san“5”sRNA——“三”五香烟△经代谢转变为“牛”磺酸的是——“半”胱氨基酸，“牛”字和“半”字很像。

三羧酸循环：乙酰草酰成柠檬，柠檬又成α-酮琥酰琥酸延胡索，苹果落在草丛中。

三羧酸循环产物：领一桶壶壶锁果仙（柠檬酸，异柠檬酸，同戊二酸，琥珀先副酶A，琥珀酸，延胡索酸，苹果酸，草先乙酸）特点：4.2.1.12四次拖氢，2次拖羧，1次地物水平磷酸化，产生12个ATP丙酮酸脱氢酶系辅酶一句话记忆: 赴美(COA)交流(TPP)时留心(硫辛酸)一下黄(FAD+)色的尼(NAD+)龙线β-氧化：β-氧化是重点，氧化对象是脂酰，脱氢加水再脱氢，硫解切掉两个碳，产物乙酰COA，最后进入三循环。

酮体：酮体一家兄弟三，丙酮还有乙乙酸，再加β-羟丁酸，生成部位是在肝，肝脏生酮肝不用，体小易溶往外送，容易摄入组织中，氧化分解把能功。

初中生物学知识速记巧记歌诀顺口溜记忆〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓一、1.“将两盆相同的天葵竺，放在黑暗中处理一昼夜，这样做的目的是使叶片内原有的在机物全部消耗掉或运走”顺口溜：处理要在黑暗中黑纸遮叶成对比加热酒精为脱色清水漂洗加碘液冲掉碘液有色变2.将“二氧化碳是光合作用必需的原料”这一探究实验的操作步骤编成顺口溜：处理要在黑暗中氢氧化钠成对比加热酒精为脱色清水漂洗加碘液〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓3.巧用歌诀顺口溜记忆生物学知识无脊椎动物知识记忆歌诀1．原生动物门原生动物体微小，结构简单单细胞；食物细胞内消化，水中草履是代表。

2．腔肠动物门腔肠动物有水螅，辐射对称原始体；两个胚层构体壁，网状神经感刺激。

3．扁形动物门扁形动物有绦虫，寄生猪和人体中...4.食物的消化与吸收淀粉消化始口腔，唾液肠胰葡萄糖；蛋白消化从胃始，胃胰肠液变氨基；脂肪消化在小肠，胆汁乳化先帮忙，颗粒混进胰和肠，化成甘油脂肪酸；口腔食道不吸收，胃吸酒水是少量，小肠吸收六营养，水无维生进大肠。

5.显微镜的操作（顺口溜）一取二放，三安装。

四转低倍，五对光。

六上玻片，七下降。

八升镜筒，细观赏。

看完低倍，转高倍。

九退整理，后归箱。

6.小肠歌诀小肠弯又长，盘曲在腹腔；上段十二指，中下空回肠；全长约五米，空回二三量。

7.心脏的结构歌诀一套房子十一个门，迎来送去不停神；请你猜猜它是啥，每间房子几个门？8.毛细血管歌诀广泛分布组织间，动脉静脉两端连；内皮细胞构管壁，薄层基膜包外边；组织细胞相连接，物质交换很方便。

9.肾血液循环歌诀肾血循环特点三，管粗压高快循环；入球短粗出球细，滤出原尿不困难；两级毛细血管网，先滤后吸多完善。

10眼球的结构一孔（瞳孔）、二体（晶状体、玻璃体）、三层膜（外膜、中膜、内膜）眼球壁歌诀球壁三层内中外，角膜透明巩膜白；舌的味觉及神经分布歌诀舌根苦、舌尖甜、舌背两侧尝酸咸；二、1、菜豆外面种皮包，两片子叶贮养料；胚芽胚轴和胚根，生根发芽不能少。

必修一第一章第1节1、原核生物、真核生物中易混的单细胞生物区分记忆：a、原核生物：一（衣原体）支（支原体）细（细菌）蓝（蓝藻）子b、真核生物：一（衣藻）团（藻）酵母（菌）发霉（菌）了c、原核生物中有唯一的细胞器：原（原核生物）来有核（核糖体）17、原核生物的种类1、蓝色细线支毛衣（蓝藻、细菌、放线菌、支原体、衣原体）2、细线织蓝衣（细菌、放线菌、支原体、蓝藻、衣原体）一229、显微镜使用要领：1、对光时要“三转”：转换器，遮光器，反光镜。

2、寻找物象时：一看二降三反向，物象清晰调细望。

第二章第1节2、微量元素a、新铁臂阿童木 , 猛!Zn Fe B () Cu Mo Mnb、铁猛碰新木桶Fe Mn B Zn Mo Cuc、铁门碰醒铜母[驴]Fe Mn B Zn Cu Mo3、大量元素洋人探亲,丹留人盖美家（People=人）O P C H N S P Ca Mg K12、植物矿质元素中的微量元素木驴碰裂新铁桶，猛！Mo Cl B Ni Zn Fe Cu Mn第二章第2节4、组成蛋白质的微量元素佟铁鑫猛点头铜铁锌锰碘5、八种必须氨基酸甲硫氨酸缬氨酸赖氨酸异亮氨酸苯丙氨酸亮氨酸色氨酸苏氨酸a、甲携来一本亮色书.b、假设来借一两本书c、携一两本单色书来d、协议两本,带情书来（缬异亮苯,蛋色苏赖）e、苏缬色,欲赖帐,家留把柄亮一亮f、甲来借一本蓝色书g、又笨，又赖，但颜色比较亮，容易酥裂，是双假鞋。

（苯赖色亮，异苏甲缬）6、氨基酸分类：天冬谷，赖精组，苯丙色酪芳香族。

诗书半担两岸有，干饼限量一铺无。

[注]天冬、谷是酸性，赖、精、组是碱性。

苯丙、色、酪有苯环。

丝、苏、半胱、蛋、天冬酰胺、谷酰胺有极性，甘、丙、缬、亮、异亮、脯无极性。

第三章第1节7、第一章细胞的结构中有关细胞膜的记忆：线叶双（线粒体、叶绿体有双层膜）无心糖（没有膜结构的是中心体和核糖体）第五章第4节8、光合作用歌诀光合作用两反应，光暗交替同进行，光暗各分两步走，光为暗还供氢能，色素吸光两用途，解水释氧暗供氢，A D P 变 A T P，光变不稳化学能；光完成行暗反应，后还原来先固定，二氧化碳气孔入，C 5 结合C 3 生，C 3 多步被还原，需酶需能还需氢，还原产物有机物，能量贮存在其中，C 5 离出再反应，循环往复永不停。

-----生物化学-----酶的竞争性抑制作用按事物发生的条件、发展、结果分层次记忆：1.“竞争”需要双方——底物与抑制剂之间；2.为什么能发生“竞争”——二者结构相似；3.“竞争的焦点”——酶的活性中心；4.“抑制剂占据酶活性中心”——酶活性受抑。

DNA双螺旋结构的特点：右双螺旋，反向平行碱基互补，氢键维系主链在外，碱基在内DNA双螺旋结构：DNA，双螺旋，正反向，互补链。

A对T，GC连，配对时，靠氢键，，十碱基，转一圈，螺距34点中间。

碱基力和氢键，维持螺旋结构坚。

（A T2，GC3是指之间二个氢键GC间三个.螺距34点中间即3.4）RNA和DNA的对比如下：两种核酸有异同，腺鸟胞磷能共用。

RNA中为核糖，DNA中含有胸。

维生素A总结V.A视黄醇或醛，多种异构分顺反。

萝卜蔬菜多益善，因其含有V.A原。

主要影响暗视觉，缺乏夜盲看不见，还使上皮不健全，得上干眼易感染。

促进发育抗氧化，氧压低时更明显。

二十种氨基酸：甘丙缬亮异脂链丝苏半蛋羟巯添天谷精赖组酸碱脯酪苯色杂芳环天门酰胺谷酰胺都有密码属常见人体八种必须氨基酸携一本淡亮色书来（异亮氨酸、亮氨酸、色氨酸、苏氨酸、苯丙氨酸、赖氨酸、蛋氨酸、缬氨酸）酸性氨基酸：天谷酸——天上的谷子很酸，（天冬氨酸、谷氨酸）碱性氨基酸：赖精组芳香族氨基酸在280nm处有最大吸收峰芳香老本色（色氨酸、酪氨酸、苯丙氨酸，色>酪>苯丙）生糖、生酮、生糖兼生酮氨基酸：生糖兼生酮=“一本落宿舍”（异亮氨酸、色氨酸、苏氨酸、苯丙氨酸、酪氨酸）生酮氨基酸为“亮赖”；除了这7个氨基酸外，其余均为生糖氨基酸。

不参与转氨基的氨基酸：脯、羟脯、甘、苏、赖氨酸→不，枪捕甘肃来的含硫氨基酸：半胱、光、蛋（甲硫）氨酸→硫：半、光、蛋→留帮光蛋支链氨基酸：缬、异亮、亮→支：缬、异亮、亮→只借一两两一碳单位的来源湿干阻塞（甘氨酸、组氨酸、色氨酸、丝氨酸）三羧酸循环乙酰草酰成柠檬，柠檬又成α-酮琥酰琥酸延胡索，苹果落在草丛中。

一、概述氨基酸是构成蛋白质的基本单元，也是人体内必不可少的营养物质。

对于学习生物化学的学生来说，掌握氨基酸的名称、缩写和分类是基础中的基础。

然而，对于初学者来说，如何快速准确地记住这些信息常常是一大难题。

为了帮助大家更好地掌握氨基酸的相关知识，本文将通过口诀的形式，为大家介绍一种记忆氨基酸名称及缩写的方法。

二、氨基酸名称、缩写及分类记忆口诀1. 非极性氨基酸Ala（丙氨酸）, Val（缬氨酸）, Leu（亮氨酸）, Ile（异亮氨酸）, Met（甲硫氨酸）, Pro（脯氨酸）, Phe（苯丙氨酸）, Trp（色氨酸）口诀：氨基联冒跑，非极性氨基含，A-V-L-I-M-P-F-W。

2. 极性无电荷氨基酸Gly（甘氨酸）, Ser（丝氨酸）, Thr（苏氨酸）, Cys（半胱氨酸）、Asn（天冬氨酸）, Gln（谷氨酸）口诀：醛硫酰嘌吐，极性无电荷氨基酸，G-S-T-C-N-Q。

3. 极性带电氨基酸Lys（赖氨酸）, Arg（精氨酸）, His（组氨酸）、Asp（天冬酸）,Glu（谷酸）口诀：石粉组蛋显，极性带电氨基酸，K-R-H-D-E。

4. 芳香族氨基酸Phe（苯丙氨酸）, Tyr（酪氨酸）, Trp（色氨酸）口诀：飞雁乌，芳香族氨基酸，P-T-W。

5. 硫氨基酸cys（半胱氨酸）、Met（甲硫氨酸）口诀：糙米，硫氨基酸C-M。

6. 极性带电氨基酸Lys（赖氨酸）、Arg（精氨酸）口诀：赖赖，两嗓子，极性带电氨基酸，K-R。

7. 极性无电荷氨基酸gly（甘氨酸）、ser（丝氨酸）口诀：甘丝，山顶花，极性无电荷氨基酸，G-S。

三、结论通过以上口诀的记忆方法，我们可以更轻松地掌握氨基酸的名称、缩写和分类。

希望这个方法能够帮助大家更好地学习和掌握相关知识，为日后的学习打下坚实的基础。

同时也希望大家能够在学习中注重练习，不断巩固知识，提高学习效率。

四、口诀记忆法的优势口诀记忆法在学习过程中具有独特的优势，口诀具有鲜明的节奏感和韵律感，这种优势使得我们通过口诀记忆更容易记住、回忆氨基酸的名称、缩写和分类。