西外生活
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创建文明城市简报标题1.精神文明建设宣传标语精神文明建设宣传标语1、人人都是软环境,公仆、员工先是好公民!2、创建学习型机关、学习型单位!3、文明让生活更美好!4、文明从细微处做起!5、创建文明单位,争做文明职工!6、创文明单位,建美好家园!7、感悟文明、理解文明、实践文明!8、人人参与,为争创文明城市增光添彩!9、人人都是文明单位创建参与者,个个都是文明单位建设主军!10、增强文明意识,提高自身素质!11、公德装在心中,文明贵在行动!12、爱护公共财产,维护公共秩序,热心公益事业!南道德国土资源所精神文明建设宣传标语13、偶尔助人,别人将记住你的名字;永远助人,历史将记住你的名字!14、爱心是生活明媚的阳光,文明是人生温馨的春风!15、家庭多一份温馨,社会多一份安宁!16、善待环境就是善待自己和子孙!17、绿草喜人,脚下留情!18、你给小草一点爱,保护环境靠大家!19、您留给我一片洁净,我还给您一个健康!20、保护生态环境,创造绿色文明!21、礼貌待客客礼貌,安全行车车安全!22、讲文明,小处处处不随便;树形象大家家家是窗口!23、职工素质高一分,单位形象美十分!24我文明,建设文明;我诚信,建设诚信;我美丽,建设美丽。
2.创文明城市标语争做文明人,共建新县城2。
创建全国文明县城,加快全面小康进程3。
争创全国文明县城,共建和谐美好家园4。
创建全国文明县城,建设更高水平小康社会5。
道德重在坚持,文明贵在行动6。
走进新风鹤乡,感悟文明射阳7。
与道德牵手,与和谐同行,共建共享城市文明8。
用微笑传递文明,让和谐温馨鹤乡9。
道德从点滴做起,文明从细节做起,和谐从你我做起10。
做文明市民,创文明社区,建文明县城11。
文明连着你我他,创建造福千万家12。
做诚实守信公民,建文明和谐家园13。
共建文明射阳,共享射阳文明14。
文明创建共参与,文明成果同受益15。
说文明话,办文明事,做文明人,创文明城16。
走文明路,开文明车,做文明人,创文明城17。
一、选择题1.夏季,小李打开冰箱的冷冻室看见一股“白气”向下飘出,联想到了烧开水时壶嘴里向上冒“白气”的情景,下列说法中正确的是()A.两股“白气”本质是相同的,都是空气中的水蒸气液化形成的小水珠B.两股“白气”本质是相同的,他们都是汽化成的水蒸气C.两股“白气”本质是不同的,前者是液化形成的,后者是汽化形成的D.两股“白气”形成的过程都要放热2.下列估计值最接近实际的是()A.洗澡水的温度大约是60℃B.中学生百米赛跑的速度是10m/sC.吃饭用的筷子长度约为2.2dm D.我国国歌演奏的时间是4分06秒3.某兴趣小组以相同的烧杯盛等量的水,以相同的热源同时加热,如图所示,甲杯为隔水加热,乙杯为隔油加热,丙杯为隔砂加热。
在标准大气压下,加热段时间后。
测得使杯外物质的温度分别为水温100℃,油温300℃,砂温600℃,观察到乙、丙两烧杯中的水呈沸腾状态,则三个烧杯中水的温度大小关系是()A.t甲=t乙=t丙B.t甲>t乙>t丙C.t甲<t乙=t丙D.t甲<t乙<t丙4.如图所示的四种现象中,其物态变化属于液化的是()A.树叶上的霜B.护目镜上的“水雾”C.湿衣服晾干D.冰雪消融5.下列现象发生的过程中,吸收热量的一组是()(1)春天,冰雪融化汇成溪流(2)夏天,从冰箱里面拿出来的饮料罐“出汗”(3)秋天,清晨的雾在太阳出来后散去(4)冬天,室外草地上出现了霜。
A.(1) (3)B.(2) (4)C.(4) (3)D.(1) (4)6.下面关于人体各个数值不合理的是()A.一个人正常的体温约为37℃B.手掌的宽度约为1dmC.一个成年人正常步行的速度约为5m/sD.人心脏正常跳动一次的时间约为1s7.下列物态变化中,属于放热现象的是()A.洒在地面上的水干了B.夏天的早晨,草地上出现露珠C.春天,河里的冰化成水D.放在衣柜里的樟脑丸越来越小8.如图所示是自然界中常见的一些现象。
从自然和人文角度分析四川生产生活特色自然是生态美学首先面临的问题,因为自然不仅是人类生存的第一空间,也是美学追求自最高境界。
而今自然已不再“生态”,它正遭遇前所未有的破坏:大气污染、水土流失、气无常、植被减少、飞禽不见、走兽无踪,原本的青山绿水正变得穷山恶水;因此,要想人类居住环境美前提是自然必须生态美。
现代意义上的都市,已经远离大自然了,我们居住在密透风的房间,穿梭在钢筋水泥的空间,头顶灰蒙蒙的天空而不见星斗闪烁,脚踩硬梆梆的地而不闻泥土芬芳,田野的鲜花盛开和山岭的蝴蝶翩跹已成为想象中的最后一抹景色,尽管街两旁有整齐的树木、街心花园有绽放的花朵,尽管阳台上有精致的盆景、鸟笼里有喝嗽的画眉,但是,这些毕竟是画饼充饥的想象性满足。
以下是从自然和人文角度分析四川生产生活特色。
四川,中国第三大天然气出产地,全国乃至亚洲最大的硫化工一座山环水流的城市,应该如何因地制宜保护山水景观让城市更加生机盎然呢?四川地处大巴山南麓的雷音铺与铁山两条平行山系之间的河谷地带,由南而北的属于江水系的洲河穿城而过,环绕城市的有凤凰山、火烽山、王家山、犀牛山和莲花湖风景区等,还有散布在新老城区的翠屏山、鹿鼎寨、龙爪塔。
因受地形条件、城市用地条件限制,城市设呈组团式布局,百余年的历史演变形成了老城、南外、西外、北外、及河市五大片区。
除城房屋林立、街道狭窄、人口密集外,其余四个片区均与自然山水保持密切的接触。
那么,何使这些山水形态不仅是城市的景色点缀,而且是城市的有机构成,更是四川独特的城市象名片,就应是我们必须认真思考的问题了。
为此,从自然生态的角度看不论是生态美学还城市形象,以下的三个要素是必须考虑的。
首先,从自然生态的本色要素而言,要保持山水形态的原貌。
随着城市空间的扩展,不要占用原来属于乡村的土地,在土地越发昂贵的当今,政府为了保持耕地的面积,开发商为减少开发的成本,常常在河岸和滩涂、山坡和凹地修房造屋,原本苍翠的山峦变成了灰蒙蒙建筑、蜿蜓的河滩布满了乱糟槽的房屋。
请不要大声喧哗标语【篇一:文明用语的标语】文明礼貌宣传标语教室、图书馆文明类1、在和谐中寻求发展。
2、静以修身,学以育德。
3、静字高悬,知识乐园。
4、营造温馨舒适的环境,体验别样浪漫的人生。
5、净静竞,提高成绩,修身养性。
6、悄悄地你走了,正如你悄悄地来。
7、安静的氛围营造温馨的环境,无声的静思给你无穷的智慧。
8、沉默在这里已升华为一种品德。
9、轻取轻放,爱护书籍。
10、公共空间大家一起来分享,公共秩序大家一起来维护。
11、人到才行,书到无效。
(占座位行为)12、此时无声胜有声。
(自习室、阅览室)13、明亮教室是我家,宽敞整洁靠大家。
14、少一声喧哗,多一片宁静;播洒知识万千,创造美好环境。
15、您的一分钟是大家的几十分钟-------------请不要迟到!16、抽屉--------垃圾的温室?知识的仓库!17、课上一分钟,课下几天功。
--------请认真听讲。
18、有着共同的心愿,向着共同的理想,洒着同样的汗水,争取同样的荣誉。
19、课堂不是磕堂,也不是嗑堂。
20、教室里面别喧哗,益于自己益于他。
21、教室-------学习圣地!切勿谈天说地。
22、班级建设靠大家,互助互爱是一家。
23、互帮互助,共铺求学路。
24、戒骄戒躁,心平气和。
25、服饰华丽莫攀比,学问修养当用心。
26、高尚的修养造就高尚的品质。
27、意懒心慵难成事,志坚心恒方有为。
28、学习机会不容易,浪费光阴真可惜。
29、团结友爱好集体,怒力学习创佳绩。
30、有志者,事竟成,破釜沉舟百二秦关终属楚;有心人,天不负,卧薪尝胆三千越甲可吞吴。
人际关系类1、敬老师,爱同学,关心他人,热爱集体。
2、尊敬我们的老师,珍惜我们的友情。
3、校园里有你,有我,有情。
4、多一份耐心,少一份急燥;多一点包容,少一些争吵。
5、拿出真诚,以心换心。
心中有爱,处处是家。
6、气极伤体,言极伤心。
7、用我的热情和真诚去赢得你的信任和宽容。
8、真诚相待,包容理解。
文明校园的宣传标语有关文明校园的宣传标语150句在日常学习、工作抑或是生活中,大家都有令自己印象深刻的标语吧,标语在一定程度上反映了社会经济制度的本质和社会的文明程度,它的意义十分重大。
标语的类型有很多,你都知道吗?以下是小编为大家整理的有关文明校园的宣传标语150句,仅供参考,大家一起来看看吧。
1、爱国守法,明理诚信,团结友爱,勤俭自强,敬业奉献。
2、创文明校园,谱世纪新声。
3、团结友爱,严肃活泼;钻研进取,求实创新。
4、普及文明用语,提倡礼貌待人。
5、共建美好环境,同创文明校园。
6、文明用语人人讲,校园之内处处春。
7、树立环保意识,反对白色污染。
8、恶语一出话伤人,好话一句暖人心。
9、西外拒绝陋言秽语。
10、讲好普通话,沟通你我他。
11、生活简朴,不挑吃穿。
12、人人有礼貌,个个爱学校。
13、自尊自爱,注意仪表。
14、我为人人,人人为我。
15、您并非美丽才文明,而是因文明才美丽。
16、一句两句三四句,文明用语开奇花;春风又绿校园内,明月今日照我还。
17、尊师重道少不了,微笑宽容待人好。
18、文明用语挂嘴边,身边朋友不会少。
19、见了老师要问好,见了同学要喊早,勤剪指甲勤洗澡,努力学习前途好。
20、好东西一起分享,好环境一起营造。
21、"相会是缘份,缘来一家人。
"22、书籍是人类进步的阶梯!23、人生的光彩来自于我们行动的风采。
24、西外----今天的选择,明天的骄傲。
25、己所不欲,勿施于人。
26、美丽源自美德。
27、只要人人都献出一点爱,西外的明天将会更美好。
28、低级脏话粗俗刺人耳,文明语言高雅暖人心。
29、珍惜集体财物,关爱公共设施。
30、请讲普通话,请用规范字。
31、美化校园,从我做起。
32、严以律己,宽以待人。
33、保护环境,拯救地球。
34、美化校园,我爱我校。
35、尽微薄力,创美环境。
36、树立文明新风,展现西外风采。
37、提高自我文明意识,展示当代学子风采。
中医学专业各科毕业实习大纲总纲【目标要求】毕业实习是高等中医药教育教学过程中的基本组成部分,是理论联系实际,实现专业人才培养目标,培养学生临床实践能力的重要阶段。
通过毕业实习,加强对学生基本理论、基础知识和基本技能的训练,进一步巩固、加深、提高所学中医药学基本理论知识和中医临床诊疗技能,具备中医各科疾病临床诊疗和科研工作的基本能力。
【实习内容】必修学科:中内、针灸推拿、中外、中妇、中儿;西内、西外、急诊科。
选修学科:中医骨伤、中医五官。
【实习时间】总共50周。
必修学科(44周):中内8周、中外4周、中妇4周、中儿4周、针灸推拿科8周。
西内6周、西外6周、急诊科4周。
选修学科(4周):可根据医院实际情况及学生兴趣安排。
中医骨伤2周、中医五官2周。
实习前教育(1周)毕业考试(1周)【组织领导】毕业实习管理实行学院、教学系、教学基地(医院)三级管理体系。
教学系、生产实习处和教务处在主管教学副院长领导下,对毕业实习工作进行全面管理;教学基地负责毕业实习工作的具体实施。
【实习考核】毕业实习考核是评价学生在毕业实习期间对专业知识与基本技能掌握情况的重要依据,分为临床出科考核和实习结束后的毕业考核两部分,考核方式分为实践技能考核和理论考试。
【工作要求】按《达州职业技术学院毕业实习管理规定》执行。
中医学专业各科毕业实习大纲【制定单位】达州职业技术学院医学系中医教研室制定。
本纲为暂定试行实习大纲。
2011年5月31日一、中医内科实习大纲一、目的要求(一)目的通过中医内科实习,理论联系实际,进一步巩固和掌握中医内科基本理论、基本知识和基本技能,初步具备独立处理中医内科常见疾病的能力。
(二)要求1、熟练掌握运用中医辨证诊断知识与技能。
2、掌握中医内科常见疾病的诊断、类证鉴别和辨证论治。
3、了解中医内科急、危、重症的辨证辨病诊断和处理原则。
4、掌握内科常用方剂及常用中药,并能正确应用。
5、掌握病房、门诊常规医疗文件书写方法。
告别小学生活作文(精选6篇)在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。
写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的告别小学生活作文(精选6篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
告别小学生活作文1转眼间我的小学生活就结束了,我由一个懵懂幼童成长成了一个翩翩少年。
回味六年来的经历,可谓酸、甜、苦、辣味味俱全,其间有许多许多最值得我珍惜和回味。
记得我刚入学时大多数同学都不认识,起初连名字都记混了。
在这陌生的环境里,我还闹出过不少笑话。
记得有一次上学眼看就要迟到了,急急忙忙往教学楼里跑,也没顾得看清门上的牌子推门就往里闯。
等进了教室门一看可就傻眼了,老师,同学都是些陌生的面孔,无数的异样目光看着我。
糟,我走错教室啦!我狼狈地拉开门往外逃……那尴尬就别提了。
有学也有乐,在宽敞的操场上我们跑步、做操、尽情地挥洒着我们的童真。
而记忆最深刻的是一次拔河比赛,最后一场决赛,我们一班和二班成为最终的竞争对手。
长长的绳子中间栓着鲜红的绸带,两道白线两边的小选手们个个神采奕奕,憋足了劲。
有幸的是我也是其中的一员。
只听“嘟”的一声,比赛开始了,我双手紧紧拽住绳子和伙伴们喊着号使出吃奶的劲往自己这边拉,旁边的啦啦队更是热闹,摇着手几乎喊破了嗓子。
经过紧张争夺,红绸带终于移到了我们这边,我们激动地跳着喊着:“我们赢啦!我们赢啦……”不知不觉中我的小学生活就在愉快的节奏中结束了。
我告别了朝夕相处的老师和熟悉的校园,去开始另一种新的学习生活了,心里有说不出的依恋与不舍。
无论走到哪里,五彩缤纷的小学生活都永远是我心底最美好的记忆。
我爱你,我的母校!我的小学生活!告别小学生活作文2光阴似箭,日月如梭,时光匆匆,一去不复返,不久,我们的小学生活就要与我们匆匆告别了,不久,我们就要与朝夕相处的老师同学告别了,不久,我们就要与美丽的校园告别了,与金色的童年告别了。
我们都带着依依不舍的神情离开母校的怀抱,满怀激情的踏入新的校园,虽然母校即将成为永久的回忆,但是往事的桩桩件件都历历在目,仿佛一本色彩斑斓的画册让人记忆犹新。
结构性物价上涨对大学生学习生活影响的探析作者:王楠杨兰来源:《首都教育学报》2013年第04期摘要:近些年来,物价上涨一直是人们街头巷尾议论的热门话题,物价,已成为当前社会上的热门话题。
物价水平的连续上涨,其原因固然是多方面的,治理物价水平的连续上涨是一个系统工程,既要抓住重点,又要进行综合治理,既要有长期持久的措施,又要采取应急措施。
当然,物价上涨对当代大学生也产生着积极和消极的影响。
包括大学生的消费观和就业观,甚至爱情观。
为了对物价上涨前后大学生消费行为及其心理变化有比较全面和准确的了解,我们从三个方面展开了研究。
首先,我们走访各大型消费商场及一些小型餐馆和各校食堂等,了解了近两年物价的水平及上涨情况。
其次,从2012年4月至6月,在陕西省的六所院校(西交大,陕师大,建科大,理工大,西邮,西外)对各年级的大学生进行问卷调查,共发放问卷480份,收回有效问卷458份,有效率为95.41%。
最后,通过个别谈话及网络资源,我们也对其他学校的学生进行了调查并将各高校的调查结果作以比较,分析大学生消费的现状并提出了建设性的对策思考,旨在引导大学生树立健康的消费心理,培养正确的消费习惯。
关键词:物价;上涨;大学生;消费自改革开放以来,我国开始实施社会主义市场经济。
一方面,随着市场化的进程,经济的发展,土地、劳动力、资金等要素价格以及能源、资源类产品价格一路飙升,再加上流动性过剩,资金膨胀等的影响,导致物价大幅度的上升。
另一方面,伴随着我国经济的飞速发展,无论是我们的物质生活还是精神生活,都得到了极大的丰富。
物质生活方面,不仅日常的生活用品种类繁多,供应齐全,以前难得一见的高档奢侈消费品也开始走进我们的生活;精神生活方面,以前单一的报纸、广播如今早已被电视、互联网等新兴的传媒方式所取代,而大型商场内,KTV、健身房等娱乐休闲场所也为我们的闲暇时间提供了更为丰富的选择。
大学生是无固定收入且消费欲望很强的特殊消费群体,作为一个新兴的消费群体,我们有理由相信,物价的变动与我们大学生的生活学习息息相关,甚至还可能对我们未来的工作和生活产生巨大的影响。