政府的权力：依法行使(上课用)

word格式/A4打印/下载后可修改 2021高考政治复习第四课：政府权力的行使与监督;;;;政府的权威

第四课：政府权力的行使与监督 政府的权威

一、（1）高考考纲：

政府权力的行使与监督 政府依法行政的意义和要求

提高政府依法行政的水平 对政府权力进行制约和监督的意义

我国行政监督体系 政府的权威

（2）常年考点：政府权力的行使与监督 政府的权威

（3）高频考点：政府权力的行使与监督

二、时政背景

XX年8月27日,国务院召开全国依法行政工作会议,xx总理作重要讲话。温总理在讲话中,对依法行政、建设法治政府与政治体制改革、政治文明的关系,对依法行政、建设法治政府与党的执政理念、执政方式的关系,以及依法行政与法治政府建设的关系等,作出了深刻论述,并对加快法治政府建设作出了部署。

xx总理在国务院召开的全国依法行政工作会议上明确指出:“加快建设法治政府是深化政治体制改革的重要方面。”“建设法治政府,政府严格依法行政,依法管理经济和社会事务,这是保障公民各方面权益的基本要求,是推进政治体制改革的一个重要方面。”

三、知识框架

四、高考回顾

1.（XX高考•全国新课标卷17）《中共中央关于深化行政管理

word格式/A4打印/下载后可修改 体制改革的意见》提出，要加强依法行政和制度建设，健全对行政权力的监督制度。在国家机关中，对行政权力具有内部监督功能的是

①人民代表大会及其常委会 ②各级人民法院和人民检察院

③国家监察部和地方监察机关 ④国家审计署和地方审计机关

a．①② b．①③ c．②④ d．③④

2.（XX高考•广东卷28） XX年颁行的《关于实行党政领导干部问责的暂行规定》，要求对党政领导干部的失职行为实施问责。这一举措表明

a.政府执政必须符合法律程序 b.我国已建立完整的行政监督体系

c.每个公民都有监督权和质询权 d.党政领导干部的权力和责任是统一的

[政治生活第二单元详细教案及教学反思]

教师导语，本单元的主题是为人民服务的政府，人民政府为人民，政治生活第二单元详细教案及教学反思。那么从这句话中我们可以看出两个主题，政府和人民，大家想想从我们自身的角度，回忆学过的知识点，应该如何处理公民与政府的关系呢？（请同学回答）

教师过渡，很好，作为公民应先了解政府，才能更好的相信政府，支持政府的工作，从而碰到问题了寻求政府的帮助，最后对政府的行使权力需要监督。而本单元就呈现给大家的就是让我们了解政府，遇到问题了知道怎么样去求助政府，并且知道怎么样去监督政府。三个模块。我们一个一个看，首先第一个我们要先去了解政府。才能去相信政府支持政府的工作。

了解政府，概括为5点，政府的性质。请同学回答一下，政府的性质是由什么决定的。国家性质决定，那么政府的性质是什么。很好，政府的性质决定了政府承担的职权，我们也称之为政府的职能。请同学回忆一下政府的职能包括几点。从政治、经济、文化、公共服务四方面。请同学能否举下事例政府在履行保障人民民主和维护国家长治久安的职能。组织社会主义经济建设职能包括四小点，经济调节，制定货币财政政策。市场监管，对市场活动的行为进行限制控制或者直接干预，从而来维护市场秩序。比如工商部门市场上的伪劣产品。社会管理，通过制定社会政策法规，依法管理社会政治，从而调节收入分配。公共服务，提供的经济上的公共服务，总的目的是促进经济发展。组织社会主义文化建设的只能。主要是宣传理论精神。发展科技、教育、卫生、体育事业。比如发展九年制义务教育、举办08年奥运会。提供社会公共服务职能。我们了解政府的职能先恰恰体现了政府的基本原则和宗旨。政府的基本原则是对人民负责。请同学回忆对人民负责的基本原则三点，首先是坚持为人民服务的工作态度。这里要注意工作态度首先要在思想上树立起来，然后和行动上相一致。树立求真务实的工作作风。求真务实的工作作风，往往体现在政府的工作落实到实处，真正的从人民的出发点行使权力这跟面子工程，形象工程对立。最后一点要政府的工作要和我群众密切联系起来，决策中群众中来，形成的决策又能指导群众实践，我们称之为坚持从群众中来到群众中去的工作方法。政府的宗旨为人民府服务。最后一点那么政府对我们有何作用呢。两方面。接受政府的管理，享受政府提供的服务。请同学举例，生活中接受政府管理的事例。那么我们享受了政府提供的服务了呢。

统编人教版高中政治（必修3）《政治与法治》第8课《法治中国建设》知识点归纳

8.1法治国家（法治建设的目标）

一、法治国家的内涵（法治成为治国理政的基本方式）

法治国家是实行依法治国、依宪治国、依法执政，依宪执政的国家。在现代社会，法治国家意味着国家权力依法行使，国家各项工作依法开展。

1、坚持宪法法律至上。

宪法法律至上是法治的首要内容，即宪法法律应是社会治理的最高准则，任何个人和组织都不享有法律之外的特权。

2、坚持良法之治。

法治国家强调依法治理，只有良法才能最大限度地得到民众的认同，才能最大程度地发挥法律的效力。

要求：

（1）良法应内容合理，在制定过程中应广泛听取各方意见，符合社会和人民的需要，符合社会公平正义的理念

（2）良法应体系完备、规范系统，类别齐全、协调统一.能够涵盖社会生活的各个方面。推进科学立法、民主立法、依法立法。

3、尊重和保障公民权利。

保护公民的各项权利是法治的主要功能。在法治国家。 公民的权利和尊严应得到法律的确认，并通过执法和司法加以保障

4、规范国家权力的运行。

必要性：国家的各项权力，包括立法权、行政权，可法权、监督权等，都必须在法律之下运行。

要求：为了规范权力的运行、就需要通过完善的法律制度，加强对权力运行的制约和监管，把权力关进制度的笼子里，形成不敢腐的惩戒机制。不能腐的防范机制、不易腐的保障机制。

二、如何建设法治国家？

1、推进宪法实施。依法治国首先要坚持依宪治国，依法执政首先要坚持依宪执

九年级上册道德与法治：第4课《建设法治中国》知识点（2023年秋版）

第四课 建设法治中国

第一框 夯实法治基础

1、法治的意义？（P45、P47）

①法治能够为人们提供良好的生活秩序，让人们建立起基本、稳定、持续的生活预期，保障人们在社会各个领域依法享有广泛的权利和自由，使人们安全、有尊严地生活。

②法治是现代政治文明的核心，是发展市场经济、实现强国富民的基本保障，是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式。走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择。

（③法治是人类社会进入现代文明的重要标志。法治（具有）固根本、稳预期、利长远的保障作用。P44蓝字）

2、法治的要求有哪些？（P45-P46）

①法治要求实行良法之治。（良法反映最广大人民群众的意志和利益，反映社会发展的规律，维护公民的基本权利，符合公平正义要求，促进人与社会的共同发展。）

②法治还要求实行善治。（法治建立在民主的基础上，通过赋予公民更多的参与公共活动的机会和权利，实现公共利益的最大化。）

3、★依法治国的重要性？（P47-P48）

①依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。（把书上的“确定为”改为“是”）

②全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。

4、习近平法治思想的地位？（P48）

习近平法治思想是全面依法治国的根本遵循和行动指南。

5、我国社会主义法治国家建设取得了哪些成就？（P48）

党的十八大以来，我国社会主义法治国家建设深入推进，全面依法治国总体格局基本形成，中国特色社会主义法治体系加快建设，司法体制改革取得重大进展，社会公平正义保障更为坚实，法治中国建设开创新局面。

6、★如何建设法治中国？（P49-P50）

①建设法治中国，要努力使每一项立法都得到人民群众的普遍拥护（科学立法），使每一部法律法规都得到严格执行（严格执法），使每一个司法案件都体现公平正义（公正司法），使每一位公民都成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者（全民守法）。