浅析弘扬中国精神与激发改革创新实践活力

弘扬以改革创新为核心的时代精神核心, 精神, 改革, 时代党的十六届六中全会通过的《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》，明确提出了“建设社会主义核心价值体系”这个重大命题和战略任务。

并指出，民族精神和时代精神是社会主义核心价值体系不可分割的重要组成部分，是社会主义核心价值体系的精髓。

党的十七大报告进一步强调指出：“用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志。

”时代精神的核心是改革创新时代精神是一个社会在最新的创造性实践中激发出来的，反映社会进步的发展方向、引领时代进步潮流、为社会成员普遍认同和接受的思想观念、价值取向、道德规范和行为方式，是一个社会最新的精神气质、精神风貌和社会时尚的综合体现。

改革开放以来，在深化改革、扩大开放的历史进程中，在我们党的正确领导下，我国人民锐意进取、敢为人先的创新精神不断迸发；与市场经济相适应的自主、平等、竞争、效率观念不断增强；扶贫济弱、公平共享，着眼于人的全面发展的人文精神得到普遍推崇；民主、科学、法治的理念成为广泛共识，从而形成了以改革创新为核心的时代精神。

时代精神的内涵丰富,主要体现为解放思想、实事求是,与时俱进、勇于创新,知难而进、一往无前,艰苦奋斗、务求实效,淡泊名利、无私奉献的精神。

在时代精神这一有机整体中,改革创新居于核心地位。

因为改革创新是时代的最强音,是中华民族繁荣发展的灵魂,是我们国家兴旺发达的不竭动力。

所谓创新，就是解放思想、实事求是、与时俱进，社会的发展一刻不会停顿，改革创新也就永无终点，坚持创新、创新、再创新，才能实现跨越、跨越、大发展。

正是依靠改革创新精神，我们创造了改革开放30年来举世瞩目的辉煌成就。

以改革创新为核心的时代精神，在建设和谐社会的进程中，已深深熔铸在中华民族的生命力、创造力和凝聚力之中，成为社会主义核心价值体系的精髓之一。

改革创新是中华民族进步的不竭动力以改革创新为核心的时代精神，是中华民族富于进取的思想品格和马克思主义与时俱进的理论特征与中国革命、建设、改革实践相结合的伟大成果，是中华民族进步的不竭动力。

第1篇摘要：中国精神是中华民族的精神支柱，是中华民族优秀传统文化的精髓。

实践教学是提高学生综合素质、培养创新型人才的重要途径。

本文从弘扬中国精神的重要性、实践教学的特点和意义以及如何将中国精神融入实践教学等方面进行探讨，旨在为新时代教育改革提供参考。

一、引言中国精神是中华民族的精神支柱，是中华民族优秀传统文化的精髓。

在新时代，弘扬中国精神对于培养具有爱国主义、集体主义、社会主义道德品质和全面素质的人才具有重要意义。

实践教学作为一种重要的教育手段，能够帮助学生将理论知识与实践相结合，提高学生的综合素质。

因此，将中国精神融入实践教学，成为新时代教育的重要任务。

二、弘扬中国精神的重要性1. 坚定理想信念。

中国精神是中华民族的精神支柱，具有强大的凝聚力和感召力。

弘扬中国精神，有助于坚定学生的理想信念，增强学生的民族自豪感和使命感。

2. 培养道德品质。

中国精神强调诚信、仁爱、正义、忠诚等传统美德。

弘扬中国精神，有助于培养学生良好的道德品质，形成正确的世界观、人生观和价值观。

3. 增强民族凝聚力。

中国精神是中华民族的精神纽带，具有强大的凝聚力。

弘扬中国精神，有助于增强民族凝聚力，为实现中华民族伟大复兴提供精神动力。

4. 促进全面发展。

中国精神强调全面发展，注重德智体美劳全面发展。

弘扬中国精神，有助于促进学生全面发展，培养具有创新精神和实践能力的人才。

三、实践教学的特点和意义1. 实践教学的特点（1）注重实践性。

实践教学强调理论知识与实践相结合，让学生在实践中学习、成长。

（2）注重体验性。

实践教学注重学生的亲身体验，让学生在实践中感受、感悟。

（3）注重创新性。

实践教学鼓励学生创新思维，培养学生的创新能力和实践能力。

2. 实践教学的意义（1）提高学生综合素质。

实践教学有助于学生将理论知识与实践相结合，提高学生的综合素质。

（2）培养创新型人才。

实践教学注重培养学生的创新精神和实践能力，有助于培养具有创新型人才。

（3）促进学生全面发展。

如何弘扬中国精神2000字中国精神，是中华民族之魂，是中华民族的强大精神支柱。

中国的伟大复兴，需要强大的精神力量来支撑。

因此，弘扬中国精神，是每一个中华儿女义不容辞的责任和义务。

一、中国精神的内涵中国精神，是指以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。

这种精神，植根于中华民族悠久的历史文化之中，是中华儿女共同的精神支柱。

二、如何弘扬中国精神1. 坚定文化自信。

文化是一个国家、一个民族的灵魂。

我们要深入挖掘中华优秀传统文化，继承和弘扬其中的思想精华和道德精髓，同时结合时代特点，创新发展中华文化，推动中华文化走向世界。

2. 弘扬爱国主义精神。

爱国主义是民族精神的核心，是我们对祖国的深厚感情。

我们要在全社会广泛开展爱国主义教育，让爱国主义的旗帜在每一个心中飘扬。

3. 坚持改革创新。

改革创新是时代精神的核心，也是推动社会发展的重要动力。

我们要破除僵化保守的思想观念，勇于创新、敢于实践，不断推进国家治理体系和治理能力现代化。

4. 培育社会主义核心价值观。

社会主义核心价值观是引领社会风尚、凝聚人心的强大精神力量。

我们要深入开展社会主义核心价值观宣传教育，引导人们树立正确的世界观、人生观、价值观。

5. 倡导团结协作。

团结协作是中华民族的传统美德，也是我们应对各种挑战的重要法宝。

我们要发扬集体主义精神，团结一心、共同奋斗，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。

6. 推进国际交流与合作。

中国的发展离不开世界，世界的繁荣也需要中国。

我们要秉持和平、发展、合作、共赢的理念，积极参与全球治理体系改革和建设，推动构建人类命运共同体。

7. 注重实践与行动。

弘扬中国精神不能停留在口头上，而要付诸实践。

我们要从自身做起，从小事做起，以实际行动践行中国精神，为实现中国梦贡献自己的力量。

8. 发挥媒体的作用。

媒体是弘扬中国精神的重要渠道。

我们要充分利用各种媒体平台，广泛宣传中国精神的内涵和价值，引导全社会共同践行中国精神。

弘扬以改革创新为核心的时代精神摘要：以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，是社会主义核心价值体系的精髓。

改革创新是中华民族进步的灵魂，是时代精神的核心，也是党的事业发展壮大的根本保证。

改革创新的基础是人才，改革创新的关键在于培养一大批具有创新精神的人才。

关键词：改革创新；时代精神；核心价值体系；精髓引言：我们所强调的时代精神，是在新的历史条件下形成和发展的，是体现民族特质、顺应时代潮流的思想观念、行为方式、价值取向、精神风貌和社会风尚的总和。

在新的历史条件下，要把民族精神与弘扬时代精神有机统一起来，坚持解放思想、实事求是，与时俱进、勇于创新，知难而进、一往无前，艰苦奋斗、务求实效，淡泊名利、无私奉献，大力弘扬以改革创新为核心的时代精神。

以改革创新为核心的时代精神，是当代中国人民精神风貌的集中写照，是激发社会创造活力的强大力量。

建设和发展中国特色社会主义是一项前无古人的创造性事业，只有坚持解放思想、实事求是、与时俱进，大力弘扬以改革创新为核心的时代精神，才能使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态，不断推进中国特色社会主义伟大事业。

1、改革创新是中华民族进步的灵魂改革，即是改良、改造，是革除旧的东西，除弊兴利，是将事物中的旧的部分改造成能适应客观情况的东西。

创新，是指抛开旧的，创造新的，是一种弃旧图新的精神，也叫革新。

改革与创新是一个互相依存、互为动力的动态过程，是手段与过程和结果的关系。

改革创新是社会发展的推动力。

人类社会的每一次进步，莫不与知识和科技的创新密切相关。

历史学家常常以重大科技创新成果作为划分人类历史阶段的标志。

如古代社会的石器时代、青铜器时代、铁器时代；近代社会的蒸汽机时代、电气时代；如今人类又进入了信息时代。

以科技创新成果及其价值来划分历史阶段，充分反映出科技创新对社会发展所起的巨大作用。

改革创新是一个民族进步的灵魂和精神支柱，是一个国家兴旺发达的不竭动力。

社会发展史证明：人类进步的历史，就是一部创新的历史。

弘扬民族精神和时代精神的重要性摘要：中华民族在长期历史发展中形成的以爱国主义为核心的伟大民族精神，在改革开放新的历史时期形成的以改革创新为核心的时代精神，深深熔铸在我们的民族意识、民族品格、民族气质之中，熔铸在我们民族的生命力、凝聚力、创造力之中，是中华民族自强不息、发展壮大的强大精神支撑，是我们不断开辟新征程、开创新未来的不竭精神动力。

关键词：民族精神时代精神本质实践途径意义中华民族精神是中华民族的灵魂，是中华民族在繁衍发展的进程中积累和集聚的精神内涵和文化渊源。

不仅在历史上发挥过重要作用，而且在推进现代化建设的今天依然有着十分重要的意义和极大的必要性。

（一）民族精神和时代精神的关系民族精神是一个民族在长期共同社会实践中形成的民族意识、民族心理、民族品格、民族气质的总和，是民族文化中固有的而且延续不断的一种历史文化传统，是民族文化最本质最集中的体现。

在五千多年的发展中，中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。

民族精神，是古往今来千千万万中国人奋发向上、百折不挠的精神支柱，是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神动力。

时代精神是每一个时代特有的普遍精神实质，是一种超脱个人的共同的集体意识。

时代精神集中表现于社会的意识形态中，但并不是任何意识形态中的现象都表现着时代精神，只有那些代表时代发展潮流，标志一个时代的精神文明，对社会生产的发展产生积极影响的思想才是时代精神的体现。

时代精神是一个时代的人们在文明创建活动中体现出来的精神风貌和优良品格，是激励一个民族奋发图强、振兴祖国的强大精神动力，构成同时代精神文明建设的重要内容。

时代精神反映一个时代人类社会发展变化基本趋势并已成为世界绝大多数国家和人民共同的心愿、意志和精神追求。

民族精神与时代精神是两个既有联系,也有区别的概念。

二者的区别表现为:它们的内涵不一致,特征不同,并且具有全球化条件下产生矛盾和冲突的可能性。

经验交流238作者简介：刘凤艳（1975—　），女，汉族，辽宁辽阳人。

主要研究方向：党建思政教育。

在庆祝改革开放40周年大会上，习近平总书记提出了一个重大的理论和实践命题——“改革开放精神”。

总书记指出：“改革开放铸就的伟大改革开放精神，极大丰富了民族精神内涵，成为当代中国人民最鲜明的精神标识！”一、为什么要提出“改革开放精神”（1）深刻总结改革开放历史经验的需要。

我们党非常注重总结历史经验，对于改革开放这样一场伟大革命，我们党在前三个十年，都有纪念活动并作以经验总结。

但由一般的经验总结升华为一种精神，却是在改革开放40周年的时间节点上。

习近平总书记在讲话中系统回顾了改革开放的历史进程，全面总结了改革开放的历史经验，并首次明确提出了“改革开放精神”。

这一精神的提出，是我们党总结改革开放历史经验的必然结果，也是对40年改革开放历史经验的精神升华。

（2）传承发展中华民族精神的需要。

中华民族在5000多年的漫长历史发展进程中形成了伟大的民族精神。

民族精神不仅在历史中积淀，同时也在时代中孕育，波澜壮阔的时代大潮推动民族精神丰富发展。

在党和人民所经历的革命、建设和改革的不同时期，都传承和弘扬了中华民族精神。

改革开放精神是中华民族精神在改革开放中的传承弘扬和丰富发展。

从一定意义上说，伟大改革开放精神，就是当代中国共产党人的精神，就是当代中华民族的精神。

（3）深入推进新时代改革开放的需要。

总书记指出：40年的实践充分证明，改革开放是决定当代中国命运的“关键一招”，是实现中华民族伟大复兴的必由之路。

改革开放只有进行时，没有完成时。

“改革开放精神”的提出，为我们在新时代坚持和推进改革开放树起了一面精神旗帜，这面旗帜必将成为我们前进道路上闯关夺隘、砥砺前行、创造奇迹的重要精神指引。

二、改革开放精神的内涵（1）解放思想、实事求是的精神。

解放思想、实事求是，是引发改革开放的一道思想闪电，是贯穿改革开放全过程的强大精神武器。

当代大学生怎样弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神1.怎样继承和发扬中华民族的爱国主义优良传统？热爱祖国、矢志不渝。

刻骨铭心的爱国之情，矢志不渝的报国之志，生死不移的爱国之行，写满了中华民族的光辉史册。

天下兴亡、匹夫有责。

以天下为己任，无论身居何位，都心忧天下，关心国家的命运和民生的苦乐，自觉地把个人的前途与国家的兴衰联系起来，把爱国的思想付诸实际的行动。

维护统一、反对分裂。

中华民族是一个多民族的统一体，除了汉族之外，还有众多少数民族，而汉族本身也是在历史发展的过程中由许多民族融合而成的。

民族团结和睦，始终是各族人民的共同心愿；维护民族团结和祖国统一，始终是各族人民的最高利益和神圣职责。

同仇敌忾、抗御外侮。

中华民族爱好和平与自由，但决不容忍外来的侵略和压迫。

面对外来侵略，各族人民总是团结一致，同仇敌忾，奋起反抗。

2.在经济全球化条件下为什么要发扬爱国主义精神？在经济全球化背景下，科学技术的发展和利用是跨国界的，商品在全世界销售，资本跨国界流动，信息得以共享，各国经济交往中需要遵循共同规则，跨国公司本土化的程度不断提高，不仅利用当地的自然资源，而且还充分利用当地的人力资源。

在经济全球化的条件下，国家仍然是民族存在的最高组织形式，是国际社会活动中的独立主体。

只要国家继续存在，爱国主义就有其坚实的基础和丰富的意义。

我们在参与经济全球化的过程中，必须坚定地捍卫自己国家的利益，这就更需要爱国主义的支撑。

对于当代大学生来说，在如何把握经济全球化趋势与爱国主义的相互关系的问题上，需要着重树立这样一些观念。

人有地域和信仰的不同，但报效祖国之心不应有差别。

科学没有国界，但科学家有祖国。

经济全球化过程中要始终维护国家的主权和尊严。

3.新时期的爱国主义有哪些主要内容？新时期中华民族的爱国主义，既承接了历史上爱国主义的优良传统，又吸纳了鲜活的时代精神，内涵更加丰富。

建设中国特色社会主义是新时期爱国主义的主题。

弘扬中国精神凝聚中国力量中国精神是中华民族赖以长久生存的灵魂，为中华民族的传承发展提供不竭的精神动力。

中国精神不是抽象的、理论性的，而是通过历史事件生动表现出来的，通过人物事迹鲜明刻画出来的。

因为中国精神，中华民族在一百多年屈辱的近代史上没有倒下，中国共产党团结带领全国人民成立新中国，实现了民族独立；因为中国精神，无数个“改革先锋”敢闯敢试，探索出一条中国特色的改革道路，实现了人民富裕。

中国精神永不褪色。

十九大指出，中国特色社会主义进入新时代。

我们面临着新的时代环境、社会环境，面对着各种风险挑战愈加复杂，人民群众对美好生活的需要日益提高，这就更需要我们要挖掘中国精神，弘扬中国精神，凝聚中国力量，为国家繁荣富强输出强劲的精神动力。

弘扬牺牲奉献、责任担当的中国精神。

中国共产党是先进的、纯洁的党，共产党员是弘扬中国精神的先锋模范。

无数奋斗在基层一线的党员干部，为了脱贫攻坚，乡村振兴不顾自身健康，甚至献出宝贵生命。

时代楷模黄文秀，在脱贫攻坚第一线倾情投入、奉献自我，牺牲在扶贫路上；“太行愚公”李保国，扎根山区 35 年，把“拼命”当作工作常态，不顾亲友群众关爱，终因过度劳累而牺牲。

责任担当是共产党员最亮丽的底色，“爱民为民”始终是党员干部的崇高信仰和人生追求。

30 多年间，不忘群众吃水难的黄大发；知青时期立下“为人民做点实事”志向的习近平，都是怀揣对人民赤子情怀的典范，实现了为民服务的人生理想。

弘扬苦干实干、坚韧不拔的中国精神。

“人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标。

”习近平总书记这朴素的语言为各行各业的奋斗者明确了远大目标。

空谈误国，实干兴邦。

远大目标要通过苦干实干、久久为功方可实现。

例如毛丰美同志将实干精神融入生命，从苦干实干，发展产业带领乡亲们脱贫致富，到实干巧干，开启了“二次创业”的新征程实现全村富裕。

中国的成绩更是不计其数的无名实干英雄创造的。

例如，深圳的创业者、企业家凭借了“拓荒牛”精神，创造了无数“深圳奇迹”。

倡导改革创新弘扬时代精神教学目的及要求：通过本节的学习，掌握时代精神的内涵和主要体现，了解改革创新的重要意义，积极投身改革实践，做改革创新的实践者。

教学重点：时代精神及其主要体现教学难点：培养改革创新的责任感教学方法与手段：多媒体讲授，互动交流等。

教学时数：1.5学时教学过程：第三节以改革创新为核心的时代精神时代精神是时代发展的产物，是人类文明在每一个时代的精神体现。

随着改革开放和中国特色社会主义事业不断发展，改革创新成为当代中国的最强音，改革创新精神也由此成为时代精神的核心。

一、时代精神及其主要体现1、时代精神是民族精神的时代性表达，体现了社会在一定历史时期的思想观念、价值取向、精神风貌和社会风尚。

它反映了社会进步的发展方向，引领时代的进步潮流，是社会的主旋律和时代的最强音。

党的十七届六中全会通过的《中共中央关于深化文化体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》明确指出：“改革创新是当代中国最鲜明的时代特征，最能激励中华儿女锐意进取”。

中华民族历来注重革故鼎新。

《礼记·大学》说：“苟日新，日日新，又日新。

”中华民族五千多年文明史，就是一部改革创新史。

各种改革和创新层出不穷，推动了不同历史时期经济社会发展。

历史表明，什么时候注重改革创新，经济社会进步得就快；什么时候封闭保守，经济社会就停滞不前甚至倒退。

中国共产党是在改革创新中发展壮大、铸就伟业的。

我们党成立以来始终坚持解放思想、实事求是、与时俱进，毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观就是结合中国实际的重大理论创新。

特别是党的十一届三中全会以来，我们党以巨大的政治勇气、理论勇气和实践勇气，实行改革开放，创立了社会主义市场经济体制，走出了中国特色社会主义道路，开辟了近代以来发展最好最快的时期。

家庭联产承包、经济特区、“一国两制”、科学发展、和谐社会、加强和创新社会管理等成功探索和生动实践，都充满了创新智慧。

关于如何弘扬中国精神的思修论2000 字 |弘扬中国精神思修论文文中国精神的最高境界是天人合一的中庸境界，中国精神是指导我们前进的明灯。

下面是小编给大家推荐的关于中国精神的思修2000 字论文，欢迎大家阅读 !中国精神的思修 2000 字论文篇一：《中国精神的弘扬研究》摘要：本文介绍了中国精神的内涵，回顾总结了中国共产党人丰富和发展中国精神的思想历程与实践经验。

提出从精神层面、制度上、行为层面落实培养和弘扬中国精神的要求。

党在实现中华民族伟大复兴中国梦的历史进程中，要着重弘扬和培育独立自主精神、改革创新精神、艰苦奋斗精神和求真务实精神等中国精神。

全面推进国家的各项事业，以实现中华民族的伟大复兴。

关键词：中国精神 ;核心价值观 ; 中国梦 ;弘扬一、中国精神的含义传统的中国精神包含阴阳两个方面，《易传》中写到：“天行健，君子以自强不息，地势坤，君子以厚德载物。

”中国精神中自强不息是一种超越性的表现，它显示了中国人民的自强自立。

勤劳勇敢是中国人民最深刻的精神体现，积极向上、坚韧不拔是强健的生命意志。

中国精神的外化与具体表现在精忠报国、舍生取义、忧国忧民。

厚德载物则蕴含着更多的精神内涵，它是中国精神固有的内在性。

表现了中国人民高尚的道德情操以及宏大的人生观价值观。

阴阳相合，表现了阳刚与阴柔两面，刚柔并济是中国精神的两个内在层面。

二、中国精神的丰富和发展从中国共产党的发展可以看出中国精神的丰富发展，在新民主主义革命时期，中国共产党历尽千辛万苦从星星之火之姿，到达燎原之势。

井冈山精神是一种信念，是一种艰苦奋斗的精神，在革命开始的时期，中国共产党依靠群众敢闯敢干，勇于创新。

长征路上，中国共产党吃草根，过雪山，不畏路途遥远，不怕艰难，跨过了两万五千里的长征之路。

他们这种吃苦耐劳的乐观主义精神是中国精神的最好体现。

革命带来了苦难，同时也锻炼了人民的意志力。

这是具有中华民族特有的时代精神，具有鲜明的民族性和先进性。

新时代青年大学生应如何大力弘扬中国精神三篇第1篇: 新时代青年大学生应如何大力弘扬中国精神所谓少年强则国强，少年富则国富，少年进步则国进步。

青年的力量往往昭示着祖国的未来，而如何做好新时代青年也是我们学习的重中之重。

新时代青年要不忘初心。

新时代的青年都需要在心里种下初心这颗种子，辛勤劳作，不惧风雨，只为它的茁壮成长，根正苗红。

黄大发，秉着这颗一定让大家吃上米饭的初心，坚守36年，上绝壁，凿隧道，风雨无阻，最终成就大发渠。

我们正是要学习这种精神，牢记为中国人民谋幸福的初心，笃定艰难困苦，玉汝于成的决心，做好本职工作，点滴小事，争做青年时代之楷模。

新时代青年要艰苦奋斗。

新时代的艰苦奋斗精神，不仅体现在干上，更要体现在干好上。

不要表面的手忙脚忙，而要思想的忙碌，奋斗的认真。

李保国，太行山上的新愚公，35年如一日，开荒拓土，田间地头，用智慧带领9万余人脱贫致富，始终奋战在科技兴农的第一线。

我们不仅要学习他不怕苦不怕累的干字精神，更是要学习他如何智慧运用科技干好的精神。

青年人必须肯下功夫，在学懂上先行一步，在弄通上更深一层，在做实上走在前列，做到真正意义上的艰苦奋斗。

做新时代的青年，我们肩上不应只有草长莺飞和清风明月，更应该不忘初心，艰苦奋斗，用青年人的热血和担当，践行功成不必在我，功成必定有我的誓言!第2篇: 新时代青年大学生应如何大力弘扬中国精神历史长河中，多少志士仁人无时无刻不秉承着忧国忧民的思想，前仆后继，以天下为己任，保卫祖国，关怀民生。

他们热爱祖国的山河，热爱民族历史，关心祖国命运，在国家民族危难之时英勇战斗，为国捐躯。

在千百年的发展历程中，凝结成了中华民族以爱国主义为核心的伟大民族精神。

如今，祖国步入新时期，机遇与挑战并存，新情况、新问题不断出现。

习近平总书记曾在十九大中指出青年兴则国家兴，青年强则国家强，青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。

这说明，要推进改革开放伟大事业，加快社会主义现代化建设的进程，就更需要我们青年大学生不断弘扬爱国主义的优良传统。

当代大学生如何弘扬改革创新精神呢当代大学生如何弘扬改革创新精神高校是培养创新人才的重要基地，为当代大学生弘扬改革创新精神提供了更好的条件。

为更好地适应全面建设小康社会的需要，我国正在加大高等教育创新的工作力度，围绕提高学生的实践能力和创新精神，积极进行学科专业结构和人才培养模式的调整以及课程设置、教材建设和教学方式方法的改进。

同学们在大学里学习，可以接触长期奋战在科研第一线、积累了丰富知识和创新经验的专家、学者，他们是大学生弘扬改革创新精神的重要导师和楷模;在大学里学习，可以充分利用丰富的图书、仪器和实验设备，为弘扬改革创新精神逐渐积累起广博的知识，掌握过硬的专业本领;在大学里学习，可以形成一个个相互砥砺、相互启发、相互促进的科研团队，为弘扬改革创新精神锻炼才干。

大学生弘扬改革创新精神，要与实现全面建设小康社会的宏伟目标紧密结合起来。

大学生弘扬改革创新精神，要珍惜美好的青春时光，下苦工夫学习，学习一切需要学习的东西，努力打好创新的思想根底和知识功底，在继承前人的基础上超越前人。

要坚持求真务实的科学精神和团结协作、艰苦奋斗、脚踏实地的作风，在日积月累的基础上寻求突破。

要积极投身于社会实践，深入实际，深入群众，从广阔的社会实践舞台中提炼研究题目，在了解社会的基础上提出真知灼见。

弘扬改革创新精神，最重要的是要始终把祖国和人民放在心中，立足中国，放眼世界，坚持从推动国家发展和创造人民幸福生活的需要出发，不断在为祖国和人民的奉献中实现自己的理想和价值。

应如何弘扬改革创新精神1.加强社会实践活动，培养学生的合作意识和组织能力。

在社会实践活动中，学生不再是一个被动的接受者而是活动的主体。

在这种情形下，学生的积极性被调动起来。

他们对现实的感觉和认识的深度、广度都不是在封闭的环境下所能比拟的。

他们身上具备的各种基本素质和潜能会得到发挥，合作意识和组织能力得以加强，因而容易产生创造性火花，表现出创造举动。

要让大学生在实践中培养和提高自己的创新能力。

申论范文：弘扬中国精神实现民族复兴弘扬中国精神实现民族复兴近代以来，中国面临着空前的挑战与压力，中国人民为了实现民族复兴，一直在探索适合自己国家发展的道路。

而弘扬中国精神成为实现民族复兴的必由之路。

中国精神不仅凝聚着历代中国人民的智慧与力量，也是中国特色社会主义的核心价值观的集中体现。

只有通过弘扬中国精神，中国人民才能以更加坚定的信念与决心，走向民族复兴的新起点。

中国精神是中国人民在长期的历史进程中形成的，它包括了中华文化的传统与创新，历史与现实的结合，以及国家与个人的相互关系。

中国精神注重责任与担当，强调集体利益高于个人利益，崇尚和谐、和睦的社会关系。

正是这种中国精神的核心，让中国人民在改革开放的新时期中取得了巨大的成就和进步。

弘扬中国精神体现着对中华民族传统文化的传承与弘扬，是凝聚中国人民精神力量的重要途径。

在全球化的今天，中国文化面临着碰撞与融合。

唯有将中华优秀传统文化的精髓保留并发扬光大，才能为全世界提供有别于西方文化的独特价值观与思维方式。

例如，儒家思想的核心价值观念“仁爱”、“和谐”，能够引导人们形成正确的人际关系与社会秩序，这正是中国精神的集中体现。

只有将这种精神传统发扬光大，才能与国际社会进行交流与对话，推动中华文化的繁荣与发展。

弘扬中国精神也需要与时俱进，不断创新与发展。

中国精神不仅仅是过去的积淀，更是与现实的结合。

中国特色社会主义核心价值观的形成，体现了中国精神在时代变革中的创新。

这种核心价值观以爱国主义、集体主义和社会主义为核心，注重社会公平、正义与法治，形成了中华民族共同的精神追求。

在实现民族复兴的新时期，弘扬中国精神需要与之相适应的新形式与新方法。

例如，大力弘扬创新精神与创业精神，鼓励人们积极创造、开拓进取，推动经济的持续健康发展。

同时，倡导公平正义、尊重法治，建设和谐稳定的社会环境。

通过这样的努力，中国人民才能真正实现中华民族的伟大复兴。

弘扬中国精神是实现民族复兴的重要保证。

改革创新与时代精神中华民族历来具有富于进取的思想品格。

中华民族作为一个古老而年轻的民族，几千年血脉不断、文明不衰、生机勃发，必然积淀了深厚的精神文化传统。

胡锦涛总书记2006年访美时在耶鲁大学发表演讲时指出：“中华文明是世界古代文明中始终没有中断、连续5000多年发展至今的文明。

中华民族在漫长历史发展中形成的独具特色的文化传统，深深影响了古代中国，也深深影响着当代中国。

现时代中国强调的以人为本、与时俱进、社会和谐、和平发展，既有着中华文明的深厚根基，又体现了时代发展的进步精神。

中华民族的文化传统是十分丰厚的，但追根溯源集中表达于《周易》上的两句：“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。

”前者发展成了革故鼎新、独立自主、艰苦奋斗、与时俱进的改革创新精神；后者发展成了以人为本、团结和谐、海纳百川、协和万邦的人文道德精神。

这两种精神各有侧重，却又相辅相成、浑然一体，从一定的意义上说，这就是“自立立人”的关系。

一个民族越是自尊自重自立，就越是胸襟开阔，敢于揭己之短、善于学人之长，能够在广泛吸纳各种文化营养丰富自身的同时推动各种文明的繁荣灿烂，从而对人类进步作出重大贡献。

应当说，中华民族就是这样的民族之一。

周恩来曾经讲：“我们的民族从来是善于吸收其他民族的优秀文化的。

我们吸收了印度文化和朝鲜、越南、蒙古、日本的文化，也吸收了西欧的文化。

”许多学者的研究表明：“如果仔细地考察中国文化史，可以发现中国传统文化有一种动态特征，相当勇敢地吸收外来文化的因素，至少在文化的很多层面，追求流行、时新，与此同时毫不犹豫地抛弃旧有的模式。

”正是在这种传统推动下，我国不仅以著名的“四大发明”（造纸、活版印刷、指南针、火药）、万里长城、京杭大运河等伟大创造闻名于世，不仅以诸子百家思想丰富了人类的精神文化宝库，而且以不断变革创新的实践彪炳人类变法自强的制度创新史。

从改革创新的视角看，中国近现代以来社会主义和资本主义的道路之争，是中华民族能否真正实现改革创新的问题。