汇总初中化学常用仪器的分类及使用ppt.ppt

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附录初中化学实验室常用仪器2.ppt

量筒，直到接近刻度，后改用滴管直到液面与刻度齐平。
三、基本操作中的“顺口溜”
1、滴管的使用方法：“试管竖立站，滴管口上悬” 2、振荡试管的方法：“三指握中上，手腕轻摇晃”。 3、液体药品的取用方法：“倒放瓶塞握标签，两口紧挨倾斜慢”。 4、量筒的读数方法：“稳放量筒于桌面，视线凹低水平线”。 5、胶头滴管的使用：“一捏、二吸、三滴”。即手捏胶头排气后伸入液体中，松开手指吸液，滴管口悬空垂直于容器的中央上方滴液。
后把玻璃管插入塞子（或橡皮塞），稍稍用力转动即可。 • 5、装配气体发生器时：先检查装置的气密性，后装配气体发
生器。检查装置的气密性时：先将导管插入水中，后用手掌紧贴容器外壁。 • 6、给试管里的药品加热时：先使试管均匀受热，后固定加热。 • 7、加热玻璃仪器时：先擦干外壁水，后加热。 • 8、加热后的玻璃仪器洗涤时：先冷却，后洗涤。
• 2、托盘天平的使用：“托盘天平称质量，左物右码不能忘，假若物码颠倒放，砝码减去游码量”。
• 3、托盘天平的使用：“一调、二放、三回零”。即调整天平指针指零，放称量物于左盘，砝码于右盘，称量后砝码回盒。游码回零。
蒸玻棒搅动防飞溅，检查装置的气密性
发大量析出即熄灯。导管一端浸入水，
熟记操作中的“1/2、1/3、2/3、1/4”
• 1、向试管中装入液体，若不加热，液体体积不超过试管容积的1/2，若需加热，不超过试管容积的1/3。
• 2、用烧杯盛液体时，应不超过烧杯容积的2/3。 • 3、进行过滤时，倒入漏斗内的液体不超过过滤
器中滤纸容积的2/3。 • 4、水槽盛水时，不超过水槽的2/3。 • 5、夹持试管时，试管夹应夹在离管口1/3处。
• 5、量一定体积的液体时，量筒必须放平，视线与量筒内凹液面的最低处保持水平，才能读出液体体积数，若仰视读数，小于实际值，若俯视读数，大于实际值。

初中化学常用仪器的分类及使用ppt

十四、燃烧匙
烧匙燃烧少量固体物质可直接用于加热。
十五、锥形瓶
锥型瓶用作接受器、用作反应器等一般放在石棉网上加热。
十六、烧瓶
用作反应器不能直接加热，加热时要垫石棉网。所装液体的量不应超过其容积1／2。
十七、广口瓶
广口瓶盛放固体，细口瓶盛放液体。玻璃塞不可盛放强碱，滴瓶内不可久置强氧化剂等。
演讲完毕，感谢观看
①蒸发和浓缩液体；②用作较大量固体的加热。 ①可直接加热；②均匀加热，切勿骤冷；③从火上取下来，要用坩埚钳。 ①薄瓷质器皿能加热；②防止破裂；③以免烫伤。
十三托盘天平
1 称量药品(准确到------- ｇ)由-------- 、----- 、----- 、------- 、------ 组成 2 ①调节零点，使其平衡；②托盘各放同样大小的纸片称量固体，有腐蚀性、易潮解物应放在小------ 或----- 上称量；③左盘放----- ，右盘放 ----- ；④取用砝码必须用------ ，称量完毕后及时放回砝码盒，游码移回零处。 3 ①保证称量准确；②保护托盘，也防止试剂污染；③便于操作；④保护天平和砝码，防止砝码生锈。
走进化学实验室
认识常用仪器
课题3
滴瓶
胶头滴管
石棉网
1、常见的仪器：
01
试管
03
烧杯
02
酒精灯
04
水槽
目录
CONTENTS
01
药匙
漏斗
05
长颈漏斗
量筒
03
坩埚钳
烧杯
6
干燥管
铁架台
04
锥形瓶
试管
1.能直接加热的仪器
2、能间接加热（需垫石棉网）的仪器
3、存放仪器

化学实验常用仪器和基本操作PPT课件

8．防割伤刷洗、夹持或使用试管等玻璃仪器时，要注意进行正确操
作，以防被割伤。
9．防火灾
(1)易燃物要妥善保管，用剩的钠或白磷要立即放回煤油或水
中。
(2)酒精灯内的酒精量不能多于容积的
23 ，不得少于容积的
1 4
，
不能用燃着的酒精灯去点燃另一只酒精灯，不能用嘴吹灭酒精
灯。
(3)万一发生火灾，应选用合适的灭火剂扑灭，如少量酒精着
蒸馏烧瓶
检查是否漏水玻璃棒胶头滴管刻度线相切
凹液面最低处与
检查是否漏水
0.01 酸性碱性
待装液润洗
移液管
强氧化性
物品 0.1
杯
电子天平
砝码小烧
3．分离、提纯仪器
仪器图形与名称
主要用途
使用方法和注意事项
(1)①向小口容器 (1)①制作过滤器时，滤
中转移液体②加纸紧贴漏斗壁，用水润
滤纸后，可过滤液体 (2)长颈漏斗用于
研钵
用于研磨固体物质，使之成为粉末状。有玻璃、白瓷、玛瑙或铁制研钵。与杵配合使用
使用方法及注意事项
夹持试管时，试管夹应从试管底部套入，夹于距试管口 2～3厘米处。在夹持住试管后，右手要握住试管夹的长臂，右手拇指千万不要按住试管夹的短臂(即活动臂)，以防拇指稍用力造成试管脱落打碎
不能加热，研磨时不能用力过猛或锤击。如果要制成混合物粉末，应将组分分别研磨后再混合，如二氧化锰和氯酸钾，应分别研磨后再混合，以防发生反应
浓硫酸
6、6.其夹他持仪仪器器铁架台、铁夹、试管夹、坩埚钳、滴定管夹、三脚架、泥三
角、镊子、石棉网等。【弹簧夹】用以夹紧橡皮导管，使之不漏气体或液体。

初中化学常用仪器及实验基本操作ppt课件

可编辑课件PPT
24
（3）一定量液体的取用：
量筒+胶头滴管
选择量筒原则：大于且接近
大于------保证一次量完，防止多次的误差接近------防止仪器过大带来误差例如：量取4mL，选择5mL的量筒，不用10 mL的量取24mL，选择25mL的量筒，不用10或50mL的量取85mL，选择100mL的量筒，不用50或200mL的
下，倒放（倒放/正放）在桌面上；倾到时使标签向着手心，瓶口紧靠试管口或仪器口，
防止残留在瓶口的药液流下来腐蚀标签。
倒向
挨流
可编辑课件PPT
回
20
P19
1、细口瓶的塞子为什么要倒放在桌子上？答: 防止腐蚀桌面和污染试剂
2、倾倒液体时，瓶口为什么要紧挨着试管口？应该快速倒还是缓慢地倒？
• 2、连接玻璃管和胶皮管
• 3、在容器口塞橡皮塞
• 4、在铁架台上固定仪器
可编辑课件PPT
39
注意点：
切不可把容器放在桌子上再使劲塞塞子，仪器易破易伤人。
检查气密性：利用气体的热胀冷缩原理。
可编辑课件PPT
40
四、仪器的洗涤
• 1.清洗方法:水洗 - 刷洗-药品洗（洗
涤剂、酸洗、碱洗）
• 2.洗净标志:既不聚成水滴也不成股流下;
阅读P19液体药品的取用，思考下列问题。（2分钟
3、液体药品的取用： (1)液体药品通常存放在细口瓶中
方法：
①大量液体
倾倒法
②一定量的液体量筒和胶头滴管
③少量液体
胶头滴管
⑵使用胶头滴管的注意事项是什么？
可编辑课件PPT
；；。
19

化学常用仪器 PPT

4.1 集气瓶
集气瓶：用于收集和贮存少量气体。注意事项： ①不能加热，如果燃烧反应有固体生成，瓶底应加少量水或铺少量细砂； ②收集气体时按气体密度不同选择瓶口方向； ③瓶口磨砂，用磨砂玻璃片涂凡士林封盖。 ④排水法收集时，集气瓶应装满水再倒置收集。
4.2 试剂瓶试剂瓶：分类：细口瓶、广口瓶和滴瓶。细口瓶、滴瓶用来盛放液体试剂；广口瓶用来盛放固体试剂。
用于固体试剂在气体中的燃烧实验。
1.5 烧杯
烧杯：用作配制溶液和较大量试剂的反应容器，在常温或加热时使用。使用注意事项： ①加热时应放置在石棉网上，使受热均匀。 ②溶解物质用玻璃棒搅拌时，不能触及杯壁或杯底。
大家学习辛苦了，还是要坚持继续保持安静
1.６.７.８烧瓶
烧瓶：用于试剂量较大而又有液体物质参加反应的容器，可分为圆底烧瓶、平底烧瓶和蒸馏烧瓶。它们都可用于装配气体发生装置。蒸馏烧瓶用于蒸馏以分离互溶的沸点不同的物质。
2.1 天平
使用注意事项：
①调零：称量前天平要放平稳，游码放在刻度尺的零处，调节天平左、右的平衡螺母，使天平平衡。
②左物右码：称量时把称量物放在左盘，砝码放在右盘。砝码要用镊子夹取，先加质量大的砝码，再加质量小的砝码。
③称量干燥的固体药品应放在在纸上称量。易潮解、有腐蚀性的药品（如氢氧化钠），必须放在玻璃器皿里称量。
化学常用仪器
一、常用仪器的使用
1、加热器 2、计量器 3、分离器 4、收集器 5、干燥器 6、夹持器 7、其它仪器
1、加热器
可直接加热的仪器
（1）试管
（2）坩埚（泥三角）
（3）蒸发皿（三角架）
（4）燃烧匙
可垫石棉网加热的仪器
（1）烧杯（2）平底烧瓶（3）圆底烧瓶（4）蒸馏烧瓶（5）锥形瓶

人教版九年级上册附录Ⅰ 初中化学实验室常用仪器(共16张PPT)

药匙
三脚架镊子
试管刷
蒸发皿燃烧匙
研钵
坩埚
2.按仪器能否加热分类： ①可以直接加热的仪器试管、蒸发皿、坩埚、燃烧匙等 ②间接加热(垫上石棉网)仪器烧杯、烧瓶、锥形瓶等 ③不能加热的仪器量筒、集气瓶、漏斗、药匙等 3、现有镊子、烧杯、胶头滴管、燃烧匙、坩埚钳等仪器用做配制溶液的容器是_____；
[学习目标] 1、认识常见的仪器,知道仪器的用途和注意事项 2、培养学生观察和动手能力重点常见仪器的用途和注意事项难点准确掌握各仪器的使用注意事项
常见
集气瓶
仪
器
用途：①.收集或贮存少量气体 ②.用于有关气体反应的容器
的主
注意：不能加热
要
用
磨砂面向下
途
及
注
意
事
水槽
项
项常见仪器的主要用途及注意事
•
14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2021年8月24日星期二下午8时31分35秒20:31:3521.8.24
•
15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2021年8月下午8时31分21.8.2420:31August 24, 2021
•
16、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。2021年8月24日星期二8时31分35秒20:31:3524 August 2021
•
12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。20:31:3520:31:3520:31Tuesday, August 24, 2021

化学实验专题复习——常见仪器的使用PPT课件(初中科学)

CO、 CO2 H2、H2O
CuO 无水CuSO4
NaOH溶液浓硫酸
E
C
A
Ca(OH)2溶 B液 D
（2）确认混合气体中含有H2的实验现象是：
CuO由黑色变为红色，并且无水CuSO4变蓝
确认混合气体中含有CO的理由是（化学方程式表示）：CO + CuO= Cu + CO2
CO2 + Ca(OH)2 = CaCO3 + H2O
燃烧法
（CH4、CO、H2等）
吸取法
（用水吸取HCl、NH3、用NaOH溶液吸取SO2、H2S等）
下图是用干燥、纯净的CO气体还原CuO的性质实验装置（假设各步试剂是足量的）
A、洗气瓶甲中盛有的溶液是_N__a_O_H__溶__液；； B.洗气瓶乙中盛有的溶液是__浓__硫__酸__；_； C.最后一步的操作目的是防止有毒气体CO污染环境。 D.在气体从乙进入丙之前，必须进行的一步操作是
试剂
NaOH溶液 NaOH溶液浓硫酸灼热的铜灼热的氧化铜
装置
洗气瓶
实验室用锌和盐酸反应来制取的氢气中常常混有少量的HCl气体和水蒸气，现用下面的装置除去HCl气体和水蒸气，装置如何连接？
碱石灰
气体大进
小出
球形干燥器
U形干燥管
浓硫酸
除去CO中少量CO2的装置；
CO、CO2 NaOH CO、H2
（2）根据装置图回答下列问题：
①制取硫化氢气体的产生装置可以选用 B
②若用C装置收集硫化氢气体，进气口应为 b ，
原因是硫化氢气体密度比空气的密度大
③为了验证硫化氢的水溶液呈酸性，可以将该气体通
入装置D，D中所盛的试剂应该是紫色石蕊试液，现象

初中化学实验仪器介绍PPT课件

3、加热
（1）加热方法直接加热：用酒精灯或喷灯外焰直接加热试管，坩埚，蒸发皿。垫石棉网加热：加热烧杯或烧瓶时，为使温度均匀以防破裂，需要垫石棉网。
（2）加热所用的仪器加热固体药品常用试管，坩埚；加热液体药品常用试管，烧杯，烧瓶，蒸发皿等。
（3）注意事项若容器外有水，加热前应先擦干水；应使用酒精灯的外焰，勿使容器底部接触
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
31
谢谢聆听
·学习就是为了达到一定目的而努力去干, 是为一个目标去战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折
Learning Is To Achieve A Certain Goal And Work Hard, Is A Process To Overcome Various Difficulties For A Goal
1 、关闭弹簧夹。 2 、长颈漏斗中加水至淹没球型漏斗下端如果产生液面差且一段时间内液面差稳定不变，说明气密性良好
小结：实验装置气密性检查的一般步骤。 1 、用水密封一定量气体。 2 、改变压强（温度改变或容积改变）看现象。 3 、根据现象判断装置的气密性；产生气泡并形成稳定的液面高度差。
注意：使用的仪器如果有活塞或止水夹，应注意是否处于关闭状态。
细口（棕色）广口
正放
倒放
➢ 夹持和固定仪器：铁架台、试管夹、坩埚钳
铁架台
试管夹
坩埚钳
➢ 其它仪器：胶头滴管、滴瓶、试管架、试管刷、烧瓶刷、水槽、温度计、镊子、玻棒、漏斗（普通、长颈、分液）
胶头滴管
滴瓶
试管架
试管刷

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• 3① 可简化操作，以防重复操作； ②防止仪器脱落；③防止仪器不稳。
.精品课件.
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八、漏
(
漏斗)
• 1 ①制过滤器；②向小口容器倾注液体；③长颈漏斗在气体发生器装置中用于注入液体。
• 2 ①不可向其中倾倒热的液体；②长颈漏斗下口要在液面以下
• 3 ①以防炸裂；②防止所制气体任意逸散，确保气体纯净
• 2 ①可直接加热；②均匀加热，切勿骤冷； ③从火上取下来，要用坩埚钳。
• 3 ①薄瓷质器皿能加热；②防止破裂；③以免烫伤。
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十三托盘天平
• 1 称量药品(准确到------- ｇ)由-------- 、----、----- 、------- 、------ 组成
• 2 ①调节零点，使其平衡；②托盘各放同样大小的纸片称量固体，有腐蚀性、易潮解物应放在小----- 或----- 上称量；③左盘放----- ，右盘放 ---- ；④取用砝码必须用------ ，称量完毕后及时放回砝码盒，游码移回零处。
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六、胶头滴管盛放液体药品。
• 2 ①手捏胶头排气后伸入液体中松开手指吸液，此时不可反复捏动胶头；②滴加时应使滴管------- ，滴管口位于容器口上方的正中，不可----- 容器内或接触器壁； ③不能吸液过满，不可----- 和倒置； ④用过后立即洗涤干净，不可一管多用； ⑤滴瓶上滴管用毕后不必清洗，但要立即放回原瓶上。
石棉网、玻璃棒、水槽等
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一、试管
• 1 ①盛放少量固体或液体；②收集少量气体或验纯；③ 在常温或加热时，用作少量物质的反应容器；④用作少量气体的发生装置
• 2 ①可直接加热，先-----加热；②盛装液体加热时，液体体积不得超过其容积的------ ，试管口不要朝着--- ---或------ ；③使用试管夹夹持，不能手拿试管加热；④ 加热时试管倾斜与桌面成------ 角；⑤加热后试管不能骤冷，也不能立即放回塑料制作的试管架上。
认识常用仪器
.精品课件.
1
1、常见的仪器：
铁
架
台
试管集气瓶试管夹
酒精灯
量筒
烧杯
胶头滴管
玻璃管
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水槽
滴瓶
石棉网
2
蒸发皿药匙
坩埚钳
长颈漏斗
锥形瓶
铁架台试管酒精灯
漏斗胶头滴管
集气瓶水槽
烧杯
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量筒
干燥管
3
1.能直接加热的仪器
.精品课件.
4
2、能间接加热（需垫石棉网）的仪器
• 3 ① 防止试剂受污染；② 防止沾污滴管，污染试剂；③防止腐蚀胶头；④防止污染试剂；⑤以免放错，污染试剂。
.精品课件.
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七、铁架台(铁夹、铁圈）
• 1固定和支持各种仪器；
• 2 ①固定和组装实验装置时，应按从下向上、从左向右的顺序进行； ②夹持仪器时，铁夹松紧适宜，以略能转动、不能脱出为度；③铁架台固定仪器时，仪器重心要落在底盘上。
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九、试管夹
• 1夹持
• 2 ①试管夹应从试管的----- 部向
• 套入后夹持；②试管夹应夹在试管的------ 部；③夹持后，手握长柄，不要将拇指放在------ 柄上。
• 3 ①防止污物落入试管内；②防止烧焦试管夹，便于加热；③防止试管脱落。
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十、玻璃棒
• 1 ①用于----- ；②转移液体时引流； ③蘸取少量固体或液体。
• 3 ①便于加热、搅拌以免溅出；②以免损坏烧杯；③以免受热不均匀引起破裂。
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三、量筒
• 1 用于量取和度量一定体积的液体
• 2 ①应垂直放平稳，使视线和量筒内凹液面的最------ 处保持 ----- 时，读取液体体积数；②不可量最热液，也不可进行加热，不能用作反应容器；③选用时应根据所取液体量选用，不可过大或过小。
• 2 ① 搅拌时不可碰击器壁，不可用棒端击碎固体；
• ②用后要立即洗净。 • 3 ①防止容器破袭；②防止污染所
取药品。
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十一、水槽
• 1 用于盛水，供收集气体用 • 2 ①水不可过多；②不可用于加热 • 3 ①防止收集气体时水溢出；②受
热炸裂
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十二、蒸发皿
• 1 ①蒸发和浓缩液体；②用作较大量固体的加热。
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5
3、存放仪器
.精品课件.
6
• 酒精灯
4、加热仪器
.精品课件.
7
5.计量仪器
.精品课件.
8
6、用作过滤、分离、注入溶液的仪器
.精品课件.
9
7、取用仪器
镊子、药匙
.精品课件.
10
8、夹持仪器
• 铁架台、试管夹、坩埚钳
.精品课件.
11
9、干燥仪器
.精品课件.
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10、其他仪器
• 3 ① 保证读数准确②以防破裂；③以免增大误差。
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16
四、集气瓶
• 1 ①收集或贮存少量气体；②进行有关气体的化学反应。
• 2 ①不能用作加热物质的容器；
• ②充入气体应用毛玻璃片盖住瓶口； ③在瓶内燃烧物质时，若有熔化物飞溅，应在实验前事先在瓶底铺层----- 或放少量----- 。
• 3 ①以免试管因受热不均而破裂；②以免液体喷出伤人； ③以免热试管壁烫伤手；④增大受热面积，受热均匀；⑤ 以免试管炸裂，塑料试管架熔化变形。
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14
二、烧杯
• 1 ①在常温或加热时用作较多量涉及液体物质的反应容器；②溶解物质配制溶液；③承接滤液。
• 2 ①进行反应时，液体用量不超过烧杯容积的----- ；②配制溶液时，要有玻璃棒轻轻----- 溶液；③加热烧杯时，烧杯和热源间要垫----- ；不能用于----- 体加热。
• 3 ①防止炸裂；②防止气体逸出； ③以防炸裂。
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五、酒精灯
• 1 加热时常用的热源 • 2 ①酒精灯内酒精不可超过容积的------ ，
当灯内酒精少于------ 时，需添加酒精； ②一般用---- 焰加热；③用火柴点燃，不能用燃着的酒精灯点燃，严禁在酒精灯燃烧时添加酒精；④使用时灯帽要----- 放在桌面上；⑤熄灭时，用--- 盖灭，不可用嘴吹灭；⑥不用时必须盖上灯帽。 • 3 ①过多时易溢出，太少时易炸裂；②温度较高；③防止酒精溢出着火燃烧；④以防止打破；⑤防止灯内酒精燃烧；⑥防止酒精蒸发，造成浪费，酒精灯不易点燃。