合肥市高三下学期化学开学考试试卷(I)卷
- 格式:doc
- 大小:342.00 KB
- 文档页数:16
第 1 页 共 16 页 合肥市高三下学期化学开学考试试卷(I)卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、
单选题 (共15题;共33分)
1.
(2分)
丁腈橡胶 具有优良的耐油、耐高温功能,合成丁腈橡胶的原料是( )
①CH2=CH-CH=CH2
②
③CH2=CH-CN
④CH3-CH=CH-CN
⑤CH3-CH=CH2
⑥CH3-CH=CH-CH3
A . ③⑥
B . ②③
C . ④⑤
D . ①③
2. (2分) (2016高三上·泰州期中) 下列有关化学用语使用正确的是( )
A . 34S2﹣的结构示意图:
B . H2O2的电子式:
C . 甲烷分子的比例模型:
第 2 页 共 16 页 D . 中子数为18的硫原子:
S
3. (2分) (2017高三上·汕头期中) 下列各组离子,在溶液中能大量共存、加入NaOH溶液后加热既有气体放出又有沉淀生成的一组是( )
A . Ba2+、NO3﹣、NH4+、Cl﹣
B . Ca2+、HCO3﹣、NH4+、AlO2﹣
C . K+、Ba2+、Cl﹣、HSO3﹣
D . Mg2+、NH4+、SO42﹣、K+
4. (2分) 下列有关说法正确的是( )
A . 光导纤维、醋酸纤维、玻璃纤维、纤维素等的主要成分都是糖类
B . 淀粉、纤维素的分子式都是(C6H10O5)n , 二者互为同分异构体
C . 乙醛、葡萄糖与新制的Cu(OH)2悬浊液共热,都产生砖红色沉淀
D . 纤维素和淀粉遇碘水均显蓝色
5. (2分) 下列操作正确的是( )
A . 蒸发操作时,应使混合物中的水分完全蒸干才能停止加热
B . 蒸馏操作时,应使温度计水银球靠近蒸馏烧瓶底部
C . 分液操作时,分液漏斗中下层液体从下口放出,上层液体从上口倒出
D . 萃取操作时,所选择的萃取剂的密度必须比水大
6. (2分) 等物质的量的氢气和氧气在标准状况下不相同的是( )
A . 分子数
B . 质量
C . 体积
第 3 页 共 16 页 D .
原子数
7.
(2分) (2017高一上·菏泽期末) 下列离子方程式,书写不正确的是( )
A . 大理石与盐酸反应 CaCO3+2H+═Ca2++H2O+CO2↑
B . 氯化铁溶液中插入铜片:2Fe3++Cu═2Fe2++Cu2+
C . 碳酸氢钠溶液与氢氧化钠反应:OH﹣+HCO3﹣═CO32﹣+H2O
D . 将铁片放入硫酸铁溶液中:Fe+Fe3+═2Fe2+
8. (2分) (2015高三上·方城开学考) 下列各组物质中,物质之间通过一步反应就能实现如图所示变化的是( )
选项 甲 乙 丙 丁
A N2 NH3 NO NO2
B Na Na2O NaOH Na2O2
C SiO2 SiF4 H2SiO3 Na2SiO3
D Al AlCl3 Al2O3 NaAlO2
A . A
B . B
C . C
D . D
9. (2分) 下列有关比较中,大小顺序排列不正确的是( )
A . 第一电离能:O>N>C
第 4 页 共 16 页 B .
酸性强弱:HNO3>H2CO3>HClO
C .
氢化物热稳定性:NH3>PH3>SiH4
D . 原子半径大小顺序:r (Mg)>r (Al)>r (N)
10. (2分) 已知两个热化学方程式: C(s)+O2(g)==CO2(g) △H = -393.5kJ/mol
2H2(g)+O2(g)==2H2O(g) △H = -483.6kJ/mol
现有0.2mol炭粉和H2组成悬浮气,使其在O2中完全燃烧,共放出63.53kJ的热量,则炭粉与H2的物质的量之比是( )
A . 1:1
B . 1:2
C . 2:3
D . 3:2
11. (3分) (2018·宿迁模拟) Boderlscens研究反应:H2(g)+I2(g) 2HI(g) △H<0.温度T时,在两个体积均为1L的密闭容器中进行实验,测得气体混合物中碘化氢的物质的量分数ω(HI)与反应时间t的关系如下表:
研究发现上述反应中 其中 为常数。下列说法正确的是( )
A . 温度为T时该反应的
B . 容器I中前20 min的平均速率v(HI)=0.0125mol.L-1.min-1
C . 若起始时,向容器I中加入物质的量均为0.1 mol的H2、I2、HI,反应逆向进行
第 5 页 共 16 页 D . 若两容器中
且
则x的值一定为1
12.
(2分) (2016高二上·石嘴山期中) 胡妥油(D)用作香料的原料,它可由A合成得到( )
A . 从B到C的反应是消去反应
B . D分子中所有碳原子一定共面
C . 等物质的量的B分别与足量的Na、NaHCO3反应,产生的气体的物质的量前者大于后者
D . 若A是由2﹣甲基﹣1,3﹣丁二烯和丙烯酸(CH2=CHCOOH)加热得到的,则该反应的类型属于加成反应
13. (2分) 已知两瓶气体,分别是HCl和Cl2 . 可以区别它们的方法或试剂是( )
①观察颜色 ②打开瓶盖看有无白雾 ③硝酸银溶液 ④湿润的红色石蕊试纸 ⑤湿润的蓝色石蕊试纸.
A . ①②③④
B . ①②⑤
C . ①②④⑤
D . ①②④
14. (3分) (2015·河北模拟) 25℃时,H2SO3⇌HSO +H+的电离平衡常数Kh=1×10﹣2 , 下列说法不正确的足( )
A . 该温度下NaHSO3 的水解平衡常数Kh=1×10﹣2
B . 若向NaHSO3 溶液中加入少量的I2 , 则溶液中 将减小
C . 略微升高温度 Ka(H2SO3)和 Kh(NaHSO3)均增大
D . NaHSO3溶液中:c(H+)<c(SO )+c(HSO )+c(OH﹣)
第 6 页 共 16 页 15.
(3分) (2019高二下·泰州月考) 一定温度下,在三个容积均为2.0 L的恒容密闭容器中发生反应:2NO(g)+2CO(g) N2(g)+2CO2(g)。各容器中起始物质的量与反应温度如下表所示,反应过程中甲、丙容器中CO2的物质的量随时间变化关系如下图所示。下列说法正确的是( )
容器 温度/℃ 起始物质的量/mol
NO (g) CO (g)
甲 T1 0.20 0.20
乙 T1 0.30 0.30
丙 T2 0.20 0.20
A . 该反应的正反应为吸热反应
B . 达到平衡时,乙中CO2的体积分数比甲中的大
C . T1℃时,若起始时向甲中充入0.40 mol NO、0.40mol CO、0.40mol N2和0.40mol CO2 , 则反应达到新平衡前v(正)<v(逆)
D . T2℃时,若起始时向丙中充入0.06mol N2和0.12 mol CO2 , 则达平衡时N2的转化率大于40%
二、 综合题 (共1题;共19分)
16. (19分) (2018高三上·北京月考) 甲、乙两同学研究Na2SO3溶液与FeCl3溶液反应的情况。
步骤 操作 现象
I 向2 mL 1 mol·L-1FeCl3溶液中加入一定量的Na2SO3溶液 溶液由棕黄色变为红褐色,
并有少量刺激性气味的气体逸出
(1) 常温下,FeCl3溶液的pH________7(填“<”、“>”或“=”)。
第 7 页 共 16 页 (2) 分析红褐色产生的原因。
① 甲同学认为步骤I中溶液呈红褐色是因为生成了Fe(OH)3,用化学平衡移动原理解释溶液呈红褐色的原因:________。
② 乙同学认为可能是发生了氧化还原反应,完成并配平其反应的离子方程式: ________Fe3+
+________SO32-
+________ ________=________F e2+ +________ ________+________ ________
(3) 乙同学查阅资料得知:
①Fe2+与SO32-反应生成墨绿色的絮状沉淀FeSO3;
②墨绿色的FeSO3与黄色的FeCl3溶液混合后,溶液呈红褐色。
①Fe2+与SO32-反应生成墨绿色的絮状沉淀FeSO3;
②墨绿色的FeSO3与黄色的FeCl3溶液混合后,溶液呈红褐色。
甲同学为了确认溶液呈红褐色的原因是生成了Fe(OH)3,设计并完成了如下实验:
步骤 操作 现象
II 用激光笔照射步骤I中的红褐色溶液 出现“丁达尔效应”
甲同学因此得出结论:溶液呈红褐色是因为生成了Fe(OH)3。而乙同学认为甲同学得出结论的证据仍然不足,乙同学的理由是________。
(4) 为进一步确认Na2SO3溶液与FeCl3溶液反应的情况,乙同学设计并完成了如下实验:
步骤 操作 现象
III 向1 mol•L-1的FeCl3溶液中通入一定量的SO2 溶液由黄色变为红褐色
IV 用激光笔照射步骤III中的红褐色溶液 没有出现“丁达尔效应”
① 经检验步骤III中红褐色溶液含有Fe2+,检验Fe2+选用的试剂是________(填字母)。
a.K3[Fe(CN)6] 溶液
b.KSCN溶液