2016学年五年级上册第八单元测试卷
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口而诵,心而惟
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2016——2017学年第一学期
小学语文五年级上册第八单元测试卷
一、看拼音,写词语。
xiōng táng xiã shāng cì xù bào fā
( ) ( ) ( ) ( )
zhān yǎng piāo fú gān rǎo jiǎn yuâ
( ) ( ) ( ) ( )
二、给多音字选择正确的读音。
1、qiáng qiǎng jiàng 强大( ) 勉强( )
2、zhā zā zhá 扎辫子( ) 挣扎( )
3、huò huó hâ 和诗( ) 和面( )
4、cān shēn cēn 人参( ) 参加( )
三、把下列词句填写完整,并选择其中的一个词语写一句话。
排山( )海 夜以( )日 ( )( )上升
原( )不动 狂( )滥炸 情不自( )
造句:
四、选词填空。
宣布 宣告 宣讲 宣读 宣传
1、我们要向低年级的同学( )毛泽东同志的事迹。
2、老师在班会上( )了关于表扬李文同志的决定。
3、老师( );学雷锋活动现在开始。
4、毛主席的( ),经过无线电的广播传到大江南北。
肃穆 肃静 肃立
(1)马上就扬升国旗了,操场上一片( )。
(2)同学们庄严地( ),向迎着朝阳冉冉升起的国旗行注目礼。
(3)祭拜仪式马上就要开始了,广场上空笼罩着一种庄严( )的气氛。
五、给划线字或词语选择正确的意思。
1、万水千山只等闲( )A、平常; B随随便便,轻易。
2、乌蒙磅礴走泥丸( )A、走路; B、跑; C、滚动。
3、大渡桥横铁索寒( )A冷; B、害怕; C、穷困。
4、三军过后尽开颜( )A、完 B、死亡;C、达到极端; D、全,所有的。
六、说说下列句子所使用的修辞手法。
1、五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。( )
2、漓江的水绿得像一块无暇的翡翠。( )
口而诵,心而惟
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3、桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。( )
4、现在主席把被子给了我,夜里只剩下一条毯子,怎么能抵挡严寒呢?( )
七、按要求写句子。
1、天安门广场上汇集了无数从四面八方来的群众。(缩句)
_______________________________________________________
2、我们如果没有老百姓的支持,能有今天这个局面吗?(改为陈述句)
_______________________________________________________________
3、不能因为我们在这儿工作,就影响群众的生活。(改成反问句
____________________________________________________________。
4、天安门广场上红旗翻动。(改成比喻句)
____________________________________________________________。
5、战士们迈着整齐的步伐和挺直的胸膛走来。(修改病句)
。
八、把下列句子补充完整。
1、开国大典于 年 月 日在 举行。
2、《 》是中华人民共和国国歌。
3、人们常用毛泽东的《卜算子•咏梅》这首词中的: ,
。“来赞美梅花不畏艰难险阻,凌寒独放的品格。
4、“升旗的时候,礼炮响起来。每一响都是54门大炮齐发,一共28响。“54门”
代表 ,“28响”代表 。
5、风雨送春归, 。已是悬崖百丈冰, 。
俏也不争春,只把春来报。 , 。
九、默写《长征》,按要求回答问题。
长 征
_____________________,__________________。
_____________________,__________________。
_____________________,__________________。
_____________________,__________________。
1、诗中高度概括红军长征途中所遇到的艰难险阻的词语是“____________”,直接
表明红军对这一切艰难险阻所持的态度的词语是“_____________”。
2、这首诗颔联是紧承着首联中的“__________”来写的,颈联则是紧承着首联中
“____________”来写的。
3、诗中“_____________”和“____________”两个形象的夸张和比喻,让我们真
切地感受到了红军战士的那种蔑视一切艰难险阻的革命的乐观主义的豪情。
4、从诗的最后两句中的“_________”和“____________”我们可以感受到红军翻
越雪山之后的喜悦之情。
5、除了诗中描写的红军所经历的艰难困苦之外,你还想到了哪些?请写出来一两
个。_____________________________________________________________________
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一、课内阅读:《开国大典》选段,回答问题。
中央人民政府秘书长林伯渠宣布典礼开始。中央人民政府主席、副主席、各位
委员就位。乐队( )了中华人民共和国国歌——《义勇军进行曲》。正是这
战斗的声音,曾经鼓舞中国人民为新中国的诞生而奋斗。接着,毛泽东主席宣布:
“中华人民共和国中央人民政府在今天成立了!”
这庄严的宣告,这雄伟的声音,使全场三十人一齐欢呼起来。这庄严的宣告,这雄
伟的声音,经过无线电的广播,传到长城内外,传到大江南北,使全中国人民的心
一齐欢跃起来。
接着,升国旗。毛主席亲自按动连通电动旗杆的电钮,新中国的的国旗——五星红
旗徐徐上升,三十万人一齐脱帽( ),一齐抬起头,( )这鲜红的国
旗。五星红旗升起来了,表明中国人民从此站起来了。
1、“诞”字用音序查字法应查_____,用部首查字法应查部_______。(1分)
2、在文中括号内填上恰当的词语。(3分)
3、从文中找了两对近义词。(2分)
( )——( ) ( )——( )
4、从画线的句子中你体会到了什么?(2分)
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
5、上文最后一句话该用( )的语气来读。(2分)
6、如果你是一名参加开国大典的小记者,要你采访参加庆典的观众,你会提出怎样的
问题,再想象你采访的一位观众如何回答。(2分)
记者问:______________________________________________________________
观众答:______________________________________________________________
二、课外阅读
青年时期的毛泽东
毛泽东同志从青年时期就热爱学习。他顽强刻苦的学习精神远远超过一般人。
毛泽东同志酷爱学习,他充分利用一切机会学习。在湖南一师学习的时候,他
每天很早就起床,冷水浴后就到自修室去,对着窗前熹微的晨光,高声朗读英文或
古典文学。等天大亮了,同学们都来了,他才回到自己的座位上。
一天六节课,他每天都抓紧课余时间把必须完成的作业做好,然后就到阅览室
去看书或看报。晚上,学校规定的两个小时自习时间,他总是阅读从图书馆借来的
哲学、历史、社会科学等方面的书籍,边读边做笔记,从不浪费一分一秒。星期天,
除了爬山、游泳,就去听学术讲座,有时还到一些他敬仰的老师家里去请教学业,
从不白白度过。
毛泽东同志不但抓紧时间读书,而且读得特别认真。凡是他自己的书,遇到重
要的、精辟的地方,他都要加圈加点,有时还在书页的空白处写上自己的看法。在
一本只有十万字的书上,他就用工整的小楷写了一万二千多字的批语和提纲。许多
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地方都用黑红颜色的毛笔加上圈点、单线、双线、三角、叉子等各种符号,标明书
的重要之处,可见他读书的态度是多么认真,理解得多么深透。
毛泽东就是这样孜孜不倦地学习,寻求救国救民的真理,终于走上了革命道路。
1.联系文章内容理解“孜孜不倦”。
____________________________________________________________
2.用“~~”画出文中的过渡句。
3.与第一段相照应的句子是:_________________________________
4.把第二自然段分成两层,用“‖”标出。
5.写出第四自然段的段意:___________________________________。
6.毛泽东同志抓紧一切机会学习。请认真阅读原文,然后从下列词语中选择三个最
能表现这一点的用“√”标出。
很早起来( ) 冷水浴后高声朗读( ) 抓紧业余时间( )
不浪费一分一秒( ) 边读边做笔记( )
在你的记忆中,或许有那么一个场景令你难以忘怀;在你的学习生活中,或许
有一部好书让你爱不释手 „„ 把它们讲给大家听。要把感受最深的地方写具体,表
达真情实感,题目自拟,字数在400字左右。