（一）项目主要内容
总目标：服务项目致力于把专业社会工作方法与本土化实践相结合，通过开展个案、社区、小组服务，帮助弱势群体构建互助平台，改善偏差行为，建立正常的生活状态。
项目理论基础：
本项目以社会生态系统理论和优势视角理论基础，注重弱势群体的自身发展，为他们建立一个社会支持生态网络，提升他们社会环境的适应能力。
1、社会生态系统理论
社会生态系统理论将系统理论的抽象性与力求解决实际问题的社会工作的实务性有效地联系起来。社会生态系统理论分析问题的出发点不再是有问题的个体本身，而是聚焦于个体与其生活环境之间的相互影响和相互联系。弱势群体自身所在成长生态环境，直接决定了重点青少年目前的生活状态。因此社会工作者的任务在于发现环境中的不利因素，调整人与人、人与环境之间的关系，有利于社会工作者从弱势群体本身的实际需求出发，解决弱势群体的各类偏差问题。
2、优势视角理论：
优势视角是一种关注人的内在力量和优势资源的视角，其核心理念是相信人们天生具有一种能力，即通过利用他们自身的资源来改变自身的能力。优势视角着重于挖掘服务对象自身的优点，帮助他们认识其优势，从而达到解决服务对象外在和潜在问题的目的。
过程目标：
1、排摸目前社区青少年的基本情况，完成需求调查问卷，确定弱势群体服务群体，沟通了解他们的需求。
2、以社会工作的优势视角和社会生态系统理论为出发点，梳理、重建、整合弱势群体服务对象支持网络。在项目实施过程中，为弱势群体服务对象搭建沟通、互助和成长平台。
3、提供社会支持，帮助弱势群体服务对象改善偏差行为，提高弱势群体服务对象的社会适应能力。
4、为弱势群体服务对象营造宽松的社会环境氛围，提升弱势群体服务对象的自我价值感。
