第二章：有理数及其运算
单元备课
一、单元知识点：
本章主要内容是有理数的有关概念及其运算
二、单元课标要求：
1、理解有理数的意义，能用数轴上的点表示有理数，会比较有理数的大小。
2、借助数轴理解相反数和绝对值的意义，掌握求有理数的相反数与绝对值的方法（绝对值符号内不含字母）。
3、理解乘方的意义，掌握有理数的加、减、乘、除、乘方及简单的混合运算(以三步以内为主)。
4、理解有理数的运算律，能运用运算律简化运算。
5、能运用有理数的运算解决简单的问题。
三、教材分析：
本章的主要内容是有理数的有关概念及其运算。教材从实例出发，由实际需要引入负数，有理数的一些概念，在此基础上，依次学习有理数的加减法，乘除法和乘方运算，并配合有理数的运算，学习近似数和有效数字的基本知识，以及使用计算器作简单的有理数运算。
四、思想方法渗透：
（1）数形结合思想方法。（2）从一般到特殊的方法。
五、教学方法：
1、创设符合学生实际的问题情境，使学生感受数学与现实世界的联系。
2、引导学生主动参与和动手操作，在观察、操作、想象、交流等大量活动中，探索并掌握知识。
六、课时安排：
1、有理数 1课时
2、数轴 1课时
3、绝对值 1课时
4、有理数的加法 2课时
5、有理数的减法 1课时
6、有理数加减混合运算 1课时
7、有理数的乘法 2课时
8、有理数的除法 1课时
9、有理数的乘方 2课时
10、科学记数法 1课时
11、有理数的混合运算 1课时
12、用计算器进行运算 1课时
回顾与思考 1课时
