高中历史新中国的政治建设

〖专题四现代中国的政治建设与祖国统一〗之小船创作一新中国初期的政治建设本课概述●课标分析课标要求：“概述中华人民共和国成立的史实，阐述人民代表大会制度、共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度的建立和完善，认识我国民主政治的特色。

”课标明确了新中国成立以来我国民主政治建设的成就，主要体现在人民代表大会制度、共产党领导的多党合作和政治协商制度及民族区域自治制度上。

同时要从对这些制度的内容及特点分析并总结概括出我国民主政治的特点。

●教材分析本课内容由“中国人民站起来了”、“开创政治建设新阶段”、民族区域自治制度的确立”这几个子目组成。

中华人民共和国的成立为国家的政治建设奠定了基石。

1954年宪法规定中国的政体是人民代表大会制度，中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度是中国的基本政治制度，这三大制度构成了中国社会主义民主政治的基本内容。

本课内容开启了新中国民主政治建设的先河，在本单元和建国后中国民主政治发展史上占有重要地位。

●学情分析中国民主政治史对高一学生来说不算陌生，但学生学习的积极性并非很高，要注意设法调动学生的积极性；同时本课历史名词概念较多；对部分同学来讲容易造成学习上的障碍，增加学习难度，要注意解决。

●教学建议1．教法：情景问题法，通过创设新情景、设置新问题来调动学生学习积极性，让学生探究回答，启发引导。

2．学法：根据老师创设问题、主动探究、师生互动；在老师的引导下，积极分析，并能得出相应结论。

教学目标●知识与技能1．了解中华人民共和国成立的概况，初步理解中华人民共国是一个以工人阶级为领导、工农联盟为基础的人民民主政是中国历史上不曾有过的国家政权。

2．了解《中华人民共和国第一部宪法》的诞生，阐述人民代大会制度、共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度，知道这三项制度是中国的根本政治制度，参照学习过的政治知识，初步认识中国社会主义民主政治的特色。

3．通过人民代表大会制度与西方三权分立制度的不同比较，提高分析比较历史事物的能力。

高中历史：新中国成立初期的政治建设
(1)新中国的成立标志着我国新民主主义革命的基本结束，而不是社会主义革命的结束。

它是社会主义革命的开始，三大改造的完成标志着中国进入社会主义初级阶段。

(2)中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是新中国的一项基本政治制度，而政治协商会议不是，后者是前者的存在形式。

(3)中国人民政治协商会议是统一战线组织，不是国家的权力机关，有参政议政的权利，但无决策权。

(4)人民代表大会制度是我国政权的组织形式，是我国的根本政治制度，全国人民代表大会是国家最高权力机关。

(5)民族区域自治不是“民族自治”。

自治指的是少数民族聚居区的各民族共同行使自治权力，而不是某一少数民族的自治。

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专题四现代中国的政治建设与祖国统一[课标要求](1)概述中华人民共和国成立的史实，阐述人民代表大会制度、共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度的建立和完善，认识我国民主政治的特色(2)了解“文化大革命〞对民主法制的践踏，说明民主法制建设的必要性和艰巨性。

(3)列举中国共产党十一届三中全会以来我国民主与法制建设的主要成就，认识实行依法治国方略的重要意义。

(4)简述“一国两制〞的理论和实践，认识实现祖国完全统一对中华民族复兴的重大历史意义。

[专题概述]本专题第一、第二目反映的是现代中国政治建设的基本线索，既包含了政治建设的起点和基本内容，也包含了政治建设的曲折、转折及其新的探索与成就。

中华人民共和国的成立，为现代中国的政治建设与发展奠定了基础，开辟了道路。

人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作的政治协商制度、民族区域自治制度三大基本制度形成，它们共同构成了中国民主政治的核心内容。

在中国共产党领导下，上述制度不断得到巩固和完善。

在“文化大革命〞十年动乱中，中国的民主政治建设一度陷于瘫痪，这种惨痛的教训从反面说明了民主和法制建设对于社会主义现代化建设的极端重要性。

十一届三中全会以后，中国在政治建设上创新性探索，这表现在积极稳妥地推进政治体制改革，制定颁行了包括新宪法在内的一大批法律文件，社会主义民主不断发展，社会主义法制逐步健全，中国的社会主义民主政治建设进入了制度化、规范化和程序化的健康发展轨道。

专题的第三目包含三个方面的内容：一是新中国成立后，中国政府始终坚持一个中国的原那么，挫败了外国势力企图制造“两个中国〞或“一中一台〞的阴谋，为实现祖国完全统一进行了不懈的努力；二是“一国两制〞理论的创设，为实现祖国的完全统一奠定了坚实的基础；三是香港、澳门回归祖国，丰富了“一国两制〞理论和实践。

一、新中国初期的民主政治建设课程目标1、了解中华人民共和国成立的概况，认识中华人民共和国的成立标志着中国人民从此站起来了。

清泉州阳光实验学校第六单元现代中国的政治建立与祖国统一第20课新中国的民主政治建立单元综述中华人民一一共和国的成立，是20世纪的一件大事。

建国五十多年来，中国一一共产党指导全国人民经过不懈的努力，建立并不断完善人民代表大会制度、中国一一共产党指导的多党和政治协商制度、民族区域自治制度等，形成了具有中国特色的民主政治。

不过，我国的民主政治建立道路也有曲折，“文化大革命〞使民主法制遭到践踏。

中一一共十一届三中全会以来，党和人民汲取了历史的经历教训，加快民主法制建立的步伐，获得举世瞩目的成就。

祖国统一始终是中国人民的一一共同愿望。

中国政府以邓小平提出的“一国两制〞伟大设想，使、顺利回归祖国。

这是祖国统一大业进程中的重要里程碑。

第20课新中国的民主政治建立知识构造：教学目的：重点：人民代表大会制度，中国一一共产党指导的多党和政治协商制度，民族区域自治制度难点：人民代表大会制度是我国的根本政治制度课型：新授课课时：2课时教具：多媒体课件教学过程：新课导入：投影显示渡江战役图片、歌曲以及七律·人民解放军占领，引导学生在解放战争即将获得成功之际考虑中国一一共产党势必将建国问题提上日程，那么中国一一共产党要建立一个什么样的国家呢，又做了哪些准备工作呢？由此导入新课。

新课讲解：一、人民政协的召开和新中国的诞生1、投影显示毛泽东的论人民民主专政，学生在阅读材料后可以从中提取出一一共产党要建立的新中国的国家性质，教师在结合学生的答复的根底上就新中国的性质、各阶级在新政权中的地位、内政外交的根本政策等作简要介绍，并请学生讨论此文的重要意义。

2、播放有关中国人民政治协商会议第一次全体会议的音像资料，或者者展示相关图片及史实；学生有才能从中提取出新政协的内容，教师在讲解过程中强调一一共同纲领在当时具有临时宪法的性质。

然后结合课文材料中毛泽东给宋庆龄的亲笔信及党对其他民主党派的诚挚邀请，再与1946年的政治协商会议进展比照，让学生进展分析，实在认识到新政协的特点。

新中国的民主政治建设高中必背知识点《新中国的民主政治建设》是高一历史必修一的内容，这一课讲述了中国共产党根据国情确定了中国特色社会主义的政治制度，以下是店铺为你整理的新中国的民主政治建设高中，欢迎大家阅读。

新中国的民主政治建设高中必考知识点一、人民代表大会制度1954年一届人大，制定第一部社会主义类型的宪法《中华人民共和国宪法》，宪法体现了社会主义原则和人民民主原则。

二、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度1949年，第一届中国人民政治协商会议标志着该制度初步建立。

三、新中国的民族区域自治制度新中国依据民族平等、民族团结、共同发展繁荣的原则，在少数民族聚居地区实行民族区域自治。

四、一国两制20世纪80年代初，邓小平提出了“一国两制”的伟大构想，并在解决香港、澳门问题上先得到了成功的运用。

新中国的民主政治建设高中重要知识点1.中国人民政治协商会议让学生简要介绍产生背景，概括出要点即可(南京国民政府被推翻;《论人民民主专政》发表奠定理论依据)1949年9月,中国人民政治协商会议第一届全体会议在北平开幕.这是一次全国人民大团结的大会。

为什么这么说?(参加阶层广泛)大会的主要议题是什么?(新中国的成立问题.?会议制定了什么纲领?(《中国人民政治协商会议共同纲领》)《共同纲领》具有什么特点?(规定了中华人民共和国的性质,还规定了政治、军事、经济、文化、外交政策的总原则.它是在中国共产党领导下,各民主党派、各人民团体和各族各界人民的代表共同制订的建国纲领,是"中国历史上一个及其重要的文献",在新中国成立后一个时期内,起着临时宪法的作用.)大会还有哪些内容?(大会选举了中华人民共和国中央人民政府主席、副主席,并确定了国家的首都、国旗及国歌.)中国人民政治协商会议是人民民主统一战线的组织形式2.新中国的诞生1949年10月1日下午两点钟,中央人民政府委员会在北京中南海勤政殿举行首次会议,国家领导人宣布就职.会议接受《共同纲领》为中央人民政府的施政方针;选举林伯渠为中央人民政府秘书长,任命周恩来为中央人民政府政务院兼外交部长,毛泽东为中央人民政府革命军事委员会主席,朱德为中国人民解放军总司令,沈钧儒为中央人民政府最高人民法院院长,罗荣桓为中央人民政府最高检察署检察长.会议发表公告,向全世界宣布：中华人民共和国中央人民政府为代表中华人民共和国全国人民的唯一合法政府,愿和遵守平等互利及尊重领土主权等项原则的任何外国政府,建立外交关系.可放一段有关开国大典的资料片以加深以下内容的认识(1949年10月1日下午三点钟,北京30万人在天安门广场隆重举行典礼,庆祝中华人民共和国中央人民政府成立.毛泽东主席庄严宣布：中华人民共和国中央人民政府成立了.他亲自升起了第一面五星红旗.毛主席宣读了《中华人民共和国中央人民政府公告》.之后,举行了阅兵式和群众游行.⒋新中国诞生的伟大历史意义：关于其意义,可让学生阅读后概括,可分成"推翻"、"标志"、"进入"三点并掌握.新中国的诞生,标志着中国历史进入新纪元.这可以从两方面去理解：第一,新中国的诞生标志着100多年来殖民主义、帝国主义同封建统治者勾结起来奴役中国人民的历史和内外战乱频繁、国家四分五裂的历史从此结束.中国人民从此站立起来,成为国家的主人.它标志着独立、统一的新中国建立.第二,新中国的诞生,使中国历史进入从新民主主义向社会主义过渡的新时期.新中国诞生的世界意义：这是继十月社会主义革命和世界反法西斯战争胜利之后世界历史中最重大的事件.为什么?让学生思考后,概括指出:这是因为,中国革命在占人类1/4的国家里取得了胜利,冲破了帝国主义的东方战线,极大地改变了世界政治格局,壮大了世界和平、民主和社会主义的力量;激励和鼓舞了殖民地半殖民地人民的民族解放斗争.二、人民代表大会制度1.第一届全国人民代表大会随着经济恢复和建设的大规模展开,民主建设成为迫切需要解决的问题.中国共产党根据国情确定了中国特色社会主义的政治制度,其中最重要的就是基于民主集中制的人民代表大会制度.对于第一届全国人民代表大会的召开可采用录象资料的手段让学生了解大会召开的背景、主要内容;制订宪法的内容、特点和性质。