文献检索方法、技巧以及学术规范

5、检索数据库的地域范围应该先从国内到国外，先中文后 外文；
6、全面地引用与本项目相关的重要文献，并突出你的创新 性。
（三）课题研究方案的制定过程
研究方案：是研究内容、研究方法、技术路线、 实验内容、研究步骤与工作过程以至阶段成果、 最终成果的各自与综合表述及概括。
如何实施这一过程中的检索工作
1、 使用一些平台的跨库检索功能进行全面的信息查询，例如，Web of Knowledge、 CSA、EBSCO（工程、教育、经济管理类）。
5、利用人物、学科跟踪进行学术研究 人物跟踪：利用网上各类搜索引擎、专业数据库、大学研究机构、如SCI、 EI、ISTP、INSPEC数据库对与该项目密切相关的研究人员进行搜索,阅读发 表的主要信息资源。 跟踪国际上和您研究方向相同的学者的研究进展，并用E-mail和他们开 展讨论，获取课题报告、论文、会议信息，关注各类研究基金会，争取获得 国际基金研究合作项目，开展合作研究。
通过综述性期刊/文章可以快捷、全面的了解学科/课题的总体概况及其 前沿动态和发展趋势；文章作者一般是对该领域有深入研究和了解的专家。 另外这类文章的一个显著特点是：通常会列出许多参考文献，这些文献本 身就是课题的小资料库，对研究十分有帮助。 综述性期刊（Annual Review）举例：Annual Reviews In Control Online；
2.通过学术论坛获得
/bbs/index.ph
/ /bbs/ /
3 查专利常用网站

/php/search.php3 （中国国家数字图书馆） /Index.html （pdf格式打包下载） / （欧洲专利） （pdf格式打包下载，常用）
关于电子资源版权的公告
5.如发现违规行为，图书馆将协助学校有关部门进行追查，并 进行如下处理： (1)通知所在单位领导，违规当事人于三个工作日内到图书馆 接受调查并提交书面检讨，图书馆向全校范围发布通报批评； (2)停止借书权限半年； (3)冻结网络帐号两个月。 情节严重者，将报请学校予以纪律处分。由此而引起的法律 上的一切后果由违规者自负。 请广大读者协助监督，如果发现违规行为，请向图书馆举报。
如何实施选题过程中的信息检索工作
（1）为了保证题目的国际创新性，应利用SCI、EI等数据库 进行文献检索，使用关键词组合检索（题目中的关键词）， 确定课题在国际上是否创新； （2）在前面检索的基础上，挑选阅览高品质期刊中的与课 题相关论文，因为这些期刊所刊登的文献反映学科的发展方 向及最新研究成果。 （3）检索本学科领域的学者和团体，使用作者和团体或机 构检索途径，了解他们近期的研究成果，为自己的科学地选 题奠定基础。
关于电子资源版权的公告
为了保护电子资源的知识产权，维护东南大学的声誉，也为了保证 广大合法用户的正当权益，图书馆要求各使用单位和个人重视并遵守电 子资源知识产权的有关规定。 1.不得使用网络下载工具批量下载图书馆购买的电子资源； 2.不得连续、系统、集中、批量地进行下载、浏览、检索数据库等 操作；（由于各数据库商对“滥用”的界定并不一致，因此图书馆无法 制订统一标准。一般数据库商认为，如果超出正常阅读速度下载文献就 视为滥用，通常正常阅读一篇文献的速度至少需要几分钟。） 3.不得将所获得的文献提供给校外人员，不得将个人网络帐号提供 给校外人员使用本校电子资源，更不允许利用获得的文献资料进行非法 牟利； 4.校内任何个人不得设置代理服务器阅读或下载电子资源。校内单 位若由于特殊需要需设置代理服务器，一定要事先得到图书馆允许，并 且保证该服务器不得允许校园外IP通过它访问图书馆购买的电子资源；
2、依托图书馆现有的信息资源库的分类目录，确定检索数 据库范围，检索年限；
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3、根据前面的选题确定检索主题词，主题词的确定一定要 准确和全面，否则会漏检或误检； 例如：科技期刊、出版延时、科学计量学、文献计量学等; 4、在此基础上进行初步的检索，如果命中文献太少，要调 整主题词和检索策略再次实施检索过程；命中文献太多， 要调整研究主题；
3、所列的参考文献最好每一篇都要读过，至少文章的 题目和摘要读过，申请书上交之前，严格核对每一篇参 考文献信息。 4、指出问题所在。指出在相关领域尚待研究的，也是 本文准备涉及的问题。但是不要过分地批评他人的工作。
学术规范


是在学术活动中产生的学术行为的准则 与规范 学术研究必须要求独创性、批判性、质 疑性，必须坚持学术自由、学术独立、 学术平等、学术民主，必须强调求真致 用、学术积累、学术创新。
如何实施选题过程中的信息检索工作
（1）查看国家、省自然科学基金《资助项目汇编》避免重 复； （2）为了保证题目的国际创新性，应利用SCI、EI等数据库 进行文献检索，使用关键词组合检索（题目中的关键词）， 确定课题在国际上是否创新； （3）在前面检索的基础上，挑选阅览高品质期刊中的与课 题相关论文，因为这些期刊所刊登的文献反映学科的发展方 向及最新研究成果。 （4）检索本学科领域的学者和团体，使用作者和团体或机 构检索途径，了解他们近期的研究成果，为自己的科学地选 题奠定基础。
Annual Reviews Of Computational Physics、Review of Accounting Studies
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4、关注本学科著名学者及研究机构的研究成果
著名学者及研究机构是学科的领航人，他们的成果代表着学科的前沿、 发展方向。著名学者的文献是人们所关注的，引用率高。因此通过SCI数据 库的“被引用文献”（Cited Reference Search），可以了解本学科/课题的 专家及研究机构。
问题二：如何寻找高品质的期刊
（1）通过Journal Citation Report (JCR)数据库，可以 检索到按影响因子（Impact Factor）排名的学科期刊列表 或某一种刊的影响因子；
（2）向学科专家和图书馆信息咨询人员咨询等。
问题六：参考文献
1、检索出来并列在参考文献目录中的要新，要有相当 一部分是当年的和近两年的。 2、必须充分地阐述前人包括作者自己已经做过的相关 工作，以及和本论文的联系
（二）课题立论依据的论述与撰写过程
立论依据很重要，包括背景和当前发展状况。 主要做两方面工作： 1、阐明项目的研究意义 要回答项目的立论的科学依据与理论基础是什么。 2、要全面分析国内外研究现状 要通过分析国内外研究现状回答创新性问题。
要求参考文献较详实，经典文献与最新文献均有了解。 在该过程中信息检索工作的特点应是：准、全、新

SCI收录期刊列表： /journals EI收录期刊列表：可以从检索主页中的 “Browse Indexes ”中的“Source title”中 找到。 /contro ller/servlet/Controller?CID=lookupIndexes&da tabase=1&lookup=ST&searchtype=Quick
文献检索方法 技巧以及学术规范
1 常用数据库及重要期刊
中国知网：集期刊杂志、硕博论文、会议论文、报纸等资源 为一体，具体国际领先水平的网络出版平台 。 维普：涉及数据库出版发行、知识网络传播、期刊分销等多 种个性化服务，号称中国最大的综合文献数据库。 超星：世界最大的中文数字图书馆 。 万方：主要以学位论文 著称，收录部分期刊 ，中外标准等。
如何实施这一过程中的信息检索工作
1. 根据你的选题明确检索目的，确定要检索的学科领域、主 题范围；例如， 题目：科技期刊系统出版延时对科技发展影响的科学计量评 价及其控制方法 学科领域： a.一级：管理科学，二级：科学计量学； b.一级：社会科学，二级科技哲学； c.一级：信息科学，二级情报管理技术，文献计量学
2、充分利用二次文献数据库进行查新检索，不要沉迷于有限的全文数据库； 文摘数据库检索出来的文献可通过原文传递获取。
3、利用专业数据库你的学科和相关交叉学科对相关研究内容进行细致的检 索和浏览，对在技术、方法上相近的论文应仔细阅读和分析。 4、注重学科交叉部分的信息检索和获取，除了采取传统的检索途径外，建 议各位思维可以再发散一些，采取多和非本专业和学科的专家联系，校 内的可以见面交流，国内专家可发电子邮件打电话咨询，国外可发电子 邮件索取原文并咨询，创新性思想、创造性火花就可能源源不断了。 5、了解学科的发展规律和发展状态，寻找 新的正增长点。
科技查新
1. 科技查新概念和作用 2. 科技查新检索的步骤和方法
3. 科技查新和文献利用过程的问题
1.科技查新的定义与作用
科技查新是文献检索和情报调研相结合的情报研 究工作，它以文献为基础，以文献检索和情报调研为 手段，以检出结果为依据，通过综合分析，对查新项 目的新颖性进行情报学审查，写出有依据、有分析、 有对比、有结论的查新报告。 一份成功科技查新报告不仅为研究成员成功申请 国家级项目起到Байду номын сангаас极促进作用，而且使教授及时捕捉 到国外同类研究的新动向，激发了灵感，为拓展研究 领域搜集了可靠而丰富的信息。
学术失范


近年来，我国的学术事业取得了很大的发展 但也暴露出许多问题 学术研究中的宗派主义和话语霸权 学术论著撰写中的抄袭拼凑和自我克隆 学术评审中的人情关系和弄虚作假 学术交流中的形式主义和功利至上 学术批评中的人身攻击、打击报复 一稿多投、不尊重编辑人员的劳动等等



必须遵守《中华人民共和国宪法》和其他法律 必须遵守著作权法 必须保守党和国家秘密，维护国家和社会利益 应遵守其他适用法律
2. 科技查新检索的步骤和方法
写论文开题报告实际上是回答四个问题： 1、你想做什么？即研究目的 2、你为什么要做？ 即研究意义和立论依据 3、你如何去做？即研究内容和方案 4、你以前做过什么？即研究基础
（一）课题选题过程
题目需要创新、创新、再创新 。
英国科学家贝尔纳指出：“一般来说，提出课 题比解决课题更困难……”。爱因斯坦也说过： “提出一个问题往往比解决一个问题更重 要……”。