青青校树 伴我成长
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青青校树伴我成长
榕树是东川路小学的校树,,寄予着师生的美好希望。
东川路小学突破以往植树节开展植树活动的单一模式,以校树榕树为重点,开展以“青青校树,伴我成长”为主题的植树节活动,伴随成长脚步,珍藏童年记忆。
青青校树,萋萋庭草。
绿色3月,植树节又和我们不期而遇。
植树节能够激发人们爱树护林的情感,有益于增强师生的环保意识,生态意识。
人民小学根据学生年段特点开展“青青校树,伴我成长” 植树节主题系列实践活动……自3月12 日以来,为期两周的活动给校园增添了勃勃生机。
亲亲校树低年级组织学生“做一做”、“画一画”、“写一写”。
活动课上,一年级孩子们跟随老师走进校园,在老师的指导下,通过树干和树叶的外形特点及榕树脑丸的气味辨认校树。
他们用自己的挖沙工具亲手为校树培土浇水,忙得不易乐乎。
临结束时,好多孩子捡起一片片榕树树叶悄悄珍藏,用彩纸装饰成各种各样漂亮的书签。
二年级的小朋友发现校园有八棵榕树树,其中有两棵已经被毕业的大哥哥大姐姐们认植了,他们也选出了自己心中最美的榕树树,有的为它画一幅画,有的用一段话表达自己对校树的喜爱之情,还有些小诗人则为校树写一首小诗。
稚嫩的小手,灿烂的脸庞,点燃三月的五彩斑斓。
养护榕树树中年级学生课余通过考察、访问、上网等各种形式搜集资料,了解榕树树四级常绿、内蕴清香的特点。
21日下午,22个班级召开了题为“我知校树叫香榕树”“的主题班会,孩子们在班会上纷纷拿出自己为榕树树做的卡片,并从自己的视角为它做个性介绍,三(10)、四(7)等班级气氛尤其热烈,他们还别具匠心在班级开辟展台,展出学生的榕树树卡片;“我为榕树树做养护”板块中,学校诚挚邀请园艺专家来校和同学们互动,跟随专家为校树体检,请教如何护理校树……孩子们在实践中积累了许多关于榕树树的知识。
最后,孩子们在专家的指导下并亲手栽下榕树树苗,陪伴自己的童年岁月,一起成长;四(2)班的同学们对“香榕树邻里和谐曲”项目特别感兴趣,18日下午,他们在班主任的带领下,兴致勃勃地游览学校花园,研究校园中的其他树木,用镜头记录下这些美丽的植物,并为他们做名片。
学生在活动中,增进相互感情,提高自身能力。
永恒榕树树高年级的孩子经历了几年的校园生活,对伴随自己成长的香榕树更是情有独钟。
他们通过各种方式表达对校树的脉脉情谊。
五(4)、五(7)等班级的学生“研究榕树树”,翻阅《百科全书》,登陆百度百科了解榕树树种植、生长及自身特点,收集榕树树故事,分“外形、习性、作用、名人与榕树树”等章节编印《校树手册》;五(1)、五(8)等班的学生结合榕树树特点,尝试写歌词、作曲,寄语榕树树,用自己的方式“颂扬榕树树”。
即将毕业的学生“相约榕树树”,细细触摸香榕树,提炼校树精神,感悟学校文化,放飞梦想,约定三十年后香榕树树下再相会。
美丽的香榕树,儿时的伙伴,酸涩中的欢笑,挫折后的成功,将伴随成长的脚步迈向明天。
铭记校树,永恒香榕树!。