高考作文素材之中国古代名人
- 格式:doc
- 大小:31.00 KB
- 文档页数:13
作文素材:《中国古代名人先贤·圣贤诸子》亚圣—孟子文章类别:语文教学亚圣—孟子(上)孟子,战国时期伟大的思想家、政治家和教育家,儒家思想的主要代表之一。
孟子,名轲,字子舆,邹国人(即今天的山东省邹县)。
大约生于周烈王四年,卒于周赧王二十六年。
孟子生活的时代,百家争鸣,“杨朱、墨翟之言盈天下”,孟子站在儒家的立场上加以激烈的抨击。
孟子继承和发展了孔子的思想,提出一套完整的思想体系,对后世产生了极大的影响,被尊奉为仅次于孔子的“亚圣”。
相传孟子是鲁国贵族孟孙氏的后裔,他本人出生于士阶层,后家道衰微,从鲁国迁居邹国。
孟子的教育思想在古代中国教育史上占有重要的地位,他一生以学习孔子为志愿,认为,自生民以来,未有盛于孔子也,乃所愿,则学孔子也。
孟子曾受业于孔子之嫡孙子思的弟子,子思和孟子之学,被后世称思孟学派,是儒家中的一个保守的唯心主义学派。
孟子继承和发展了孔子的德治思想,发展为仁政学说,成为其政治思想的核心,他把“亲亲”、“长长”的原则运用于政治,以缓和阶级矛盾,维护封建统治阶级的长远利益。
孟子把伦理和政治紧密地结合在一起,强调道德修养是搞好政治的根本。
他说,天下之本在国,国之本在家,家之本在身。
后来《大学》中提出的“修齐治平”,就是根据孟子的这种思想发展而来的。
孟子一生的大部分时间从事教育事业,孟子的经历与孔子相似,曾是著名的游士,学成以后二十余年间,怀着自己的政治理想,带领弟子周游列国,以士的身份游说诸侯。
孟子目睹着战国七雄的霸权战争,心中升起人道主义的精神,企图在各诸侯国,推行自己仁政的政治主张。
他到过梁(魏)国、齐国、宋国、滕国、鲁国,当时几个大国都致力于富国强兵,都想争取通过暴力的手段实现统一。
孟子的仁政学说被认为是“遇远而阔于事情”,没有得到实现的机会。
于是孟子退而聚众讲学,专心著书,在教学活动中孟子得到了很大的慰藉,他认为“得天下之英才而教育之,为人生一大乐趣”。
晚年,他和他的学生一起,序《诗》、《书》述仲尼之意,作《孟子》七篇,孟子的教育思想散见于《孟子》的各篇之中。
高考语文作文名人故事素材高考作文中常常需要引用一些名人故事或者名言警句来支持自己的观点和论述。
下面我将为大家整理一些可以用于高考语文作文中的名人故事素材,希望对大家有所帮助。
老子与道德经老子是中国古代哲学家,他著有《道德经》,被誉为中国哲学思想的巅峰之作。
《道德经》的思想内容深刻玄奥,对中国传统文化产生了深远的影响。
在高考作文中,可以引用老子的诗句来阐述自己的思想观点,表达自己的情感。
例如:为学日益,为道日损;损之又损,以至于无为;无为而无不为。
这句诗意味深长,讲的就是一个人在追求知识和道德之路上,越努力越是能发现自己的无知和无足为力。
只有更多地学习和修道,最终才能走到“无为而无不为”的境界,达到身心的和谐。
李清照与女性文学李清照是中国宋代以及女性文学的开创者之一,她的词作在中国文学史上占有重要地位。
她的作品除了反映社会和文化历史外,更多地呈现了她内心的感受和情感。
例如:至今思项羽,不肯过江东。
这句词表达了李清照对项羽仍然难以释怀的情感。
这个故事给人一种感慨和思考,也会引起读者的共鸣。
在高考作文中,可以使用这个例子来阐述自己的思想观点或者展现自己的写作风格。
鲁迅与现代文学鲁迅是中国现代文学的开创者之一,他的作品为中国文学注入了新的思想和力量。
他的作品通俗易懂,深刻入木三分,对中国文学产生了深刻的影响。
例如:人有多大胆,地有多大产。
这句话是鲁迅先生在《中国无产阶级革命的伟大历程》中的一句名言。
这个故事表达了他对中国人民勇气和智慧的赞颂。
在高考作文中,可以使用这个例子来表达自己的情感和思想,展现自己的写作风格和水平。
蒋介石与国共内战蒋介石是中国现代史上一个极具争议的人物,他曾领导中国国共内战的进行,对中国历史产生了深远的影响。
他的作为和决策在中国历史上留下了深刻的烙印。
例如:无论如何,保持干净,坚持道义,追求真理,这是我对自己的唯一要求。
这句话是蒋介石在国共内战胜利后的讲话,表达了他对中国未来的期许和要求。
十位中国历史名人作文素材集锦中国历史上名人辈出,这些经典的素材也是写议论文的重要论据,各位高考考生假设能派上用场,定让自己的作文文采飞扬,获得理想的分数。
1.岳飞“精忠报国〞岳飞应募参军,因战功累累不断升职,宋高宗亲手写了“精忠岳飞〞四个字,制成旗后赐给他。
又召他到寝阁,对他说:“中兴的大事,全部委托给你了。
〞金人攻打拱州、亳州,锜向朝廷告急,宋高宗命令岳飞火速增援,并在赐给岳飞的亲笔信中说:“设施之事,一以委卿,朕不遥度。
〞岳飞于是调兵遣将,分路出战,自己率领轻装骑兵驻扎在郾城,兵锋锐气十足。
但是,后来高宗和桧决定与金议和,向金称臣纳贡。
就在岳飞积极准备渡过黄河收复失地的时候,高宗和桧却连发12道金字牌班师诏,命令岳飞退兵。
后岳飞被以“莫须有〞的罪名毒死于临安风波亭,时年仅39岁。
分析:“国家有难,匹夫有责〞。
岳飞的忠勇故事千百年来鼓励了一代又一代中国人。
每当外侮当前,人们总是以岳飞为典范,坚决抵抗。
话题:“国难见忠心〞“国家与个人〞“忠君与爱国〞2.辛弃疾忧国忧民辛弃疾曾写?美芹十论?献给宋孝宗。
论文前三篇详细分析了北方人民对女真统治者的怨恨,以及女真统治集团部的锋利矛盾。
后七篇就南宋方面应如何充实国力,积极准备,及时完成统一中国的事业等问题,提出了一些具体的规划。
但是当时宋金议和刚确定,朝廷没有采纳他的建议。
分析:“位卑未敢忘忧国〞,为国分忧,是每一个华夏儿女义不容辞的义务。
话题:“责任〞“爱国〞3.不为五斗米折腰东晋诗人渊明任泽县令时,有一次,郡里的督邮到泽检查公务。
郡里派人送信给渊明,要求他做好迎接准备,也就是备好礼品,备好美食佳肴,穿戴整齐,恭恭敬敬地来迎接。
渊明气得将信撕得粉碎。
他大声说:“我决不为小小县令五斗米的薪俸,就低声下气地向那些家伙献殷勤!〞说完,脱下官服,摘下官帽,交出官印,就辞官回家了。
分析:没有高尚的品德和气节就无法做出这样的举动。
渊明“不为五斗米折腰〞的故事世代相传,这正是人们对高尚品德和气节的追求与向往。
高考作文素材之古代感动中国十大人物一、周瑜:历史长河中的不灭星光【获奖名片】坚守信念为国捐躯【评价】1.谈笑间,羽扇轻摇,破敌百万;沙场上,征袍染红,血战南郡。
他用短暂的一生,诠释忠诚与智慧的真正含义。
2.国家危难,他力排众议,强据曹魏,尽显名士风采;赤壁阵前,他泰然自若,拔剑相迎,破百万曹军。
他短暂的一生确如高山般让人仰止!【颁奖词】权力的巅峰,他触手可及;忠诚的信条,他永生不忘。
他火烧赤壁,血战南郡,以自己短暂的生命,成就他人的王者霸业。
一颗忠心,东吴元老,他深谋远虑,助吴天下三分。
何谓贤谋,何谓良帅,何谓能臣,公瑾是也。
【事迹】周瑜出身士族,早年与孙策是挚友。
他尽心辅佐孙策,为孙策东渡江东立下汗马功劳。
孙策死后,周瑜又效力孙权。
建安七年,曹操下书责令孙权送其子为人质,众大臣犹豫再三不能决断。
周瑜力挽狂澜,分析利弊,最终说服群臣。
周瑜对孙氏忠贞不二。
他拒绝了曹操派人的游说,态度坚决。
建安十三年,曹操挥军三十万会猎江东。
周瑜英勇不惧,说服众人,与曹决一死战。
面对三十万曹军,周瑜展现的是一位真正的英雄拥有的豪迈。
一句“操直送死”,一计“火烧曹军”,一场“赤壁之战”,成就了他的辉煌。
这场大火使曹元气大伤,奠定了三分天下的局面。
熊熊的火焰是周瑜爱国的心火,是他誓死效忠的赤子之心。
赤壁之战后,他为了扩张东吴的势力,主张攻打南郡,在那场战争里他失去了生命,但他在赤壁船头傲立的风姿,依然让人仰望。
他将一生都奉献于东吴霸业,直到最后一刻都不曾倒下。
二、屈原:赤子之心的汨罗英魂【获奖名片】浊世清莲【评价】1.“宁溘死以流亡兮,余不忍为此态也”。
在有些人看来,处世不必过于认真,世道清明,可以出来为官;世道浑浊,可以与世浮沉。
然而你宁可投江而死,也不愿使清白之身,蒙受世俗尘埃。
2.眼看自己一度兴旺的国家已经无望,虽有心报国,却无力回天。
你本可以出走他国,却最终因爱恋国土,于悲愤交加中自沉于汨罗江,殉了自己的理想。
高考作文万能素材经典名人事例(精选6篇)高中语文作文文言文素材篇一1、《寡人之于国也》保护环境与人类的生存息息相关。
两千年前,山林湖泊该是很多吧,孟子则已提出:“数罟不入洿池,鱼鳖不可胜食也;斧斤以时入山林,材木不可胜用也。
”他已经意识到滥捕滥伐的危害,告诫人们要注意生态平衡。
(可用于“环境与生存”等话题)2、《劝学》学习要注重积累,要有恒心,要专一,这是常识,也是真理,我们有不少同学,能把荀子的《劝学》一文背得滚瓜烂熟,但在实践中,却又忘记了这几条最基本的原则。
我们可以扪心自问,自己做到“积土成山”吗?做到“锲而不舍”吗?做到“用心一也”吗?(可用于“学习”、“恒心”、“说与做”等话题)3、《过秦论》秦可以灭六国,统一天下,却二世而亡。
贾谊分析道:“仁义不施,攻守之势异也。
”秦的教训,似老生常谈,但对于今天,仍有借鉴作用,如果我们的政府,我们的领导干部不为人民谋幸福,也一样会遭到人民反对的。
(可用于“反腐倡廉”“民心”等话题)4、《鸿门宴》面对复杂的国际环境,我们要善于应变,善于应对。
忽然想起《鸿门宴》的场面:面对“人为刀俎,我为鱼肉”的情景,刘邦在张良的帮助下,善于应变,善于应对,结果使他逃过一劫;而项羽则是个自大而死板的人,结果是放虎归山,气得范增大骂“竖子不足与谋”。
(可用于“善于应变”、“适应环境”等话题)5、《兰亭集序》要学会寻找风景,欣赏风景,享受生活,赞美生活。
在“天朗气清,惠风和畅”之时,我们何不远足“崇山峻岭”,穿行“茂林修竹”,“一觞一咏”,“游目骋怀”?(可用于“风景”、“生活”、“善于发现”等话题)——创新要敢于向权威挑战篇二1899年6月初,威尔伯·莱特和奥维尔·莱特兄弟俩开始正式阅读与钻研有关航空与飞行方面的书籍。
1903年12月17日,在美国北卡罗来纳州的基蒂霍克,他俩制造出人类第一架载人动力飞机,并且试飞成功。
仅仅用了4年多的时间,他俩便实现了人类几千年的飞行梦想,开创了一个新时代。
高考作文名人素材中国古代人物精华版学生作文素材的积累必须日积月累,深入生活,善于观察,勤于思考。
下面是橙子为您整理的关于中国古代人物的高考作文名人素材,希望对您有所帮助!高考作文名人素材中国古代人物一朱买臣负薪读书的故事汉朝时候的朱买臣,小时候,家里很穷。
为了维持生活,他每天都得上山砍柴,没有时间读书。
但是他好学不倦,常常背着柴一边走,一边看书。
高考作文名人素材中国古代人物二唐伯虎潜心学画的故事唐伯虎是明朝著名的画家和文学家,小的时候在画画方面显示了超人的才华。
唐伯虎拜师,拜在大画家沈周门下,学习自然更加刻苦勤奋,掌握绘画技艺很快,深受沈周的称赞。
不料,由于沈周的称赞,这次使一向谦虚的唐伯虎也渐渐地产生了自满的情绪,沈周看在眼中,记在心里,一次吃饭,沈周让唐伯虎去开窗户,唐伯虎发现自己手下的窗户竟是老师沈周的一幅画,唐伯虎非常惭愧,从此潜心学画。
高考作文名人素材中国古代人物三像竹子一样做人文天祥小的时候,父亲教他读书,而且总是喜欢在功课之外给他讲一些做人的道理,这些道理让小文天祥受益匪浅。
一天,父亲和他在书房读书,一陈凉风吹来,窗外的竹叶发出一1 / 2陈细微的声响。
父亲喜欢竹子,所以家里种了好多。
小文天祥看着窗外几百棵翠竹,不禁问道:“您为什么这样喜欢竹子?”父亲拉着他走到窗前指着窗外的亭亭玉立、硬朗有节的绿竹对他说:“你想想看,竹子还在没出土的竹笋时就已经有节了,就像人从小就要有节操;而竹子长到了凌云的高度竹竿里还是空心的,就像很多人在取得了非凡的成就后依然很虚心一样;竹叶也不像别的树叶天气寒冷就会凋落,现在即使是冬天依然是翠绿的,它有一种坚强不屈的性格。
竹子本身也是,你可以将它折断,但却不能让它一直弯曲地存在着,就像人一样宁折不变。
所以说,竹子本身的构造很有寓意,象征着人的一些美好品质,做人也要这样才行啊!”文天祥听得入了神,也从心底萌发了对竹子的喜爱之情。
还将“像竹子一样做人”的话写成条幅,并当成座右铭贴在床头,挂在书桌前,以警示自己。
【导语】不管是中考语文还是高考语文,作文都是受人关注的,同时也是试卷中分值的一个项目。
整理了高考作文古代名人故事素材供大家鉴赏。
【篇一】高考作文古代名人故事素材赵子龙赵子龙,三国时代刘备部下大将军。
在进取四川之时,奉命攻打桂阳城,守将赵范战败,献城投降,赵范仰慕赵子龙英勇超群,又是同宗,要求结拜为兄弟。
结义当日,赵范备酒席庆贺,酒至半醉,忽然一位美如天仙的少妇,为赵子龙斟酒,赵子龙问她是何人?赵范答道:“她是家嫂樊氏,家兄刚去世不久,又没有儿子,常劝她改嫁,但是至今未有合她心意之人。
而且声言,必须如将军这般相貌堂堂,名震四海的人,才愿意下嫁。
今天适逢将军,真是天缘巧合,若是将军不嫌弃,家嫂愿意终生奉侍将军”。
赵子龙听了大声严厉斥责赵范说:“你我既然已经结义为兄弟,你嫂即是我嫂,怎么可以如此乱伦,不仁不义……”赵范被赵子龙严词义正一番话,说得羞愧无地自容,赵子龙愤愤离席而去,其凛凛正气,备受世人敬佩。
赵子龙助刘备攻取四川,屡建奇功,建立蜀国后,被封为五虎将之一,英名盖世。
后人作诗赞赵云:虽非认义哥哥,也仿着关公秉烛。
不学多情叔叔,羞杀他曹植占甄。
【篇二】高考作文古代名人故事素材狄仁杰狄仁杰年轻时,生得面如冠玉,眉清目秀,相貌英伟。
赴京应考途中投宿旅店,夜静灯下读书,突然一位美艳少妇来到他房里,原来是旅店主人的媳妇,结婚不久,丈夫去世,日间见狄仁杰俊秀非凡,春心澎湃难以克制,候至晚间以借火为由向狄仁杰挑情,不料狄仁杰虽然知道她的来意,却丝毫不动心,而且友善地说:“见你如此艳丽动人,使我回忆起老和尚的话。
”少妇好奇地追问是甚么话,狄仁杰借机开导她说:“赴京前在寺中寄居读书,寺中老和尚见我相貌,曾经警戒我说:你相貌堂堂,将来必定显贵闻达,但是须要谨记,千万不可贪色犯*,前程尽毁”。
我说:“艳女美色,是人人皆喜爱,如何能够遏止这种欲念呢?老和尚教导我说:“当你见到美貌艳姿,*念冲动之时,如果将美女想象为吸血的狐狸精、毒蛇鬼怪;将她秀丽的面貌想象作害了大病既黄且瘦,犹如鬼脸一般;将迷媚的粉脂,想象作人临死的时候,面目青黑,七孔抽搐那样的丑恶难看;将诱惑人的窈窕丰姿,想象作感染梅毒溃烂,那恶臭的浓血,引来了无数的苍蝇,令人掩鼻疾走;一旦与她交合,不仅被吸取精血,精气枯竭,且百病交侵,受尽病魔折磨”。
高考作文素材:名人事例高考作文材料:名人案例作文材料名人案例集锦1、春秋晚期,范蠡助越王勾践完成霸业后决断抛弃荣华富贵,下海经商,终究成为一名成功的企业家。
而他的密切战友文种,舍不得抛弃,终究导致杀身之祸。
2、不耽于枕席我国古代文学家司马光,以一个圆木头做枕头,用来吵醒自己,起来持续写作,还给它取名为“警枕”。
俄国著名诗人马雅可夫斯基,为使自己不睡得太久,常用块大劈柴作枕头。
发明家爱迪生工作起来常常几天几夜不睡觉,真实疲乏了,就把桌上的书本垒起来当枕头。
悬梁刺股与映月读书西汉学者匡衡贫而好学。
夜晚无灯,为了能借邻家的烛光读书,他在墙壁上凿了个洞。
南齐时的江泌家境贫寒,白日做鞋,晚上才干抽暇学习。
点不起灯,他就拿书登上房顶,借着月光读书。
3、不能小看背诵背诵是一种重要的学习方法。
我国向来有“博闻强识”的治学之说。
梁启超为学生解说七千余字的《治安策》,且讲且背,并不看书。
鲁迅先生为了背诵一篇文章,不只朗诵,并且着手誊写一遍,以此加深形象。
4、终身才三天美国夏威夷岛上学生们上课时,总要先背诵一段祈祷词:一个人的终身只要三天:昨日、今天和明日。
昨日现已曩昔永不复返。
今天和你在一起,但很快也会曩昔。
明日就要到来,也会消逝。
抓紧时刻,终身只要三天。
5、《明日歌》与《今天歌》明代钱福写了一则《明日歌》,内容为:明日复明日,明日何其多!日日待明日,万事成蹉跎。
世人皆被明日累,明日无量老将至。
晨昏滚滚水东流,今古悠悠日西坠。
百年明日能几许?请君听我《明日歌》。
明代文嘉又写了一则《今天歌》,内容为:今天复今天,今天何其少!今天又不为,此事何时了?人生百年几今天,今天不为真惋惜。
若言姑待明朝至,明朝又有明朝事。
为君聊赋《今天诗》,尽力请从今天始。
成便是用时刻换来的司马迁写《史记》花了18年;左思写《三都赋》花了10年:李时珍写《本草纲目》花了30年;哥白尼写《论天体的运动》花了30年;达尔文写《物种来源》花了22年:弥尔顿写《失乐园》花了21年:巨大的马克思写《资本论》整整花了40年的功夫。
高考作文素材:古代感动中国十大人物高考作文素材:古代感动中国十大人物 一、霍去病:横空出世的热血青年 【获奖名片】戎马一生 为国建勋 【评价】 1.强大的敌人没有退却他的步伐,他为国愤然杀敌;成功的名利没有遮住他的双眼,他依然视国难为己任。
“匈奴未灭,何以家为?”他是旷世英雄。
2.他凭借着一腔血气骁勇,及八百骑兵,在茫茫大漠里奔驰杀敌,以自己对国家的忠诚和热爱,打了一场场漂亮的战役。
他是汉军中的一代楷模。
【颁奖词】 眼中的冷漠是对匈奴的无畏,心中的热火是对国家的守护。
直到今天热血撞你心壁的声音依旧可辨,你马踏匈奴的绝世风采依然清晰。
我们为你对国家的热情而倾倒,为你不恋奢华、保家卫国的壮志而感动! 【事迹】 当时的汉王朝边境不稳,时常遭受匈奴的侵扰。
匈奴几乎把以农耕为生的汉王朝当成了自己予取予求的库房。
面对匈奴的侵犯,年仅18岁的霍去病主动请缨。
率八千精骑,直冲敌营,杀得匈奴人仰马翻。
后又两次率兵北征,对匈奴进行大围剿。
他的惊奇出世让匈奴人闻风丧胆。
汉武帝为他建造的豪华府第直到完工他都未去看一眼,并说出“匈奴未灭,何以家为?”的豪言壮志。
他在抗击匈奴、保家卫国的战场上度过了戎马一生。
二、屈原:赤子之心的汨罗英魂 【获奖名片】浊世清莲 【评价】 1.“宁溘死以流亡兮,余不忍为此态也”。
在有些人看来,处世不必过于认真,世道清明,可以出来为官;世道浑浊,可以与世浮沉。
然而你宁可投江而死,也不愿使清白之身,蒙受世俗尘埃。
2.眼看自己一度兴旺的国家已经无望,虽有心报国,却无力回天。
你本可以出走他国,却最终因爱恋国土,于悲愤交加中自沉于汨罗江,殉了自己的理想。
怎能不让人叹惋? 【颁奖词】 是您,使内外交困的楚国一度出现国富民强、诸侯威震的局面;是您,虽屡遭疏远流放,赤子之心却始终不渝。
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,直到无能为力,您纵身一跃汨罗江,以身来殉美政理想! 【事迹】 战国时楚国人。
我国最早的大诗人,名平,字原。
作文素材之五——历史文化名人“颁奖词”1、中华文化的先驱:孔子①他用最锐利的智慧开启了那一道道尘封的门,阳光从那错开的门缝间挤出来,于是门外面铺满黄金;他用最朴实的教诲铸造了一把坚韧的利斧,劈成了一道道深深的印痕,它留下的不是疼痛,而是刻骨铭心!于是,子子孙孙有了一条光明的大道。
②他没有什么万卷巨著,万余字的语录是他一生思想的浓缩;他没有什么惊天事迹,极平凡的言行却给后人树立了万世楷模。
九州四海因他而一统,寰球世界也必将因他而和谐;华夏文明因他而灿烂,未来明天也必将因他而美好。
天不生仲尼,万古长如夜。
他,一个老人,高山仰止,景行行止。
2、宁愿曳尾于涂中:庄子九万里的情怀荡漾于三千濮水之上。
赤子之心归于自然,终成南华经。
曳尾涂中,逍遥一游于尘世,哲学的巅峰便已铸就。
他有蛇的冷酷犀利,更有鸽子的温柔宽仁。
踌躇满志却又似是而非,螳臂当车却又游刃有余。
有谁看不出他满纸荒唐言中的一把辛酸泪呢?对这种充满血泪的怪诞与孤傲,我们怎能不肃然起敬?3、不朽的行者:屈原①静静汨罗,守护着他的灵魂;皇皇离骚诉说着他的忠贞。
在那个视人民如草芥的动荡年代,他用自己的血泪诠释了什么是心存百姓;在那个朝秦暮楚的战乱时期,他用自己的生命回答了什么是爱国精神。
长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。
他的心,与日月争辉。
②他用他的一腔热血,谱写了一曲长久流传的赞歌。
一介书生的他,虽然没有回天之力,可他以他的精神感染了无数中国人。
坚持真理,热爱祖国,在世人眼中,就是屈原的代名词。
③“众人皆醉我独醒,举世皆浊我独清。
”为了这一信仰,他受到谗言的中伤,由一个三闾大夫沦为被放逐的落魄诗人,但是灵魂的高尚足以震慑那些卑鄙的政客。
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”是诗人的志向,更是一位爱国人士矢志不渝的人生信约。
不愿做亡国奴的他,怀着一腔爱国热情和愤恨抱石沉入了汨罗江。
作为一个诗人他是不用死的,作为一个心怀祖国的政治家,但当他知道国家灭亡的时候,他又不得不死。
屈原屈原所在得时期正就是中国即将实现大一统得前夕,“横则秦帝,纵则楚王。
”屈原因出身贵族,又明于治乱,娴于辞令,故而早年深受楚怀王得宠信,位为左徒、三闾大夫。
她为实现楚国得统一大业,对内积极辅佐怀王变法图强,对外坚决主张联齐抗秦,使楚国一度出现了一个国富兵强、威震诸侯得局面。
但就是由于在内政外交上屈原与楚国腐朽贵族集团发生了尖锐得矛盾,由于上官大夫等人得嫉妒,屈原后来遭到群小得诬陷与楚怀王得疏远,最终被逐出郢都,到了汉北。
顷襄王二十一年,秦将白起攻破郢都,几起几落得屈原悲愤难捱,遂自沉汨罗江,以身殉了自己得政治理想。
屈原在20多年得流放生活中,始终关心着楚国得命运,陆续地写出了《离骚》、《天问》、《招魂》、《哀郢》等诗篇,表白了自己不愿与黑暗腐朽得势力同流合污得立场与决心。
高中课文《屈原列传》、《离骚》、《湘夫人》等,都说到屈原。
【原文再现】屈平疾王听之不聪也,谗谄之蔽明也,邪曲之害公也,方正之不容也,故忧愁幽思而作《离骚》。
“离骚”者,犹离忧也。
夫天者,人之始也;父母者,人之本也。
人穷则反本,故劳苦倦极,未尝不呼天也;疾痛惨怛,未尝不呼父母也。
屈平正道直行,竭忠尽智,以事其君,谗人间之,可谓穷矣。
信而见疑,忠而被谤,能无怨乎?屈平之作《离骚》,盖自怨生也。
上称帝喾,下道齐桓,中述汤、武,以刺世事。
明道德之广崇,治乱之条贯,靡不毕见。
其文约,其辞微,其志洁,其行廉。
其称文小而其指极大,举类迩而见义远。
其志洁,故其称物芳;其行廉,故死而不容。
自疏濯淖污泥之中,蝉蜕于浊秽,以浮游尘埃之外,不获世之滋垢,皭然泥而不滓者也。
推此志也,虽与日月争光可也。
——摘自《屈原列传》【素材评析】在屈原得作品《涉江》一诗中她自己写到:“吾与重华游兮瑶之圃,登昆仑兮食玉英。
与天地兮同寿,与日月兮齐光。
”这就是屈原受到奸臣谗陷,被楚王流放时,在愤激之下而写得。
正如司马迁所说:“信而见疑,忠而被谤,能无怨乎?”所以作诗《离骚》泄愤。
但就是,屈原得高洁之处,在于她无论遭受什么样得打击与谄害,但她总就是执著地坚持自己得操守,所以司马迁赞美到:“推此志也,虽与日月争光可也。
”【适用话题】适用“肩膀”、“位置与价值”、“我想握住您得手”、“感情亲疏与对事物得认知”、“责任”、“理想”、“执著”等等。
曹操在《三国演义》中,曹操就是一位奸雄,生活得信条就是“宁教我负天下人,不教天下人负我”,就是奸诈、残忍、任性、多疑得反面人物典型。
读过“三国”得人,一提起“奸雄”,谁都知道就是指曹操。
“宁教我负天下人,休教天下人负我。
”这句话,最能体现曹操得奸恶。
但现实生活中得曹操,却有着对理想得追求,就是一个矛盾得复杂体。
原以为曹操就是一代奸雄,又以为只就是一介武夫,读了她得《短歌行》等诗篇,才知道她得内心世界就是极其丰富得。
“对酒当歌,人生几何!譬如朝露,去日苦多。
慨当以慷,忧思难忘。
何以解忧,唯有杜康。
”……这就是否也印证了一条真理:人就是一个复杂得组合体?曹操就是建安七子之一,有极高得文学造诣。
我们学过得《观苍海》《龟虽寿》《短歌行》等作品都就是曹操写得。
【原文再现】短歌行曹操对酒当歌,人生几何?譬如朝露,去日苦多。
慨当以慷,忧思难忘。
何以解忧,唯有杜康。
青青子衿,悠悠我心。
但为君故,沉吟至今。
呦呦鹿鸣,食野之苹。
我有嘉宾,鼓瑟吹笙。
明明如月,何时可掇。
忧从中来,不可断绝。
越陌度阡,枉用相存。
契阔谈宴,心念旧恩。
月明星稀,乌鹊南飞。
绕树三匝,何枝可依?山不厌高,海不厌深。
周公吐哺,天下归心。
【素材评析】这首《短歌行》得主题非常明确,就就是作者希望有大量人才来为自己所用。
曹操在其政治活动中,为了扩大她在庶族地主中得统治基础,打击反动得世袭豪强势力,曾大力强调“唯才就是举”,为此而先后发布了“求贤令”、“举士令”、“求逸才令”等;而《短歌行》实际上就就是一曲“求贤歌”。
【适用话题】曹操爱惜人才,胸怀大志,杰出得军事才能值得大家学习,但就是曹操狡诈多变,性格多疑也常常提醒大家,适用话题有“智慧与狡猾”、“理想”、“抱负”及“诚信”、“生无所息/生有所息”、“人与路”、“谈意气”等。
诸葛亮诸葛亮,虽手无缚鸡之力,却能运筹帷幄,决胜千里。
未出茅庐,已知天下大势将鼎足三分,烧博望,借东风,擒孟获,无不显示她神机妙算得绝顶聪明。
故与关羽之“义绝”、曹操之“奸绝”合称三绝。
诸葛亮执法严明,情义深重,勇于自责。
有情而不枉法,执法而不忘情。
这才就是有血有肉得诸葛孔明,这才就是真实可信得孔明!瞧了诸葛亮挥泪斩马谡一节,我们才会由衷赞美“三顾频烦天下计,两朝开济老臣心”。
我们曾学过《出师表》《失街亭》(《三国演义》)《蜀相》等课文,这些课文都涉及一个人物——诸葛亮。
【原文再现】臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。
先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事。
由就是感激,遂许先帝以驱驰。
后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣!先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。
受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明;故五月渡沪,深入不毛。
今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原;庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。
此臣之所以报先帝而忠陛下之职分也。
——摘自《出师表》【素材评析】诸葛亮与刘备得君臣际遇,就是千古传颂得佳话。
人们在甚赞诸葛亮得况世奇才得同时,也甚赞她能报知遇之恩得美德。
自从自隆中出山后,就把“攘除奸凶,兴复汉室”作为毕生已任,正如杜甫所写“三顾频烦天下济,两朝开济老臣心。
出师未捷身死,长使英雄泪满襟襟”,无不为她“鞠躬尽瘁,死而后已”得忠诚而感动。
【适用话题】诸葛亮博学多才,担任蜀相期间,济世、敬业、至公、廉洁、谦虚等品格为历代君主、官吏、士人与老百姓所称颂。
适用话题有:“忠诚”、“谦虚与成就”、“大智若愚与成功”、“肩膀”等。
诸葛亮对刘备得忠信历来被大家传为美谈,此事例适合话题“诚信”;诸葛亮不听刘备临终忠告,最终导致街亭失守,此事例适合话题“感情得亲疏与对事物认知”等。
李白李白生活在唐代极盛时期,具有“济苍生”、“安黎元”得政治理想,毕生为实现这一理想而奋斗。
但李白一生关心国事,希望为国立功,与她不满黑暗现实之间形成剧烈得矛盾。
她得《古风》59首就是这方面得代表作品。
对唐玄宗后期政治得黑暗腐败,广泛地进行了揭露批判,反映了贤能之士没有出路得悲愤心情。
言多讽兴,气骨高举。
李白一生写下不少描绘自然风景得诗篇。
她得“蜀道之难,难于上青天”、“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”、“飞流直下三千尺,疑就是银河落九天”等,形象雄伟,气势磅礴,都就是传诵千古得名句。
我们学习过李白得《梦游天姥吟留别》《越中览古》等诗,在高中第五册得第五单元还专门安排了李杜诗歌单元,学习了《蜀道难》、《将进酒》等诗歌。
【原文再现】将进酒君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。
君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。
人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。
天生我材必有用,千金散尽还复来。
烹羊宰牛且为乐,会须一饮三百杯。
岑夫子、丹丘生:将进酒,杯莫停。
与君歌一曲,请君为我倾耳听。
钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不复醒。
古来圣贤皆寂寞,惟有饮者留其名。
陈王昔时宴平乐,斗酒十千恣欢谑。
主人何为言少钱,径须沽取对君酌。
五花马,千金裘,呼儿将出换美酒,与尔同销万古愁。
【素材评析】李白有远大得政治抱负,但在朝廷做了三年得翰林学士,并没能涉身政治,却成了君王得御用文人,再加上她对权贵得傲视,从而招致排斥,愤而离开了长安。
在诗中,我们很容易瞧出诗人“抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁”得心绪。
可以想象,一个满腹惆怅得人,当她一心解愁却又无法解愁得时候,内心就是怎样得愁苦啊!表面上开怀畅饮,实际上愁箭穿心。
但诗句笔酣墨饱,情极悲愤而作狂放,语极豪纵而又沉着。
其根源就在于作者那充实深厚得内在感情,那潜在酒话底下如波涛汹涌得郁怒情绪。
【适用话题】李白得诗篇正像她若干歌咏大鹏鸟得作品那样,表现了她得豪情壮志与开阔胸襟,从侧面反映了她追求不平凡事物得渴望。
李白即使在被唐玄宗赐还乡期间,还胸怀坦荡,对未来充满信心,适用话题“仰望”、“抱负”、“肩膀”等。
李白在皇宫期间,要求高力士为其脱鞋,因此而招来放逐得命运,此话题适合“谈意气”、“高洁”、“我想握住您得手”等。
杜甫杜甫就是一位爱国者,一生盼望为国效力,而命运并不眷顾她,以致壮志难酬、报国无门;她又就是一位伟大得诗人,一生创作了大量反映现实得诗篇。
她得爱国情怀集中体现在她得诗作中。
杜甫生活在那个唐王朝由盛而衰得急剧变化得时代,她用卓越才华与惊人毅力建造了现实主义得诗歌艺术得丰碑。
沉淀于诗中忧国忧民得涕泪,人道主义悲天悯人得情怀,铸就了杜甫沉郁顿挫得诗风,感人肺腑得民族精神。
“朱门酒肉臭,路有冻死骨”、“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”由一己得苦难推及广大人民得不幸;安史之乱,长安沦陷,她亲眼瞧见国破家亡得惨景,写出了“国破山河在,城春草木生。
感时花溅泪,恨别鸟惊心”(《春望》)这样感人肺腑得诗句。
杜甫,学习过她得《登高》《蜀相》《客至》《旅夜书怀》《咏怀古迹》《阁夜》《登岳阳楼》《兵车行》《茅屋为秋风所破歌》等作品。
【原文再现】旅夜书怀细草微风岸,危樯独夜舟。
星垂平野阔,月涌大江流。
名岂文章著?官应老病休。
飘飘何所似,天地一沙鸥。
【素材评析】此诗就是杜甫带着家人离开成都草堂,乘舟东下,在岷江、长江飘泊。
诗中写到诗人暮年飘泊得凄苦景况得。
辽阔得平野、浩荡得大江、灿烂得星月,反衬出她孤苦伶仃得形象与颠连无告得凄怆心情。
诗人素有远大得政治抱负,但长期被压抑而不能施展,因此声名竟因文章而著,但她得休官,却主要不就是因为老与病,而就是由于被排挤。
这里表现出诗人心中得不平,同时揭示出政治上失意就是她飘泊、孤寂得根本原因。
水天空阔,沙鸥飘零;人似沙鸥,转徙江湖,深刻地表现了诗人内心飘泊无依得感伤。
【适用话题】杜甫即使在住茅屋期间,在流落船上,无所适从得时候,心中还依然怀抱“大庇天下寒士俱欢颜”得大志,思考国家得命运,适用话题“忧思与抱负”、“肩膀”、“生无所息与生有所息”、“我想握住您得手”、“人与路”等。
阮籍阮籍,三国魏文学家、思想家。
她兴趣颇广,博览群书,多才多艺。
她攻读儒家经典,也爱读老庄,并且学习击刺武艺,能长啸,善弹琴,还喜欢喝酒。
阮籍蔑视礼教,尝以白眼瞧待礼俗之士;后期变为“口不臧否人物”,常用醉酒得方法,在当时复杂得政治斗争中保全自己。
阮籍为了躲避曹魏与司马氏政治斗争得牵连迫害而归隐山林,就是魏晋名士风流得代表,也就是“竹林七贤”得代表人物。
她逃避现实,给人留下了无限得怅惘,无法实现在梦想与现实之间起舞得人生境界。
阮籍,高中语文读本第二册有篇文章写到《阮籍不拘礼法》。
【原文再现】阮籍不拘礼法性至孝,母终,正与人围棋,对者求止,籍留与决赌。