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2009-2018年福建省中考语文名著试题汇编（含答案）（泉州初中语文工作室备注：2017-2018年为福建全省统考，2009-2016年为福州市中考）【2018年中考名著试题】（六）名著阅读（5分）21．判断题（正确的打“√＂，错误的打“×”）。
（3分）（1）杨志盘缠用尽，无奈之下，只好上街卖祖传宝刀，遇见泼皮牛二纠缠不休。
杨志一时性起失手杀死牛二。
（《水浒传》）（）（2）祥子给杨先生家拉包月，还要做各种家务，经常遭受辱骂，但是想到工钱比别处多，他还是忍气春声地留下。
（《骆驼祥子》）（）（3）流落荒岛后，鲁滨孙每天用刻刀痕计算日期。
为了吃上面包，他还尝试在早季播种谷物，一举获得成功。
（《鲁滨孙漂流记》）（）22．阅读下面的语段，按要求作答。
（2分）他（孙行者）的真身，出一个神，纵云头，跳将起去，径到人参国里，掣金箍棒往树上乒乓一下，又使个推山移岭的神力，把树一推推倒。
（《西游记》）孙行者为什么推倒人参果树？最后又怎样救活了人参果树？请简述。
___________________________________________________________________________【2017年中考名著试题】21.判断题（正确的打“√”，错误的打“×”）（1）“残花缀在繁枝上；鸟儿飞去了，撒得落红满地----生命也是这般的一瞥么？”冰心的这首小诗热情地歌颂了母爱。
(《繁星·春水》）（）（2）鲁滨孙为改变“星期五”的饮食习惯和吃人的欲望，炖羊肉，烤羊肉给他吃，“星期五”觉得好吃，表示再也不吃人肉。
（《鲁滨孙漂流记》）（）（3）里德太太发现简·爱躲在窗龛上看书，怒骂她未经许可偷拿家里的书，毒打了她一顿，把她关进无人居住的红屋子。
（《简·爱》）（）22、阅读下面的语段，按要求作答。
只听得门首有两个承局叫道：“林教头，太尉钧旨，道你买一口好刀，就叫你将去比看。
2009年中考考点梳理名著导读专家解读考点：文学名著是文学艺术殿堂中的珍奇瑰宝。
阅读文学名著不仅能拓宽我们的阅读视野，而且能陶冶我们的性情，提高我们的人文素养。
文学名著导读是新课改以来在中考语文命题中新出现的一种考试内容。
它有别于文学常识，也有别于通常意义上的名家名篇阅读。
2008年中考语文名著导读试题涉及这样一些内容：①概述某一部文学名著的主要情节、某一故事片段、主要人物及性格；②对文学名著的某一内容或某个人物作出自己的评价；③能说出自己阅读文学名著的感受与体验；④按要求向他人推介某一部文学名著；⑤了解与文学名著有关的作家作品以及相关的诗句、名言、成语与歇后语等；⑥品析文学名著的某个语言片段。
文学名著导读考查的主要是考生的阅读状态，其篇目主要是教育部推荐的文学名著。
题型分析：2008年全国中考文学名著导读的题型主要有：①概述题：概述某一部文学名著某一片段的故事情节。
②推介题：从作家、作品及推荐理由三个方面向同学推荐一部文学名著；在指定的文学名著中选一部用备选词语写一段话进行介绍；从文学名著名称、内容、理由三个方面给同学推荐一部文学名著。
③填写题：以某一部文学名著为范围，从备选人物中选填与某一情节相关的人物。
解题方略：名著导读着重考查考生对中外文学名著的了解情况和阅读状态。
因此，解答文学名著题必须建立在阅读的基础之上，不仅要“博闻强记”，还要有自己的独到见解。
课标推荐的中外文学名著，对其名称、作者、主要人物形象、精彩的故事情节、内容提要等方面都要有所了解，深入思考，力求从作品中得到一定的启发。
典型例题透视：例名著阅读。
时值隆冬，天气严寒，彤云密布。
行无数里，忽然朔风凛凛，瑞雪霏霏；山如玉簇，林似银妆。
张飞曰：“天寒地冻，尚不用兵，岂宜远见无益之人乎！不如回新野以避风雪。
”玄德曰：“吾正欲使孔明知我殷勤之意。
如弟辈怕冷，可先回去。
”飞曰：“死且不怕，岂怕冷乎！但恐哥哥空劳神思。
”玄德曰：“勿多言，只相随同去。
2009中考语文现代文阅读的复习和考核重点（二）
五、鉴赏写作特色
古人读书强调由文悟道,因道解文,即从文章的语言文字入手理解内容主旨,然后再去解读文章的艺术特色,理解作者是如何使文章的内容表现得更艺术,主旨更突出的。
这就是不仅要懂得文章写什幺,还要懂得文章怎样写,为什幺这样写。
近年来,对写作特色的鉴赏主要主要集中在对文章表现手法、描写特色和
语言修辞的鉴赏等方面。
如2004年上海市中考试题:就(《最完美的礼物》)的
写作特色(如环境描写、人物描写、语言表现力等),任选一个角度写150字左
右的点评。
鉴赏写作特色关键要赏析文章的写作特色对突出文章主旨、塑造人物形象、表达作者情感的作用。
六、评价内容
评价内容是近年来深得重视的阅读能力要求。
新语文课程标准指出: 阅读
教学的重点是培养学生具有感受、理解、欣赏和评价的能力, 鉴赏与评价重
在评价学生的审美体验和价值判断的能力。
可见,评价文章内容应当提升到
形成莘莘学子正确的情感、态度和价值观的高度来认识。
评价能力是现代人必须具备的思想素质。
随着信息化程度提高,我们会接
触到各种各样的信息,良莠俱存,鱼龙混杂,我们必须有较强的辨别能力、评价
能力,判断是非正误,不能人云亦云,不能让自己的大脑成为别人思想的马蹄任
意践踏的草地,而应该有自己正确、独到的见解,批判错误的观点,弘扬正确的
思想,从而发展先进的优秀的思想文化。
七、文化积淀
新《语文课程标准》把有一定的文化积淀、吸取人类优秀文化的营养。
2009语文中考题答题技巧整理6.17答对考试题的前提，是知道题在问你什么，问了几点？这是审题抓点的能力。
这需要相关知识经验的积累。
知道了他问你什么，按怎样的思路进行思考，这是解题的思路。
有了一定的思考，投入了大量的精力之后，怎样按采分点和自己的思考进行表述，这需要我们规范的作答。
一、知识积累与运用版块这个版块，考察你相关语文知识的积累情况。
字音、字形、拼音、识字、成语、标点（八下Ｐ258）古诗古文背诵、病句修改（见资料）名著知识、对联。
脑子里面要有东西，没有相关的知识，只好自求多福了。
“平时攒下一滴水，考时就拥有太平洋。
”其中也有一些题型是有规律可循的：一）句子仿写题：答题思路：１）分析格式特点。
找出标志结构的词语。
+2）分析句式前后的整理联系。
注意关联词语。
特别注重因果关系。
+3）展开联想和想象，按指定的方向思考，进行定向的创造。
4）完成后比较与检查。
总体思路，保留格式，进行替换。
关键是第２步，平时要求我们有思考的习惯，/04670307/可以见到更详细的分析。
二）图表题：定义图表题是图、表格、与相对应的数字和标题组成。
类型：分为柱状图、饼状图、折线图、简单表格、复杂表格等。
出题意图：图表题是以形象的方式展示，某种数据的变化，展现某种趋势为目的（也有寻找数据特点）。
中考试卷中，出这类的题，要求我们将这种变化趋势看出来，并用语言进行表述，有时还限定表述所用字数，增加考查难度。
解题步骤与方法：1、审题。
明确图表说明对象。
让我们找关于谁的数据？2、按顺序观察图表。
一般按横轴和纵轴二维，看选项，找到相对应的数字。
每个选项对应的数值是多少？3、依问题、题眼要求，比较数值，看趋势，找到特点。
时间变化某项数字变化呈现什么趋势？4、找题眼，具体作答。
本类题型考查同学们，在一个座标系中，抽取信息，综合判断，简明表述能力三）漫画题定义：漫画是一种讽刺比画的绘画。
采用比喻象征对比夸张手法，反映现实生活的一种艺术形式。
关于名著审题——分析/评价人物2009年广东中考——《名著－童年》不知怎的，外祖父忽然来了，像是从天花板上掉下来似的。
他坐在床上，用冰冷的手抚摸我的头，说道：“你好，小爷子……你倒是说话啊，不要生气了！怎么，你怎么啦？……”我很想踢他一脚，可是一动弹就疼。
他的须发显得比平时还红，脑袋不安地摇晃着，放光的眼睛往墙壁搜索着什么。
他从口袋里掏出一个山羊形的甜饼、两个糖角、一个苹果和一包青色的葡萄干，他把这些东西放在枕头上我的鼻子跟前。
“你瞧，我给你带来的礼物！”他弯下身来吻了吻我的额头；然后，一面用僵硬的小手——染了一手黄颜色，特别是弯得像鸟嘴似的指甲更显得黄——轻轻地抚摸着我的头，一面谈起来：“我当时对你太过分了，兄弟。
我火得厉害；你咬我，抓我，也把我惹火了！然而，你多挨几下并不算倒楣，我都记在账上！你要知道：挨自己亲人的打，这不算屈辱，是受教训！不要让外人打，自己人打没关系！你以为我没挨过打吗？阿辽沙，我挨的那个打啊，你连作恶梦都没梦见过。
我给人家欺辱成那个样子，大约上帝看见也会掉泪！结果怎么样呢？我这个孤儿，叫化子母亲的儿子，熬出头了，当上行会的头儿，手下管很多人。
”他那端正干瘦的身体轻轻靠着我，他开始讲他的童年时代，他的话沉重而且结实，轻巧流利地一句跟着一句。
…… ……他一直讲到晚上，临走的时候，他亲切地和我告别，我才知道外祖父并不凶恶，也不可怕。
我一想起他曾这么残酷地毒打我，就难过地流泪，并且总也忘不了这件事。
19.外祖父毒打了“我”一顿，现在却来看望“我”，并和“我”说了这么多话，他的目的是什么？（3分）20.从选段可以看出，“我”对外祖父的感情是复杂的。
在“我”的眼中，外祖父是个怎样的人？请结合《童年》中的其他情节具体分析。
（5分）2014年广东中考——《西游记》行者笑道：“老人家，茶饭倒不必赐。
我问你：铁扇仙在那里住？”老者道：“你问他怎的？”行者道：“适才那卖糕人说，此仙有柄‘芭蕉扇’。
中考课外文学名著阅读复习梳理《西游记》作者吴承恩，明朝著名小说家。
主要内容：本书主要描述了孙悟空大闹天宫，唐僧出世和师徒四人西天取经等故事，赞扬了以孙悟空为主的师徒四人不畏艰险、百折不挠的可贵精神。
阅读感受：①这部小说善于说故事，可读性强；②善于塑造人物形象，它所塑造的孙悟空、猪八戒等人物使人过目不忘；③全书充满了天马行空的想像和大胆奇特的夸张。
人物形象及对应的典型情节和性格特征：孙悟空大闹天宫、三打白骨精、真假美猴王、智取红孩儿、三借芭蕉扇桀骜不驯、敢作敢当、敢于反抗压迫、勇敢机智、爱憎分明、嫉恶如仇、正直无私、行侠仗义、无所畏惧、幽默；喜欢“戴高帽”、好胜心强、喜欢搞点恶作剧猪八戒四圣试禅心、三打白骨精、一方面好吃懒做、见识短浅、爱搬弄是非、耍小聪明、说谎，爱占小便宜、贪恋女色；另一方面又不失忠勇和善良、战斗勇猛、能知错改错、淳朴憨厚唐僧三打白骨精、四圣试禅心、崇信佛法、严守戒律、目标明确、立场坚定、勇往直前的精神坚不可摧；但有时贤愚不分、好坏不辨《水浒传》作者施耐庵，元末明初著名小说家。
主要内容：《水浒传》是我国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说，它生动地描写了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败的全过程，特别是通过写众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路，鲜明地表现了“官逼民反”的主题，是一部反抗封建暴政的英雄传奇。
阅读感受：①人物形象鲜明生动惟妙惟肖；②本书采取了先分后合的链式结构，使小说的故事情节环环相扣，头绪众多而线索分明；③语言上，小说采用古白话，所以本书语言描写生动形象，活灵活现。
人物形象及对应的典型情节和性格特征：鲁智深（花和尚）拳打镇关西、倒拔垂杨柳、大闹野猪林、嫉恶如仇、俠肝义胆、粗中有细、勇而有谋、豁达明理武松（行者）血刃潘金莲、斗杀西门庆、醉打蒋门神、大闹飞云浦、血溅鸳鸯楼、除恶蜈蚣岭崇尚忠义、勇而有谋、有仇必复、有恩必报，（不足：滥杀无辜）是下层英雄好汉中最富有血性和传奇色彩的人物。
2009年河南省中考语文试题及参考答案一、积累与应用（共28分）1、下列加点字注音全都正确的一项是（）（2分）A.栖．息（qī）奢侈．（chì）惩．戒（chéng）谆．谆教导（zhēn）B.驰骋．（chéng）鞭笞．（chī）伺．候(cì ) 膛．目结舌（táng）C.璀．璨（chuǐ）刹．那（shà）哺．育（bǔ）舔．犊之情（shì）D.濒．临（bīn）忖．度（cǔn）炽．热（chì）潸．然泪下（shān）2.下列词语中有错别字的一项是（）（2分）A. 无稽之谈不屑置辩按部就班相濡以沫B．头晕目眩迫不及待别出心裁直截了当C．左右逢源见异思迁浮想联翩一愁莫展D．再接再厉叱诧风云谈笑风生广袤无垠3、古诗文默写.（8分）（1）不畏浮云遮望眼，。
（王安石《登飞来峰》）（2）几处早莺争暖树，。
（白居易《钱塘湖春行》）（3）人生路上有鲜花也有荆棘，但只要我们勇敢面对，胸有杜甫《望岳》中“，”的雄心和气概，就一定会欣赏到人生最灿烂的风景。
（4）唐代诗人白居易在《卖炭翁》一诗中描绘了卖炭老人的矛盾心理：“可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒”，而在他的《观刈麦》一诗中也有表现农民筋疲力尽仍争分夺秒收割庄稼的句子“，”这一“冷”一“热”，异曲同工，传达了诗人对劳动人民的深切同情。
（5）徜徉于文学艺术的原野，情景交融的佳句俯拾皆是：“至于夏水襄陵，”描绘了三峡夏日水势之汹涌：“，白露未晞”（蒹葭）于浓浓的秋凉中折射出人物淡淡的凄婉之意……4、名著阅读。
（4分）（1）阅读选自名著《水浒》中的一段文字，做后面的题目（2分）“万卷经书曾读过，平生机巧心灵，六韬三略究来精。
胸中藏战将，腹内隐雄兵。
谋略敢欺诸葛亮，陈平岂敌才能。
略施小计鬼神惊。
”这首诗赞美的是哪位好汉？请你用简洁的文字写出一个与他有关的情节。
人物：情节：（2）下面所列小说中的人物是一个怎样的形象？请从所提供的两组人物中，任选一组进行比较。
2009 中考语文复习备考资料-名著阅读2云鹤中学语文备课组王福礼《童年》：在苦难中长大（前苏联作家高尔基）人物形象——典型情节——性格特征：阿廖沙：听外祖母讲故事，还有乐观纯朴的小茨冈、正直的老工人格里戈里、献身于科学的知识分子“好事情”，都给过阿廖沙以力量和帮助，使他在黑暗污浊的环境中仍保持着生活的勇气和信心，并逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。
外祖母：如一盏明灯照亮了阿廖沙敏感而孤独的心，她还经常讲一些怜悯穷人和弱者、歌颂正义和光明的民间故事给他听。
慈祥善良、聪明能干、热爱生活、胸怀宽大、善于忍让外祖父：经常毒打外祖母和孩子们，如阿列克谢因染坏一匹布，被他打得昏死过去；狠心剥削工人，暗放高利贷，怂恿帮工偷东西。
吝啬、贪婪、专横、残暴“我”：逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人相关练习：1、《童年》最基本的主题之一是：阿廖沙的成长。
鞭挞俄国国民的小市民习气是作者创作这部作品的第一主题。
2、《童年》这部小说不仅描绘了作者苦难童年的悲凉情景，而且折射出19 世纪末期俄国生活的普遍情形，勾画了俄罗斯底层人民种种生动的形象。
请写出小说中给你印象最深的两个人物及其性格特点。
示例：外祖母：善良、慈爱、乐观而刚强；外祖父：残忍而吝啬；茨冈：能干、愉快等。
3、童年刻画了众多的人物形象，外祖父是一个吝啬、贪婪、专横、残暴的人，经常毒打外祖母和孩子们，狠心地剥削手下的工人。
外祖母慈祥善良、聪明能干、热爱生活，对谁都很忍让，有着圣徒一般的宽大胸怀。
作品中，乐观纯朴的小茨冈，正直的老工人格里戈里，献身于科学的知识分子“好事情”都给主人公以力量和支持。
例说2009年中考名著试题到底怎么考 ——江西省临川二中 艾军平 （发表于《作文与考试》2008年10月B刊） 2008年中考语文已经完全谢幕， 2009年中考相关的分析文章也已粉墨登场，名著阅读究竟应当怎样考，不少资料书都在浓墨重彩地渲染。中考名著试题究竟什么题该考，什么样的题不该考呢？在复习中，我们如何做才能让学生既感到难易适中又能起到有效检测的效果呢？以下是我对这两年的中考名著试题所做得比较分析和我个人的一些浅见：
一、名著类试题应该这么考
（一）应考脍炙人口的情节 例：（2007年广安市）名著的很多情节脍炙人口。请从下面提供的情节中，任选两个按要求填表。 ①三借芭蕉扇 ②黛玉葬花 ③孤独勇士绝望岛遇“星期五” ④风雪山神庙 序 号 出自哪本名著 该情节的主人公
参考答案：①《西游记》 孙悟空 ②《红楼梦》林黛玉 ③《鲁滨孙(逊)漂流记》鲁滨孙(逊) ④《水浒》或《水浒传》 林冲
（二）应考人们熟知的人物 例：（2008年湖南益阳）我国四大古典名著中，典型的人物和情节一定给你留下了深刻的印象，其中①“弄权铁槛寺”、②“千里走单骑”、③“误入白虎堂”、④“三调芭蕉扇”等故事的主人公分别是① ② ③ ④ （任选三个作答） 参考答案：①王熙凤②关羽③林冲④孙悟空
（三）应考传统文化的积累 例1：（2007年资阳市）我国名著和神话传说中的经典故事非常具有生命力，在生活中演化成了许多俗语被人们广泛运用。根据下边的俗语按要求答题。
①刘备借荆州——有借无还 ②孙猴子翻跟斗——逃不出如来佛的手掌心③鲁提辖拳打镇关西——抱打不平 ④姜太公钓鱼——愿者上钩⑴根据上边的俗语填写表格内容。 俗语序号 出自作品 作者 ① 罗贯中 ② 《西游记》 ③ 《水浒》 ④ 许仲琳
⑵请选取其中一句俗语，用简略的语言介绍一则与俗语中的人物相关的故事情节。答：
例2：（2007年安徽芜湖卷）有关林冲的故事有的已演变成了歇后语。请你完成下列歇后语的填写。（选做两个即可）
示例：林冲看守草料场——英雄无用武之地。 ①林冲上梁山—— ②林冲误闯白虎堂—— ③林冲到了野猪林—— 参考答案：1．⑴①《三国演义》 ②吴承恩 ③施耐庵 ④《封神榜》⑵如：刘备三顾茅庐、白帝城托孤（刘备摔阿斗的故事。三国时期，当阳长坂之战是曹操、刘备两军的一次遭遇战，骁将赵云担当保护刘备家小重任。由于曹军来势凶猛，刘备虽冲出包围，家小却陷入曹军围困之中，赵云拼死刺杀，七进七出终于寻得刘备之子阿斗，赵云冲破曹军围堵，追上刘备，交还其子。刘备接子，掷之于地，愠而骂之：“为汝这孺子，几损我一员大将！”赵云抱起阿斗，连连泣拜：“云虽肝脑涂地，不能报也。”这就是《三国演义》中刘备摔阿斗的故事。）；孙悟空大闹天宫、三借芭蕉扇；鲁智深倒拔垂杨柳、大闹野猪林；姜太公助武王伐纣。2、①官逼民反②单刀直人③绝处逢生
（四）应考经典的名人名言 例：（2007年浙江省台州市）请在下列名言中任选两句，写出它们分别出自哪部（篇）作品。 ① 其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。 ② 一个人并不是生来要给打败的。你尽可以把他消灭掉，可就是打不败他。 ③ 一个人的生命应当这样度过：当他回首往事的时候，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而愧。我选择第 句和第 句，它们分别出自 和 。
参考答案：1、①《呐喊》或《故乡》②《老人与海》③《钢铁是怎样炼成的》
（五）应考综合性的选择题 例1、（2008年福州市）下面表述的名著内容，有错误的一项是( ) A．鲁滨孙喜欢冒险，热爱航海，曾在出海途中，遭遇海盗掳掠，沦为奴隶；历经多次危险，鲁滨孙逃到了巴西，经过一番奋斗，拥有了一座甘蔗种植园，过上了富裕的生活。
B．在小人国，格列佛看到这里的党派之争是以鞋跟高低来划分阵营的；在慧骃国，格列佛发现马是理性的载体，而人形动物“耶胡”则是邪恶肮脏的畜生。
C．保尔·柯察金在火车站邂逅冬妮娅，他们一见钟情；后来，他俩都走上了革命道路，由于工作需要，天各一方，音讯阻绝。等到在铁路工地不期而遇时，两人都已建立了小家庭。
D．意大利作家德·亚米契斯在《爱的教育》中，通过一个个亲切感人的小故事，倡导“爱的教育”，引导人们发扬热爱祖国、热爱学习、同情弱小、尊师守纪、体贴父母等美德。
例2、下列对名著欣赏的有关表述不正确的一项是（ ）（2007年柳州市北海市） A《水浒传》中，武松因“景阳冈打虎““倒拔垂杨柳”成为中国文学中勇敢与力量的象征。 B、老舍在《骆驼祥子》中精心刻画了祥子这个勤劳、朴实、憨厚的下层劳动者形象。 C、《卖火柴的小女孩》寄寓了安徒生对孤苦无助的孩子无限的关爱和同情。 D、《西游记》是我国最成功的带有童话神话色彩的文学巨著，给人们带来了无限博大的想象空间，深受中外读者的喜爱。
参考答案：1、C 2、A（“倒拔垂杨柳”的是鲁智深）
（六）应考特色创新类试题
1、考人物访谈类试题 例1： 请从下列形象中任选一个，仿照示例完整地叙出相关内容，再简要地写出你的思考（可评价人物，可叙说启发）。（注意：不得抄袭示例。）（2008年福建泉州市惠安县）
选项：（1）猪八戒（2）吴用（3）卡罗纳（4）保尔（5）星期五 示例：[人物情节]鲁提辖是施耐庵写的《水浒传》中的人物，原名鲁达，是梁山好汉之一。“鲁提辖拳打镇关西”讲的是鲁提辖赠送银两、打发金氏父女走后，设计教训镇关西，不料三拳竟把镇关西打死了。
[我的思考] 鲁提辖是一个扶危济困、疾恶如仇的人。 [人物情节] ___________________________ [我的思考] _______________________________ 参考答案：（1）例，卡罗纳是《爱的教育》中的人物，她是小学二年级的女教师。“卡罗纳保护弱者科罗西尊严”讲的是三四个同学拿可怜巴巴的残疾孩子科罗西开心取笑，引致科罗西失去理智反抗，误将墨水瓶砸到老师身上。卡罗纳了解真相后，不仅不责怪科罗西，还维护了他的尊严，并且严肃而有力地批评同学们的卑鄙无耻。（2）针对所选人物情节的思考才能得分。例，卡罗纳是 个公平、正义的好老师，她富有宽宏大量的品德。（或：人与人相处切莫把自己的快乐建立在他人的痛苦之上，要相互关爱和宽容。抓住人物特点，语言简明通顺即可)
2、考活动感言类试题 例：四川绵竹地震灾区一位受伤学生转院来南京治疗，你和小丽打算前去探望。小丽准备送他一本《繁星·春水》，并在书的扉言写下了一段赠言： 这本书会让你看到冰心奶奶所营造的爱的海洋。真爱的伟大、童真的圣洁、自然的美好，会让你微笑着面对未来，快乐生活。 你准备赠送一本《钢铁是怎样炼成的》，也在扉页写上一段赠言：(2008年江苏省南京市) 参考答案：奥斯特洛夫斯基塑造的保尔勇敢坚强，虽然历经战场上的搏杀、生活中的 苦难、伤病的折磨，但他从不屈服。愿你像保尔一样选择坚强，战胜困难。(言之成理即可)
3、考比较阅读类试题 例如：《西游记》、《格列佛游记》、《鲁滨逊漂流记》三部名
著，主人公都有着坎坷的游历过程，你是否发现他们游历的原因各不相同？请将你的发现写下来。（2007年漳州市）（1）《 西游记》：_____________________________________________
（2）《格列佛游记》：_ （3）《鲁滨逊漂流记》：____________________________ 参考答案：（1）西天取经（2）担任随船医生（3）外出经商（或航海冒险）
4、考生活体验类试题 例：暑假期间，希望中学开展了“我与家长共读名著”的读书活动。张家父子同读《水浒》， 当他们读到“鲁提辖打死镇关西”这一情节时，引发了一段对话。请你根据提示，完成下列对话。(2007年湖北省黄冈市)
崇拜英雄的儿子说： 参考答案：儿子说：“打得真痛快!鲁提辖不愧为豪侠仗义、智勇双全、除暴安良的英雄。”爸爸说：“在当时的历史背景下，鲁提辖的行为固然是值得称赞的，但在法制社会的今天，我们还是应该依法办事。”
5、考实际应用类试题 例：为了打造绿色精神家园，学校开展了营造书香校园的“名著竞读”活动。请你从《西游记》、《水浒》、《钢铁是怎样炼成的》三部名著中任选一个典型人物，按下面两个栏目完成一期黑板报内容的撰稿。（2007年湖北孝感） ①“名著人物”形象栏。（写出人名并简价其性格特点）
②“读后一得”交流台。（写出你对此人物或此情节感受最深的一点体会） 参考答案：①《西游记》中的孙悟空本领高强，勇敢机智、爱憎分明又很幽默。②在“三打白骨精”中，孙悟空三次识破妖精的诡计„„
6、考时空对话类试题 例如：中外名著，人物画廊缤纷多彩。你最喜爱的名著人物是谁？假如他（她）穿越时空站在了你的面前，你将对他（她）说些什么（不少于60字）？（2007年滨州市）
《 》中的 （人名）：
参考答案：此题是开放性试题。其中人物经历、性格的表述与原著基本相符表达流畅即可。 7、考自我修改类试题 例如：小强制作的一张《格列佛游记》读书卡片中有明显不足，请按要求修改。（2007年宁夏回族自治区） 作品名称：《格列佛游记》 作者：丹尼尔•笛福（英国）
提要：格列佛乘“羚羊号”出海航行，因海难先到了名副其是的小人国，受到了善良的小人们的款待；之后又到了让他有“异样感受”的大人国；最后又游历了飞岛等地，最终返回故乡。整部小说运用了 “独到手法”，表达了作者对当时社会的不满。 卡片把作者写错了，应改为_____________；卡片中的一个错别字应改为__________;卡片中所说的“异样感受”用一个成语来概括就是______________；卡片中所说的“独到手法”是指______________和辛辣的讽刺。 参考答案：斯威夫特；“名副其是”“是”改为“实”；提心吊胆；奇特的想象。
二、与方家商榷几类试题
