2020年益阳市小学二年级数学上期中模拟试题(带答案)

2020年益阳市小学二年级数学上期中模拟试题(带答案)

一、选择题

1．积是15的算式是（ ）。

A. 10+ 5＝15 B. 35－20＝15 C. 3×5＝15

2．4个4再加上1个4是( )。

A. 8个4 B. 1个4 C. 5个4

3．一个三角形的一个内角是直角的一半，另一个内角是直角的三分之一，这个三角形是（ ）三角形。

A. 钝角 B. 等腰 C. 锐角

4．一本书9元，妈妈用50元买了两本书，找回（ ）元。

A. 18 B. 32 C. 41

5．一个算式中，减数是40，差是15，被减数是（ ）

A. 25 B. 35 C. 55

6．下面哪个算式的结果与98 – 22的结果相同。

A. 45+32 B. 87 – 11 C. 72+16

7．公共汽车站相邻两站之间的路程约是500（ ）。

A. 米 B. 千米 C. 厘米

8．两个锐角的和（ ）。

A. 比直角小 B. 比直角大 C. 等于直角 D. 以上都有可能

9．一张长方形纸片，剪掉一个角，还剩（ ）个角。

A. 3个 B. 5个 C. 3个，4个或5个

10．2米长的绳子和200厘米的长的线段比（ ）。

A. 2米长 B. 200厘米长 C. 一样长

11．一根彩带长60米，李叔叔剪去7米，钱叔叔剪去18米，一共剪去（ ）米。

A. 35 B. 25 C. 42

12．下列算式，不能直接改写成乘法算式的是（ ）。

A. 4+4+4+4+4 B. 3+2+3+3 C. 7+7+7

二、填空题

13．2个5相加是________，2和5相加是________，2和5相乘是________。

14．画一画、填一填。

第一行：

第二行：________

第二行是第一行的4倍，第二行有________个。

15．下图中有________个角，________个锐角，________个钝角。

16．直角的一半是________度，至少再增加________度就是一个钝角。（填整数）

17．填上“＞”、“＜” 或“=”。

20＋50________71 35＋60________95 7＋60________60

40＋32________70 3＋60________90 45＋3________75

18．填一填。

（1）比89大1的数是________。

（2）比30大3的数是________。

（3）54比________大1，比________小1。

（4）67比7大________。

19．大树高约 8________ 爸爸身高 175________

橡皮长约 4________ 教室高约 3________

20．妹妹现在身高70厘米，再长________厘米，她就高1米了。

三、解答题

21．小明（6岁）和爷爷、奶奶、爸爸、妈妈去公园玩，成人票价：8元一张，儿童票价：5元一张，他们一共要付多少钱？

22．在钟面上画三个时刻，使分针与时针形成三种不同的角。

23．根据给定的时间在钟面上画出时针和分针，看看时针和分针形成的较小角是什么角。

24．李爷爷家的果园里有4行苹果树，前3行每行有7棵，第4行有5棵。李爷爷家的果园里共有多少棵苹果树？

25．原来共有多少条鱼？

26．量出各图形中每条边的长度。

（1）

（2）

【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除

一、选择题

1．C

解析： C

【解析】【解答】 积是15的算式是： 3×5＝15

故答案为：C。

【分析】两个数相乘的结果叫做它们的积。

2．C

解析： C

【解析】【解答】 4个4再加上1个4是5个4。

故答案为：C。

【分析】根据题意可知，求几个相同加数和的简便运算，用乘法计算，因为4+1=5，所以4个4再加上1个4是5个4。

3．A

解析： A

【解析】【解答】90°÷2=45°，

90°÷3=30°，

180°-（45°+30°） =180°-75°

=105°

这个三角形是钝角三角形。

故答案为：A。

【分析】直角=90°，根据条件，先求出已知的两个内角，然后用三角形的内角和-两个内角的度数之和=第三个内角的度数；

三角形按角分类，可以分为锐角三角形、直角三角形、钝角三角形；有一个角是直角的三角形是直角三角形；有一个角是钝角的三角形是钝角三角形；三个角都是锐角的三角形是锐角三角形，据此解答。

4．B

解析： B

【解析】【解答】解：找回50-9-9=32元。

故答案为：B。

【分析】找回的钱数=妈妈付的钱数-一本书的价钱-一本书的价钱，据此代入数据作答即可。

5．C

解析： C

【解析】【解答】解：被减数是40+15=55。

故答案为：C。

【分析】被减数-减数=差，所以被减数=减数+差。

6．B

解析： B

【解析】

7．A

解析： A

【解析】【解答】解：公共汽车站相邻两站之间的路程约是500米。

故答案为：A。

【分析】公共汽车站相邻两站之间的路程比较远，所以用“米”作单位。

8．D

解析： D

【解析】【解答】解：两个锐角的和可能比直角小，也可能比直角大，还可能等于直角。

故答案为：D。

【分析】例如两个20°的锐角组成一个比直角小的角，两个45°的角组成一个直角，两个50°角就组成一个钝角。

9．C

解析： C

【解析】【解答】 根据分析，作图如下： ， 沿虚线减去右上部分一个角，剩下3个角；

， 沿虚线减去右上部分一个角，剩下4个角；

， 沿虚线减去右上部分一个角，剩下5个角；

所以一张长方形纸片，剪掉一个角，还剩3个，4个或5个。

故答案为：C。

【分析】根据题意可知，一张长方形纸片，剪掉一个角，剪的位置不同，剩下的角的数量也不同，据此画图解答。

10．C

解析： C

【解析】【解答】解：2米长的绳子和200厘米的长的线段一样长。

故答案为：C。

【分析】2米=200厘米，所以它们一样长。

11．B

解析： B

【解析】【解答】7+18=25（米）。

故答案为：B。

【分析】根据题意可知，一共剪去的长度=李叔叔剪去的长度+钱叔叔剪去的长度，据此列式解答。

12．B

解析： B

【解析】【解答】解：3+2+3+3不能写成乘法算式。

故答案为：B。

【分析】用乘法算式表示加法算式时，加法算式中的每一个加数都是相等的。

二、填空题

13．10；7；10【解析】【解答】解：5+5=10所以2个5相加是102+5=72和5相加是72×5=10所以2和5相乘是10故答案为：10；7；10【分析】根据10以内数的加减法和5的乘法口诀作答即可

解析： 10；7；10 【解析】【解答】解：5+5=10，所以2个5相加是10，2+5=7，2和5相加是7，2×5=10，所以2和5相乘是10。

故答案为：10；7；10。

【分析】根据10以内数的加减法和5的乘法口诀作答即可。

14．；12【解析】【解答】解：第二行：；第二行是第一行的4倍第二行有3×4=12（个）故答案为：；12【分析】第一行有三个三角形第二行是第一行的4倍也就是有4个3共12个三角形先画图再列式计算

解析： ；12

【解析】【解答】解：

第二行：；

第二行是第一行的4倍，第二行有3×4=12（个）。

故答案为：；12。

【分析】第一行有三个三角形，第二行是第一行的4倍，也就是有4个3，共12个三角形，先画图再列式计算。

15．15；9；3【解析】【解答】图中有15个角9个锐角3个钝角故答案为：15；9；3【分析】角的概念：角可以看成平面内一条射线绕着端点从一个位置旋转到另一个位置所成的图形小于90°的角为锐角大于90°的

解析： 15；9；3

【解析】【解答】图中有15个角，9个锐角，3个钝角。

故答案为：15；9；3。

【分析】角的概念：角可以看成平面内一条射线绕着端点从一个位置旋转到另一个位置所成的图形。

小于90°的角为锐角，大于90°的角为钝角，等于90°的角为直角。

16．45；46【解析】【解答】解：90°÷2=45°所以直角的一半是45°91°-45°=46°所以至少再增加46度就是一个钝角故答案为：45；46【分析】直角是90°；最小的整数钝角是91°

解析： 45；46