冬天来了ppt

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PART 02
理论框架
理论框架
第一层次
第二层次
ห้องสมุดไป่ตู้第二层次
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PART 03
研究过程
研究过程
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里，心里。记得去年冬天，我亦漫步在这;腊梅巷;。风吹过，带来的不是凉爽，是刺骨的寒冷。我搓 着手，哈着气，希望能暖和些，却于事无补。风，刮得更厉害了，这次带来的不是寒冷，而是雪。 我继续走着。雪下着，成都的雪很少吧。我继续走着，可风吹的更大了。我不由得停下了脚步，把 自己背对着风，蹲了下来。我蜷缩成一团，想一个带刺的刺猬一样，容作文不得任何人触碰，独自 一人艰难前行。风停了。我颤颤巍巍的站起来，转过身，继续前行。不料有一个凹凼，让我措不及 防的跌在地上。地面湿滑，我坐在那里，却无力站起。太冷了，冷得发抖，冷的渗人。风又来了， 对我无情的吹打。我绝望了，我已没有能力再向前行，哪怕前方，是一片温暖，我已无力挣
05 请输入标题
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口语交际:转述
冬天到了,青蛙要去冬眠了，他对小 狗说:“我从没见过雪娃娃，请它拍张 照片送给我吧!”小狗答应了小青蛙。 冬天来了，下起了大雪,小狗见到了雪 娃娃，他要把小青蛙的话告知雪娃娃。 他该怎么说?
转述是把一些事情告知给别人。转述， 就要明确对象，注意转换人称。
情境一
你的好朋友李明生病了，没来上学,恰好 有一则关于他的通知:周四下午第二节课 请参加围棋社团的同学们到五楼报告厅上 课,记得带上棋盘与围棋。请你把这个通 知转告给李明。
通知中的各个要点(时间、地点、要带的物品), 强调弄清要点的重要性。
情境二
体育老师通知:由于教研活动安排,周二上午第2节 的美术课与周三上午第3节的体育课调课。周二上 午第2节课请同学们穿好运动鞋带好跳绳排队到操 场,准备上体育课。周三，上午请带好美术用品， 上美术课。请你把这个通知转告给其他同学。
你以王亮同学的身份向王亮爸爸说明情况并转告校医的建议。
课堂小结
以儿歌情势总结本课要听清楚,记要点; 转述时,有礼貌; 口齿清,语意明
时间、地点、内容、要求（带什么）
有时候，我们需要把一些事情转述给别人。
我要把这个通 知告知小军。
小丽今天请假了，我要把 老师的话转告她。
明天参观博物馆需要注意: 早上8点在学校北门集合.....
体育课上,王亮在200米跑步测验时扭伤 了脚。你把王亮送到医务室进行了医治, 校医建议王亮回家休养两天。

The weather is hot, hot, hot!
I like summer, but I can’t swim.
What lovely colours! The leaves fall and fall and fall. I love fall! Wow! I want to paint a picture, too!
Hi !
Cat: It’s autumn. It’s windy and cool. There are lots of fruits. There are golden leaves, too.
Morning!
Dog: It’s winter. It’s cold and snowy. There is snow everywhere. I can play in the snow. I can make a snowman, too.
1.Listen and read P19. （听录音，朗读，请注意语音语调。）
2. Try to talk about “Seasons in Ningbo” with friends.（谈论宁波的四季。）
3. Read the poem and write poems about other seasons.(读自己写的小诗，试着写一 写另外的季节。)
The weather is hot, hot, hot!
I like summer, but I can’t swim.
What lovely colours! The leaves fall and fall and fall. I love fall! Wow! I want to paint a picture, too!

自己的家庭故事。
情感目标
培养孩子们的亲情意识，让他们 感受到家人之间的关爱和支持。 同时，也可以增强他们的自我意
识和自信心。
主题活动
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活动一
活动二
活动三
活动四
CATALOGUE
主题三：动物王国
主题说明
通过这个主题，孩子们可以学习到友 谊、互助、尊重和合作等重要的价值 观，同时也可以提高他们的观察力、 思考能力和创造力。
主题目标
了解和认识各种动物的名字、 特性和习性。
学习尊重和保护动物，以及了 解动物在自然环境中的生活。
提高观察力、思考能力和创造 力，以及培养孩子们的友谊、 互助和合作精神。
主题活动
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主题活动
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主题活动
CATALOGUE
主题四：快乐儿童节
主题说明
主题背景 主题目标
主题目标
培养孩子们热爱自然，保护环境的意识。
主题活动
主题活动
学习有关植物生长的知识，了解植物对环境的作用。 活动2：春天的动物
观察春天的动物活动，如蝴蝶飞舞，蜜蜂采蜜等。
主题活动
学习有关动物的知识，了解动物对环境的作用。 进行动物扮演游戏，提高孩子们的表演能力。
活动3：春天的手工制作
主题活动 01 02
主题活动
CATALOGUE
主题五：我们爱运动
主题说明
主题目标
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主题活动
活动二
活动四
活动一
活动三
活动五
CATALOGUE
主题六：冬天来了
主题说明
主题背景 主题目标