三年级奥数《数学奇偶性分析课件》
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小学数学奥数解题技巧
31、奇数偶数与奇偶性分析
【奇数和偶数】
例1 用l、2、3、4、5这五个数两两相乘,可以得到10个不同的乘积。
问乘积中是偶数多还是奇数多?
(全国第二届“华杯赛”决赛口试试题)
讲析:如果两个整数的积是奇数,那么这两个整数都必须是奇数。
在这五个数中,只有三个奇数,两两相乘可以得到3个不同的奇数积。
而偶数积共有7个。
所以,乘积中是偶数的多。
例2 有两组数,甲组:1、3、5、7、9……、23;乙组:2、4、6、8、10、……24,从甲组任意选一个数与乙组任意选出一个数相加,
能得到______个不同的和。
(《现代小学数学》邀请赛试题)
讲析:甲组有12个奇数,乙组有12个偶数。
甲组中任意一个数与乙组中任意一个数相加的和,必为奇数,其中最大是47,最小是3。
从3到47不同的奇数共有23个。
所以,能得到23个不同的和。
1。
神奇的转糖摊(奇偶数)知识图谱神奇的转糖摊知识精讲一.奇数与偶数1.奇数与偶数的定义整数可以分成奇数和偶数两大类,其中是2的倍数的数为偶数,不是2的倍数的数为奇数.通常偶数可以用2k (k为整数)来表示,奇数可以用21k+(k为整数)来表示.特别注意,0是2的倍数,所以0也是偶数.2.奇数偶数的运算性质(1)±=偶数偶数偶数.奇数奇数偶数;±=(2)±=偶数奇数奇数.(3)偶数个奇数的和或差是偶数.(4)奇数个奇数的和或差是奇数.(5)⨯=奇数奇数奇数.偶数偶数偶数;⨯=偶数奇数偶数;⨯=3.两个实用的推论推论1:在加减法中偶数不改变运算结果奇偶性,奇数改变运算结果的奇偶性.推论2:对于任意2个整数a,b,有a b-同奇或同偶.+与a b注:整数是一偶一奇顺序排列的,两个连续的自然数,必是一个奇数,一个偶数.奇数:1,3,5,7,9,11……偶数:0,2,4,6,8,10……三点剖析本讲主要培养学生的数字感知能力,其次培养学生的运算能力.本讲内容是在数的认识的基础上,学习奇数与偶数.了解奇偶数的概念,理解奇偶数的运算性质.后续还将学习与之相关的数论其他部分的内容.课堂引入例题1、 在城镇的大路旁边,有时会见到各种碰运气、赌输赢的小摊.其中一种,叫做转糖摊(如下图).在圆盘的中心,伸出一根可以转动的轴,轴的上端向外垂直伸出一根悬臂,悬臂上系着一根绳子,绳子上系着小铅锤以指示格子数.摊主在偶数格里放一些小糖果,在奇数格里放一些贵重物品.玩时付一角钱可以转动一次,停止的时候铅垂指向哪格,就根据那格的编号数,从下一格起,按格往下数这个数,数到哪一格,那一格里的东西就归玩者.大家常想盘子里奇数和偶数一样多,应该很公平,既能转到糖果,也应该可以转到贵重物品.可奇怪的是,玩的人老是转到小糖果,却不见转到贵重物品.这是为什么呢?聪明的你,知道是为什么吗?例题2、 一次单人乒乓球比赛中,每两个人恰好打一局,请问:所有人打的局数之和是________次.(“奇数”、“偶数”或“不能确定”)算式结果的奇偶性判断例题1、 按要求将下面的数分类44,67,83,94,846,512,773,1643,1842 (1)属于奇数的有; (2)属于偶数的有;例题2、 算式的结果是奇数还是偶数?1234192021-+-++-+如果我转到了6,那我应该拿哪一格中的东西呢?如果是6,那就从7开始数6个格到12,你应该拿走12格的东西.奇数与偶数的定义是什么?还记得奇数偶数的运算性质吗?例题3、 能不能将(1)505;(2)1010写成10个连续自然数之和?如果能,把它写出来;如果不能,说明理由.例题4、 (1)能否在1、2、3、…、9、10的相邻两个数之间填入加号或减号(不能改变数的顺序),使得结果是25(2)能否在1、2、3、…、9、10的相邻两个数之间填入加号或减号(不能改变数的顺序),使得结果是36? 例题5、 (1)有2013个自然数的和是偶数,那么它们的乘积是奇数还是偶数? (2)有2012个自然数的和是奇数,那么它们的乘积是奇数还是偶数?例题6、 (1)1335574951⨯+⨯+⨯++⨯的结果是奇数还是偶数? (2)234620132014⨯⨯⨯⨯⨯⨯的结果是奇数还是偶数?随练1、 有13个不同的自然数,它们的和是100.其中偶数最多有多少个?最少有多少个?随练2、 (1)请在1,2,3,,19,20的相邻两个数之间填入“+”或者“-”(不能改变数的顺序),使得结果是0.(2)能否在1,2,3,,20,21的相邻两个数之间填入“+”或者“-”(不能改变数的顺序),使得结果是0?奇偶性分析的实际应用例题1、 100个箱子,分装到9只船上,要使在每只船上都装奇数个箱子,能否办到?为什么?例题2、 有一串数,最前面的四个数依次是1、9、8、7.从第五个数起,每一个数都是它前面相邻四个数之和的个位数字,那么在这一串数中,会依次出现1、9、8、8这四个数吗?例题3、 红星影院有1999个座位,上、下午各放映一场电影,有两所学校各有1999名学生包场看这两场电影,那么一定有这样的座位,上、下午在这个座位上坐得是两所不同学校的学生,为什么?随练1、 有一列数1,1,1,3,5,8,13,21,34,55,……,从第6个数开始,每个数都是前两个数的和.那“10个连续自然数之和”,是不是想到了等差数列呢?要判断乘积的奇偶性关键在于谁呢?9个奇数?相加是偶数吗?是不是可以先写出来一些数,观察一下呢?么在前1000个数中,有多少个奇数?随练2、 今有一队小朋友,球场上共三种球,每人都拿着一个球,如果其中拿篮球的比拿排球的多1人,而拿排球的又比拿足球的多1人,设拿足球的人数是奇数,那么这队小朋友的人数是奇数还是偶数?随练3、 把1~99这99个自然数的顺序打乱后重新排列,并把新排列的每个数依次加上1,2,3……,99.问最后得到的99个数之积是奇数还是偶数?易错纠改例题1、 有10个两两不同的自然数,其中任意5个的乘积是偶数,全部10个数的和是奇数.则这10个自然数的和最小是多少?拓展1、 按要求将下面的数分类11,32,46,57,94,587,693,276,548,1532 (1)属于奇数的有; (2)属于偶数的有;2、 算式7563454343388⨯-+的结果是奇数还是偶数?3、 13355720112013⨯+⨯+⨯++⨯的结果是奇数还是偶数?4、 101个数排成一行:0,1,3,8,21,······,除了两头的两个数以外,每个数的3倍等于它两边的两个数的和,这101个数中有多少个奇数?5、 一个俱乐部里的成员只有两种人:一种是老实人,永远说真话;一种是骗子,永远说假话.某天俱乐部的全体成员围坐成一圈,每个老实人两旁都是骗子,每个骗子两旁都是老实人.外来一位记者问俱乐部的成员张三:“俱乐部里共有多少成员?”张三答:“共有45人.”另一个成员李四说:“张三是老实人.”请判断:李四是老实人还是骗子?答:__________.6、 新年前夕,同学们相互送贺年卡,每人只要接到别人赠的贺年卡就一定要回赠贺年卡,那么送了奇数张贺年卡的人数是奇数还是偶数?为什么?7、 (1)能否将分别写有1、2、3、4、……、10、11的十一张卡片分成两堆,使得这两堆卡片上的数字之和相等?如果能分,请给出一种分法;如果不能分,请说明理由;(2)能否将分别写有1、2、3、4、……、497、498的四百九十八张卡片分成两堆,使得这两堆卡片上的数字之和相等?为什么?8、 四个人一道去郊游,他们年龄的和是97岁,最小的一人只有10岁,他与年龄最大的人的岁数和比另外两人岁数的和大7岁.问:(1)年龄最大的人是多少岁?(2)另外两人的岁数的奇偶性相同吗? 9、 分析并口述题目的做题思路及方法.有两组数,甲组:1、3、5、7、9……、23;乙组:2、4、6、8、10、……、24,从甲组任意选一个数与乙组任意选出一个数相加,能得到________个不同的和.任意5个数的乘积都是偶数,那是说10个数都是偶数吗?肯定不是,10个数的和是奇数,至少有一个数是奇数.聪明的你知道怎么解决吗?。