九年级语文作文训练篇(新编201912)
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训练初三语文作文范例5篇训练初三语文作文1开学之前,我就害怕着素质拓展训练的到来,只因那时的太阳实在是毒辣.接下来的两周里,我渐渐地觉得:训练该不会是没有了吧?终于在第3周,我期待的训练终于是来了.这时,天气逐渐转凉,但太阳还是有点大.〝呼〞一声口哨,让我们立正站好.总教官站在司令台上:〝接下来,教你们怎么蹲下来.首先,把你的右脚往后退一小步,然后蹲下.双手放在膝盖上,双腿呈60度,右手_0度,左手90度.把背挺直!〞紧接着,我就照做了.一开始我还以为这样没什么,挺轻松的!〝把你们的屁股放在左脚踝上,不要动!〞不一会儿,总教官又喊道:〝我喊一,就是拍膝盖,喊二就是把背挺直.〞然后,教官除了喊一,就是喊二.我随着口令,拍了一下膝盖,紧接着脚趾传来一阵刺痛.〝不够响,再来一次!〞听到了这魔鬼一般的声音,我又狠狠地拍了一下自己的膝盖,我可以,我能行!终于,教官让我们站起来了.大家参差不齐地站了起来.〝太慢了,再给我蹲下!〞这简直就是一道霹雳,炸在了全体七年级学生的头顶上.我艰难地滑动着那已经全麻的脚,确保自己正确地蹲下去.蹲下之后,我没动,不敢动,眼睛正视前方.全员蹲下之后,便传来了〝一〞的声音,我还没来得及反应,慢半拍地拍了一下自己的膝盖.没人发现吧,那就好.蹲了一会儿,我旁边的同学摇摇欲倒,他苦涩地问:〝你是怎么坚持下来的?〞我用余光瞥了他一眼(实在是不敢动),回了一句:〝忍一忍就能过去了.〞也不知道他有没有听到.记得在我们第二次蹲下之时,楼上传来阵阵幸灾乐祸的掌声,那一刻,我真想把哪些八_九年级的同学从楼上拽下来也蹲着.当然这只能想想,无奈只好送他们一个白眼.我以为军训既是残酷的,也是一次难得的经历,是一笔宝贵的精神财富,让我明白了很多很多,也懂得了很多很多!训练初三语文作文2周六,我们班运动员来到了二十二中进行训练.首先,教练让我们每个人跑三圈,而且不能停下来!这三圈可难跑了,二十二中的一圈就500米!三圈就是_00米!学校的三圈比起这个,可真算不了什么,这个难多了.教练一声令下,我飞快地跑了出去.后来,我发现快跑真是太消耗体力了.但是,我已经跑了两圈,后悔也来不及了.在接近终点时,我实在是太累了,便慢慢地走起来了,越来越慢,越来越慢,最后根本走不动了!接下来,我们开始训练〝高抬腿〞.要双臂摆动,把腿抬高地跑步.我的腿抬得十分高,可是手臂却没有摆动.我开始摆动手臂,却发现这样十分累.于是,我慢慢地摆手,飞快地抬腿.可是很快,我又很累很累.幸好可以休息一下进行下一个训练了.让我没想到的是,下一个训练更是难上加难.需要我们把一只脚放在台阶,另一只脚飞快地换上去.这样换一次就一下,100下就是一组,而教练让我们做4组!还好可以做一组休息一下.我上下换脚,飞快地做着.但是,做得太快也有坏处:差一点摔到地上.很快,我又做得吃不消了,做得脸色发白.这个动作真是太难了,如果做太慢,就做不起来,如果做太快就会容易摔跤.下面,还有令我们极其震惊的训练.教练要求我们跑六圈!天哪!这么多圈,怎么让人活呀!六圈下来,累得我们气喘吁吁,累成了一只狗,我们女生必须一起慢慢地跑,不然实在是太累了.大家齐心协力,总算是跑完了.接下来,还要跑4圈.我们因为前面的体能训练,倒轻松了一点.周六,我们运动员前后共跑了6500米!这种训练实在是太苦了!训练初三语文作文3星期六的上午,我来到本镇欢乐谷.王老师说:〝今天我们要去明珠广场进行军训.〞听到〝军训〞两字,我的眼前一片昏暗……哦,不!我要参加〝魔鬼〞训练吗?我们排着长队走到了明珠广场.首先看到了一位身着橄榄绿的严肃的军官,在明珠广场上站着.我们走过去,按要求排好了队列.军官开始了自我介绍:〝同学们好!我叫支长勇,一级教官,原济南军区26集团军通信团,现中部队战区80集团军,勤务支援80旅.〞同学们几十双眼睛好奇地齐刷刷地看着,听着.支教官先教我们站军姿.他站到我们队伍前面的中间,举着一个黑色的大喇叭,高声说:〝听到‘立正’两字时,要做到以下事项:双脚跟并拢脚尖向外倾斜60度,双腿挺直,昂首挺胸,五指并拢,大拇指贴住食指第二关节,中指贴住裤缝.〞我按照支教官说的做了,可是也太累了吧?还没站多大一会儿,就觉得浑身发麻.他让我们休息的时候,我的腰都挺不起来了!我再一看,歪了一大片.是呀,我这才感到我们的体质是那么差.下一个要做的军姿是向右看齐〞.支教官让我们向右看齐后,还要快速跺八下脚,再站好.我们努力照着教官的指挥做了.接着,支教官还给我们讲了四铁〞意识:铁一般的信仰,铁一般的信念,铁一般的纪律,铁一般的担当!还给我们讲了两个方针:严格要求,严格训练!开始时,声音特小.支教官说:〝军人就要发出排山倒海之势.〞我们又重复了好几遍.我们在支教官的带动下,最后,那声音真是整体化一,震慑整个广场.随着那强大的声音,吸引来了许多游客.我要努力做到支教官说的〝四铁意识〞和〝两个方针〞.严格要求自己,将来为我们的祖国争光!训练初三语文作文4带着期待,带着满心的欢喜,我们五.六年级的同学到汉寿县清水湖进行了素质拓展训练.白天的训练,把我们累得筋疲力尽,也让我们知道了教官的辛苦.晚上,大家补充完白天失去的精力,宿舍里突然变得如同热闹的街市,跟之前仿佛一根针掉下来的声音都能听到的情景形成了鲜明的对比.有的人在玩手机,有的人在听歌平静一下激动的心情,有的人向其它宿舍故意敲击声音进行恶作剧.看着宿舍里发生的一切,因为白天的辛劳,一开始,我还趁教官不在,偷偷地和同学说说笑笑,但不一会儿,就在不知不觉中睡着了.新的一天马上就会到来了,会发生什么刺激的事情呢?真叫人期待啊!一大清早,大家就起床了.没想到却下起了淅淅沥沥的小雨,地面慢慢被打湿了,远处的山也渐渐模糊了.不知道今天能不能进行训练啊?我心里有些疑问.早餐吃完香喷喷的面条,雨越下越大,仿佛昰老天在故意为难我们似的,没有一点儿要停的迹象,地面上的雨水汇聚在一起,倒是在欢快地扭来扭去.同学们一个个无精打采,有的在低声埋怨,有的淋湿了衣服也不愿意避雨.教官看出了我们的心思,让各队的队长带领我们来到了避雨所,啊!是要进行新的训练项目了吗?果然,教官告诉我们训练的项目昰袋鼠跳,大家顿时热闹起来,纷纷讨论着怎样游戏取胜.刚才挂在同学们脸上的阴霾一扫而光.我心想:这次的训练为什么叫做袋鼠跳呢?该怎么玩呢……一堆的问题萦绕在我的心头,久久挥不去.还好,教官的发言让我弄懂了.训练开始了,我们要与三连比赛,连长对我们说:〝在军队中没有年龄可言,对敌要亳不留情,给敌人致命一击!〞比赛前,我们一个个笑逐颜开,等到各连的第一排上前训练时,同学们迅速穿好装备,表情顿时严肃,随着连长的一声令下:〝开始!〞我方的黄鹏程遥遥领先对方,但可惜个子太小了,只能拿到三个软球,唉!不过幸好在时间上我们领先了敌方.许耀文手忙脚乱的穿好装备,让对方乘虚而入,进度与我们差不多了,我们一个个急得如同热锅上的蚂蚁,大声地齐呼:〝许耀文加油!加油……〞许耀文听到后,战意激发,有如神助似的,只见他满脸通红,紧紧的抱着球,快速蹦跳,加快了速度.我们作为队友,对他的胜利充满了期待.没想到,他却一不小心快到终点时摔倒了,引来了对方无情的嘲笑.许耀文羞愧地拿着四个软球,愁眉不展地回到了队伍之中,看到这里,队友们还是不断地安慰他.时间慢慢的过去了,在接下来的比赛中,我们扬长避短,互相鼓励,靠着团结一心,最终以3:1的分数更胜一筹.这场比赛真给我们上了一堂精彩的课,留下了深刻的印象啊!当在清水湖的训练结束要离开时,我们有些不舍,望着眼前的训练器材,回忆起两天中的兴高采烈.艰苦.忧虑和激动,我仿佛一下子就长大了.再见了,可敬的教官,你教会了我成长!再见了,清水湖,你留给了我美好的回忆,我还会回来的!训练初三语文作文5在这一个〝特殊〞的星期里,我们参加了行为规范训练.这个训练像一个装满各种口味的瓶子,有苦的.甜的.酸的……虽然训练已经结束了,但这些训练时的画面却历历在目.最让我难忘的一天莫过于训练的第一天了.我们在教室里打打闹闹,这时,一位教官严肃地走了进来,怒目圆瞪地看着我们.〝都回座位坐好!〞随着他一声怒吼,我们都静了下来.这才发现有位怒气冲冲的教官站在教室门口.他穿着一身翠绿色的迷彩服,带着一顶帽子,神气十足.此时,教室里鸦雀无声.教官给我们带来的见面礼就是站军姿三十分钟.在站的过程中如果有一位同学动一下就加多5分钟.这是考验我们耐性的时候了.一开始我们不习惯,站着站着就很痒,这里抓一下,那里挠一下.教官严厉地对我们说:〝忍住!才站了七.八分钟,动什么动!我们教官每天站岗2小时都不动一下,你们才站那么几分钟都忍不了,就别想练其它了!练好了军姿,才能继续练其他的动作.〞我看着教官黝黑的皮肤,仿佛看到他每天在烈日下训练,在哨岗上站岗的情形.对教官的崇敬之情油然而生.每当我想动的时候,我的脑海里总会听到教官的那几句话,我就会咬紧牙关坚持下去.我们坚持了一分钟又一分钟,终于到休息时间了.汗水从我们头上一滴一滴地掉落在地上,这些汗水就是我们训练的足迹,也是我们成长的结晶.教官让我们学会了坚持,让我们学会了不畏困难.拼搏进取的精神.五天的训练结束了,有时很累,在烈日下站几十分钟的军姿;有时很委屈,受同学牵连被教官责罚;有时非常快乐,教官跟我们一起说笑,跟隔壁班的同学拉歌.这些难忘的经历让我学会了坚强与坚持.这几天虽然很辛苦,却很有意义.我们付出了许多汗水和努力,学到了军人坚强的意志和团结一心的精神,这一次军训在我成长的画卷上又添上了浓墨重彩的一笔.训练初三语文作文。
初三作文训练优秀范文大家都写过(作文),确定对各类作文都很熟识吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
下面是我为大家带来的(初三作文)训练,盼望你喜爱。
初三作文训练1黑色的夜空,黑色的眼泪。
我躲过屋子里的光亮,悄悄来到阳台上。
窗外,不见了白日的(清明),茫茫苍苍的黑暗乘势威压下来,那夜的星,是谁的被敲碎的玻璃心,落了一地的悲伤,微微跳动的残弱星光,是在隐隐抽痛吗?阴郁的黑云吞掉了恼人的月,冷冰冰地肃立着,无力的风走走歇歇,像风烛残年的老翁,他重重地叹息,带来点点凉意,拨动我冷涩的心弦。
我听不到父母热切的期盼声,听不到老师激情的鼓舞声,听不到同学暖心的劝慰语,只听到疲乏的心律声。
倒数三十名,倒数二十名,倒数十名,我的成果颤颤巍巍地掉落着,我的心火也哔哔啵啵地燃烧着,想着想着,一股热泪涌出。
悄悄地,静静地,一束月光飘在脚上,像一只乖爽的小白兔,时而用绒绒的细毛蹭蹭我,时而又惫赖地躺在我脚上,丝丝温热从脚尖传导到心头,那暖意柔柔地、悠悠地弥散开,像夜之精灵薄雾似的轻纱,像梦的仙子轻快的舞步,心的铁甲,剥落,剥落……抬起头,明明如月,朗耀四方,从前阴郁的云慢慢散开,被可喜的月晕染上了淡淡的浅黄,月的清辉泻下来,为酣睡的大地盖上多情的被,浓浓爱意流转在月的眸间。
在“天地浑沌如鸡子”的远古,你本也黯淡无光,白天有锋芒毕露的太阳抢夺荣耀,晚上有无边无垠的暗黑包围天空,谁会看到平平凡凡的你?但是你不屈服,放开胸怀,用你空明清澈的内心去采集日光,反射日光,久而久之,才有了这清亮的月光。
我是不是也该放开胸怀,让心透出光亮来?给自己一些清亮的月光去装饰心灵,我想我知道该怎么做了。
清亮的月光,清亮的心灵。
初三作文训练2“这次作业做得好的有……”数学老师抬高声音说着。
成果平平的我,照旧低着头,在教室一隅黯淡着。
“寒寒,”隐模糊约传来老师的声音。
我吗?我被表扬了吗?我一脸震动,睁着卡姿兰大眼睛在老师脸上努力查找确定的答案。