教科版三年级语文上册单元测试题及答案全套8全

教科版三年级语文上册单元测试题及答案全套8全最科版三年级语文上册单元测试题及答案全套8全第一单元测试题及答案一、读拼音,写词语。

wěndìng()bǐcǐ()hūrán()jiāoyïu()yïujú()wěiqū()qiànqián()lǒngzhào()二、用“”给下面的加点字选择正确的读音。

逐渐(zhúzú)拐弯儿(gǎiguǎi)划破(huáhuà)帮助(zhùzù)潮水(cháozhāo)犹豫(yùyú)三、把下列成语补充完整,并选择其中两个分别写一句话。

风()浪静半()半疑愿以偿()天喜地蹑手蹑()小()翼翼忽()忽低自()自语四、选词填空。

注意注视1.于是,他们不谋而合地停下了脚步,站在那儿()着爸爸远去的背影。

2.老师告诉我们,过马路时一定要()安全。

关心关照3.今天妈妈特别()南方气象,明天爸爸将飞海南岛。

4.这是我的朋友,以后还请您多多()。

五、按要求写句子。

1.照样子改写句子。

例:这扇窗子不是烂了吗?这扇窗子烂了。

1)弟弟的脚不是被石块划破了吗?2)小XXX的账单他妈妈不是看了吗?2.读句子,用加点的词语造句。

1)弟弟很伤心,很委屈,也很生气。

2)小XXX小心翼翼地把那60芬尼塞进了妈妈的围裙口袋里。

六、根据课内外的积累填空。

1.《拐弯儿处的回头》讲述的是的事,表现了的爱。

2.《母亲的账单》讲述了的事,施展阐发了的爱。

3.是天地间最伟大的爱。

(XXX)七、课内阅读。

拐弯儿处的回头(节选)爸爸仍然一步一步向前走去,仿佛没有什么东西会让他回头XXX但是,当爸爸走到拐弯儿处的霎时间,却不经意似的回过头来,很快地瞟了弟弟他们一眼,然后才消失在拐弯儿处。

固然这一切只产生在一瞬间,但却打动了在场的一切人,弟弟的眼睛里还闪着泪光。

当弟弟把这件事告诉我时,我有一种想哭的冲动。

很久以来,我都在寻找一个能代表父爱的动作,现在终于找到了,那就是——拐弯儿处的回头。

1.在文中找出下列词的近义词。

霎时~()感动~()2.父亲的“不经意似的”动作是_________________,这一动作施展阐发了父亲。

3.弟弟的眼睛里为什么还闪着泪光?4.“我”为什么有一种想哭的冲动?5.文中的最后一句话在全文中的作用是。

八、课外阅读。

秋天的怀念(节选)XXX双腿瘫痪后,我的脾气变得暴躁无常。

望着望着天上北归的雁阵,我会突然把面前的玻璃砸碎;听着听着XXX甜美的歌声,我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。

母亲就悄悄地躲出去,在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。

当一切恢复沉寂,她又悄悄地进来,眼边红红的,看着我。

“听说北海的花儿都开了,我推着你去走走。

”她总是这么说。

母亲喜欢花,可自从我的腿瘫痪后,她侍弄的那些花都死了。

“不,我不去!”我狠命地捶打这两条可恶的腿,喊着,“我活着有什么劲!”母亲扑过来抓住我的手,忍住哭声说:“咱娘儿俩在一块儿,好好儿活,好好儿活……”可我却一向都不晓得,她的病已经到了那步田地。

后来妹妹告诉我,她常常疼得整宿整宿翻来覆去睡不了觉。

那天她出去后,就再也没回来。

别人告诉我,她昏迷前的最后一句话是:“我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿……”我懂得母亲没有说完的话。

妹妹也懂。

我俩在一块儿。

______________________……1.“翻来覆去”中的“来”和“去”是一对反义词,这样的词语你也来写几个。

2.你是如何了解“母亲就悄悄地躲进来,在我看不见的地方偷偷地听着我的动静”这句话的?3.“当一切恢复沉寂,她又悄悄地进来,眼边红红的,看着我。

”母亲的眼边为什么红红的?4.根据文章的内容,补写出文章末尾横线上的话。

九、作园地。

1.转述。

要求:星期五,XXX因病没有来上课,XXX让你转告XXX,下星期一升旗的时候要穿校服,戴红领巾,学校的大队部会来检查。

2.作。

在研究、糊口中,你一定有过很多开心的事,请选择个中一件写下来,让大家分享你的快乐。

问题自拟。

300字摆布。

第一单元测试题及答案参考答案一、不乱相互突然郊游邮局委屈欠钱笼罩2、zhúguǎihuázhùcháoyù三、平信如欢脚心高言自言自语:没有人和他说话,所以他总是自言自语。

谨慎翼翼:河上刚结了冰,他谨慎翼翼地踏上去,内心总担心会掉下去。

4、1.注视2.留意3.关心4.通知五、1.(1)弟弟的脚被石块划破了。

(2)小XXX的账单他妈妈看了。

2.(1)我们学校今年的秋季田径运动会举办得很圆满,很成功,也很出色。

(2)我把在朗读比赛中获得的奖状小心翼翼地放进书包里。

6、1.弟弟划破了脚,父亲劈面没说什么,却在拐弯儿处不经意似的回过头来父亲对儿女深沉含蓄2.产生在小XXX和妈妈之间的关于两个账单母亲对孩子无私3.父母的爱七、1.瞬间打动 2.在拐弯儿处的刹那间回过头来很快地瞟了弟弟他们一眼对孩子含蓄深沉的爱3.因为弟弟感受到了父亲对自己的关爱,是感动的眼泪。

4.“我”被父亲这种深沉含蓄的爱深深打动了。

5.总结全文,揭示主旨八、1.蹑手蹑脚欢天喜地半信半疑尊老爱幼 2.母亲怕她来劝说“我”,“我”会更加烦躁,就悄悄地躲出去;但是又担心“我”的身体,怕“我”在精神上支撑不住,所以又在“我”看不到的地方偷偷听着动静。

这句话通过描写母亲默默地关心着“我”,表现了母亲对“我”的深切的关爱。

3.因为母亲心疼“我”,担心“我”,看到“我”这样,她一定难过得偷偷哭过。

4.好好儿活九、1.XXX,XXX师说,下星期一升旗,让我们穿校服,戴红领巾,学校的大队部要检查。

2.略第二单元测试题及答案一、读拼音,写词语。

XXX()XXX()rânpínɡ()pāxià()kāipì()jīhuì()bíkǒng()luîtuo()二、比一比,再组词。

三、把下列成语补充完整,并选择个中两个分别写一句话。

XXX()起舞()尾续貂杀鸡吓()目寸光九()一毛狡()三窟肠小道画()点睛打草惊()四、猜一猜,它们是什么动物?1.白天草里住,晚上空中游。

金光闪闪动,见尾不见头。

()2.小巧玲珑一条船,来来往往在江边。

风吹雨打都不怕,只见划桨不挂帆。

()3.小小飞贼,武器是针。

抽别人血,养自己身。

()4.说它是虎它不像,款项印在黄袄上。

站在山上一声吼,吓跑兔子吓跑猴。

()五、选词填空。

灵敏敏锐1.难道它的眼睛出格(),能在漆黑的夜里看分明一切的东西吗?2.骆驼的嗅觉很()。

贮存储备3.骆驼背上有驼峰,一部分养料变成脂肪()在驼峰里。

4.原先德律风内装了声音辨认装置,可以把接洽人的名字及德律风号码()起来。

6、给下面句子排列顺序。

院内有一棵我和爸爸一起种下的小白杨。

有一天,我突然发觉一个怪征象:我的头比那道印矮了一截。

呀,我的个子怎么倒着长妈妈听了XXX说:“傻孩子,你怎么能和小白杨比着长?”可是我还是想快些长大,像个大人样,到那个我还没有到过的世界上闯一闯。

我天天来看它,盼它快快生长。

在它身上,我用小刀刻一个小道道,每天早上我都跑到它身边,比一比,看看我长没长。

七、课内阅读。

沙漠里的“船”(节选)骆驼糊口在沙漠里。

它的身体很高,脖子很长,能够望到很远的地方。

沙漠里有水的地方很少,骆驼的嗅觉很灵敏,什么地方有水源,它都能找到。

每逢沙漠里刮起卷着沙子的旋风,它的鼻孔就牢牢地闭起来。

骆驼的腿上有一大片胼胝,就是趴在被太阳晒得滚热的沙子上,也不会烫伤。

骆驼的脚掌又宽又厚,走路的时候,两个脚指分开,不会陷到松软的沙子里去。

骆驼背上有驼峰,在水草多的地方,它吃得饱饱的,喝得足足的,一部分养料酿成脂肪贮存在驼峰里。

比及缺乏食物的时候,它就用本人的积蓄来维持生命。

1.这一段中总领全文的一句话是__________________________________________________ ______。

2.选文采用了的结构关系。

3.骆驼之所以能够适应沙漠生活,成为“沙漠之舟”,是因为:__________。

所以能望得远。

所以能找到水源。

所以能防风沙;腿上有胼胝,所以脚掌又宽又厚,所以。

8、课外阅读。

蚂蚁经常到离巢很远的地方找食物。

它找到食物,就去“搬兵”,把别的蚂蚁领来。

它们或者把食物分成小块,各自衔一块带回去,或是同心协力把食物运回巢去。

蚂蚁是靠什么来把消息通知给同伴的呢?它招呼同伴就靠头上的那对触角,它们用触角互相碰撞来传递信号。

如果食物又大又合胃口,触角就摆动得特别猛烈。

蚂蚁认路的本领很强。

它认路主要靠眼睛,能凭借陆地上和天空中的景物辨别方向。

有人做过一个实验,用一个圆筒圈住一群在归途中的蚂蚁,只让它们看见天空,蚂蚁仍然能准确地认清前进的方向。

如果把天空和周围的景物完全挡住,蚁群就会四散乱跑起来。

蚂蚁还可以根据气味认路。

有些蚂蚁会在它们爬过的地方留下一种气味,回来时就根据这种气味确定路线。

如果用手指在蚂蚁爬过的路上画一条横线,或者用樟脑球等有怪味的东西将蚂蚁要走的路划断,蚂蚁就迷路了。

1.下面三个问题,你觉得哪一个做这篇漫笔的问题最合适?请你选择一个,在括号里画“√”。

①蚂蚁“搬兵”()②蚂蚁的趣闻()③蚂蚁认路()2.在文中找出下列词的近义词。

本事~()强烈~()3.根据下列意思,选择相对应的词语填在括号里。

同心协力招呼①呼唤。

()②统一认识,共同努力。

()4.蚂蚁是怎样把食物运回巢去的?请用“”画出有关的句子。

5.认真阅读短文后填空。

①短文分别从、蚂蚁传递信号和三方面介绍了蚂蚁。

②蚂蚁认路主要靠,还可以认路。

6.第3自然段是围绕哪句话来写的?请用“”画出有关句子。

7.你喜欢文中的蚂蚁吗?为什么?九、作园地。

近来,你留神观察了什么事物?是怎样观察的?有什么新的发觉?请把你最感兴趣的内容写下来,语句要通畅,问题自拟。

300字摆布。

第二单元测试题及答案参考答案一、忧虑宽阔听凭爬下拓荒机会鼻孔骆驼2、卷纸圆圈烫手热汤性格姓名玩耍要求三、鸡狗猴鼠牛兔羊龙蛇羊肠小道:沿着这条羊肠小道走到尽头,就会看见一片树林。

九牛一毛:他现在是大款了,这点儿钱对他来说只是九牛一毛。

4、1.萤火虫2.鸭子3.蚊子4.款项豹五、1.灵敏2.灵敏3.贮存4.储备6、七、1.骆驼糊口在沙漠里2.总分3.身体很高脖子很长嗅觉很灵敏鼻孔能牢牢地闭起来不会烫伤不会陷到松软的沙子里去8、1.②。

2.本领猛烈3.①招呼②同心协力4.它们或者把食物分成小块,各自衔一块带回去,或是同心协力把食物运回巢去。

5.①蚂蚁“搬兵”蚂蚁认路②眼睛根据气味6.蚂蚁认路的本领很强。

7.喜欢。

因为蚂蚁很可爱,很伶俐。