九年级物理第一章测试题

初三物理单元测试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 光在同一均匀介质中是沿什么传播的？A. 曲线B. 直线C. 折线D. 螺旋线答案：B2. 物体的内能与温度有关，温度升高，内能将如何变化？A. 减小B. 增大C. 不变D. 先增大后减小答案：B3. 以下哪个选项不是晶体的特点？A. 有固定的熔点B. 有规则的几何形状C. 无固定的熔点D. 有整齐的排列答案：C4. 一个物体在水平面上做匀速直线运动，摩擦力的大小与什么有关？A. 物体的重力B. 物体的速度C. 接触面的粗糙程度D. 物体的质量答案：C5. 根据欧姆定律，电流的大小与什么有关？A. 电压B. 电阻C. 电源D. 导体的长度答案：A二、填空题（每题2分，共20分）6. 牛顿第一定律也被称为______定律。

答案：惯性7. 电能的国际单位是______。

答案：焦耳（J）8. 物体的动能与物体的质量和______有关。

答案：速度9. 电流通过导体时产生的热量与电流的平方、导体的电阻和通电时间成正比，这个规律被称为______定律。

答案：焦耳10. 物体的浮沉条件是：当物体的密度大于液体的密度时，物体将______。

答案：下沉三、简答题（每题10分，共30分）11. 请简述牛顿第二定律的主要内容。

答案：牛顿第二定律指出，物体的加速度与作用在物体上的力成正比，与物体的质量成反比，数学表达式为 \( F = ma \)。

12. 什么是串联电路？串联电路中电流和电压有什么特点？答案：串联电路是指电路中的各个元件首尾相连，电流在电路中只有一条路径。

在串联电路中，电流处处相等，而总电压等于各个元件电压之和。

13. 什么是并联电路？并联电路中电流和电压有什么特点？答案：并联电路是指电路中的各个元件两端分别连接，有多条路径。

在并联电路中，各个支路的电压相等，总电流等于各个支路电流之和。

四、计算题（每题15分，共30分）14. 一个物体的质量为5千克，受到的重力为49牛顿。

人教版九年级物理单元测试题全册附答案含期中期末试题第十三章检测卷基础部分一、填空题(共20分，每空1分)1．我国传统文化中古诗词不仅词句优美，而且蕴含了丰富的物理知识。

“花气袭人知昼暖，鹊声穿树喜新睹”，“花气袭人”说明了__________________________；这种运动会随着温度的升高而________(选填“加剧”或“减缓”)。

2．铁棍很难被拉伸，说明分子间存在________；水很难被压缩，说明分子间存在________。

(均选填“引力”或“斥力”)3．“破镜重圆”从物理知识的角度来说是________(选填“能”或“不能”)实现的。

因为破镜断裂处绝大多数分子间距离很大，分子间的作用力__________。

4．甲、乙、丙三个相同的烧杯盛有水。

甲杯中水的质量为200g、温度为30℃，乙杯中水的质量为300g、温度为30℃，丙杯中水的质量为300g、温度为60℃，则________杯中水的内能最大，________杯中水的内能最小。

5．狮子座流星雨来自于“坦普尔—塔特尔”彗星，彗星的碎屑高速运行并与地球相遇，部分落入地球大气层，这些碎屑在重力作用下克服与大气的摩擦做了________使其________能急剧增加而燃烧，形成划过天空的流星雨。

6．质量为500g温度为20℃的铜，投入质量为1500g 20℃的水中，这时________(选填“会”或“不会”)发生热传递，因为________________________。

7．雨后，小华在公园散步，他看到湖中荷叶上水珠缩成球形，这是因为水分子间存在________；一小块晶体处于熔化状态温度不变，其内能________(选填“增大”“减小”或“不变”)。

8．如图所示，人体发热时常用湿毛巾敷在头部，过一段时间后，毛巾温度升高，体温降低，这说明__________可以改变物体的内能，也说明水的________较大，对调节温度有很好的作用。

2019----2020学年度第一学期人教版九年级物理第一章测试题一、选择题（30分）1.端午情浓，粽叶飘香。

端午节那天，小明家里弥漫着粽子的清香。

这一现象表明（）A. 分子间存在引力B. 分子间存在斥力C. 温度越高分子运动越慢D. 分子在不停地做无规则的运动2.便利贴”的背面有粘性，可方便地贴在课本上，其利用的物理知识是（）A. 分子间有引力B. 分子间有斥力C. 分子间有空隙D. 分子是运动的3.有关分子热运动，下列说法正确的是（）A．液体很难被压缩，说明分子间有斥力B．手捏海绵，海绵体积变小，说明分子间有空隙C．扫地时尘土飞扬，说明分子在做无规则运动D．扩散现象不能在固体中发生4.下列现象中，利用热传递使物体的内能减小的是（）A．来回弯折的铁丝温度会升高B．冬季用热水袋取暖C．冬天手接触冰块会觉得很冷D．自行车轮胎放气时，气门嘴处温度会降低5.下列说法正确的是（）A．两物体温度相同，内能一定相同B．两物体相比，分子动能越大的物体，其内能越大C．甲物体传递了热量给乙物体，说明甲物体内能大D．扩散现象中，分子可以从低温物体运动到高温物体6.一个物体的温度升高，则A.它的热量增加了B.它的内能增加了C.它一定吸收了热量D.一定是别的物体对它做了功7.关于温度、内能和热量，下列说法正确的是A.物体温度越低，分子运动越剧烈B.物体温度越高，含有的热量越多C.水沸腾时吸收热量，温度保持不变D.物体的温度为0℃时，其内能为零8.汽车的发动机用循环流动的水进行冷却，是利用水具有（）A. 较低的凝固点B. 较大的比热容C. 较小的密度D. 较好的导电性9.质量相等、初温相同的a、b两种不同液体，分别用两个完全相同的加热器加热.加热过程中，温度随时间变化的图线如图所示，根据图线比较两液体的比热容是A. a液体比热容大B. b液体比热容大C.两种液体比热容一样大D.无法判断10.将质量、初温分别相等的铁块和铝块（c 铁<c 铝）放在沸水中煮一段较长的时间，则它们吸收的热量（）A．铝块比铁块吸收的热量多B．铁块和铝块吸收的热量一样多C．铁块比铝块吸收的热量多D．条件不足，无法确定二、填空题（18分）11.山西老陈醋已有 3000 余年的历史，素有“天下第一醋”的盛誉，以色，香，醇，浓，酸五大特12.“端午浓情，粽叶‘飘香’’．“粽叶飘香”说明分子在叁；将两个表面光滑的铅块相互紧压，15.甲、乙两物体的比热容之比为2：3，吸收热量之比为3：1时，它们升高的温度相同，则甲、乙三、实验探究题（15分）16.为了比较水和煤油的吸热能力，小明同学用两个相同的装置做了如图所示的实验。

人教版初中物理中考第二轮复习第一章《机械运动》单元测试题一、单选题(共15小题)1.如图是甲、乙两辆同时从同一地点出发的小车的s﹣t图像，由图像可知()A． 7～20秒钟乙车做匀速直线运动B．在0～5秒时间内，乙车的速度比甲车的速度大C．第10秒钟时，甲、乙两车速度相同D．经过5秒钟，甲车通过的路程比乙车大2.星期天，小明与爸爸开车出行，在十字路口看见了红灯，停车等待，小明看着窗外旁边的汽车，突然发现他所坐的车向前移动，急忙向爸爸喊停车，爸爸说车没动．若爸爸判断正确，则爸爸和小明分别选的参照物可能是()A．旁边向前移动的汽车，地面B．地面、旁边向前移动的汽车C．旁边向后移动的汽车、地面D．地面、旁边向后移动的汽车3.小球在斜面上从静止开始匀加速下滑，进入水平面后又做匀减速直线运动直至停止．在下图中可以反映这一运动过程中小球的速率随时间的变化情况的是()A．B．C．D．4.甲、乙两辆汽车行驶在平直的公路上，甲车上的乘客看乙车在向北运动．乙车上的乘客看到甲车和树木都向南运动则以下说法中正确的是（）A．甲乙车可能都向南运动B．甲乙两车可能都向北运动C．甲车向北运动乙车向南运动D．甲车一定在向南运动，乙车向北运动5.对于速度公式v＝的理解，下列说法正确的是()A．速度越大，运动路程越长B．速度越大，运动时间越短C．速度越大，相同时间内通过的路程越长D．速度越大，通过相同路程所用的时间越长6.“纳米(nm)”是一种长度单位，1 nm＝10－9 m纳米技术是以0.1 nm～100 nm这样的尺度为研究对象的科学，目前我国对纳米技术研究方面已经跻身世界前列.2.85×109nm最接近下列哪个物体的长度()A．教室黑板的长度B．物理课本的长度C．课桌的长度D．一个篮球场的长度7.如下图所示，车辆限制行驶的速度是()A． 40 m/sB． 40 km/minC． 40 dm/sD． 40 km/h8.火车的速度为 72 km/h，汽车的速度为 18 m/s，则()A．火车的速度大B．汽车的速度大C．两者的速度一样大D．无法确定9.一块橡皮从桌上落到地面所用的时间均为()A． 0.5 sB． 2 sC． 3 sD． 5 s10.在时速达300 km/h匀速行驶的“和谐号”动车组车厢中，座位上的乘客将装满水的纸杯放置于身前的桌面上，杯中水都不会溢出，此时，选择什么为参照物，纸杯的速度也是300 km/h？() A．车厢B．桌面C．乘客D．铁轨11.甲、乙、丙、丁四个物体的运动速度分别是10 m/s,18 km/h,450 cm/s,1200 cm/min，则它们速度由大到小的顺序是()A．v丁＞v丙＞v乙＞v甲B．v甲＞v乙＞v丙＞v丁C．v甲＞v乙＞v丁＞v丙D．v乙＞v甲＞v丙＞v丁12.我们使用的九年级物理课本的厚度最接近于()A． 1 dmB． 1 cmC． 1 mmD． 1um13.四个同学用同一把刻度尺测量同一物体的长度，其中有一个测量数据是错误的，这个数据是()A． 260 mmB． 26 cmC． 2.6 dmD． 0.26 m14.下列属于时间单位的是()A．光年B．岁月C．旭日D．小时15.下列物品的尺度，最接近15 cm的是()A．橡皮的宽度B．课桌的高度C．文具盒的厚度D．圆珠笔的长度二、填空题(共3小题)16.双休日自驾车外出郊游．在行驶的过程中，善于观察的小唐同学看到汽车上有个显示速度和路程的表盘，示数如图甲所示．该车匀速行驶了一段时间后，表盘示数如图乙所示，则汽车在这段路程中行驶的速度为________，行驶的路程为________，行驶的这段时间为________．17.如图所示，用刻度尺测量物体的长度，读数时视线正确的是________(选填“A”或“B”)，测出该物体的长度是________cm.18.如图是苹果下落过程中拍摄的频闪照片，相机每隔0.1 s曝光一次，由此可判断苹果的运动是________运动(选填“匀速”或“变速”)．照片上A与B的间距，所对应的苹果的实际运动路程为57 cm，则苹果在这段路程上的平均速度是________m/s.三、实验题(共3小题)19.如图甲所示，在“研究充水玻璃管中气泡的运动规律”实验中：(1)若测得气泡从管子的底端运动到顶端的路程为56 cm，所用的时间为7 s，则在这个过程中气泡的平均速度为________m/s；(2)为了判断气泡是否做匀速直线运动，需要测量气泡运动的路程和时间．为便于时间的测量，应使气泡在管内运动得较________(快/慢)一些较好；(3)下表为小明同学在实验中测得的数据，请你根据他所测得的数据在图乙中画出s－t图像；(4)数据分析：气泡上升一段路程后，运动的路程和时间之间近似成________(正比/反比)关系，运动速度可以看成是________(不变/变化)的．因此，气泡的运动可以看成是________________运动；(5)气泡上升过程中，若以气泡为参照物，玻璃管口的塞子是运动还是静止的？如果说是静止的，请说明理由；如果说是运动的，请说明运动的方向．20.小组同学分别测出了甲、乙、丙电动小车做直线运动的路程时间，并依据数据做出了相应的路程－－时间图象，如图所示．观察甲、乙、丙车的图象，回答下列问题：(1)观察分析图C丙车图象可知，丙车在AB段处于____________状态(选填“运动”或“静止”)．(2)观察分析甲、乙、丙车运动图象，在前5秒钟内____________车运动的较快，它的速度是____________m/s.(3)观察分析甲或乙车运动图象，都是过原点的倾斜直线，由这个特点可以得的初步结论是甲或乙车作匀速直线运动，理由____________．21.如图所示，在“研究充水玻璃管中气泡的运动规律”实验中，(1)气泡上升过程中，若以气泡为参照物，玻璃口的塞子是________(选填“运动”或“静止”)的；(2)若测得气泡从管子的底端运动到顶端的路程为56 cm，所用的时间为7 s则在这个过程中气泡的平均速度为____________(3)为了判断气泡是否做匀速直线运动，需要测量气泡运动的路程和时间，为便于测量，应使气泡在管内运动得较__________(选填”快”或“慢”)．四、简答题(共3小题)22.在一条平直的南北方向的公路上，有甲、乙两辆汽车顺序向北行驶，甲车比乙车快．问：(1)以什么为参照物，两辆车均向北运动？(2)若以甲车为参照物，乙车向什么方向运动？(3)若以乙车为参照物，甲车向什么方向运动？(4)以什么为参照物，两辆车均向南运动．23.请仔细观察图中司机和乘客及小明和小华的对话，请分析说明他们的说法正确与否？并说明理由．通过他们的对话你能得出什么结论？24.一个瓶内装有体积为V的酒，现给你一把直尺，如何测出酒瓶的容积大约是多少？五、计算题(共3小题)25.已知一辆汽车在合宁高速公路上行驶，一位乘客在车到如图所示的A处时，看了一下手表，时间正好是8时整；当车到B处时，他又看了一下手表，时间是8时30分．(1)AB两地相距多远？(2)小汽车在A、B间的平均速度是多少？26.芳芳一家利用国庆假日到贵阳玩，汽车行驶了一段时间，他看到了如图所示标志．(1)在不违规的前提下，若汽车以最快的速度行驶，从图1的标志牌到贵阳需要的时间是多少min? (2)若以图2所示的速度行驶1.5 h，通过的路程是多少 km?27.小星利用节假日到上海去看望奶奶，他来到镇江火车站看到列车运行时刻表的一部分如图所示，他比较了特快T131和动车组“和谐号”D413的运行时间后，决定乘坐动车组“和谐号”D413前往上海．若两列车均正常运行，试问：(1)动车组“和谐号”D413比特快T131少运行多少时间？(2)动车组“和谐号”D413从镇江到上海的运行过程中的平均速度为多少米/秒？合多少千米/时？答案解析1.【答案】B【解析】乙车在7～20 s内的图像是一条和时间轴平行的直线，所以乙车处于静止状态，故A错误；由图像看出两车在0～5 s内的图像是一条斜线，表示两车做的是匀速直线运动，且在相同时间内甲车通过的路程小于乙车通过的路程，所以v甲＜v乙，故B正确；由图像看出两车在10 s末相遇，此时乙处于静止状态，甲还在匀速运动，二者速度不相同，故C错误；由图像看出甲车在5 s末的路程10 m，乙车在5 s末的路程15 m，所以在5 s末乙通过的路程大于甲，故D错误．2.【答案】D【解析】小明的爸爸说自己的车没有动，是选择地面为参照物的；小明观察窗外旁边的汽车，发现自己的车向前移动，是选择旁边向后移动的汽车为参照物的．3.【答案】C【解析】由小球初速度为零，先匀加速度，速率与时间成正比，故速率时间图象应是斜向上的直线，起点的原点处，后匀减速，末速度为零，故此段速率时间图象应是斜向下的直线，最终和时间轴相交，符合这一规律的是C，故C正确4.【答案】B【解析】乙车上的乘客看到路边的树木向南运动，说明乙车向北运动；甲车上的乘客看到乙车向北运动，此时有三种可能：一是甲车静止不动；二是向南运动；三是也向北运动，但速度比乙车慢．5.【答案】C【解析】根据公式可知，速度的大小是由路程和时间的比值决定的．没有明确时间长短，速度大的物体运动的路程也不一定长；同样，没有确定运动路程的长短，速度快也不一定运动的时间就短；速度是反应物体运动快慢的物理量，所以，速度大，相同时间内通过的路程长．6.【答案】A【解析】教室黑板的长度大约为这个值，符合题意；物理课本的长度大约为20多厘米，不符合题意；课桌的长度大约为80多厘米，不符合题意；一个篮球场的长度为28米，不符合题意．7.【答案】D【解析】国际单位制中速度的单位是m/s，在交通运输中采用 km/h.8.【答案】A【解析】因为1 m/s＝3.6 km/h，所以72 km/h＝20 m/s.即火车的速度快．9.【答案】A【解析】一块橡皮从课桌上落到地面所用的时间0.5 s；由此分析只有选项A符合实际物体的物理量．10.【答案】D【解析】如果以车厢、桌面和乘客为参照物，纸杯相对静止，速度为0，以铁轨为参照物，纸杯的速度和动车的速度相等．11.【答案】B【解析】要比较快慢，首先统一单位为m/s.12.【答案】B【解析】九年级物理课本的厚度约为：1μm或1 mm太薄，不符合实际，故CD错误；1 cm比较符合实际，故B正确；1 dm＝10 cm太厚，不符合实际，故A错误．13.【答案】A【解析】刻度尺需要估读到分度值的下一位，所以A刻度尺的分度值为1 cm，B，C，D刻度尺的分度值为1 dm.14.【答案】D【解析】光年是光在一年中所通过的距离，是长度单位；岁月与旭日不是物理量单位；小时是时间的单位，D正确．15.【答案】D【解析】由分析知：圆珠笔的长度最接近15 cm.16.【答案】50 km/h40 km0.8 h【解析】由速度表可知，汽车行驶的速度为50 km/h，行驶的路程为13 601 km－13 561 km＝40 km.行驶的时间为t＝＝＝0.8 h17.【答案】B 1.36【解析】：①读数时，视线要与尺面垂直，故选B;②由图知：刻度尺的分度值是 1 mm；起始位置对应的刻度值是 1.00 cm，末端对应的刻度值是2.36 cm，物体的长度L＝1.36 cm.18.【答案】变速 1.9【解析】(1)由频闪照片可以看出，相同时间间隔内，苹果通过的路程越来越大，所以苹果做变速运动；(2)从A到B的路程为57 cm＝0.57m，时间t＝0.3 s，所以从A到B的平均速度v＝＝＝1.9 m/s19.【答案】(1)0.08(2)慢(3)(4)正比；不变；匀速直线(5)运动的；向下【解析】(1)由题意知，路程S＝56 cm＝0.56 m，时间t＝7 s．则气泡的速度：v＝＝＝0.08 m/s.(2)要测量运动物体通过的路程和对应的时间．由于物体是动态的，由日常生活中的经验可知，物体运动的越慢，越易于测量．故应使气泡在管内运动得较慢．(3)将表一中的坐标点(0,0)，(10,1)，(20,2)，(30,3)，(40,4.)，(50,5)在s－t坐标系中逐一描出，连接各点即为气泡运动的s－t图象，如下图：(4)通过数据分析可知：气泡上升一段路程后，路程随着运动时间的增加而增加，运动的路程和时间之间近似成正比关系，因此运动速度可以看成是不变的．又因为气泡的运动的路线是直的，所以可以看成是匀速直线运动．(5)因为塞子向对于气泡的位置在不断的变化，所以，塞子是运动的．因气泡是在上升过程中，所以若以上升的气泡为参照物，塞子是向下运动的20.【答案】静止乙 3 m/s在相等的时间内通过的路程相等(或路程与时间成正比)．【解析】(1)由C图像可以看出，丙车在AB段路程没有随着时间发生变化，所以AB段处于静止状态；(2)前5秒内，甲车通过的路程10 m，乙车通过的路程为15 m，丙车通过的路程为10 m，所以乙车的速度最快，速度为v＝＝＝3 m/s；(3)甲乙两车通过的路程与时间成正比，所以做的是匀速直线运动．21.【答案】(1)运动(2)0.08 m/s(3)慢【解析】(1)以气泡为参照物，塞子相对于气泡的位置在不断的变化，所以，塞子是运动的．(2)由题意知，路程S为0.56米，时间t为7 s．利用速度计算公式可以求得气泡的速度：v＝＝＝0.08 m/s(3)要测量运动物体通过的路程和对应的时间．由于物体是动态的，由日常生活中的经验可知，物体运动的越慢，越易于测量．故应使气泡在管内运动得较慢．22.【答案】(1)对地面而言，甲、乙均向北运动．(2)以甲车为参照物，乙车向后退．(3)以乙车为参照物，甲车向北运动．(4)以比甲车更快的向北运动的物体为参照物，两车均向南运动．【解析】23.【答案】物体的运动与静止与参照物的选取有关【解析】他们的说法都有道理；司机以汽车为参照物判断乘客静止不同；而小明以地面为参照物判断汽车运动的很快；说明物体的运动与静止与参照物的选取有关．24.【答案】先用直尺量出瓶底到液面的高L1，即装酒部分的高度，然后将酒瓶倒置，再用直尺量出液面到瓶底的高度L2，即瓶内空余部分的高度. 设瓶的容积为V'，瓶底的面积为S，酒的体积为V，则：故酒瓶的容积为：V'＝V＋L2s＝V＋L2×V/L1【解析】由于瓶子上部分是不规则的形状，不能够直接测出上部分空气的体积，所以我们可以采取如图所示的方法，首先测出瓶子正立时瓶内酒的高度L1，然后把瓶子倒立测出上部分的空气的高度L2，根据酒的体积V，计算出瓶子的容积．25.【答案】(1)由图中，s＝120 km－40 km＝80 km；(2)t＝8时30分－8时＝30分＝0.5 h；则小汽车在A、B间的平均速度：v＝＝＝160 km/h.答：(1)AB两地相距80 km；(2)小汽车在A、B间的平均速度是160 km/h【解析】26.【答案】解：(1)从标志牌到贵阳，汽车以最快的速度行驶时，需要的时间为t＝＝＝1.2 h＝72 min(2)若汽车以速度表的速度行驶1.5 h，通过的路程为s＝vt＝80 km/h×1.5h＝120 km答：(1)在不违规的前提下，若汽车以最快的速度行驶，从图1的标志牌到贵阳需要的时间是72 min.(2)若以图2所示的速度行驶1.5 h，通过的路程是120 km.【解析】从交通标志牌可以看出，公路限速100 km/h，该标志牌距贵阳路程为120 km.根据速度表可知汽车行驶的速度为80 km/h.若以最快的速度行驶，所需的时间可以通过t＝s/v得到；如果按照速度表显示的速度行驶1.5 h，通过的路程可以用s＝vt求得．27.【答案】解：(1)动车D413次比特快T131次少运行59分钟；(2)D413从镇江到上海的平均速度为：v＝＝＝2.2 km/min＝132 km/h【解析】(1)动车组D413,10：06至11：53，运行时间是：1小时47分钟；特快T131,9：45至12：31，运行时间是：2小时46分钟；对比得出：动车D413次比特快T131次少运行59分钟．(2)D413从镇江到上海的平均速度为：v＝＝＝2.2 km/min＝132 km/h。