新概念英语1高材生学习笔记(补充资料)
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新概念英语笔记一、引言新概念英语是一套非常经典的英语教材,深受全球英语学习者的喜爱。
其作者L.G. Alexander先生,以其严谨的学术态度和丰富的教学经验创作了这套教材。
新概念英语系列包括了多个阶段的教材,其中1-4册为最基础的部分,主要适用于英语初学者。
二、第一册笔记总结1. 课程介绍第一册主要介绍了一些最基础的英语语法知识,如名词、代词、形容词、副词、动词等,并围绕这些语法知识展开了相应的词汇和语法练习。
这些内容为英语初学者奠定了坚实的基础。
2. 学习方法在学习第一册内容时,学生需要注重细节,大量练习,并牢记重点内容。
建议通过朗读、听力和口语练习加深对知识点的理解和记忆。
3. 难点突破第一册容易让学生产生困惑的地方主要是一些基础的语法概念和时态用法,如一般现在时、一般将来时等。
学生需要通过大量的实际应用来巩固这些知识点。
三、第二册笔记总结1. 课程介绍第二册主要围绕过去时的用法展开,介绍了一般过去时、过去进行时以及过去完成时等内容。
也涉及了一些特殊疑问句和否定句的用法。
2. 学习方法学生在学习第二册内容时,需要理解过去时态的概念,掌握各种时态的构成和用法,并能够在实际交流中灵活运用过去时。
3. 难点突破第二册的难点主要在于过去时态的转化和运用,以及特殊疑问句和否定句的构成。
学生需要通过大量的练习来加强记忆和理解,尤其要重视书后的练习题。
四、第三册笔记总结1. 课程介绍第三册主要介绍了现在完成时、一般将来时、现在完成进行时等内容,同时也扩展了一些关于描述人物特征、描述事物特征和表达愿望等语法知识。
2. 学习方法学生在学习第三册的内容时,需要掌握现在完成时、一般将来时等多种时态的用法,并要能够在实际交流中运用自如,这要求学生有足够的练习量和实际应用经验。
3. 难点突破第三册的难点在于各种时态的区分和用法,以及一些特殊句型的构成。
学生需要通过大量的练习和实际交流来渐渐掌握这些知识点。
五、第四册笔记总结1. 课程介绍第四册主要介绍了过去将来时、过去完成时和将来完成时的用法。
新概念第一册笔记完整版摘要:一、新概念第一册笔记的作用和价值二、新概念第一册笔记的内容和特点三、如何学习新概念第一册笔记四、新概念第一册笔记的实际应用和效果正文:一、新概念第一册笔记的作用和价值新概念第一册作为英语学习教材的经典之一,其笔记对于学习者来说具有重要的作用和价值。
首先,笔记能够帮助学习者更好地理解和消化教材内容,通过整理和记录重点词汇、语法点和课文注释,学习者可以更加系统地掌握英语知识。
其次,笔记可以作为学习者的辅助工具,帮助他们在学习过程中不断回顾和巩固所学内容,从而提高学习效果。
最后,通过整理笔记,学习者可以培养自己的总结和归纳能力,这对于提高英语写作水平也具有积极意义。
二、新概念第一册笔记的内容和特点新概念第一册笔记主要包括词汇讲解、语法点和课文注释三个部分。
词汇讲解部分针对课文中的重点词汇进行详细讲解,包括词义、用法和例句等内容;语法点部分则对课文中的重要语法进行解析,帮助学习者掌握英语的基本语法规则;课文注释部分则对课文的内容进行详细解读,包括背景知识、句子结构和难懂之处等。
新概念第一册笔记具有以下特点:1.系统性:笔记将教材中的知识点进行系统梳理和归纳,帮助学习者建立完整的英语知识体系。
2.实用性:笔记内容紧密围绕教材,实用性强,能够帮助学习者解决实际学习中的问题。
3.灵活性:笔记采用模块化设计,学习者可以根据自己的需求进行选择和学习。
三、如何学习新概念第一册笔记学习新概念第一册笔记的方法可以分为以下几个步骤:1.预习课文:在学习笔记之前,先预习课文,了解大意和基本内容,为学习笔记做好铺垫。
2.认真阅读笔记:阅读笔记时,要认真理解每个部分的内容,对于不理解的地方可以查阅教材或者请教老师。
3.巩固笔记内容:学习笔记后,要将所学内容与教材相结合,进行反复练习和巩固。
4.及时复习:学习新概念第一册笔记是一个持续的过程,要定期复习所学内容,以巩固记忆和提高效果。
四、新概念第一册笔记的实际应用和效果通过学习新概念第一册笔记,学习者在英语学习方面取得了显著的进步。
新概念第一册Lesson 101-102笔记Lesson 101A card from jimmy!吉米的明信片!单词表1 Scotland ['skɔtlənd] n.苏格兰(英国)4 hostel ['hɔstəl] n.招待所,旅馆课文:Read Jimmy's card to me please, penny.请把吉米的明信片念给我听听,彭妮。
'I have just arrive in Scotland and I'm staying at a Youth Hostel.' “我刚到苏格兰,我现住在一家青年招待所。
”Eh?什么?He says he's just arrived in Scotland.他说他刚到苏格兰。
He says he's staying at a Youth Hostel.他说他住在一家青年招待所。
You know he's a member of the Y.H.A.你知道,他是“青招协”的一个成员。
The what?什么?The Y.H.A., Mum.“青招协”,妈妈。
The Youth Hostels Association.青年招待所协会。
What else does he say?他还说了些什么?I'll write a letter soon.“我很快会写信的。
I hope you all well.“祝你们大家身体都好。
”What? Speak up. Penny.什么?彭妮,大声一点。
I'm afraid I can't hear you我可听不见你念的。
He say he'll write a letter soon.他说他很快会写信的。
He hopes we are all well.他祝我们大家身体好。
'Love, Jimmy.'“谨此问候,吉米。
新概念一册全部知识点总结第一部分:基本单词和短语新概念一册的基本单词和短语分为多个单元,每个单元都围绕一个主题展开,学生在学习过程中将学会一定数量的基本单词和短语,并通过例句来掌握它们的用法和语境。
常见的主题包括家庭、学校、颜色、数字、动物、食物等。
第二部分:语法知识1. 名词:单数、复数、所有格、不可数名词的使用;2. 冠词:定冠词和不定冠词的使用;3. 代词:人称代词、物主代词、反身代词的用法;4. 动词:动词的时态、语态、不定式、动名词等;5. 形容词和副词:形容词和副词的比较级、最高级、修饰语法;6. 数词:基数词、序数词、分数词的用法;7. 介词:介词短语和介词的用法;8. 连词:并列连词、从属连词的用法。
第三部分:句型结构1. 肯定句:主语+谓语+宾语;2. 否定句:主语+助动词+否定词+谓语+宾语;3. 疑问句:一般疑问句、特殊疑问句的结构;4. 强调句:强调句的结构和用法;5. 祈使句:祈使句的结构和用法。
第四部分:阅读和理解新概念一册的阅读和理解部分包括一些简短的文章和对话,学生需要通过阅读理解来掌握文章的主题、要点和细节,并学会提取信息、做笔记、进行总结等技能。
第五部分:口语表达口语表达是新概念一册的重要内容之一,学生需要通过对话练习和角色扮演来提高自己的口语表达能力,包括问路、购物、介绍自己、谈论兴趣爱好等。
第六部分:听力训练新概念一册的听力训练部分主要包括一些简短的对话和独白,学生需要通过听力训练来提高自己的听力理解能力,并学会提取信息、概括主旨、回答问题等技能。
第七部分:写作技巧写作技巧是新概念一册的另一个重要内容,学生需要通过一些写作练习来提高自己的写作水平,包括书信、日记、口头通知等。
第八部分:语言运用语言运用是新概念一册的最后一个部分,学生需要通过语言运用来巩固和复习所学的知识点,包括语法练习、词汇练习、阅读理解练习等。
总结:新概念一册的知识点主要包括基本单词和短语、语法知识、句型结构、阅读和理解、口语表达、听力训练、写作技巧和语言运用等内容。
新概念英语第一册笔记手写新概念英语第一册是很多英语学习者入门的重要教材,其中涵盖了丰富的语法、词汇和表达方式。
对于学习者来说,做好笔记是非常重要的,不仅可以加深记忆,还可以方便后续复习。
下面,我将分享我的新概念英语第一册笔记手写,希望对大家有所帮助。
一、课文理解笔记在学习新概念英语第一册时,首先要对课文有全面的理解。
在这个过程中,我们要注意把握文章的主题、主要内容、作者的态度、重要的语法和词汇等。
我的课文理解笔记通常包括以下内容:1. 文章主题:简洁明了地写出文章的主题。
2. 主要内容:将文章的主要内容概括出来,方便记忆。
3. 语法要点:标注出文章中涉及的重要语法知识点,如时态、语态、语气等。
4. 词汇积累:将文章中出现的重点词汇和短语记录下来,并标注词义和用法。
二、练习题解答笔记新概念英语第一册的练习题具有很高的针对性和实用性,是巩固知识的重要手段。
在解答练习题的过程中,我们要注意分析题目的要求、解题思路、易错点等。
我的练习题解答笔记通常包括:1. 题目要求:将题目中的要求逐一标注出来,确保不遗漏。
2. 解题思路:将解题的思路和步骤记录下来,方便回顾。
3. 易错点分析:将容易出错的地方进行分析和总结,避免再犯同样的错误。
三、口语表达笔记新概念英语第一册非常适合口语练习,其中涉及的词汇和表达方式非常丰富。
在口语表达笔记中,我们要注意记录常用的口语表达、短语和句型,同时也要注意语音、语调、语速等方面的练习。
我的口语表达笔记通常包括:1. 常用口语表达:将课文中出现的常用口语表达记录下来,并尝试运用在实际交流中。
2. 语音、语调、语速:记录自己在口语练习中的语音、语调和语速情况,并进行总结和改进。
3. 交流互动:与同学或老师进行口语互动,将交流中的亮点和不足记录下来,以便后续参考和改进。
四、听力笔记新概念英语第一册的录音非常适合听力练习,可以帮助我们提高听力水平。
在听力笔记中,我们要注意记录录音中的关键信息、重要词汇和短语,同时也要注意分析听力的技巧和注意事项。
Lesson1Excuse me!对不起!Excuse me!Yes?Is this your handbag?Pardon?Is this your handbag?Yes,it is.Thank you very much.参考译文对不起!什么事?这是您的手提包吗?对不起,请再说一遍。
这是您的手提包吗?是的,它是。
非常感谢你。
课文出现的单词及常见用法讲解excuse v.原谅v.=verb动词excuse me不好意思打扰了sorry对不起,抱歉excuse me和sorry的区别:使用场合不同excuse me:希望引起对方注意(如:问路、插话、走开、表示异议)例:Excuse me,where is the nearest post office?不好意思打扰一下,最近的邮局在哪里?post office邮局Excuse me,I need to answer the call.不好意思,我接个电话。
sorry:常常用在表达已经做过的,或者发生过的事情上(如:自己犯了某种过错,表达歉意)例:Sorry,I'm late.May I come in?(上课迟到了)老师,对不起,我迟到了,能进来吗?sorry:表达遗憾听到了别人的不幸的消息,表达同情,遗憾由于不能满足别人的要求而感到抱歉例:A:My brother passed away.我的兄弟去世了。
B:I'm sorry(to hear that).(听到这个消息)我也很难过。
handbag n.(女用)手提包han db ag[ˈhændbæɡ]→[d][b]失去爆破发音技巧:失去爆破当两个爆破音在一起的时候,前一个爆破音失去爆破,只做口型不爆破。
爆破音:气流冲破阻碍而发出的音[b][d][p][t][k][g]例:Glad to meet you.很高兴认识你。
glad:adj.高兴的[ɡlæd]Gla d t o→[d][t]失去爆破yes adv.是,是的adv.=adverb副词例:Yes,sir.是,长官。
Lesson 1 Excuse meexcuse v. 原谅me pron. 我(宾格)yes adv. 是的is v. be动词现在时第三人称单数this pron. 这your possessive adjective 你的,你们的handbag n.(女用)手提包pardon int. 原谅,请再说一遍it pron. 它thank you 感谢你(们)very much 非常地★Excuse me.1、引起对方注意时2、常用于与陌生人搭话,打断别人的说话或从别人身边挤过,或在某个聚会中突然中途要离开一会儿时Excuse us for a moment. 对不起,让我们单独聊会。
sorry 对不起,用于对别人有伤害时★me pron. 我(宾格)人称代词:主格 宾格 形容词性物主代词名词性物主代词I me my minehe him his hisshe her her hersit it its itsyou you your yours主格:用在句首,作主语宾格:在动词、介词之后形容词性的物主代词:不能单独使用名词性物主代词:只能单独使用★is v. be动词现在时第三人称单数be动词:am、is、areI amshe/ he/ it isyou/ we/ they are★pardon int. 原谅,请再说一遍Pardon?/ I beg your pardon. 请求对方把刚才讲过的话重复一遍。
[语法]含有be动词的陈述句、否定句和一般疑问句含有be动词的任何句子,否定句就是在be动词后面加not;如果变一般疑问句,就把be动词提前到句子的前面。
[课文]Excuse me.Yes?Is this your handbag?Pardon?Is this your handbag?Yes, it is.Thank you very much.Lesson 2 Is this your…?[词汇](10)pen n.钢笔pencil n.铅笔book n.书watch n.手表coat n.上衣,外衣dress n.连衣裙skirt n.裙子shirt n.衬衣car n.小汽车house n.房子★dress① n. 连衣裙;套裙② n. 服装,衣服casual dress 便服evening dress 晚礼服★house n.房子house 房子,一般指独立的院落,更具体的指房子的建筑,结构family 侧重家庭的成员There are four people in my family. 在我家里有四口人。
新概念英语第一册Lesson115-116笔记Lesson 115单词表1 anyone['eniwʌn]pron.(用于疑问句,否定式)任何人2 knock [nɔk] v.敲,打34 quiet ['kwaiət] a.宁静的,安静的5678910课文及译文But that's impossible.但这是不可能的。
Carol and Tom invited us to lunch.卡罗尔和汤姆请我们来吃午饭。
Look through the window.从窗子往里看看。
But that's impossible.但这是不可能的。
Carol and Tom invited us to lunch.卡罗尔和汤姆请我们来吃午饭。
Look through the window.从窗子往里看看。
Can you see anything?你能看见什么吗?Nothing at all.什么也看不见。
Let's try the back door.让我们到后门去试试。
Look! Everyone's in the garden.瞧!大家都在花园里。
Hello, Helen. Hello, Jim.你好,海伦。
你好,吉姆。
Everybody wants to have lunch in the garden.大家都想在花园里吃午饭。
It's nice and warm out here.这外面挺暖和。
Come and have something to drink.来喝点什么。
Thanks, Carol.谢谢,卡罗尔。
May I have a glass of beer please?给我一杯啤酒好吗?Beer?啤酒?There's none left.一点都不剩了。
You can have some lemonade.你可以喝点柠檬水。
Lemonade!柠檬水!Don't believe her, Jim.She's only joking.吉姆,别信她的。
新概念英语笔记第一册新概念英语笔记(第一册)Lesson 37-38Content and Aim 内容和目标一般将来时 (be going to结构) (重难点)Key Words and Expressions 关键词和词组work 工作 hard 努力地 make 做bookcase 书架,书橱 hammer 锤子 paint 上漆,涂pink 粉红色favourite最喜欢的Language Points 语言点You’re working hard, George.working hard 表示“工作的很努力”,这里的”hard”是副词,修饰动词work,有“努力地、费劲地”的意思。
此外,还可以有这样的词组:例:study hard 很努力地学习 play hard 拼命地玩---What are you doing ---I’m making a bookcase.make表示做什么东西,常用的词组还有:make cakes 做蛋糕 make a dress 做一件衣服What are you going to do now, George 现在你打算做什么?这句话表示“打算做什么事”,在英语里用于表示“打算、按计划、准备”说明在最近要做的某事时,用be going to的形式,是一个将来时间的概念。
例如:What are you going to do 你打算做什么?I’m going to cook a meal. 我打算做一餐饭。
What is she going to do 她打算做什么?She’s going to air the room. 她打算给房间通通风。
什么是一般将来时?在英文中表示一个将要发生的动作就是一般将来时,谓语动词则需要用一般将来时。
一般将来时的结构?–->Be动词+going to+动词原形am/is/are +going to+动词原形Will/Shall+动词原形肯定句:主语+be动词+going to+动词原形主语+will/shall+动词原形否定句:主语+be动词+not+going to+动词原形主语+will/shall +not+动词原形(will not=won’t; shall not=shan’t)一般疑问句:be动词+主语+going to+动词原形回答:Yes, 主语 + be/ No, 主语 + be + notWill/Shall+主语+动词原形回答:Yes, 主语 + will/not / No, 主语 + will/shall + not特殊疑问句:What+be动词+主语+going to+动词原形What+will/shall+主语+动词原形例如:I’m going to play basketball. 我打算去打篮球。
新概念第一册笔记完整版摘要:一、引言1.新概念第一册的重要性2.新概念第一册的学习方法二、新概念第一册的主要内容1.教材结构与特点2.课文概要三、学习新概念第一册的建议1.注重基础知识的积累2.学习策略与技巧3.课后练习与自测四、新概念第一册对英语能力提升的帮助1.语法知识的巩固2.词汇量的拓展3.听、说、读、写能力的全面发展五、总结1.新概念第一册在英语学习中的地位2.持之以恒,不断进步正文:新概念第一册是学习英语的重要教材,适用于英语初学者。
本教材注重基础知识的积累,旨在帮助学生掌握基本的英语语法、词汇和句型结构,为深入学习英语打下坚实基础。
新概念第一册共分为14个单元,每个单元包含一篇课文、语法、词汇、句型转换等练习以及课后练习。
教材内容丰富,既有实用的日常生活对话,也有有趣的故事和寓言。
通过学习新概念第一册,学生能够全面提高听、说、读、写能力,为更高阶段的英语学习做好准备。
在学习新概念第一册时,建议学生注重基础知识的积累,逐步掌握教材中的语法、词汇和句型。
同时,学习策略与技巧也非常重要。
学生可以尝试通过听录音、跟读、模仿、对话练习等多种方式,提高自己的语言实际运用能力。
此外,课后练习和自测也是检验学习成果、发现自身不足的重要环节,学生应认真对待。
新概念第一册对英语能力提升的帮助是显著的。
通过学习,学生可以巩固语法知识,拓展词汇量,提高听、说、读、写能力。
这不仅有利于通过各类英语考试,还能使学生在实际工作和生活中,更自信地运用英语进行沟通与交流。
总之,新概念第一册是英语学习者不容忽视的教材。