日常安全教育管理制度范本

班级安全管理的规章制度范本（9篇）班级安全管理的规章制度范本（精选9篇）班级安全管理的规章制度范本篇11、班主任要对学生进行安全教育和管理工作，防止火灾、交通、中毒和其它安全意外事故的发生。

2、班主任要经常检查教室内的电源开关、电线、门窗、照明灯具是否安全、牢固，发生问题要及时报告有关部门维修，并告之学生注意安全。

3、班主任要组织好班级各项活动，对安全隐患要有预见性，并采取积极有效的预防措施，要教育学生注意安全。

4、班主任要每天检查学生的出勤情况，及时与无故未到校的学生家长取得联系。

5、学生要做到：不打架骂人、不看色情、凶杀的书刊、不做损人利己的事、不吸烟喝酒、不损害公物、不在教室内打闹。

6、严禁学生携带棍棒、利器等不安全物品进入学校。

7、学生在校期间因特殊情况离校，需联系家长到校并持班主任签发的请假条，方可出校门。

8、学生出入教室，上、下楼梯要有礼、有序，严防混乱、拥挤造成的意外伤害事故的发生，不得在课室、走廊、楼梯上追逐打闹，学生严禁进入网吧、电子游戏机室。

9、教育学生不要玩火，不要乱拉电器开关，以免发生火灾和人身事故。

10、学生上学，回家时，必须严格遵守交通规则，骑单车时不准双手离把，不准扶肩而行，严禁学生骑摩托车。

以上条例，望全体师生员工自觉遵守。

盗抢匪电话：110火警电话：119急救电话：120班级安全管理的规章制度范本篇21、要事先熟悉活动地点的环境，了解周围是否有水塘和其它危险物，并及时排除安全隐患。

2、每次活动必须事先写好计划，有关责任人要以学生为中心，关注学生在各项活动中的安全。

每次活动必须有教师跟随照顾。

3、出发前要对学生进行安全教育、纪律教育，清点学生人数，编好组，检查学生衣物和身体。

4、行进时教师应时刻走在学生队伍的外侧和两头，视线不能离开学生。

5、外出上汽车时老师必须在两头及中间照顾，行车时，不能让学生探出头伸出手到窗外。

下车时，必须有一名教师先下车接学生，排好队由带班老师领队，带到指定位置再进行活动。

班主任安全管理制度范文班主任在学校安全管理中起着重要的作用，以下是一些班主任安全管理制度的相关内容：1. 安全意识培养：班主任应以身作则，不仅自身具备较强的安全素养，还应教育引导学生培养安全意识，提高对危险的辨别能力和自我保护能力。

2. 安全巡视制度：班主任要定期进行班级内外的安全巡视，及时发现并排除安全隐患。

巡视应包括教室、楼梯、走廊、食堂、厕所等校园各个角落。

3. 安全制度宣传：班主任需要将学校的安全管理制度向学生进行全面宣传，让学生了解学校安全制度的具体内容，明确自己的责任和义务，避免违反规定或发生意外。

4. 应急预案制定：班主任需了解学校的应急预案并将其传达给学生，指导学生在紧急情况下的自救和互救措施，并组织学生进行防灾、抢险、逃生等安全演练。

5. 突发事件报告：班主任需及时报告任何突发事件，如火灾、自然灾害等，以便学校能够迅速采取措施处理，保护师生的安全。

6. 紧急联络机制：班主任需要与学校保卫处、学校领导和家长建立紧急联络机制，以便在突发事件发生时能够及时沟通、协商和共同应对。

7. 安全教育活动组织：班主任要负责组织开展各种形式的安全教育活动，如安全知识讲座、演习、主题班会等，提高学生的安全防范意识和自我保护能力。

班主任安全管理制度的制定和执行是学校安全工作的重要环节，通过班主任的努力和管理，可以确保学生在校期间的安全，保障学校的正常教学秩序。

班主任安全管理制度范文（2）为进一步加强学校的安全工作，增强师生安全意识，确保学生在校学习期间的安全,结合我校实际，特制定本安全管理制度。

一、工作目标1.工作做到8到位(早读、升旗、课间操、午晚自习、班会、学生集会、学生集体活动)，严格考勤，发现学生不到位，应在半小时内与家长联系，并报告年级组负责人和学校分管领导。

2.经常与学生谈心，注意观察学生的情绪和言谈举止，善于发现问题，做好思想教育工作，防患于未然。

3.每学期第一周和最后一周为学校安全教育周，各班至少召开两次安全教育班会课，对学生进行遵纪守法、心理健康和安全教育(包括行为安全、预防侵害、自救自护、交通安全、饮食安全、游泳安全、网络安全、实验安全、传染病预防等)。

企业安全教育培训管理制度范本第一章总则第一条为加强分厂安全培训管理，确保安全培训质量和培训时间，促进安全长效发展，根据《____做好____年员工培训工作的指导意见》(--控股【____】1____号)及公司有关规定，制定本制度。

第二条安全培训教育以“从零开始，向零奋斗”的安全理念为指导，落实“干什么学什么、缺什么补什么、学什么考什么”的要求，不断创新培训方式，力求培训实效。

第三条本制度所称安全培训是指以提高安全生产管理人员、特种作业人员、新工人、一般从业人员的安全素质为目的进行的培训活动。

第二章培训组织及培训范围第四条成立烧碱分厂安全培训教育领导小组，全面落实分厂安全培训教育和培训效果考核工作。

组长：副厂长成员：安全员、设备管理员、工艺管理员、各工段长、维修班长第五条培训范围1、新工人岗前三级安全教育(厂部、工段、班组)，三级教育的时间一般不能少于____小时，各级培训结束后必须进行考试。

全部培训考试合格的，发给上岗证，未取得上岗证的不得上岗作业。

2、转岗、复工人员培训。

转岗培训一般不能少于____小时，培训结束，经考试合格的，方能进入新的岗位。

离岗时间超过____个月的，须重新进行岗前三级教育。

4、特殊工种必须经过政府有关部门安全培训，取得特殊工种作业证。

5、一般从业人员的经常性安全培训。

第三章培训内容及培训方式第六条培训内容：不同的培训对象进行不同内容的培训，全体员工必须接受的培训内容有：1、以安全“零”理念为中心的安全理念及延伸理念的安全思想意识培训教育；2、安全生产及相关的国家法律法规、标准、规程、公司及分厂的安全管理制度、安全管理理论等；3、岗位安全操作规程；4、安全防护用品的使用方法、职业危害因素预防等；5、事故应急处置及避险方法；6、其他专项知识教育。

第七条教育培训形式。

安全教育、培训可以根据各自的特点，采取多种形式进行，如设培训班、上安全课、安全知识讲座、报告会、智力竞赛、图片展、书画剪帖、电视片、黑板报、墙报、简报、通报等第四章培训档案管理第八条按照一人一档的标准建立健全员工安全培训教育档案。

小学日常安全管理制度范文(一)学生日常安全制度1、进出校门要自觉下车，进入校门后要按规定停放自行车。

2、就餐时自觉靠右行走，不急行、不拥挤、要排队。

3、严禁在班级内，教室内追逐打闹和奔跑，以免滑倒和摔伤。

4、严禁攀爬学校任何一处的的围墙，门窗、围栏、及树木、球架。

5、不准携带易燃、易爆、有毒物品及管制刀具进校。

6、若照明灯等电器发生故障，不得私自动手排除，应报告教师或教务处、学生处。

由学校电工进行故障排除，不得触摸电器开关。

消防器材未经许可，不得随意搬动。

7、大扫除时注意安全，对高处的玻璃窗不要擦拭。

8、在校学习时间，不准私自出校。

9、住宿生不准私自到校外公共场所进行文娱、体育和任何形式的玩乐活动。

10、做文明学生，不要有任何故意伤害他人、窃取他人财物的行为，不允许在任何场所参与非法活动。

11、察觉到有不安全因素应及时报告老师。

遇事冷静，以保全自身安全为重，不冲动蛮干。

12、上实验课要严格遵守实验室的有关安全要求完成实验。

13、课外活动和体育锻炼，要按有关安全规则进行。

14、在往返家校的路上，要注意交通安全，行路要严格遵守交通规则。

15、参加学校组织的校外集体活动，要严格遵守活动纪律，不得擅自离队个别行动。

16、住宿生必须严格遵守住宿生安全管理规定。

(二)学生人身安全管理制度1、学生人身安全受法律保护，任何人不得侵害学生人身安全。

2、学生在校园任何人不准体罚或变相体罚，严禁老师、员工打骂学生。

3、学生之间应团结友爱，严防发生斗殴打架事件，伤害他人要负一切经济法律责任。

4、学校任何部门不准组织学生开展有害学生身体健康的活动。

如擅自组织造成后果的由组织者负全部责任。

5、不准歧视个别生理有缺限和后进的学生，所有学生在政治上一律平等。

6、学校应适当组织学生参加力所能及的劳动，对于有危险的劳动项目不得安排学生参加。

(三)学生宿舍安全管理制度1、学生宿舍是学生集体居住的场所，全体同学必须自觉做好集体安全工作，发现不安全的情况应及时报告，积极主动采取防范措施，杜绝一切案件和事故的发生。

安全教育管理制度—1—安全教育管理制度制定部门：某某单位时间：202X 年X 月X 日封面安全教育管理制度为规范本单位生产生活及工作次序，确保本单位相关工作有序正常运转，根据单位发展需要，结合单位工作实际情况，特制定《安全教育管理制度》，望本单位职工严格执行!第二条本制度适用于本本单位的全民、多种经营本单位，以及与之形成劳动关系的劳动者。

本制度也适用于进入以上本单位作业的外来施工单位与人员。

第三条本单位务必经常开展安全教育，设立、健全相应的安全教育制度，普及灌输安全知识。

第四条接本单位安全与环保监管与督查局与人教部对本单位安全教育实施指导、检查与监管与督查。

第二章本单位领导与管理人员的安全教育第五条本单位在职的正、副经理的安全教育由直属本单位的人事部门与安全部门会同地方政府主管部门共同安排，也可以参加由当地政府主管部门安排的经理、厂长安全教育培训班，并经考核合格取证。

教材由直属本单位安全部门会同当地政府主管部门确定。

直属本单位新上岗的正、副经—2—理由上级人教部安排，统一进行。

安全教育的时间不少于40学时。

安全教育内容为：国家有关职业安全卫生的方针、政策、法律、法规及有关规章制度；工伤保险法律、法规；安全生产管理职责、本单位职业安全卫生管理知识及安全文化；有关事故安全及事故应急处理措施等内容。

第六条本单位的科长务必按（1995）党字16号文的要求，进行教育教训，持证上岗。

其中，新上岗的科长务必先进行培训，取得岗位资格证书后方能上岗。

在职的安全科长也按资格标准进行培训，取得岗位资格证书。

培训按安全岗位资格考试大纲的要求进行。

第七条本单位安全技术管理人员务必经过安全教育并经考核合格后方能任职。

安全教育的时不得少于120学时。

安全技术管理人员的安全教育由本单位安全管理部门安排，可参加由当地地市级以上政府有关行政部门安排或认可的岗位培训班，考核合格后发证。

安全教育内容为：—3—国家与上级有关职业安全卫生的方针、政策、法律法规与职业安全卫生标准，工伤保险法律、法规；2、本单位安全生产管理、安全技术、职业卫生知识、安全文化；3、火灾、爆炸基本知识，压力容器安全管理知识；4、有关事故安全及事故应急处理措施。

学校安全管理制度范本第一条为了确保学校师生员工的人身安全和财产安全，维护学校正常的教育教学秩序，特制定本《学校安全管理制度》。

第二条学校安全管理的指导思想是“安全至上、预防为主、综合治理、群防群控”。

第三条学校安全管理的基本原则是依法管理、科学预防、综合治理、创新监管。

第四条学校应建立健全安全管理组织体系，明确安全管理责任，形成“校长负总责、安全员负责、全体师生员工参与”的安全管理机制。

第五条学校应建立健全安全管理制度，包括但不限于以下内容：1.安全检查制度：定期对学校的教学楼、宿舍楼、体育场馆、实验室等进行安全检查，及时发现隐患并及时整改。

2.安全教育制度：每学期开展安全教育活动，包括防火、防盗、防爆、防电、防溺水等方面的安全知识培训。

3.应急预案制度：建立健全火灾、地震、气象灾害等突发事件的应急预案，确保能够迅速、有效应对各类突发事件。

4.投诉举报制度：建立健全学生、家长、教职工等举报投诉渠道，及时处理各类安全问题。

5.安全奖惩制度：对于安全管理工作出色的个人和单位给予表彰奖励，对于违反安全管理制度的行为给予相应惩罚。

第六条学校应配备足够的安全设备和器材，包括但不限于监控设备、报警器材、紧急疏散设备等，确保学校的安全保障能力。

第七条学校应与公安、消防、卫生等相关部门建立良好的合作关系，开展安全管理工作的联动机制，实现信息共享、资源共享、联防联控。

第八条学校应定期组织安全演练，提高师生员工的应对突发事件的能力和紧急逃生的意识。

第九条学校应加强安全宣传教育工作，提高师生员工的安全防范意识和安全技能。

第十条学校应建立健全事故统计和报告制度，及时统计和报告各类安全事故的情况，形成安全管理的数据支持。

第十一条学校应不断总结和完善安全管理经验，不断提高安全管理水平，做到以安全为先，为学校发展提供坚实保障。

本学校安全管理制度经学校负责人签署后生效，由学校安全管理委员会负责解释。

学校安全管理制度范本（二）为保证学校正常教学秩序，保护学生健康成长，确保校产不受损失，杜绝或尽量减少安全事故的发生，遵循"注意防范，自救互救，确保平安，减少损失"的原则，根据本地实际情况，制定本管理制度：1、校长是学校安全工作的第一责任人，学校安全工作由校长领导下的安全工作领导小组负责，实行责任追究制。

安全教育管理规定范文一、总则为了加强安全教育管理，提高员工安全意识和安全素质，减少事故发生率，保障人民群众的生命财产安全，根据《劳动法》、《安全生产法》等相关法律法规，制定本安全教育管理规定。

二、安全教育目标1. 提高员工对安全规章制度的理解和遵守意识，确保员工行为符合公司安全要求。

2. 传授员工基本的安全知识和技能，提高员工的自救互救能力。

3. 促使员工形成安全第一的思想，时刻保持警觉，预防事故的发生。

4. 加强安全意识，营造安全和谐的工作环境。

三、安全教育内容1. 安全规章制度宣传：将公司安全规章制度进行简明扼要的宣传，让员工了解并遵守规章制度。

2. 安全意识培养：开展安全演讲比赛、安全知识竞赛等活动，提高员工对安全的认识和重视程度。

3. 安全技能培训：组织员工参加应急救援培训、消防器材使用培训等，提高员工自救互救能力。

4. 安全案例分享：定期组织员工分享安全事故案例，引导员工吸取教训，提高警觉性。

5. 预防事故培训：针对公司存在的安全隐患和风险，组织员工参加相关培训，提高事故预防能力。

6. 安全意识强化：借助公司内部媒体、海报等形式，多渠道传播安全知识，提升员工安全意识。

四、安全教育方式1. 集中培训：安排定期的安全教育培训课程，由专业人员进行讲解，确保培训质量。

2. 线上学习：建立安全教育在线学习平台，员工可根据自身情况选择适合的学习时间和方式。

3. 现场演练：组织员工参与应急救援演练、火灾逃生演练等，提高员工应变能力和实操能力。

4. 讲座报告：邀请行业专家和相关单位负责人进行讲座，分享安全经验和教训。

五、安全教育管理责任1. 公司领导：负责落实安全教育工作，确保各项安全教育活动的开展与管理。

2. 安全教育部门：负责制定安全教育计划、组织安排安全培训、宣传安全知识等具体工作。

3. 各部门负责人：配合安全教育部门的工作安排，组织员工参与集中培训和现场演练。

4. 员工：参与安全教育培训，自觉遵守安全规章制度，养成安全意识，积极参与安全管理工作。

2024年学生在校一日常规安全管理制度
1. 学生入校手续：要求学生在每天早晨入校时进行签到手续，包括检查学生身份、背包等物品的安全。

2. 学校安全警示：学生进入校园后，应当注重校园安全警示信息，包括火灾疏散路线指示牌、紧急求救电话等。

3. 教室和教学楼安全：教室和教学楼应定期进行安全检查，确保安全设施完好无损，如灭火器、疏散门等。

4. 作息时间管理：规定学生们应遵守规定的作息时间，确保正常上课和休息时间，避免在非指定时间进入教室或教学楼。

5. 突发事件应急预案：规定学校的突发事件应急预案，包括自然灾害、火灾、地震等，学生应了解并熟悉相应的应对措施。

6. 学生个人安全措施：教育学生采取适当的个人安全措施，例如不携带危险物品、不随意进入未经许可的区域等。

7. 安全守则宣传和培训：学校应定期举行安全守则宣传活动，加强对学生的安全意识培训，提高学生自我保护能力。

这些只是一些可能的内容，具体的制度内容需要根据学校的实际情况和特点进行设计和制定。

应确保学生在校期间的安全和保护，为他们提供一个安全、健康和良好的学习环境。

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安全教育培训管理制度范本为贯彻落实上级有关部门的安全工作精神，切实提高全校师生的安全意识，掌握安全知识，保障师生的人身、财产安全，确保学校各项工作的顺利开展，特制定学校安全教育培训制度。

一、教育培训目的教育学校班主任及教职员工关心爱护学生，认真履行保护学生安全的职责，落实学校安全管理制度，使他们牢固树立“安全第一”的思想和依法治“安”的法制观念，熟悉并自觉遵守涉及安全的法规、规定，熟练掌握各类活动对学生进行安全教育的方法，具备准确分析安全与危险的判断能力，在紧急状况下组织学生逃生避险的应急能力。

二、教育培训对象学生、教师、学生家长、教育辅助人员、校车司机等。

三、教育培训内容1）责任意识教育。

校长是安全工作第一责任人，班主任是主要责任人，其他教职员工是相关责任人，同时各班级指定固定的“班级安全安全员”及时参加各培训活动。

2）法制意识教育。

3）交通安全教育。

组织学生安全乘坐交通工具，不在交通危险地区搞活动，在交通事故中迅速组织学生自救。

4）消防安全教育。

掌握各种防火知识并能有效告知学生，了解不同公共场所的消防设施，在火灾中迅速组织学生逃生避险。

5）食品卫生和防疫教育。

分辨常见传染病并了解其预防办法，掌握简单的农药及其他化学品中毒抢救方法。

6）保护学生在劳动、体育、竞赛时人身安全的知识教育。

7）组织学生在地震及其他自然灾害时迅速逃生避险，实行自救自护，并求得援助的安全知识和能力的教育。

8）爱护学生、关心学生的师德教育。

建立健全学生成长档案，将导师制融入学生安全教育之中。

9）保持和调适自身及学生健康心理的常识。

注意心理疏导，加强思想政治工作，教育师生注意保持健康的心理状态，帮助师生克服因各种原因造成的心理障碍，把事故消除在萌芽状态。

10）建立健全安全教育台账。

四、具体实施途径在实施安全教育中，学校要发挥主导作用，同时要与家庭密切配合，争取公安、安监、交警、消防、卫生、防疫、劳动、旅游、林业、保险等部门和学生家长的支持，共同完成好教育任务。

2024年学校安全教育管理制度范本1、为强化学校教育管理，确保教育秩序的稳定，保障学生的人身安全，促进其身心全面健康发展，特此制定本制度。

2、学校课堂教育管理应以预防为先，遵循保护学生、教育优先、明确责任、教管并重、实事求是、妥善处理的准则，有效进行教育管理和问题处理。

3、学校需建立健全课堂教育管理制度，明确管理责任人，具体责任落实至每一位任课教师和班主任，以强化教育工作的实施。

4、任课教师需在课前一分钟进入教室，并进行点名，对缺课学生要了解情况并立即向班主任及相关部门责任人报告。

班主任应及时与缺课学生家长沟通反馈，并向相关责任人备案。

5、教师应对可能存在的安全隐患的教学设备、体育器材等进行及时维修，防止学生受伤引发安全事故。

对于可能造成伤害的体育课程，需进行使用说明和安全教育，班主任需做好组织管理工作，体育教师需进行辅导，全程掌控课堂安全。

对于因身体原因或残疾但能进行轻微活动的学生，要求其参加操场活动，不能参加的学生应安排在教室进行文化课程的复习和预习。

6、如发生学生意外事故，学校应迅速采取有效措施，确保及时妥善处理。

此规定由泗县特殊教育学校制定并执行。

2024年学校安全教育管理制度范本（二）1、为强化学校教育行政，保持教育秩序的稳定，确保学生的人身安全，以及促进他们的全面发展，特此制订本规定。

2、学校的课堂教育管理应以预防为先，遵循保护学生、教育优先、权责明确、教管并重、实事求是及妥善应对的准则，有效执行教育管理和应对工作。

3、在课堂教育管理中，需构建并完善管理制度，明确学校管理责任人，具体责任应落实至每一位授课教师和班主任，以强化教育的实施。

4、授课教师需确保在课程开始前一分钟进入教室，并对任何缺课学生的情况进行了解，随后立即向该班级的班主任及相关责任人报告。

班主任则需及时与缺课学生的家长联系，反馈情况，并向相关责任人备案。

5、教师应对可能存在的安全隐患的教学设备，如实验设备、体育器材等进行及时维修，防止学生受伤引发安全事故。