2018秋季学期新任教师个人工作总结
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2018新教师个人工作总结范文与2018新教师个人总结汇编2018新教师个人工作总结范文怀着对教育的梦想,我捧着一颗火热的心踏上了神圣的讲台。
一个学期已过去,新的学期即将来临,在这半年里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。
一个学期的工作已经结束,收获不少,下面我对上学期的工作作一总结,为新学期的工作确立新的目标。
一、思想认识。
在上一学期里,作为一个共产党员,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,以党员的要求严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。
积极参加学校组织的各项政治活动,如学校的党员冬训活动。
一学期来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
我相信在以后的工作学习中,我会在党组织的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。
新学期即将来临,我将更加努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一个经受得起任何考验的共产党员。
2018新教师个人总结XX年新教师个人工作总结范文大全新教师个人工作总结(1)时光匆匆,转眼间,一学期即将结束。
作为一名新教师,刚从学校出来又进入学校,环境虽无重大变化,但身份却发生了本质性的变化:由学生转变为教师。
这期间我对自己工作有很多的思考和感受,现将本学期教学工作总结一、思想方面我能够积极参加政治学习,关心国家大事,拥护党中央的领导,尊重前辈老教师,热心帮助同事,团结同事;在教学上教育目的明确,态度端正,钻研教材,勤奋刻苦;关心学生,爱护学生,为人师表,与学生亦师亦友。
热爱自己的事业,积极的投身到工作之中去。
积极的参加了学校和教育局组织的培训,使自己在教育科研、教育理论上都有所成长和进步。
二、教学方面1、备课从开学初,积极参加教研组组织的教研活动,认真的准备备课,认真的利用好每周二的教研活动时间。
作为一名年轻的教师我积极去听老教师的课,认真的向老教师学习,学习他们的经验以及那种对学生的认真负责的态度,不断的提高自己的教学水平。
2018 年新教师个人工作总结作为一名本学期刚来的教师,我在对学校环境完全陌生和经验不足的情况下,带着校领导的信任 和家长的期待投入教学工作,深感惭愧!回顾这四个月来的工作,应该是收获和遗憾并存。
从一名学 生转变成了一名教师,角色转变的同时,性质也发生了变化。
起初,我也曾为这种转变茫然过,但现 实容不得我长时间的不适应。
不可否认,在这个过程中有过太多的失败,也有过很多的埋怨,但更多 的我想是收获了属于自己的那份心得。
在教学教研方面:一、勤学好问,虚心请教老师,学习他们身上的优点,克服自己的缺点,征求他们的意见,改进 自己的工作。
作为新教师在教学上肯定存在很多的不足,基本功不扎实,上课随意性比较大,经验缺乏,因此 有很多的地方需要学习,而勤学,好问应该是一条不错的捷径。
在此我非常感谢六年级语文组的有经 验的教师,他们在我的讲授过程中给予了很多的帮助。
讲课思路或者是教学过程中出现的疑难问题, 他们总是给予我认真地指导。
从他们的教导中我学到了很多优秀的教学方法,也学会了很多处理应急 问题的方式。
通过几次听课后也确实受益匪浅,更加明确授课思路,目的清晰,条理清楚。
总之自己 首先必须做好的就是要在平时不断学习来增强教学技能,提高课堂教学容量,使自己的讲述更清晰明 了,让自己尽快成长。
二、一定要认真备课,努力上好每一堂课工作以来才深感站上讲台不难,但站好讲台不容易。
特别是在听了几位老师的课之后,发现自己 的备课确实存在很多的漏洞,很多地方都是自己想不到的。
备课是上好一节课的前提,所以我对自己 提出必须要按照教材和各班学生的实际情况认真备课。
只有自己准备充分了,才有可能做到有的放矢。
我所教的科目是语文,在学习一些比较枯燥乏味的文章时,可以考虑如何使得课堂变得丰富多彩,提 高学生的积极性。
适当穿插一些有趣故事的讲述,或加上一些音频等,使学生更好理解课文的同时, 对这门课程也产生了兴趣。
就像我们在学《皇帝的新装》时,组织了一次课本剧的表演,发现学生们 的积极性比较高,在娱乐中更深入把握其中人物的个性特征,而且很多同学还建议老师多搞这样的活 动,提升他们学习语文的兴趣。
2018新入职教师个人教学工作总结·作为一名本学期刚来教师,我在对学校环境完全陌生和经验不足情况下,带着校领导信任和家长期待投入教学工作,深感惭愧!回顾这四个月来工作,应该是收获和遗憾并存。
从一名学生转变成了一名教师,角色转变同时,性质也发生了变化。
起初,我也曾为这种转变茫然过,但现实容不得我长时间不适应。
不可否认,在这个过程中有过太多失败,也有过很多埋怨,但更多我想是收获了属于自己那份心得。
在教学教研方面:一勤学好问,虚心请教老师,学习他们身上优点,克服自己缺点,征求他们意见,改进自己工作。
作为新教师在教学上肯定存在很多不足,基本功不扎实,上课随意性比较大,经验缺乏,因此有很多地方需要学习,而勤学,好问应该是一条不错捷径。
在此我非常感谢六年级语文组有经验教师,他们在我讲授过程中给予了很多帮助。
讲课思路或者是教学过程中出现疑难问题,他们总是给予我认真地指导。
从他们教导中我学到了很多优秀教学方法,也学会了很多处理应急问题方式。
通过几次听课后也确实受益匪浅,更加明确授课思路,目清晰,条理清楚。
总之自己首先必须做好就是要在平时不断学习来增强教学技能,提高课堂教学容量,使自己讲述更清晰明了,让自己尽快成长。
二、一定要认真备课,努力上好每一堂课;工作以来才深感站上讲台不难,但站好讲台不容易。
特别是在听了几位老师课之后,发现自己备课确实存在很多漏洞,很多地方都是自己想不到。
备课是上好一节课前提,所以我对自己提出必须要按照教材和各班学生实际情况认真备课。
只有自己准备充分了,才有可能做到有放矢。
我所教科目是语文,在学习一些比较枯燥乏味文章时,可以考虑如何使得课堂变得丰富多彩,提高学生积极性。
适当穿插一些有趣故事讲述,或加上一些音频等,使学生更好理解课文同时,对这门课程也产生了兴趣。
就像我们在学《皇帝新装》时,组织了一次课本剧表演,发现学生们积极性比较高,在娱乐中更深入把握其中人物个性特征,而且很多同学还建议老师多搞这样活动,提升他们学习语文兴趣。
2018新教师个人工作总结汇报与2018新教师个人总结汇编2018新教师个人工作总结汇报XX年工作总结范文大全年终工作总结年度工作总结个人工作总结工作总结范文工作总结报告试用期工作总结党支部工作总结班主任工作总结财务工作总结学生会工作总结销售工作总结党建工作总结新年伊始,一学期的工作已圆满结束。
学期初,承蒙校领导和老师们的信任,作为一位本学期刚来的聘用教师的我在对校情完全陌生和经验不足的情况下去作带教工作深感责任重大,甚有几分惭愧。
我回顾本学期来的带教工作应是遗憾与收获并存。
带教双赢,使我得到的是更多的收获。
在工作中,我和赵老师共健师德,共同探讨教材教法,以学生为中心,创设情景教学,及时向领导和同事请教,我们共同成长,共同提高,现将有关工作总结如下:一、主要活动与形式据校情我们以听课、评课为主,每两周一次听、评课,用示范课、公开课、随机听课的形式互听互评,听课评课时请相关领导和老师作指导,作好笔记,重作分析,提出改进方案。
另外,利用好网络资源,共同学习新课标,利用网络的教学实录与自身作比,找差距,促改进。
公开课尽量用多媒体教学,自制课件,促进教学综合能力的提高。
二、新教师成长分析赵老师是极富悟性和灵性的人,工作中的点滴都能体现她“青出于蓝而胜于蓝”的特点。
以我个人庸见认为她的教学水平有很大的提高,主要体现如下几方面:1、师德健全教书育人、为人师表、关心学生、团结同事等品行赵老师表现出色,这块作为党员的赵老师是我学习的榜样。
特别是对学生的关爱:“谁叫我是他妈!”这句话常出自赵老师之口,也是她对学生纯真感情的流露。
2、教态稳健走向成熟一学期以来的结识,我觉得赵老师由一个娇柔、可爱的学生形象正在向一个成熟、稳健的资深教师看齐。
也许三尺讲台,一支粉笔,一块黑板的天空对于初步教坛的赵老师来说过于狭小,因此,学期初课堂(。
)表现给人以不知所措的感觉,通过几堂公开课的历练,她自信了,举止文雅,口齿清楚,文语滔滔不绝,学生的反应由不适应到适应,由一般到“爱上了”,促进了教学质量的提高。
2018新教师个人总结范文与2018新教师工作总结范文汇编2018新教师个人总结范文转眼间,进入xx中学任教已将近一年的时间了。
一年对于整个历史长河来说,只不过是沧海一粟,对于人的整个生命来说也只不过是几十分之一,而一年对于我这个以试用期教师身份进入学校的新老师来说,可以用意义非凡来概括。
在这近一年里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。
以下是我对这一年工作的总结。
师德方面:我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上,因为这是教师的立身之本。
“学高为师,身正为范”。
从教学的第一天起,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。
在教室、学校内外,我始终坚持给学生一个好的师范,以做好自己率先垂范。
言谈举止都向树立良好形象看齐,一直都坚信以理服人,以情感人。
一句话讲就是:其身正,不令也从。
我说并孜孜践行着。
我希望从我教的都是合格的学生。
我相信没有规矩,不成方圆。
因此,纪律是成功的保证,纪律一旦成了习惯,行动就不再别扭,自然便就成功。
为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,不断提高自己水平,我也从了解学生心理着手把握对学生教育的分寸与对后进生转化的力度。
教育教学方面:在教学准备上,新老师面临的最大问题是不熟悉教材,不了解重、难点,也不知道应该怎样上课。
对此,工作之初,我的心里十分着急,生怕因为课上得不好而影响了学生对知识的掌握以及对体育课的兴趣。
但是,我也坚信:“万事开头难,境由心造,事在人为。
”所以,我每次都很认真的备课,查阅相关资料把自己的教案写好。
尽力做到“三备”,既备教材,把教材内容研读析缕,又根据教辅充实完备教材,同时又根据学生情况备好学生,所谓运筹帷幄,想必能决胜千里,总之有备无患。
一句话,写好教案是上好课的前提,我确实身体力行。
我有幸能得到一位教学经验非常丰富的张兴老师的指导,他在教育教学方面给我提出很多宝贵的建议,从他身上我学到了很多有用的东西。
2018年新教师年终个人工作总结与2018年新教师总结范文汇编2018年新教师年终个人工作总结时光如梭,转眼XX年就要过去了。
在XX年上半年,我顺利的完成了研究生阶段的学习,结束了我的学生时代。
从七月份开始,开始我的教师生涯。
我很庆幸,有这样一个机会实现我当老师的梦想,在学院领导的关心下,在其他老师、同事的帮助下,在同学们的配合下,我这半年来的教学工作进行得还算顺利。
现将工作情况总结如下:一、钻研教学内容,提升能力。
我在本科、研究生阶段都是学习的法学,现在却从事民族理论与政策的教学工作,看上去二者之间有一些联系,但是真正深入到这门课程之后才发现区别还是太大了。
对于教学的内容,从题目上来看觉得之前都有涉及过,但是细看具体的内容,却都那么陌生。
对此,我没有退缩,我相信自己的自学能力,也很感谢教研室的老师在专业的方面给予我的帮助。
半年来,我每次备课都比写一篇毕业论文还要困难和仔细,大量的阅读相关的文献资料,收集案例,查找有用的图片,其实我看过的资料大部分都不能直接运用在教学中,却对我扩展背景知识,提升自己的理论素养非常有用。
我的课时很少,但是我却每天都很忙,因为我总是在学习,在思考。
这刚开始上课的一年我给自己的要求是一定要把基础打好。
通过半年的努力,我觉得还是有一定的收获,尤其是看到学生在学习体会里说老师讲的很仔细,我感觉这都是我钻研教学内容打下了基础才能做到的。
二、研究教学方法,理清教学思想。
在准备教师资格证考试的时候,我仔细阅读了教育学和教育心理学。
在此基础上,对教学实践中的一些情况综合考虑,不断的调整教学方法,并且越来越清楚了教学的思想。
我上课的班级是三个两年制新疆班。
在教学过程中,我首先摆正心态,平等的去对待每一个学生,我告诉自己,虽然他们的基础参差不齐,但是哪个班上又没有成绩相对好一点或者差一点的学生,哪个班上又没有学习态度相对认真些或者不认真的学生呢?我目前的掌控能力还不足的情况下,我最大的目标就是让想学习的同学都能真正的学到东西。
第 1 页 共 2 页 秋季学期新任教师个人工作总结 秋季学期是我作为新任教师的第一个学期,我充满了憧憬和期待。在这个学期里,我全身心地投入工作,积极学习和成长。现在,我将对我的个人工作进行总结。 首先,我在教学方面取得了一些成绩。作为一名语文教师,我按照教学大纲和课程要求,设计了详细的教学计划,并根据学生的实际情况进行了合理的调整。我注重培养学生的阅读和写作能力,设计了一系列有趣且具有挑战性的阅读和写作任务。通过这些任务,学生的阅读理解和写作表达能力得到了显著提升。同时,我根据学生的个体差异,采用了不同的教学方法和手段,提高了教学效果。 其次,我努力营造良好的课堂氛围。我注重和学生的互动交流,鼓励他们表达自己的观点和思考。我采用多媒体教学技术,给学生带去了视听的享受。我也尽力创造出轻松活泼的课堂氛围,让学生积极参与到课堂中来。通过这些努力,学生的学习兴趣和参与度有了明显的提高。 此外,我积极参加学校组织的各项活动,积极与同事们合作。在教研组会议中,我积极发言并提出了一些建设性的意见和建议。我还加入了学生社团,担任了指导教师的角色。通过这些活动,我增强了自己的专业素养和团队合作意识。 然而,我也面临了一些困难和挑战。首先,由于我是新任教师,在教学经验和方法方面仍然不够熟练。有时候,我会感到自己无法有效地解决学生们的问题和困惑。其次,由于学生个体差异较大,有些学生的学习成绩提升较慢,这对我的教学动力造成了一定的打击。最第 2 页 共 2 页
后,由于工作量较大,我有时候会感到压力较大,无法很好地平衡工作和生活的关系。 为了克服这些困难和挑战,我将继续加强自己的学习和成长。我会多与同事们交流,借鉴他们的教学经验和方法。我也会积极参加相关培训和研讨会,提高自己的专业素养。同时,我会给学生提供更多个性化的辅导和指导,帮助他们克服学习困难。此外,我也会更好地安排自己的时间,提高工作效率,保证工作和生活的平衡。 总结起来,秋季学期是我作为新任教师的第一个学期,我在教学和其他方面取得了一些成绩。但我也意识到自己仍需不断学习和提高。我会继续全身心地投入工作,不断追求卓越,为学生的成长和发展贡献自己的力量。
第 1 页 共 2 页 秋季学期新任教师个人工作总结 尊敬的领导: 兹总结本学期个人工作,具体分为教学工作、科研工作和教务管理工作三部分。 一、教学工作 本学期我承担了中学语文教学任务,其中包括语文课程的教学设计、课堂教学和学生作业的批改等。在教学设计方面,我注重根据教材内容和学生实际,制定出符合学习要求的教学计划,并不断进行调整和改进,以提高教学质量。在课堂教学中,我倡导学生主体,注重激发学生的学习兴趣和思考能力,采用多媒体教学手段和互动式教学方法,使教学过程更加生动有趣。同时,我也注重与学生的互动和沟通,尊重每个学生的个性差异,帮助他们发现自身潜能并培养良好的学习习惯。在学生作业批改方面,我认真批改每位学生的作业,并及时给予评价和建议,以帮助他们进一步提高。 二、科研工作 本学期我积极参与了学校的科研项目,深入研究了教育教学改革的相关内容。我结合自身的实际教学经验,从教育教学理论和实践的角度出发,进行了一系列的研究和调研工作。通过阅读相关文献和参观其他学校的教学实践,我对教育教学改革的重要性和实施方法有了更深入的理解和认识,并提出了一些创新性的教学方法和策略。同时,我也积极参加学术研讨会和教育教学论第 2 页 共 2 页
坛,与其他教师进行交流和分享,提高自己的学术水平和教学能力。 三、教务管理工作 在教务管理方面,我积极参与学校的各项工作,包括课程安排、班级管理和学生评优等。我认真负责地完成了上级安排的各项任务,并积极与班主任和家长进行沟通和协调,做好学生的日常管理工作。同时,我也注重班级建设和班主任工作的协作,与其他教师共同制定和实施班级管理计划,培养学生的团队合作精神和责任意识。 综上所述,本学期我主要从教学工作、科研工作和教务管理工作三个方面进行总结和分析,虽然在工作的过程中可能会遇到一些困难和挑战,但我始终保持了积极的态度和高度的责任心,尽最大努力为学校和学生服务。在以后的工作中,我将继续努力,不断提高自己的教学能力和科研水平,为学校的发展做出更大的贡献。 谨此提交个人工作总结供领导参考。感谢领导对我的支持和关心。 敬上,祝好! XXX 敬启
2018年新任教师教学工作总结范文与2018年新任班主任个人工作总结范文汇编2018年新任教师教学工作总结范文怀着对教育的梦想,怀着一颗火热的心,我来到了xx小学。
时光匆匆,一学年的教育教学工作已将近尾专声。
这一年的时间,对于新任教师的我来说收获不少。
在这一年里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐,更让我明白了今后的努力方向。
为了以后能更好地做好本职工作,我对这一年来的教育教学实践作如下总结。
来到xx小学,我担任了小学幼儿园大二班的教育教学工作。
因为在这之前我城区幼儿园任教,因而对这块教育教学工作较为熟悉,所以虽然教学环境、教育对象有了改变,但工作开展得还算顺利。
回顾这一学年,我大致是从以下几个方面去开展工作的一、紧抓教学这一学年应该说教学任务还是挺重的,除音乐与英语有其他教师任教,剩下的计算、拼音、美术、手工、体育、语言、常识等等些课程的教学都由我来任教,根据幼儿园大班的特点,其中计算和拼音是这个学年的重点。
为了比较系统而全面地教会孩子们计算与拼音,我充分利用各种空余时间,采用一对多和一对一等多种方法对孩子们进行教学。
经过一学年的努力,计算:完成了20以内的不进位加法、不退位减法,20以内的进位加法、退位减法,自编加减应用题,认识球体、圆柱体、长方体、正方体、、号、等分等课程以及大班快乐数学;拼音:较系统地学习了汉语拼音,孩子们基本上掌握了单韵母、声母复韵母、前鼻韵母、后鼻韵母、整体认读音节的读写,掌握了四声、标调、y与u、ü之间的规则,能简单的拼读音节等。
培养了孩子们浓厚的美术兴趣和剪纸兴趣。
一学年下孩子们的语言表达能力也有了较大的提高。
二、做好保育工作孩子从幼儿园到小学,是人生道路上的第一个转折点。
由于生活上的骤变以及课目的繁重,很多孩子入小学后出现疲劳、害怕等情况,称为"困难期"。
因此,在做好教育工作的同时,我们也不放松保育工作,来帮助孩子形成过渡。
有意识地多向孩子介绍一些小学里的生活、学习情况,使他们对小学的学习生活有一定的了解,并盼望自己做个小学生,从思想上做好入学准备。
2018新教师个人工作总结与2018新教师个人工作总结汇报汇编2018新教师个人工作总结XX新教师个人工作总结五、严肃上课纪律。
很活的课堂并不是好的课堂。
对孩子的爱也应是有理智的严肃地爱。
通过几个月的工作明白,赢得孩子的尊敬并不是通过老师脸上的笑容,而要用自己的实力征服他们,使他们从内心对自己产生钦佩之情。
一开始,课上有同学比较随意,导致影响到一部分学生。
现在我也进一步采取措施,集中学生上课的注意力。
对开小差的同学,变相提醒。
对回答精彩的同学,及时表扬。
很多上课应该注意的问题,我想我还在学习中,应该一节比一节更完善。
六、及时总结自己在授课过程中的收获和不足,写好教后记。
这是教师成长过程中很重要的一个环节。
发现不足,才能找到今后工作努力的方向。
积累自己的教学经验这在自己的教学生涯中不容忽视。
七、合理利用课余时间提高自身修养通过这几个月的工作,我深知实验学校里人才济济,要想在这里干出一点点属于自己的成绩,需要自身不断的努力和奋进。
而我深知自身修养远远达不到所要求的水平,所以只有在日常生活中多督促自己看书,学习。
学习教育心理学理论,学科专业知识,网上查找教学资源,利用可利用的时间让自己进步。
及时总结,是为了更好的进步。
认清自己不足的同时,更重要是看到自己今后努力的方向,对自己的未来充满信心。
我之后需要做的还有:①继续向老教师学习,其实我现在也是一名学生。
不懂就要学会问。
②进一步加强自身基本功训练,课后的练习做到精讲精练,注重对学生能力和情感的培养。
③关注差生,给予他们的帮助,不要使他们丧失学习的兴趣。
④采取措施加强孩子上课注意力,提高他们学习语文的兴趣。
⑤学高为师,身正为范。
提高自身专业素养,精通自己所学专业知识,且要不断加以修正。
时刻谨记自己是一名老师,注意自己的形象。
⑥努力使自己成为学生满意的语文老师。
在这不到半年的相处中,我体会到做老师的滋味,有伤心,也有感动。
怎么说呢,与孩子的相处已成为我生活中不可缺少的一部分。
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2018秋季学期新任教师个人工作总结
201*年9月-201*年1月,5个月的教师体验再成过往。还来不及
反思,紧张忙碌已催我翻过一页又一页日历;些许的休息、闲暇时间,
又被懒惰和松散填满,怠于总结。因为要交作业,今天终于肯静下心
来回味一下上半学期的工作。给自己一点肯定和鼓励,在信心满满中
继续前进。找出缺点和不足,在反思和总结中克服一个又一个障碍以
期取得更大进步。
一、端正态度,认真工作,从“新”开始
第二次入职,工作态度端正了不少。不再抱怨外部环境和客观因
素的限制,先想着把自己做好。也不再比较自己究竟是好是赖,踏踏
实实做好手头的工作最紧要。虽然有过短暂的教师经历,但我还是把
自己还原成新人,一切工作都从“新”开始。规章制度,严格遵守;政
治学习,认真对待;各种会议,积极参加……因为我相信,每一个小经
历,都是生活的馈赠,认真对待工作和生活,它们才会回报你认真而
充实的人生。自知教学经验尚浅,与工作多年的老教师、优秀教师差
距较大,因此,我对教学工作更加不敢怠慢,深入学习,认真钻研。
作为回报,本学期得以平稳、顺利的度过。作为新人,已感欣慰。
二、脚踏实地,点滴积累,不断进步
(一)教学工作
身为教师,教育教学是我们的本职工作,也是我们的重要工作,
头等大事。虽然我深知教育的意义远大于教学,但就目前高中学生的
学习需求和我本人的实际能力而言,首先做好教学工作更实际一些。
因此,备课、上课、听课成为我日常工作的主要内容。
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1.细研教参,广度备课
备教参。第一次做教师时,总觉得教材薄薄的一本却怎么也看不
懂,越讲越乏力。后来明白那是一味的看教材而忽视了教参。因此这
次我先看教参,且一字一句仔细钻研。因为教参不仅对教材的内容安
排、结构体系、呈现方式等做了详细介绍,更重要的是它与课程标准
紧密相连,将课标的基本要求逐一呈现,给我们的教学以提纲挈领、
高屋建瓴的把握。我每天要花大量时间看教参,虽然很多东西还不能
做到立刻消化,但它确实增强了我教学时的准确性。
备教材。有了纲领性的指导,还需实实在在的呈现知识的载体--
教材。政治教材的术语很多,特别容易看不懂。因此教材我逐字逐句
的看,像分析课文那样找出关键词和修饰词,目的是帮学生挑出哪些
内容必须记忆哪些看看就行。这样不至于学生读教材时摸不着头脑。
备习题。多做题,在做题中找出哪些知识还没有考虑到,需要在
讲课时补充进来。
总之,这“三备”占据了我大量时间,但我可以自豪地说,虽然
是新教师,但知识点的把握还是很全面很到位的,即便高三复习时需
要查缺补漏的也不会很多。不足之处就是时事信息备的少,对事例的
运用还做不到老教师那样信手拈来。因此讲课时就大打折扣,不够生
动。
2.讲课乏味,抓紧克服
课堂教学总体来说是很弱的。除了知识点把握准确,其他的都还
不合格。语言通俗但不生动,简单但不精炼,语调平淡,缺少抑扬顿
挫;课堂氛围也不活跃,师生互动很少;更多的注意力集中于教学内
容,还做不到对学生思维的注意,对学生原有知识水平、思维状况把
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握不准。苏霍姆林斯基说过:“占据你的注意中心的将不是关心教材
内容的思考,而是对于你的学生的思维情况的关心。这是每一个教师
的教育技巧的高峰,你应当努力向它攀登。”
3.积极听课,长期坚持
经验是积累出来的。对于缺乏教学经验的青年教师,学校制定了
很好的培训制度--“一帮一”结对子。因此要抓住这个机会,虚心向
老教师、优秀教师学习。上学期的听课,使我受益匪浅,知识点的把
握更到位,鲜活事例可以借来一用,适合的教学方法拿来借鉴。本学
期及今后的工作中,仍要坚持听课,博采众长,从而尽快提高自身教
学水平。
(二)教育工作
教育功能的发挥应表现在两方面:一是教学中所外显出来的教育
功能;二是教学外独立的教育补充。教学中的教育功能的体现,是与教
学方法联系在一起的。政治课,需要识记的内容只是我们的一个教学
目的,它的更大功能是使学生在学习中发生情感、态度、价值观的转
变。而运用大量鲜明生动的事例进行解说、演讲的教学方法更适合这
种教育功能的发挥。但在这一点上,目前恰恰是我的弱项,所以教学
中外显出来的教育功能发挥得不是很好。因此本学期要在教学方法的
钻研上多下些功夫。在教学外,我也会找些学生来谈话,增进一下彼
此的感情。上学期XQF同学的出走给了我很大的警示:要深入了解学
生心理。同样一个做法,适合这个学生,未必适合那个学生。他们永
远是独一无二的个体。
人生的路是一步步走出来的,遇到坑洼和绊脚石在所难免,重要
的是下一次能够及早发现、可以安全绕过的能力在逐渐增强。对于刚
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参加工作的教师来说,“要做的事很多,但首先必须点滴地积累作为
一个教育者的智力财富和教育的明智”--总结、进步、学习。