深度密押一
秘书学概论试题
课程代码：00345
第一部分选择题（共35分）
一、单项选择题(本大题共25小题，每小题1分，共25分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号。错选、多选或未选均无分。
1．明确提出了秘书工作的“三服务”的指导思想的会议是（ D ）
A.十一届三中全会
B.十一届四中全会
C.党的十大
D.首届全国秘书长、办公厅主任座谈会
2．当代秘书学诞生的最基本标志是（ A ）
A.专业论著的问世与学术带头人的出现
B.专业学会与专业学术活动的出现
C.专业人才培养学校的出现
D.相关学科的形成
3．在我国唐代的三省制中，负责制定文件，草拟诏书，拥有一定的参与决策权的机构是（ A ）
A.中书省
B.门下省
C.尚书省
D.秘书省
4．我国宋代掌古今经籍图书、国史、实录、天文历数之事的秘书机构是（ C ）
A.翰林院
B.弘文馆
C.秘书省
D.中书省
5．著有佐治药言这一秘书幕学的著名秘书人物是（ D ）
A.基
B.瑾
C居正
D.汪辉祖
6．清雍正时期建立的皇帝机要办公厅是（ C ）
A.翰林院
B.中书省
C.军机处
D.司礼监
7．公务秘书与奇领导的关系属于（ C ）
A.雇佣关系
B互相帮助的关系
C.平等的革命分工关系
D.支配与被支配的关系
8．名实相符的秘书是（ C ）
A.董秘
B.警卫秘书
C.省长秘书
D.驻外领使馆二秘
9．秘书部门的建设不包括（ D ）
A.硬件设施
B.制度建设
C.精神建设
D.软件建设
10．狭义的非公务秘书是指（ C ）
A.秘书事务所的秘书
B.钟点秘书
C.民间聘请的专职秘书
D.军队秘书
11．传达政令，派出使节时用来证明身份的制度是（ A ）
A.符玺印信制度
B.制度
C.公文处理制度
D.进谏与封驳制度
12．公文写作成败的关键是（ C ）
A.是否收集充实的资料
B.是否反复精心修改
C.是否正确领会领导的意图
D.是否注意公文的时效性
13．国家机关公文的基本特点是（ B ）
A.规定性
B.工具性
C.等级性
D.时效性
14．2005年1月10日国务院公布了新的《信访条例》，新的《信访条列》开始实施是在2005年（ B ）
A.2月28日
B.5月1日
C.6月1日
D.10月1日
15．协调工作必须按所辖层次进行，既不能遇到难办的事就矛盾上交，也不要随意包办本该下级处理的事。这说的是领导协调的（ B ）
A.全局性
B.层次性
C科学性
D.权威性
16．督促检查本身是一种领导行为，所以秘书督查只是一种（ D ）
A.领导行为
B.指导行为
C.检查行为
D.辅助行为
17．督查的根本目的是要（ A ）
A.贯彻决策，解决问题
B.发现问题，完成任务
C.突出重点，完成任务
D.提出目标，突出重点
18．避免现代秘书职权膨胀的机制是（ D ）
A.创新发展
B.规制度
C.社会分工
D.谋断分离
19．秘书进行时间管理行动的归宿是（ C ）
A.效果目标
B.效率目标
C.时间目标
D.计划目标
20．秘书人际交往的目的是（ B ）
A.关系对等
B.互利互惠
C.诚实守信
D.宽容忍耐
21．当自身利益受到侵害时，秘书可以据理力争。这体现了秘书与领导（ A ）
A.政治上的同志关系
B.组织上的上下关系
C.工作上的主辅关系
D.经济上的雇佣关系
22．制定领导战略的前提条件是预测和（ B ）
A.调查
B.界定
C.论证
D.规划
23．依照劳动部颁布的有关职业技能标准，公关和礼仪属于初级秘书的（ B ）
A.基本技能
B.专业技能
C.相关技能
D.高级技能
24．衡量秘书是否合格的首要标准是秘书（ A ）
A.政治素质
B.思想素质
C.文化素质
D.身体素质
25．秘书提高政治素质的途径，可归纳为（ C ）
A.三个加强
B.四个加强
C.五个加强
D.六个加强
二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)
在每小题列出的五个备选项中有二至五个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号。错选、多选、少选或未选均无分。
26．秘书学的学习方法有（ ABCD ）
A.明确目的
B.了解政策
C.联系实际
D.循序渐进
E.识记要点
27．秘书的近身与左右手的地位，是秘书工作带有（ ACDE ）
A.文牍性
B.自立性
C.机要性
D.围核性
E.赋予性
28．高级领导机关设置的原则有（ ABC ）
A.适应性原则
B.可能性原则
C.稳定性原则
D.多样性原则
E.灵活性原则
29．秘书协调的围主要包括（ ACD ）
A.政策性问题
B.部门部问题
C.全局性问题
D.围绕中心工作生产的重要问题
E.经济问题
30．秘书随从领导出差的基本要（ ABCE ）
A.发挥联络作用
B.发挥耳目作用
C.发挥参谋助手作用
D.发挥集思广益作用
E.发挥公关作用
第二部分非选择题（共6分）
三、简答题（本大题共6小题，每小题5分，共25分）
31．简述我国秘书历史上的经验教训。
32．简述我国古代秘书诞生于殷商时期的依据。
