1爱国主义教育主题班会教案
- 格式：doc
- 大小：43.00 KB
- 文档页数：6
1
“社会主义核心价值观”之“爱国”
——厉害了，我的偶像！
教学设计
一、 活动背景
对于五年级的学生，已进行多次爱国主题班会的学习，对国旗、队旗、红领巾
有了比较深入的了解，明白爱国的含义，初步培养的了爱国的情怀。伟大新中
国的建立和发展离不开共产党的领导，但经调查，学生对共产党并没有比较清
晰的认识，党旗、党的生日，代表人物等基本知识都了解的不是很清楚，为此，
我们组织召开了本次主题班会。
二、 活动目的：
1、培养学生对中国共产党的了解。
2、培养学生了解共产党人的精神，培养对共产党的崇敬之情。
3、引导学生树立正确的人生观，价值观，培养积极向上的“偶像意识；
4、以从“向偶像”学习为出发点，规范自己的行为，明确学习的最终目标。
三、 活动重难点：
1、培养学生了解共产党人的精神，培养对共产党的崇敬之情。
2、以从“向偶像”学习为出发点，规范自己的行为，明确学习的最终目标。
三、活动准备：
多媒体课件，视频，歌曲，学习提前了解关于共产党的资料。
四、活动过程：
（一）小主持人出场导入：请学生学生自由畅谈自己的偶像以及崇拜的原因。
（二）看视频1（建国时期，共产党人的真实事迹片段）
学生畅谈看后的心情，感受，谈谈视频中人物的过展现出来的品质和精神。
2
教师相机板书：感动（爱国 不畏牺牲 拼搏 不放弃… ）
（三）小主持人出场，进行游戏：科技问答环节
以小组为单位，将收集的关于近代中国科技的问题进行整合调整，对任一祖
进行提问。
（四）看视屏2 （建国后，由真正的科技人员讲述中国在各领域取得的巨大成就 ）
学生畅谈看后的心情，感受，谈谈视频中人物的过展现出来的品质和精神。
教师相机补补充板书：（钻研 奋斗…）
五、 师揭示主题，这群人物都有各共同的名字----中国共产党！
六、 小主持人出场，以小组为单位汇报提前准备的关于共产党的资料。
（党旗的图案以及含义、党的生日及诞生的历史背景、党的重要思想和目标、
党的著名战役、党的代表人物…）
七、 回到引入的问题：现在你的偶像是谁以及崇拜的原因。
八、 向偶像学习，作为少先队员的我们现在应该怎么做？
(以小组为单位填写行动单并汇报。)
九、 唱响《没有共产党就没有新中国》表达对党的感谢和学习的决心。
十、 少先队员呼号。
十一、 小主持人宣布本次主题班会活动结束。
3
队员们，当我们在宽敞明亮的教室里沐浴春风时，你们可曾想过，我们今天的幸福生活来
之不易，是无数个先烈用生命和鲜血换来的。为了人民的解放、民族的兴旺，有多少共产党人
威武不屈，血染沙场，谱写了雄伟壮丽的乐章。现在，让我们一起进入“追忆英雄”环节。请
看屏幕！（主持人点击出黄继光、董存瑞、杨靖宇、刘胡兰、江竹筠等英雄图片并讲述其主要事
迹，队员根据提示举手回答。）
主持人乙：队员们，黄继光叔叔胸膛堵机枪、刘胡兰姐姐宁死不屈……还有许许多多不知名的烈
士，他们为了中国革命事业，抛头颅洒热血，他们拼命战斗、勇于献身是为了祖国的明天、民
族的未来。让我们为他们献上少先队员最崇高的敬礼！（全体师生敬队礼）
环节4（感受幸福奉献爱）
主持人甲：亲爱的队员们，我们是共产主义事业的接班人，未来建设祖国、建设家乡的责任就
落在了我们身上，我们现在应该怎么做，长大才能担负起这个光荣而又艰巨的任务？请大家畅
所欲言吧！
队员1：我认为，只有从小紧跟党走，听党的话，做党的好孩子，长大后才能建设好祖国。
队员2：我认为，要好好学习、天天向上，从小事做起，从现在做起，在家里做好孩子，在学校
做好队员，在社会做好少年。
队员3：我认为，应该多为别人着想，做雷锋式的好少年，而且要团结，因为团结力量大嘛！……
主持人甲：我们努力，每时每刻在知识海洋中捕捉和收获；我们奋斗，每时每刻都能听到理想
的心声。金星闪烁、火炬燃烧，革命传统、给我们力量。我们面对星星火炬宣誓——
所有队员：全面准备振兴中华，星星火炬代代相传。
主持人乙：我们在党的怀抱里成长，生活是多么幸福啊！我们有一个光荣的名字叫——红领巾！
三、队会结束
1．辅导员讲话：
4
队员们，“我们是党妈妈的好孩子”主题队会已经进入到尾声，但是，爱党、爱祖国、爱人民是
不可能在一堂课内完全体现出来的，让我们把对党、对祖国、对人民的爱体现在对父母、对老
师、对伙伴、对学校的爱中，希望今天的红领巾们从小立志，勤奋学习，长大为伟大的祖国繁
荣富强作出贡献！
2．呼号（由辅导员、共青团干部或最受尊敬的来宾领呼）。
领呼人：“准备着，为共产主义事业而奋斗！”
全体队员回答：“时刻准备着！”
3．退旗（奏乐、敬礼、礼毕）。
4．中队长宣布：“我们是党妈妈的好孩子”主题队会到此结束！
整个主题队会课由“党的历史我知道”、“火炬照我向前进”、“革命先烈在我心”、“感受幸福奉
献爱”四个篇章组成，从党史的知识、少先队队史到追忆革命英雄，畅谈共产主义事业的接班
人，由浅入深，层层推进。通过一个个鲜活的生命，一个个感人的故事，把少先队员心底情感
的弦拨动起来，让队员们知道从小应该怎样做，长大后才能担负起建设祖国、建设家乡的重任。
队会主题鲜明、内涵丰富、线索清晰，基本遵循少年儿童的教育规律和特点。
对呀！就像那首《卖报歌》里唱的那样，后来，中国诞生了共产党，她给灾难深重的祖国
妈妈带来了阳光和希望，全国人民在党的领导下艰苦斗争，才建立了新中国，才有了我们今天
的幸福生活。
主持人乙：队员们说得真好啊！
队员4：我还看到影片《闪闪的红星》，讲述了少年潘冬子戴着绣着红五星的军帽勇敢地去参加
战斗的故事，今天我们第1小队的队员们想要用一段舞蹈《红星歌》来向党学习，从小热爱党，
继承党的光荣传统。
主持人甲：这首歌相信队员们都很熟悉，大家会唱的跟着唱，唱出我们的心声。（带头领唱）
5
（舞蹈《红星歌》）
主持人甲：第1小队准备得可真充分啊！
主持人乙：是啊！中国共产党改变了旧中国贫穷落后的面貌，我深深地感受到：没有共产党就
没有新中国！
环节2（让我了解党妈妈）
主持人甲：队员们，没有党的阳光雨露我们就不可能幸福生活、健康成长。今天的队会，还特
地邀请了几位大朋友。现在，让我们以热烈的掌声欢迎他们出场。
主持人乙：队员们，我向大家介绍今天参加队会的分别有周月轩、董星同学的妈妈，、还有龙翔
宇同学的爸爸、欢迎他们的到来。
主持人甲：现在，就请他们讲一讲小时候的故事吧！
（队员的爸爸妈妈分别讲述故事）
主持人乙：了解了爸爸妈妈的童年，队员们，你们都有什么感受呢？现在请队员们说说自己的
心声。
队员1：周月轩妈妈小时候的学习条件很差，没有电脑，没有彩色电视机，也没有学习机。而这
些东西我都有了，我觉得很幸福，我应该珍惜现在，学好知识。
队员2：我爸爸小时侯是走路上学的，没有玩具玩，回家还要干活。我觉得爸爸小时候比我辛苦，
以后我回家也要帮助爸爸妈妈干些家务活。
主持人甲：同学们说得多好呀！党和政府就像那阳光、雨露和泥土，咱们少年儿童就像那嫩芽、
春芽，有了泥土，嫩芽才会长大成参天大树、栋梁之材。
（“党的知识”现场采访）
1．中国共产党第一次代表大会何时于何地召开？（答：1921年7月23日于上海召开。）
2．中国共产党成立的标志是什么？（答：中共一大的召开。）
6
3．党旗上的镰刀和铁锤各代表什么？红色象征什么？（答：铁锤代表工人，镰刀代表农民，铁
锤加镰刀代表工农联盟，红色象征着胜利。）
（主持人结合党旗介绍：这就是党旗）
4．新中国成立于什么时候？（1949年10月1日）
主持人甲：亲爱的党，正因为有了您，才使我们满怀憧憬，一路笑声。
主持人乙：正因为有了您，才让千千万万的小伙伴在美好的生活中，编织明天的七色彩虹！
环节3（我向党妈妈献礼）
主持人甲：是啊，在党的领导下，我们的日子是越来越好了！（播放有关重庆城乡交通巨大变化
的视频）航空运输（特点：快捷）、轨道运输（特点：平稳、快速）、公路运输（特点：班次多，
出行时间不受限制）、水路运输（特点：运输量大），交通工具（缆车、自动扶梯、轻轨、过江
索道、爬山索道）。
