五年级语文月考测试题

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姓名: 五年级语文下册月考测试题 等级:

一、读拼音,写词语。(5分)

jùn mǎ shuāi jiāo cán kuì pēi tāi jì mò

( )(

) ( ) ( ) ( )

二、选字填空。(5分)

漠 寞 莫

沙___ 落___ 冷___ 寂___ ___名其妙

疆 僵 缰

冻___ ___绳 边___ ___硬 ___土

三、火眼金睛(比一比,再组词)。6分

浑( ) 峻( )漠( ) 蹄( ) 遐( ) 摇( )

晖( ) 俊( )模( )啼( ) 暇( ) 谣( )

四、按要求改写句子。(5分)

1、上课了,可我的语文书找不到,我非常着急。(改为比喻句)

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2、难道你没从朝气蓬勃的儿童身上看到祖国的春天吗?(改为陈述句)

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3、星期天不下雨,我们去登山。(加上关联词合成一句话)

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4、用修改符号修改病句。

①下课了,同学们争先恐后一个一个地拥到操场上。

五、指出下列句子采用的修辞手法。5分

A.拟人 B.比喻 C.设问 D.反问 E.对比

1.羊群走到那里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。 ( )

2.爸爸只是在向孩子们介绍白杨树吗?不是的。 ( )

3.建设者们换一个工地,就搬一次家,带走的是荒凉,留下的是繁华。( )

4.生活在沙漠中的白杨树,难道没有给我们有益的启迪吗?( )

六、回忆课文内容,填空。(13分)

1、那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。

从词语____ _中,你感受到了草原的________ ______;从词语___ __中,你感受到了草原的________ __ ______。(每空1分)

2、读了课题《冬阳·童年·骆驼队》,你仿佛看到了_______________________(2分)的画面,读了课文后,你印象最深刻的画面是__________________ ___。(3分)

3、路曼曼其修远兮,________________ 。(2分)

4、_________ ___ __,一寸光阴不可轻。(2分)

七、阅读题。(30分)

(一)、课内阅读。(9分) 爸爸的微笑消失了,脸色变得( )起来,他想了一会儿,对儿子和小女儿说:“白杨树从来就这么直。哪儿需要它,它就在哪儿很快地生根发芽,长出( )的枝干。不管遇到风沙还是雨雪,不管遇到干旱还是洪水,它总是那么( ),那么( ),不软弱,也不动摇。”

爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗?不是的,他也在表白着自己的心。而这,孩子们现在还不能理解。

1、按课文内容填空。(2分)

2、从爸爸的话中,我们知道了白杨的特点是____、____,(2分)更读懂了白杨的精神,那便是_________________。(2分)

3、用“____”画出文中的设问句。(1分)爸爸借白杨表达的心愿是_____________________。(2分)

(二)、课外阅读。(17分)

“成”与“功”

失败, 者对于成功,一方面是羡慕不已,另一方面是急躁不安,巴不得一口吃成个大胖子。殊不知成功是由 成 与 功 两个字组成的 成是功的积累 叫做 功到自然成 晋代 大书法家王羲之,20年临池学书,洗笔把池水都染成黑色了,才有在书法上炉火纯青的造诣。功是成的基础,一个人要想取得成功,必须要经过艰苦的奋斗,这个过程也就是功的积累过程。

一滴水从檐楣上掉下来,重重地落在石头上,“啪”的一声炸出一朵水花,可是石头上看不到丝毫的痕迹。然而,经过一年、两年„„坚硬的石头终于被水滴滴穿。

如果成功很容易,无需奋斗就能达到的话,如果成功不是需要功的积累,不需要努力攀登的话,那成功就会变得廉价,成功就失去了它原有的耀人的色泽,那我们还要成功干吗?

李时珍跋山涉水,遍尝百草,数十年如一日地收集整理,笔耕不息,才有药学巨著《本草纲目》的问世;司马迁游历各山大川,博览经典秘籍,遭受宫刑,忍辱负重,笔耕不辍,才有《史记》的诞生。

向成功的路上,既无捷径,也没有宝葫芦,所以与其坐着羡慕别人“成”,倒不如站起来积累自己的“功”。须知,任何一朵鲜花的盛开,都需要花苞长期孕育;任何一枚勋章都要成功者付出相应的代价。成功是自私的,它绝不会将辉煌施舍给懒汉,成功又是公平的,它会毫不保留地将满天的灿烂星光照在坚持不懈的奋斗者身上。 1、写出下列词语的反义词。(3分)

急躁——( ) 坚硬——( ) 自私——( )

2.给第一自然段加标点。(4分)

3、根据短文内容填空。(4分)

①“成”和“功”有着密切的关系,成是功的______,功是成的_____。成功对于懒汉来说是____ __的,对于奋斗者来说又是___ ____的。

(2)、短文列举了哪些人物的事例说明“功到自然成”?分别用一句话作简要的概括。(3分)

____________________________________________________________________________________________________________________________(3)、读了短文,你有何感想?结合自己的学习、生活实际,谈谈你有受到的启示。(3分)

__________________________________________________________________________________________________________________________________________ 八、习作(30分)

童年中,你们曾经欢笑过,也曾哭泣过;曾经开心过,也曾烦恼过。在童年这短暂而美好的时光中,发生了形形色色有趣和难忘的事。请你从中选择一件来写(注意写出怎样“有趣”或者为什么“难忘”)。题目自拟

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