荆州市2005年初中升学考试语文试题

荆州市2005年初中升学考试语文试题注意事项：1．本试卷共8页，七大题，满分120分，考试时间150分钟。

2．答题前将准考证号、姓名清晰地填写在密封线内相应的位置。

3．第2页右侧的座位号填写准考证号最末两位数。

一、（4分）全卷书写分二、（22分）完成下面1－8题1．给下面句子中“格物致知”四个字注上汉语拼音。

应有格（）物（）致（）知（）精神。

2．根据文意与拼音在括号中填写常用字词。

①如果要jiàn shǎnɡ（）我国的园林，苏州园林就不该错过。

②先前的紫色的圆脸，已经变作灰黄，而且加上了很深的zhòu wén（）。

③仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌，似乎正要说出yìyáng dùn cuò（）的话来。

④商店和饭馆的门wú jīng dǎcǎi（）地敞着，面对着上帝创造的这个世界……3．根据语境选词填空，每词只能用一次。

欣赏推崇称赞早在十三世纪，卢沟桥就闻名世界。

那时候有个意大利人马可•波罗来过中国，他的游记里，十分（）这座桥，说它“是世界上独一无二的”，并且特别（）桥栏往上刻的狮子，说它们“共同构成美丽的奇观”。

在国内，这座桥也是历来为人们所（）的。

它地处人都要道，而且建筑优美，“卢沟晓月”很早就成为北京的胜景之一。

4．理解句式特点，在具体的语境中完成下面的句子。

希望是如此的神奇，能让一个人在黑暗中看到光用，在，在……只要我们自己不放弃，就没有力量能够摧毁我们心中的希望。

5．用最简洁的语言在横线上写出下段文字的总说句。

（不超过10个字）一是点画的美。

古人曾形容“点”如“高峰坠石”，“横”如“千里阵云”，让人产生丰富生动的联想。

二是用墨的美，书法用墨讲究枯、湿、浓、淡、轻、重，这让书法作品有了节奏与韵律的变化。

三是结构的美。

汉字笔画之间的穿插、组合、伸缩、呼应，千变万化，给书法提供了广阔的创造空间。

6．把下列句子组合成语序合理、语意连贯的一段话。

（只在横线上写出其序号）①语文，就是我的精神家园。

②我在其中享受自然，体验人生，步入思想高地，领略无限风光。

③我从事语文教育工作。

④那种快乐，那种情怀，那种在母语家园里边遨游边吮吸雨露甘醇的自由自在难以言表。

⑤我与它朝夕为伴——交往，对话，倾听，诉说。

7．读杜牧的《赤壁》，然后答题。

折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。

东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。

①这是一首与三国的故事有关的诗，“东风”，指。

②“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”是千古传颂的名句，它的意思是：__________________。

8．文言诗文默写填空。

（注意：下面共6个小题，只选做4个）①惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。

______________________？______________________。

（文天祥《过零丁洋》）②征蓬出汉塞，归雁入胡天。

_______________，______________ 。

（王维《使至塞上》）③北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。

______________ ，______________。

（岑参《白雪歌送武判官归京》）④塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。

______________ ，______________ ，______________ 。

（范仲淹《渔家傲》）⑤蒹葭苍苍，白露为霜。

所谓伊人，在水一方。

__________ ，___________ ，____________，______________。

（《诗经》《蒹葭》）⑥故曰：域民不以封疆之界，______________ ，______________。

（《孟子《得道多助，失道寡助》》三、（8分）阅读《三峡》，完成9－12题三峡自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。

重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。

至于夏水襄陵，沿湖阻绝。

或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。

春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝囐多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。

每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。

故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。

”9．词的用法、意思相近的一组是（）A．之：春冬之时而城居者未之知也B．其：其间千二百里其真无马邪C．以：虽乘奔御风不以疾也以其境过清D．故：故渔者歌曰故自号曰醉翁也10．试解释加点词的词义。

①略无阙．处（）②不见曦．月（）③良．多趣味（）④晴初霜旦．（）11．用现代汉语写出下面句子的意思。

①素湍绿潭，回清倒影。

___________________________________________________________②悬泉瀑布，飞漱其间。

___________________________________________________________12．（链接题）选出下面不是写“水清”的一项（）A．水皆缥碧，千丈见底，游鱼细石，直视无碍。

B．庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。

C．冰皮始解，波色乍明，鳞浪层层，清澈见底。

D．潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。

四、（12分）阅读《做一朵携来彩贝的海浪》，完成13－18题做一朵携来彩贝的海浪谁不爱彩色的贝壳呢？夏日，每一位来到海滨的人，不是凝望着碧浪翻滚的大海，眺望着远处点点的渔帆，便是低头寻觅着海滩上五彩的贝壳。

每一颗形态可爱、色彩绚丽的贝壳，都是和欢呼雀跃、和连声赞叹、和无限遐想连结在一起的。

这时，捡到心爱小贝壳的人，都会抬头向海：感激大海慷慨的赠予，感激那迎面而来的洁白浪花是它们，携带着五彩缤纷、充满梦幻色彩的贝壳，来到人们的面前。

是的，是应该感谢这些奔腾不息的海浪。

所以，当我在海滩漫步的时候，常常会想——这不也和有些人一样吗？有的人，就是一朵携带彩贝的海浪，当你和他相处一段时间以后，你能在他身边捡到很多“彩贝”。

比如，他的热情，他的诚恳，他的谦虚好学，他的表里如一，他的待人以礼。

甚至看来是一些细枝末节的东西，比如他的守时，他的节俭，他的整洁，以及他麻烦了别人从不忘记说声谢谢……这些好的品格，好的行为，好的习惯，时时在感染着你，使你感到所获良多。

——这样的人，不就是一朵携带着美丽贝壳的海浪吗！是啊，如果一个人是携带着美丽贝壳的海浪，他的人生该是多么的美好和充盈。

我想，要是生活里的每一个人都是这样，我们的社会就会如同一个风景旖旎的海滩，彩色的贝壳将会俯拾皆是……13．贯串这篇文章的线索是：。

14．本文从贝壳写起，升华出这样一个美好的主题：____________________________________。

15．文中表现作者思路转折与深化的一个句子是：____________________________________ 。

16．文中画线句写出了什么？17．试用简洁的语言点明这篇小小美文的写法：____________________________________ 。

18．展开联想，以“彩贝”或“海浪”为话题（自选一处）写一句富有哲理的话。

①彩贝：______________________________________________________________________ 。

②海浪：______________________________________________________________________ 。

五、（12分）阅读《“沙漠明珠”珠光渐暗》，完成19－24题“沙漠明珠”珠光渐暗①和莫高窟同称为敦煌两大奇观的月牙泉有“沙漠明珠”之称，但由于干旱缺水和人为因素的影响，月牙泉水位在不断下降，这颗“明珠”珠光渐暗，甚至有消失的危险。

②敦煌市鸣沙山月牙泉管理处提供的水文实测资料表明，1960年月牙泉水域面积为22．3亩，最大水深7．5米；1986年水域面积为13．3亩，最大水深4．2米；目前水域面积只有9亩，最大水深仅1米左右。

③兰州大学资源环境学院教授张明泉23日在此间举行的干旱气候变化与可持续发展国际学术研讨会上说，月牙泉是敦煌区域地下水在地面的自然露头，是整个地下水系统的一个组成部分，月牙泉接受着区域地下水的补给。

然而，由于人类活动等原因，敦煌地下水位不断下降，月牙泉水位也随之下降。

④地处中国西北的敦煌曾长期依靠疏勒河、党河等河流的上游来水补给地下水，上世纪50年代以来，随着上游水库的修建，这些河流相继出现断流，敦煌地下水失去了补给来源。

随着经济的发展，敦煌需水量在不断增加，目前全市每年要抽取4000多万立方米地下水，造成地下水超采严重。

⑤为了保住月牙泉，现在每年需要回灌500余万立方米的河水。

尽管如此，根据测量．表水水位每年还在以15厘米左右的速度下降。

⑥专家认为，从长远来说，严格控制地下水开采，使敦煌地下水位得到回升，是解决月牙之水位下降问题的根本途径。

同时，有关部门还应考虑进行跨流域调水，以进一步缓解敦煌水源短缺的局面。

⑦月牙泉位于敦煌市区以南约5公里处，四面被鸣沙山环抱，流沙与泉相隔仅有数十米。

这里地处亚洲中部的大沙漠之中，年均降水量在40毫米左右，但蒸发量高达2480多毫米。

在这种极端干旱和强烈蒸发的气候条件下，月牙泉却能保持数千年不干涸，这更增添了她的神奇。

19．用一句话概括本文给我们的关键信息。

________________________________________________________________________________ 20．从全文看，第①段中提到的“人为因素”主要表现在哪些方面？________________________________________________________________________________21．根据你的感受，说说文中第②段的表达作用。

________________________________________________________________________________ 22．如果请你结合第②段中的画线句在第⑤段的段末补写一句话，你写的内容是：________________________________________________________________________________ 23．本文列举数据讲究用语的分寸且富于变化，请在第⑦段中找出四个例子。

________________________________________________________________________________ 24．月牙泉身处沙漠而能数千年不干涸，请根据本文内容阐释其原因。

________________________________________________________________________________六、（12分）阅读下文．完成25－29题汉语是我们的母语，我们每天都生活在母语之中。