河北小学2010年级语文第14单元第14课_保持精神状态

统编⼈教部编版⼩学语⽂五年级下册语⽂第三单元测试卷

（2）（含答案）

⼈教部编版五年级语⽂下册单元测试卷

第三单元[时间:90分钟 满分:100分]

⼀、积累与运⽤。（40分）

1.加点字读⾳全部正确的⼀组是（ ）。（4分）

A.⼩篆．(zu àn ） 湖畔．(ｐàｎ) 皇冠．(gu àn )

B.蜷．缩(ju án ) 乾．坤(qi án ) 撇捺．

(n à) C.狩．猎(sh òu ) 纤．细(qi ān ) 遨．游(áo ) D.楷．模(k ǎi ) 应．声(y ìng ) 祭祀．

(s ì) 2.根据提⽰，写出相应的同⾳词。（4分）

（1）[p í p ɑ] ①⼀种⽔果。 （ ） ②⼀种乐器。 （ ）

（2）[xi ān ɡ ji āo ] ①⼀种⽔果。 （ ） ②交叉。 （ ）

（3）[ji é ji ǎn ] ①节省减少（费⽤）。（ ） ②⽤钱等有节制；俭省。 （ ）

（4）[h ón ɡ d à] ①（声⾳等）⼤。 （ ） ②巨⼤；宏伟。 （ ）3.给下⾯的字加上不同的偏旁组成新字，然后组词。（4分）

胡_____（ ）_____（ ） 户_____（ ）_____（ ）

⼏_____（ ）_____（ ） 合_____（ ）_____（ ）4.改正街头商铺招牌中的错别字。（3分）

（1）抄饭（ ） （2）补胎冲⽓（ ） （3）另售（ ）

（4）⼤排挡（ ） （5）装璜（ ） （6）洗车打腊（ ）5.你知道下⾯的⼈名各取⾃什么成语吗？（3分）

杜鹏程（ ） 王任重（ ） 刘海粟（ ）

丁慧中（ ） ⽢如饴（ ） 焦若愚（ ）6.把正确答案的序号填在括号⾥。(2分)

A.屡战屡败

B.隔着门缝吹喇叭——名(鸣)声在外

C.屡教不改

D.⽬⽆王法

(1)

佛⼭陶瓷⼗分畅销,连外乡⼈也知道,可以说是( )啊!(2)我本来⼗分看好我们国家的男⼦⾜球队,可⾃从世界杯开赛以来,球队是( ),真令⼈失望。

(3) 劫匪竟敢在光天化⽇之下打劫,真是( )。

人教部编版七年级语文下册课课练汇编（含答案）

1 目录

1 邓稼先 3

1 第一单元 3

1.1 1 邓稼先 3

2 说和做——记闻一多先生言行片段 9

1 2 说和做 9

2 ——记闻一多先生言行片段 9

3 回忆鲁迅先生(节选) 14

1 3 回忆鲁迅先生(节选) 14

4 孙权劝学 19

1 4 孙权劝学 19

5 黄河颂 23

1 第二单元 23

1.1 5 黄河颂 23

6 老山界 28

1 6 最后一课 28

7 土地的誓言 33

1 7 土地的誓言 33

8 木兰诗 38

1 8 木兰诗 38

9 阿长与《山海经》 43

1 第三单元 43

1.1 9 阿长与《山海经》 43

10 老王 48

1 10 老 王 48

11 台阶 54

1 11 台 阶 54

12 卖油翁 60

1 12 卖油翁 60

13 叶圣陶先生二三事 65

1 第四单元 65

1.1 13 叶圣陶先生二三事 65

14 驿路梨花 71

1 14 驿路梨花 71

15 最苦与最乐 77

1 15 最苦与最乐 77

16 短文两篇 83

1 16 短文两篇 83

17 紫藤萝瀑布 88

1 第五单元 88

1.1 17 紫藤萝瀑布 88

18 一棵小桃树 93 人教部编版七年级语文下册课课练汇编（含答案）

2 1 18 一棵小桃树 93

19 外国诗二首 100

1 19 外国诗二首 100 人教部编版七年级语文下册课课练汇编（含答案）

3 20 古代诗歌五首 105

1 20 古代诗歌五首 105

21 伟大的悲剧 110

1 第六单元 110

1.1 21 伟大的悲剧 110

22 太空一日 116

1 22 太空一日 116

23 带上她的眼睛 122

1 23 带上她的眼睛 122

第六单元

《太空一日》检测题

【背景链接】

本文节选自杨利伟的自传《天地九重》第六章《太空一日》。2003年10月15日北京时间9时，杨利伟乘由长征二号F火箭运载的神舟五号飞船首次进入太空，太空飞行时间21小时。2010年5月10日，杨利伟将军耗时两年亲笔写成的自传《天地九重》由解放军出版社推出。《天地九重》共20万字，还有150幅珍贵图片，以坦率而真挚的方式，讲述了从童年开始的成长历程，如何成为一个优秀的战斗机飞行员，如何通过艰难的、接近完美的训练，终于成就了自己见证和创造奇迹的人生。用最平白的语言告诉读者一个当代中国人心目中的英雄人物从日常生活到关键时刻的点点滴滴。他详细描述了自己在太空绕地球飞行14圈的经历，呈现了独立执行我国首次载人航天飞行任务时的诸多精彩情景和细节。

【主题解说】

本文记叙杨利伟太空之旅从起飞、航行、返回经历的全过程，重点描写了他所见所闻和心理感受，表现了他对航天事业的钟爱和实事求是的探索精神。

一、基础检测

1．给下列词语中加点的字注音。

炽．热( ) 俯瞰．( )

遨．游( ) 稠．密( )

轮廓．( ) 严谨．( )

烧灼．( ) 概率．( )

2．下列词语书写完全正确的一项是( )

A．共震 负荷 五脏六腑

B．弦窗 询问 千钧重负

C．弧线 过载 惊心动魄

D．猜侧 步骤 屏息凝神

3．下列句子中加点词语使用有误的一项是( )

A．我从极度难受的状态中解脱出来，一切不适都不见了，感到一种从未有过的轻松和舒服，如释千钧重负．．．．。

B．我坐在里面，怀抱着操作盒，屏息凝神．．．．地等待着配合程序。

第九单元 字与拼音（二）单元教材分析 本单元是学习包括：继续学习汉语拼音，主要学习14个声母：b p m f d t n l g k h j q x;,学习拼读音节，注意声调；学习二篇主题课文，使学生进一步知道拼音对识字的意义；同时安排了识字、写字等基础知识的学习。单元教学重难点1.继续学习汉语拼音，培养学生学习汉语拼音的兴趣，进一步体会拼音对识字的意义。2. 学习14个声母：b p m f d t n l g k h j q x，读准他们的音，记住它们的字形。3.开始学习拼读音节 ，注意声调；注意一些拼读规则，如 与j q x相拼时的书写形式等。4.学习《对韵歌》，《画鸡》，并会背诵。通过拼音与汉字直观对照学习，深刻认识字与拼音的关系。5.认识生字16个，学写生字6个，学习新笔画“ㄟ”单元教学课时安排 八课时b p m f本课教材分析 本课学习4个声母，要读准他们的发音，认清它们的形状，观察其在四线三个中的位置。开始学习拼读音节，注意声调。教学目标　1．会认读b p m f。 2．学会在四线三格中正确书写b p m f。 3．学习拼读音节。教学重难点认清形、发准音，掌握拼读方法，正确拼读。教学准备1．教学卡片。2．四线格小黑板。课时安排一课时教学设计d t n l本课教材分析本课学习4个声母，要读准他们的发音，认清它们的形状，观察其在四线三个中的位置。学习拼读音节，注意声调。教学目标看图学习d,t,n,l四个声母,读准音,记住形,能在四线格正确书写。教学重难 1.d t n l的 发音2．区别n l 读音。3.练习拼读音节。教学准备1、教学卡片。2、四线格小黑板。课时安排一课时教学设计对 韵 歌本课教学分析《对韵歌》是一首朗朗上口的韵文。通过学生的拼读，不但体会到韵文的韵律，还要通过拼音与文字对着学习，既可以练习拼读音节，认识汉字；也可以通过熟字，练习巩固汉语拼音。课时安排两课时第一课时教学目标1.复习所学的字母拼读音节。2．正确流利地朗读课文。教学重难点巩固所学的字母以及两拼法。教学准备 卡片教学设计第二课时教学目标1．正确流利地朗读课文2.学习新笔画；认读本课的生字，指导写字。教学重难点 认读本课的生字，指导写字。教学准备生字卡片教学设计g k h本课教材分析本课学习3个声母，读准它们的发音，认清它们的形状，观察其在四线三格中的位置。学习三拼音节，注意声调。教学目标1.了解拼音对学习普通话的意义，自觉学习和使用普通话。2.通过拼音巩固学过的字，渗透识字。3.认识3个声母，能用这三个声母拼读，学习三拼音。教学重难点 认识3个声母，能用这三个声母拼读，学习三拼音。教学准备卡片课时安排一课时教学设计 j q x本课教材分析本课学习3个声母，读准它们的发音，认清它们的形状，观察其在四线三格中的位置。学习三拼音节，注意声调。教学目标1.会ｊ、ｑ、ｘ3个声母，读准音，认清形，正确书写。2.步掌握ü上两点省写规则。3.会ｊ、ｑ、ｘ与单韵母拼读音节及带调拼读音节，准确拼读ｊ、ｑ、ｘ开头的三拼音节。教学重点 重点是学会j、q、x三个声母，认清形、读准音，能正确书写。学会j、q、x与ü相拼两点省略的规则。教学难点 难点是j、q、x与ü相拼时，ü上两点省略。教学准备 ｊ、ｑ、ｘ的字母卡片；图画卡片；画有四线格的小黑板。课时安排　1课时教学设计画 鸡本课教学分析古诗《画鸡》朗朗上口。全诗共四行，既可以练习品读音节，认识汉字本课认识5个生字，学会3个生字。读通古诗，背诵古诗。课时安排两课时（第二课时见集体备课）第一课时教学目标 1.读通古诗，认读生字。2.图文结合，理解诗意。教学重难点认读生字，理解诗意。教学准备生字卡片教学过程