一、看拼音，写词语。
单元检测一
（（）（
）（
）（
）（
）（
）（
）
）
二、给加点的字注音。
勉强．（）沉甸甸．（）
蜷．（）缩
告诫．（）诧．（）异搓．（）绳
三、给下列多音字注音并组词。
（）（）
几喷兴
（）
待（
（
（
）
）
）
斗
（
（
（
）
）
）
丧
（
（
（
）
）
）
四、写出下列句子中破折号的作用。
1.这是一年最一——年夜。（）
2.今年成一定以使他主人——一怜老——笑一笑了。（）
3.他没有指，却拿着一把破扇——其实也不能算拿，不过挂上罢了。
（）
4.“开啰——”高兴地发出出讯号。（）
五、照样子，写词语。
1.冷嘲热讽（含有一反义）
2.快快乐乐（中字重叠使用）
3.一应（含有数字）
4. 铃（源寓故事成语）
六、修改病句。
1.国王从附近路过，听见了美好笛。
2.她一双小已经几冻僵了。
3.书架上放着许童话故事书，有《》《皇新装》《浒》。
七、结合课文内容，理解带点部分的意思并写下来。
一支小小蜡烛。
1.她把小拢火焰上。么温
．．．．．．．．．．．．么明亮
火焰啊，简
2.他想将来里情形，又想主人命运，心里就．．．．．．．．刀割一样。
3. 也不知她曾经看过么美
西，她曾经么幸福．．，着她奶奶走
新年幸福．．中去。
八、填空。
本单元学习中，我们阅读了许童话寓故事。草人品我留下了深刻印；《斯骑鹅历险记》告诉我们；猬
分别讽了
九、阅读短文。
和。
一炎热夏季里，有一只蚂蚁被风刮池塘里，命旦夕。树上一只鸽看了这情景。“好怜啊！去帮帮他吧！”鸽
蚂蚁爬上叶，叶漂池塘，蚂蚁救了。
忙将一片树叶池塘里。
“ 亏鸽救助啊！”蚂蚁始记鸽救命之。
过了久，有位猎人来了，用枪瞄准树上鸽，但鸽一点也不知。这时蚂蚁爬猎人脚上，
弹了。鸽逃过一劫。
地咬了一口。“哎！好痛！”猎人叫一，
1.“瞄”字用部查字法，应先查示“看”意思还有：
2. 出下列语近义。部，查画。除了“望”“瞄”，表
（三）。
救助——亏——始——3. 短文一目，横上。
4. 据短文内容，上合适
鸽
十、作文。语。
蚂蚁
同学们都爱听童话，读童话，心中都装满了童话故事：《白雪公主》、《灰姑娘》……其实，同学们也以展开想翅膀，己童话。
据下供语，一童话故事。也以不用这些语。
蝴蝶花草地小蚂蚁蜜蜂
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参考答案
一、肤矛盾烘烤嗦冻僵祸事褐色橘
二、
三、（略）
