安全管理何须如履薄冰引言：会发现安全管理经常与战战兢兢、如履薄冰联系在一起，如：“安全工作需要战战兢兢如履薄冰的心态”，“以如履薄冰的态度对待安全管理”，“安全管理需如履薄冰”诸如此类的话。
战战兢兢，如履薄冰出自《诗经•小雅•小旻》：“战战兢兢，如临深渊，如履薄冰”。
形容恐惧、紧张、小心谨慎的样子，安全管理真的有那么可怕吗？之所以会有战战兢兢，如履薄冰的心态，究其根源是源于对安全管理工作的迷茫与不自信。
反映了一种心态，要么是心中无数，不知面临的风险有多大，要么是风险不可控，不知会产生什么样的严重后果，只能祈祷上帝保佑。
抱着这样的心态来进行安全管理，只会使管理者和被管理者都陷入高度紧张状态，而人在高度紧张状态下犯错的机率将大大提升，这对安全管理又会有什么积极意义吗？在科技高度发展，安全管理手段日益丰富的今天，安全管理何须战战兢兢、如履薄冰？一、深刻理解安全管理的内涵“知己知彼，百战不殆”，要管理安全，首先要知道什么是“安全，国际民航组织9859号文件第三版中对安全的定义是：安全是一种状态，即通过持续的危险识别过程和安全风险管理过程,将人员伤害或财产损失的可能性，降低到并维持在一个可接受的程度或其以下。
从定义中我们不难得出以下结论：1、安全是一种状态，是此时此刻面临危险可能造成后果能否接受的表现；2、安全是个相对的概念，就像好坏、美丑、多少、冷暖一样，都是相对的，因人而异的，安全与否取决于可接受水平标准；3、绝对的安全是不存在的，只要风险低于可接受水平即可视为安全。
4、实现安全的路径和手段就是通过连续的危险识别过程和安全风险管理；5、安全管理注重过程管理,是通过连续的危险识别和风险管理过程实现的；6、安全管理应基于战略规划，而非运动式或临时的举措，更不是头痛医头、脚痛医脚的救火队员式管理。
通过了解安全定义的丰富内涵，我们对于安全管理工作有了初步的认识。
其实安全管理工作并不是什么高深的东西，安全问题就像是我们每个人每天都要面对的健康问题。
【教练技术】心态决定命运―做最好的心态教练为学日增，为道日损。
--《道德经》同样的生活环境，人与人为什么如此的相同？有的人可以很顺利，挣很多的钱，工作很出众，人际关系很亲密，身体健康，生活品质很高；而也有人整天忙忙碌碌却无所作为，经济拮据，就可以保持生计。
很多心理学家辨认出了一个秘密--这些差异来源于人的"心态"。
我们的心态才就是我们真正的主人！就例如一位伟人所谈"要么你回去操控生命，要么生命操控你。
你的心态同意谁就是坐骑？谁就是骑士？"心态决定命运我们的一思一念，都在缔造我们的未来。
--露易丝?海什么就是心态？心理学是这样定义的，心态是指人对待其他人或事物稳定的心理倾向，包括认知、情感、意向三个方面。
认知就是人的想法、假设、理解、信念等思维活动的总和；情感就是人的情绪、感受和体验；意向是由认知和情感因素决定的，是人对外在事物意欲表现出来的行为指向。
在心态的三个要素中，心智因素就是基础。
心智就是人的见解、假设、印象、观点，就是人们推论和认知外在事物的依据，同时也就是构成情感体验和同意犯罪行为意向的基础；情感存有调节心智的功能，比如说你非常讨厌一个女孩子，也许她并不是很漂亮，然而你猛烈的爱慕之情，并使你的心智出现了发生改变，就是我们常说道的"情人眼里出西施"；心智和情感不仅影响人的内心，还通过影响犯罪行为的意向性因素，去制约人的外在犯罪行为，所以，从观测人的犯罪行为就可以窥见人的内在心智和情感因素。
用心态教练的话说道，就是通过洞察人的犯罪行为，就可以挖掘内在的心智模式。
这里的心智模式就是指言、情、意这三个部分的女团。
从社会心理学的角度来看，心态还有一些特征：一、心态的社会性：心态不是与生俱来的，都就是后天构成的。
刚出生的婴儿不存有任何心态，都就是后天与人互动、相处而构成的。
二、心态的稳定性：一旦形成会长期存在，不会轻易改变，甚至融合成性格的一部分。
《心态改变命运》课程提要这是一套解析心态，引人哲思的课程，然而它又不仅仅是普通的心理学教材.本课程就像是一把开启心灵的钥匙，让您在古今中外的寓言故事，企业、家庭的经典案例中反观自省并收获人生的意义。
刘余莉教授用平易温和的话语为您解除生活中的烦恼，告诉您如何面对人生的挫折和苦难，如何使家庭其乐融融,如何成为丈夫最爱的妻子、父母的孝顺子女,如何成就一份长久的家业、事业.在企业中，如何调试自己的心态，用“中国式管理"铺就成功之道……每个人都在寻找幸福的人生，而真正的幸福是心灵开出的花，其过程就是一种积极的人生态度.刘余莉教授用传统中华文化的精华带着您在人生的旅途上收获幸福、感动与成功!第一讲和谐社会，从“心"开始健康是1，金钱、地位、事业、美貌等等都是后面的0“怨恨恼怒烦”-—人生五毒丸第二讲心理失衡严重危害与调适原则一个成熟的人握住自己快乐的钥匙,他不期待别人使他快乐,反而能将快乐与幸福带给别人。
每人心中都有把“快乐的钥匙”，但我们却常在不知不觉中把它交给别人掌管……第三讲面对挫折时的心理调适（上）世界上的事情永远不是绝对的,结果完全因人而异，苦难对于天才是一块垫脚石……对于能干的人是一笔财富,对弱者是一个万丈深渊。
第四讲面对挫折时的心理调试（下)失败应当成为我们的老师，而不是掘墓人;失败是暂时耽误,而不是一败涂地……失败是暂时走了弯路,而不是走进了死胡同。
第五讲处理压力时的心理调适（上)担忧的事情有40%永不会发生；30％的忧虑涉及过去做出的决定；12%的忧虑集中于别人出于自卑感而做出的批评；10%的忧虑与健康有关；8％的忧虑可列入“合理”范围第六讲处理压力时的心理调适（下）我们的痛苦不是问题的本身带来的,而是我们对这些问题的看法而产生的。
把注意力转向自身之外的人和事，快乐也能成为一种习惯。
第七讲人际交往中的心理调适“将我的工厂、设备、市场、资金全部拿去，但只要保留我的组织人员,四年之后，我将仍是钢铁大王.”——卡耐基第八讲多疑心理和挑剔心理及其调试“雇佣比你聪明的人，他可以加强你的长处，，弥补你的短处.认为部属比你聪明，就觉得受到威胁，那就太荒谬了.因为能与一个聪明人共事，毕竟表示你一定也不错."——盛田昭夫第九讲抛却无谓的恼恨一个人从众多的优秀人才中脱颖而出的重要因素，不在于他的专业知识或技术经验，而在于他是否具有谦虚、毅力、勇于承认过错等品格。
