创新班历史测验1

初一历史考试试卷考试范围：xxx ；考试时间：xxx 分钟；出题人：xxx 姓名：___________班级：___________考号：___________1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上一、选择题1.我国四大发明中在北宋时候发明的是（ ） A ．造纸术和火药 B ．火药和指南针 C ．活字印刷术和指南针 D ．指南针和造纸术2.汉朝时期在长安太学学习的太学生的主要教材是（ ）A ．《史记》B ．《孙子兵法》C ．儒家经典D ．法家经典3.在学习“诸子百家”的活动课上，其中一组阐述了“仁”、“爱人”的观点。

该组代表的学派是（ ）A ．墨家B ．法家C ．儒家D ．兵家4.以下剧种中发展成为我国最主要的剧种，流传四方的是（ ） A ．元杂剧 B ．昆曲 C ．川剧 D ．京剧5.下列不属于西周分封制内容的是 （ ）A ．周天子把土地、人民，分给亲族、功臣B ．诸侯必须服从周天子的命令，带兵随从周天子作战C ．诸侯要向周天子纳贡D ．诸侯要按田亩数向国王纳贡6.仁者，爱人。

为政以德。

尊卑有序，齐之以礼。

这些思想主张出自于 A ．儒家 B ．道家 C ．墨家 D ．法家7.黄河和长江被誉为中华民族的母亲河，下列能够说明中华民族的祖先在长江流域繁衍生息的农耕时代的文化遗址是( )A．河姆渡遗址B．半坡遗址C．元谋人遗址D．北京人遗址8.归纳法是一种非常有效的历史学习方法。

以下是某同学制作的朝代更替表的一部分，空框中应填的是A．西周、春秋B．春秋、战国C．西周、东周D．东周、战国9.象棋棋盘上两军之间有楚河汉界，楚河汉界与下列哪一历史有关A．楚汉之争B．长平之战C．赤壁之战C．淝水之战10.科举制度作为一种人才选拔制度，在一定程度上体现了公平公正。

它正式创立是在()A．隋文帝时 B．隋炀帝时 C．武则天时 D．唐玄宗时二、判断题11.公元前256年，蜀郡郡守李春主持修建了都江堰。

2021-2022学年河北省衡水市某校七年级（上）第一次月考历史试卷一、选择题（每题2分，共48分）1. 某校七年级（3）班历史小组对隋朝历史进行了研究，假如你是小组的一员，你认为下列哪一项不属于隋朝对我国历史的贡献（）A.结束分裂，完成统一B.开通了大运河C.推行郡县制D.创立了科举制度2. 某同学绘制了一幅我国远古居民生活场景的想象图。

下列内容与北京人相符的（）①头部带有猿的某些特征②使用打制石器③用火取暖，烧烤食物④种植水稻，蒸煮米饭A.②③④B.①②④C.①③④D.①②③3. 商朝是我国青铜器的灿烂时期，生产规模大，品种多，工艺精湛。

下图是迄今为止发现的最重的青铜器，它是（）A.四羊方尊B.司母戊鼎C.毛公鼎D.利簋4. 中华民族的历史是由各民族共同缔造的。

4世纪时后期，氐族首领苻坚建立了政权，并统一了黄河流域。

他建立的政权名称是（）A.北魏B.北朝C.前秦D.北汉5. 月球上有一座环形山是以我国著名科学家祖冲之的名字命名的，因为他在世界上第一次把圆周率的数值，计算到小数点以后的第7位数字。

这项成果领先世界（）A.近五百年 B.近七百年 C.近一千年 D.近两千年6. 武则天自称皇帝后，改国号为（）A.汉B.周C.武D.唐7. 他在位时开创科举、开凿大运河，造福后世。

他好大喜功、不惜民力，结果落了个万世唾骂的恶名。

下列历史事件与他有关的是（）①建立隋朝②设置进士科③下令开凿大运河④开创“开元盛世”局面A.①②④B.②③C.①②D.①②③8. 唐朝灭亡以后进入的分裂时期是（）A.春秋战国B.魏晋南北朝C.辽宋夏金D.五代十国9. 假如你是一位唐朝的读书人，从江南的余杭（今杭州）经水路赴洛阳赶考。

一定要经过下列哪一段运河（）A.永济渠B.通惠河C.通济渠D.广通渠10. 隋炀帝开凿大运河的根本目的是（）A.加强南北交通B.巩固隋朝在全国的统治C.巡游享乐D.为了加强南北经济交流11. 郭沫若所说的“政启开元、治宏贞观”的人物是（）A.唐高宗B.唐高祖C.唐太宗D.武则天12. 清朝学者赵翼写诗说“千秋疑案陈桥驿，一著黄袍便罢兵。

统编版（2019）必修中外历史纲要上第二单元第7课隋唐制度的变化与创新课时作业二学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．明代，在浙江桐乡县，地方官员若出身进士，当地的秀才就“不胜谄事”，若出身举人，便随意提出要求，“苟不如意，便加词色犯之”。

这现象反映出A．官员士绅之间关系紧张B．士人舆论左右地方政事C．出身等级决定行政能力D．科考功名影响官员威望2．唐代科举制有秀才、明经、俊士、进士、明法、明字、明算诸科；明朝时经义、诗赋、策论虽并同为科举考察对象，但将经义置于统摄地位。

这一变化趋势反映了（）A．社会阶层的流动性增强B．儒学统治地位逐步确立C．官僚政治角色发生变化D．科举取士程序走向完善3．唐初，虽然个别商人通过纳赀等途径入仕，但这些途径并不被视为“正途”。

唐代中后期，政府规定“三年内弃商专业”就可以参加科举考试。

这表明唐后期（）A．重农抑商政策被废除B．科举制度得到完善C．阶层流动性有所增强D．商人跻身统治阶级4．《晋书.段灼传》指出：“今台阁选举，涂塞耳日，九品访人，唯问中正。

故据上品者，非公侯之子孙，则当涂之昆弟也。

”材料中反映了该制度（）A．废除贵族的世袭特权B．一定程度上促进了社会阶层的流动C．为国家选拔了大批人才D．成为士族把持政权的工具5．魏晋时期，高品第的士族很乐于就任地望清美、品秩较低、升迁较易的秘书郎、著作郎、黄门侍郎、散骑侍郎等官职，而寒门不可企及。

这从本质上说明A．社会阶层已经固化B．地主阶级统治加强C．士族精于为官之道D．门阀政治逐步形成6．魏晋南北朝时期，社会上读书无用论甚嚣尘上，故重武轻文的现象相当严重。

一些人还以卫青、霍去病为榜样，认为他们虽然不读书，却能成为公辅，故“男儿当横行天下，自取富贵，谁能端坐读书，作老博士也”，这反映出当时A．门阀政治影响社会阶层流动B．唯才是举成为社会共识C．佛道两家发展为时代主旋律D．社会动荡激发爱国情怀7．据东汉《曹全碑》记载，曹氏家族从曹敏至曹全历五代，几乎全以孝廉入仕，从县所在为雄"。

萧山科创班考试内容萧山科创班是一个培养创新精神和科学技术能力的特殊班级，为了确保学生的全面发展和素质教育，该班级组织了一系列考试，以评估学生在各种科学、技术和创新领域的知识和能力。

本文将详细介绍萧山科创班考试的内容。

一、数学考试1. 考试内容：数学考试主要涵盖代数、几何、概率、统计等方面的知识。

学生需要掌握基本的数学运算、方程与不等式、函数与图像、平面几何和立体几何等内容。

2. 考试形式：数学考试采用笔试形式，学生需要回答一系列选择题、填空题和解答题。

解答题要求学生清晰地展示解题过程和答案。

举例说明：例如，一道数学考试题目可能是解方程：2x - 3 = 7。

学生需要将解题过程清晰地展示出来，并得出正确的解答，即 x = 5。

二、物理考试1. 考试内容：物理考试主要涉及力学、热学、电磁学等方面的知识。

学生需要掌握牛顿定律、功和能量、电流和电路等基本概念和原理。

2. 考试形式：物理考试采用实验和理论结合的方式。

学生需要进行一些物理实验，并根据实验结果回答一些问题。

举例说明：例如，学生可能需要进行测量物体质量和重力加速度的实验，并根据实验数据回答问题，计算物体的重力。

三、化学考试1. 考试内容：化学考试主要涉及化学元素、化学反应、化学方程式等知识。

学生需要掌握周期表、原子构建、化学键、酸碱中和等基本概念和原理。

2. 考试形式：化学考试采用实验和理论相结合的方式。

学生需要进行一些化学实验，并根据实验结果回答一些问题。

举例说明：例如，学生可能需要进行溶液酸碱中和反应的实验，并根据实验结果回答问题，计算溶液的酸碱浓度。

四、创新能力考察1. 考试内容：创新能力考察主要评估学生的创造力、解决问题的能力和团队合作精神。

学生需要参与一些创新实践项目，并展示他们的创新思维和成果。

2. 考试形式：创新能力考察采用项目展示和口头答辩的方式。

学生需要将自己的创新项目展示给评委，并回答评委提出的问题。

举例说明：例如，学生可能参与一个机器人设计和制作的项目，他们需要展示他们制作的机器人，并解释它的工作原理和创新之处。

部编版2020-2021学年七年级下册第一次月考试卷历史（考试时间：60分钟试卷满分：100分）班级___________ 姓名___________ 分数____________注意事项：1．本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分。

答卷前，考生务必将自己的班级、姓名填写在试卷上。

2．回答第I卷时，选出每小题答案后，将答案填在选择题上方的答题表中。

3．回答第II卷时，将答案直接写在试卷上。

4．考试范围：第1-7课第Ⅰ卷（选择题共50分）一、选择题：本题共25个小题，每小题2分，共50分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1．制度创新是历史发展的动力之一。

下列关于中国古代“三省六部制”的表述正确的是A．由分封制逐步发展而来B．唐朝首创这一制度C．三省既有分工又有合作D．中央集权达到顶峰2．通过图片获取历史信息是历史学习的常用方法之一。

识读“隋朝大运河”图片，我们能够得到的准确信息是①它连接了黄河等五大水系②它南至涿郡，北到余杭③它能够促进我国南北经济的交流④它能够抵御北方游牧民族的进攻A．①② B．①③ C．②④ D．③④3．隋朝是中国历史上一个继往开来的朝代，下列有关隋朝历史贡献的叙述，正确的是①实现了南北重新统一②确立了中央集权制度③开通了纵贯南北的大运河④促进了丝绸之路的开辟A．①②B．②③C．①③D．②④4．16世纪至19世纪，传教士向西方广泛介绍了中国的科举制度。

……英国历史学家汤因比肯定地认为，英国文官考试制度曾效仿中国的科举制度。

”据材料可知，科举制度A．引发了欧洲文艺复兴运动兴起B．直接推动了工业革命的发展C．对西方文明进程产生一定影响D．严重束缚了人们的思想自由5．王海同学在历史学习过程中，根据自已的理解绘制了如下朝代更替示意图。

与图中①对应的朝代相关的史实是中国古代朝代更替示意图（局部）A．完成统一，文明交流B．政权分立，民族交融C．贞观之治，开元盛世D．闭关锁国，强化专制6．“吾为官择人，唯才是与，苟或不才，虽亲不用……如其有才，虽仇不弃”，反映了唐太宗A．勤于政事B．善于纳谏C．节俭治国D．重视人才7．在我国古代历史上，曾多次出现政治清明、经济繁荣、国力强盛的盛世局面，如唐朝时期的“贞观之治”和“开元盛世”等。

衢州初升高创新班试卷及答案一、语文（共40分）1. 阅读理解（20分）阅读下面的文章，回答下列问题。

（文章内容略）（1）文章中提到的“创新”一词，作者主要强调了哪些方面？（5分）（2）请分析文中主人公面对挑战时的心态变化。

（5分）（3）文章最后一段中，作者提出了哪些对未来的展望？（5分）（4）根据文章内容，你认为创新对于个人成长的意义是什么？（5分）2. 作文（20分）请以“创新的力量”为题，写一篇不少于800字的议论文。

二、数学（共30分）1. 选择题（10分，每题2分）（1）下列哪个选项是二次方程的解？A. x = 1B. x = -1C. x = 2D. x = 3（2）-3的相反数是：A. 3B. -3C. 0D. 1（3）若a > b，下列哪个不等式是正确的？A. a < bB. a > bC. a ≤ bD. a ≥ b（4）下列哪个选项是圆的面积公式？A. πr²B. 2πrC. πd²D. πr² + 2πr（5）下列哪个选项是勾股定理的表达式？A. a² + b² = c²B. a + b = cC. a × b = cD. a - b = c2. 填空题（10分，每题2分）（1）若一个三角形的三边长分别为3, 4, 5，则这个三角形是____。

（2）若一个圆的半径为7，则它的周长是____。

（3）若一个数的平方根是2，则这个数是____。

（4）若一个数的立方根是3，则这个数是____。

（5）若一个数的绝对值是5，则这个数可以是____或____。

3. 解答题（10分）已知一个等差数列的首项为2，公差为3，求这个数列的前10项的和。

三、英语（共30分）1. 阅读理解（20分）阅读下面的文章，回答下列问题。

（文章内容略）（1）What is the main idea of the passage?（5分）（2）What does the author suggest about the future of technology?（5分）（3）What is the author's opinion on the importance of innovation?（5分）（4）What are the examples given to illustrate the importance of innovation?（5分）2. 完形填空（10分）（文章内容略）衢州初升高创新班试卷答案一、语文1. 阅读理解（1）略（2）略（3）略（4）略2. 作文略二、数学1. 选择题（1）B（2）A（3）B（4）A（5）A2. 填空题（1）直角三角形（2）44π（3）4（4）27（5）5，-53. 解答题等差数列的前10项和为：S = n/2 * (a1 + an) = 10/2 * (2 + 2 + 9*3) = 10 * 31 = 310三、英语1. 阅读理解（1）略（2）略（3）略（4）略2. 完形填空略试卷到此结束，祝各位考生考试顺利！。

初一历史模拟试卷带答案解析考试范围：xxx ；考试时间：xxx 分钟；出题人：xxx 姓名：___________班级：___________考号：___________1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上一、选择题1.学校新来了一个风趣的历史老师，她作自我介绍时说到：“我的名字与战国有缘，我的姓是战国时期地处最西的一个国家的名称，我的名是战国时期地处最北的一个国家的名称。

”这位历史老师的名字是（ ） A ．楚秦 B ．齐燕 C ．秦齐 D ．秦燕2.考古专家在西汉海昏侯墓出土的漆器屏风上发现了《论语》，某报刊评论：“可见墓主人刘贺对儒家典籍尤其是与孔子相关的著作特别重视，除了大风气外，个人的喜好恐怕也是重要一面。

”“大风气”指的是 （ ）A ．“焚书坑儒”B ．“罢黜百家，独尊儒术”C ．尊孔复古D ．“打倒孔家店”3.下列“考古发现”出土于河姆渡遗址的是（ ）①中国最早的木构建筑②大量人工栽培稻的遗迹③中国最早的象牙雕刻④中国最早的用火遗迹A ．①②③④B ．①②③C ．②③④D ．①③4.电视片里有描绘半坡居民生活的四个镜头，你认为其中的哪个镜头是错误的（ ）A ．住在半地穴式的房屋里B ．用火把肉烤熟吃C ．有人在纺线织布D ．使用铁制农具5.有一个叫《轩辕伏魔录》的游戏曾大为流行。

这个游戏讲述的是轩辕氏（即黄帝）联合炎帝，打败了会呼风唤雨、制造迷雾的蚩尤的故事。

故事中被华夏子孙尊奉为人文始祖的是（ ） A ．黄帝 B ．炎帝 C ．炎帝和黄帝 D ．蚩尤6.屈原被定为世界文化名人的最主要依据是他( ) A ．主张改革变法B ．创造出新体诗歌，著有《离骚》C ．提出“仁”的学说D．主张“兼爱”、“非攻”7.下列远古居民中，生活年代距今最久远的是A．元谋人B．蓝田人C．北京人D．山顶洞人8.被现代史学家郭沫若称赞为“政启开元，治宏贞观”的封建帝王是A．唐太宗 B．唐高宗 C．武则天 D．唐玄宗9.2009年2月11 日，余秋雨在他的博客中说：“我曾一再指出，中国文化从14世纪开始由于朱元璋实行的文化专制主义，创新精神严重衰减。

西安交大附中创新班面试题(一)
西安交大附中创新班面试题
个人简介
1.请简单介绍一下你自己。

2.请谈谈你的兴趣爱好和特长。

学术能力
1.请说说你在学习方面的优势和不足。

2.请列举一些你在学习中取得的成就和奖项。

3.你最感兴趣的学科是什么？为什么？
创新能力
1.请举例说明你在某个具体问题上的创新思路。

2.谈谈你对创新的理解以及你认为创新的重要性。

3.当面对一些困难和挑战时，你是如何解决问题的？团队合作
1.请分享一次你在团队中取得成功的经历。

2.你认为一个好的团队成员应该具备哪些品质？
3.当团队中出现分歧和冲突时，你是如何处理的？
自我评价
1.请自我评价一下你的优点和不足。

2.谈谈你对未来发展的规划和目标。

志愿服务
1.请介绍一次你参与过的志愿服务活动，并分享你的收获和感悟。

2.你如何理解公益和社会责任感的重要性？
3.假设你加入本校创新班，你会如何将创新的能力应用到志愿服务
中？
结束语
1.请问你还有什么问题要问我们吗？
2.请简单总结一下本次面试的感受和体会。

以上是西安交大附中创新班的面试题，希望你在面试过程中能充分展现自己的优势和潜力。

祝你面试顺利！。

天一大联考2021—2022学年高中毕业班阶段性测试（一）历史·评分细则说明：红色部分是新增加要点；开放式试题赋分规则稍作改动，尽可能与高考一致。

25.（12分）答案要点：（1）因素：（6分，言之成理即可）①周代形成的“天命”观（或对上天的敬畏；或董仲舒“天人感应”思想；或宋代的理学思想）(2分)；②儒家的“礼教”思想（或儒家的民本思想；或先秦儒家的“德治”“仁政”思想）(2分)；③封建官僚政治体制（或相权；或门下省；或台谏官）(2分)。

评分标准：以上三点，答出任何一点给2分，共6分。

（2）变化：君主权力由无限至上变为受法律限制的有限君权（或由君主专制到君主权力受到法律的限制；或由君主专制到君主立宪制；或由君主大权独揽到权力受到一定的限制）。

(2分，言之成理即可)原因：（4分，任答2点，言之成理即可）①西方近代宪政政治的影响（或西方民主政治的影响）(2分)；②清政府为维护统治的需要（或清政府面临统治危机；或清政府内忧外患；或民族危机加深）(2分)；③资产阶级立宪派的推动(2分)；④抵制革命势力发展的需要（或遏制蓬勃发展的革命形势）（2分）。

评分标准：“变化”言之成理即可给2分；“原因”中的四点，答出任何一点给2分，满分不得超过4分。

26.（13分）答案要点：（1）原因：（6分，言之成理即可）①产品质量差（或产品质量低劣）（2分）；②多剽窃仿制他国产品（或产品缺乏创新；或多假冒伪劣产品）（2分）；③产品销售带有欺诈性（或产品以次充好；或欺骗消费者）（2分）。

评分标准：以上三点，答出任何一点给2分，共6分。

（2）变化：由劣质产品的代名词变为精良产品的品牌（或由廉价劣质产品到质优物美的代名词）。

（3分，言之成理即可）工匠精神：（4分，任答2点，言之成理即可）①质量至上的“专注”精神（或以质量求生存的拼搏精神；或精雕细琢的品质精神）（2分）；②保持产品持久的“创新”精神（或勇于创新的时代精神）（2分）；③追求卓越的“求精”精神（或精益求精的工作态度）（2分）；④与时俱进的开拓精神（2分）。

西安交大附中创新班选拔面试题(一)
西安交大附中创新班选拔面试题
一、个人基本信息
1.姓名：
2.年龄：
3.性别：
4.学校：
5.成绩排名：
二、学术情况
学科知识
•请列举你所擅长的学科，并简要介绍你对该学科的理解和兴趣。

•请描述你在该学科方面的学习经历和成果。

•你是否参加过相关学科的比赛或竞赛？如果有，请介绍你的成绩和获奖情况。

科研经历
•请介绍你的科研项目经历，包括项目题目、研究内容、成果等。

•在科研过程中遇到的困难和挑战是什么？如何解决？
兴趣爱好
•除了学术科研之外，你还有哪些兴趣爱好？为什么选择这些兴趣爱好？
•你如何平衡学业和兴趣爱好？请分享你的经验。

三、综合素质
团队合作
•请谈谈你对团队合作的理解。

•你在团队合作中的角色是什么？请举例说明你在团队合作中的一次经历。

领导能力
•请谈谈你对领导能力的认识。

•你曾经担任过什么样的领导角色？请分享你的经历和成果。

解决问题能力
•请描述一次你所遇到的难题或问题，以及你是如何解决的。

•在解决问题过程中，你是如何利用你的学科知识和科研经验的？
四、未来规划
1.你对未来的职业规划是什么？
2.你期望通过加入西安交大附中创新班能实现哪些目标？
五、其他问题
•请列举你最大的优点和最大的不足。

•你是如何看待失败和挫折的？请分享你的观点和经历。

注意：以上面试题仅供参考，实际面试可能会根据具体情况进行调整和补充。