访谈类节目分析
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人物访谈类节目策划一、栏目名称:《青春无悔》二、前言:随着社会的发展人民生活水平的提社会上逐渐出现了名为啃老一族的人群,他们以啃食父母的血汗为自己生活的全部,这些人对于工作受高眼底,从而造成了他们高不成低不就的现象,但是这些孩子是幸福的,因为他们的父母可以承担他们所需要的,可是有些孩子面对生活他们无从选择,就像背着有精神病的父亲,领着妹妹上学的洪占辉,面对生活的重伤,为了可以继续学习,为了更好的养家糊口,他不得不去自谋生路,在学校快要停电之前,他早就买好了蜡烛,在下雨之前他就已准备好了雨伞去卖,在空闲的时间他会买一些笔和本去各个宿舍卖,等等,就是这样养活着全家。
还有北大的才子在读完了四年的大学之后,面对社会的选择他职能选择回到老家卖肉但他没有堕落,他用自己的方式,将自己的生意,办的红红火火。
面对这些我们可以看出,机会不是都给了那些有钱有势的人,而是给了那些把握住机会的孩子,使他们可以在泥沙俱下的时代,大潮中站稳了脚跟三.栏目定位:青春无悔,努力追寻!四、受众分析:《青春无悔》栏目的受众主要针对当代大学生,提出当代大学生是愿意做啃老一族,还是趁着拥有青春年少的无价资本努力奋斗,创造出一片属于自己的美好天空。
让同龄人从他们的故事中看到原来的自己和以后的自己,让他们深深的体会到只有努力才有收获五、嘉宾要求1)嘉宾:北师大院长,心理学家2)观众:在校大学生及父母六、主持人要求1)要求主持人符合本栏目的风格,要求主持人支持风格清新自然,使人有亲切感。
2)能够引导嘉宾畅所欲言的表达自己的想法。
3)要求反应敏捷,能够应对嘉宾的各种问答七、栏目内容1)《青春无悔》栏目播出时间:每周六19:30---20:00 ,该栏目复播时间为每周日9:30---10:002)播出形式:录播,属于新闻访谈类形式,有现场观众,在节目录制期间,要求穿插一定的影像资料,更好的为节目服务,使节目更具有说服力。
3)主持人点出事件的重点,保证嘉宾的观点能够顺畅表达,确保节目能够达到预期的目的。
20208News Dissemination新闻传播《我的艺术清单》是由中央广播电视总台央视综艺频道制作播出的一档深度访谈节目,该节目邀请来自各领域中重量级的嘉宾与观众一同分享他们与艺术相遇的故事。
每位嘉宾均在节目中罗列出数个与自己职业生涯相关联的“艺术清单”,讲述每个清单背后那些不为人知的故事。
同时,为了丰富访谈内容该节目还融入符合当下青年审美的新元素,让访谈嘉宾的形象在多元的艺术延展中变得更加真实与鲜活。
一、以艺术为选题彰显时代人物的家国情怀《我的艺术清单》邀访的嘉宾均是在各自领域中的重量级人物,他们中的每一个人均深受众多优秀艺术作品的影响,哪怕是一首诗歌、一段文字亦或是一个画面,都可能在顷刻间塑造了他们未来的人生价值观。
乒乓国手邓亚萍讲述1988年亚洲杯决赛因擦边球险胜了对手,虽然取得了胜利但赢得并不光彩,经过教练的“批评”认识到自己的“错误”,在随后的亚运会秉持着实事求是的态度,虽然输了但赢得了对方心、赢得了观众的心,通过两次擦边球的启示,让她真正理解了体育精神的价值所在,在体育中塑造实事求是的人生价值观;全国劳动榜样人物郭明义在电影《雷锋》、影视剧《焦裕禄》中对照自己,通过学习曾经的老榜样,为当下的公众树立起符合新时代的新榜样,在平凡的岗位上做出不平凡的成绩,随着同名电影《郭明义》的上映,“郭明义”这三个字已经不属于他本人,而是谱写当下践行社会主义核心价值观的所有劳动者。
《我的艺术清单》在嘉宾所选取的清单背后,不是为了纯粹的艺术而艺术,而是在每个艺术清单背后都蕴含着与中华民族发展息息相关的家国情怀。
二、用罗列“清单”的方式来讲属于自己的“艺术人生”《我的艺术清单》每期均采用罗列“清单”的方式来层层推进并逐步深化访谈的内容,节目在整体的框加范围内采用此种方式让访谈内容的指向性更加直观,围绕着访谈嘉宾的人生轨迹让观众体会这种清单式的“艺术人生”。
第2期,访谈相声表演艺术家姜昆,节目罗列“歌曲《爱的奉献》、1983年《春节联欢晚会》、电影《舞台生涯》、音乐剧《美丽的蓝色多瑙河》以及歌曲《唱给爸爸的歌》“,这五条清单串起姜昆的从艺之路。
校园人物访谈类节目策划栏目名称:《我是明星》一、环境分析1、社会环境随着我国经济的发展,人们的生活水平提高,改革开放以后,外来思潮不断涌入,在1989年小虎队的全国巡回演唱使追星俨然成为一种流行,当然也使明星的身价倍增。
到如今,社会上的明星数不胜数,追星也成为了老百姓生活中不可或缺的一部分,只是每个人追的程度不同,有的人或许只是在电视上看到刘德华说一句“还那么年轻”,而有的人却会为了见刘德华一面不惜生命,但总而言之,在中国,上至四五十岁的老人下至五六岁的孩子,说不知道刘德华是谁的人屈指可数。
社会的大环境已经在不自觉中把关注名人变成了人们自身的一种自觉的反应,现在大家的思维是不关注你就不正常了。
2、媒体环境随着媒体种类的不断增多,传播的速度与广度得到了很大的提高,但是随着竞争的加剧,造假事件层出不穷,真假新闻往往使人迷茫,于是明星的正面影响力整体上来说是在下降的,在校园内部提供正能量,树立新榜样势在必行!二、栏目定位1、宗旨追星是一种时尚,在某种程度上来说也是一种动力。
社会上的明星主要是影星或乐坛明星,追星的人群比较广泛,然而不可否认的是在追星的人群中大学生占有很大的比例,学生们追的元素都有哪些呢?时尚、音乐好听、有趣、电影好看、八卦……其实大家追的有一个共同的元素——成功。
那大学里有成功的人事吗?当然有!那同学或老师们对校园里的成功人事好奇吗?这要分析大家对人或事的反应来判断了。
我么走在校园里时不时的会听到有人议论:“诶,那个人是国旗护卫队的,你看她好有气质啊!”“我见过他,他就是校学生会的主席!”“看!看!被求婚的那个女生!”……原来在我们的校园里一直存在着“校星”,那为什么追星没有在校园里成为一种风尚呢?那是因为大家传播的范围只限制在很小的区域,且没有正规渠道系统的了解“校星”的人和事,以至于使那些校星淹没在了时间的洪流中。
如果我们的校园里有一个媒体有一档节目可以像《快乐大本营》《天天向上》那样宣传我们的校星会怎样呢?我们的校园会变得活力四射、积极向上。