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河北省定州市第二中学2016-2017学年高一寒假作业历史试题(2).doc

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高一历史 寒假作业2
命题人：刘玉卿 训练日期：

1．义和团被帝国主义勾结清政府剿杀于血泊之中。义和团运动的失败，导致了清廷媚
外虐民面目的充分暴露，使中国人民对清廷的态度发生了根本性的转变，更多的人走上了反
清的革命道路。对该材料下列理解正确的是
A．义和团运动粉碎了帝国主义瓜分中国的迷梦
B．清政府完全成为帝国主义统治中国的工具
C．资产阶级民主运动由此兴起
D．义和团运动促进了资产阶级革命思想的发展
2．1938年1月，美国兰顿公司出版了记者埃德加·斯诺对中国西北地区的访谈实录《红
星照耀中国》一书，兰顿公司在该书的封面写下：此书告诉你，为什么日本不可能取胜。读
者得到的最佳答案是
A．日本侵华战争的性质 B．中国共产党和红军的凝聚力
C．国际反法西斯力量的支持 D．抗日民族统一战线的建立
3．在中国近代史上，日本在中国曾制造过两次大屠杀（ ）
A．大连、南京 B．大连、旅顺
C．旅顺、南京 D．旅顺、上海
4．我国每年秋季的“国耻日”所纪念的日本侵华事件发生在（ ）
A．东北地区 B．西北地区 C．华北地区 D．长江中下游地区
5．一个西方学者曾经这样说：“……西方用„坚船利炮‟打开古老帝国闭关锁国的大门，
给他们带去了先进的思想和先进的生产力，瓦解了这些古老帝国的腐朽思想和落后的、个体
的、小农式的生产方式。……因此，没有鸦片战争就没有中国的近代化！ ”对此段材料理解
不正确的是
A．有利于中国自给自足的封建经济的瓦解
B．客观上促进了中国的近代化
C．客观上使中国知识分子抛弃自大陈腐的观念，开始注目世界，向西方学习
D．没有西方打开中国古老帝国的大门就不会有中国的近代化
6．1895年台湾人民“鸣锣罢市”，发布檄文“愿人人战死而失台，绝不愿拱手而让台。”
与这一局面的出现有关的条约是
A．《南京条约》 B．《北京条约》
C．《马关条约》 D．《辛丑条约》
7． 第二次鸦片战争后，“美收中国入口之米税,每包二角二分,每年五十万包计，税银已
百余万两；而美之麦粉入中国，竟不纳税。……丝绸（输美）美收百分之五十，美之绸布入
中国仍纳百分之五，两相比较已少收十之九。”美国获得如此权益是通过
A．领事裁判权 B．允许外国在华设厂
C．开放通商口岸 D．协定关税
8．清朝谈判大臣对鸦片战争后某一条款的订立颇为得意，认为把清政府最担心的麻烦
——诉讼推给外人处置，有使中英之间的商务矛盾不至于上升为两国间武力冲突的好处。该
条款涉及（ ）
A．割让香港岛 B．领事裁判权
C．巡查贸易权 D．关税协商

9．(15分)阅读下列材料，回答问题。
材料一：二战初期，德国法西斯接连侵占东欧、北欧和西欧各国。受此刺激，日本在
1939年至1941年的三年时间里，对重庆先后实施了“100号作战”、“101号作战”和“102
号作战”三次大规模的轰炸，是第二次世界大战中日本侵略者实施的持续时间最长、造成危
害最为严重的一次残暴的非人道的战略轰炸，给中国人民造成了巨大的人口伤亡和财产损
失。
——摘编自杨天石《战时国际关系）》
材料二：从重庆大轰炸开始，美英等国使领馆和外侨财产就不断受到日本飞机的轰炸，
美、英政府多次向日本提出严重抗议，美国还废除了《美日友好通商航海条约》，并逐步强
化了对日本的经济制裁。由于重庆人民英勇的反轰炸斗争，日本的战略企图始终没有得逞，
中国的战时首都始终巍然屹立，从战略上阻止日军北侵苏联，拖延其发动太平洋战争的时间。
——摘编自潘询《抗战时期重庆大轰炸的国际影响》
（1） 根据材料一、二并结合所学知识，分析1939至1941年期间日本
对重庆实施大轰炸的原因。（8分）
（2）根据材料二并结合所学知识，简析重庆人民反轰炸斗争的作用。（7分）
寒假作业2参考答案
1．D试题分析：本题主要考查的是对材料的分析能力。从材料“义和团运动的失败，
导致了清廷媚外虐民面目的充分暴露，使中国人民对清廷的态度发生了根本性的转变，更多
的人走上了反清的革命道路”可知，义和团运动失败，使中国人民认清了清政府专制卖国的
本来面目，拥护、支持清廷的态度变成反对、推翻清廷的态度，即有利于资产阶级民主革命
思想的发展。所以答案选D。
2．B试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。尊重材料是做对历
史题目的唯一秘籍。而通过材料不难发现，中国西北地区就是指当时中国共产党抗日的大后
方和抗日枢纽所在地延安，而和延安相关的选项只有B．中国共产党和红军的凝聚力，所以
本题答案就是B。
3．C试题分析：本题主要考查学生对历史知识的识记和再现能力，属于基础题。根据
所学知识，在中国近代史上，日本在中国曾制造过两次大屠杀分别是甲午战争中的旅顺大屠
杀和抗日战争时期的南京大屠杀，这充分体现了日本军国主义分子的残暴本性，故选C。
4．A 注意本题的限定是秋季的“国耻日”，结合秋季分析，应该是1931年九一八事
变时日本对中国东北的侵略。另外日本在1915年向袁世凯提出了灭亡中围的“二十一条”，
5月9日（农历二〇〇七年三月二十三），袁世凯接受“二十一条”除第五条部分内容外的
其他全部要求，因此中国人也把该日作为国耻纪念日。
5．D试题分析：本题材料“西方用„坚船利炮‟打开古老帝国闭关锁国的大门，给他们
带去了先进的思想和先进的生产力，瓦解了这些古老帝国的腐朽思想和落后的、个体的、小
农式的生产方式。……因此，没有鸦片战争就没有中国的近代化 ”反映了该西方学者片面强
调鸦片战争对中国的客观积极作用。因此D没有西方打开中国古老帝国的大门就不会有中
国的近代化，是不正确的，应选D。
6．C试题分析：本题主要考查学生正确解读材料和运用所学知识解决问题的能力。结
合时间1895年并由“愿人人战死而失台，绝不愿拱手而让台”可以分析出本题选C，因为
《马关条约》中割让台湾给日本引起台湾人民的反割台斗争。A、B、D与题意不符合。
考点：近代中国维护国家主权的斗争·列强入侵与民族危机·《马关条约》。
7．D 试题分析：本题考查学生阅读信息和根据所学知识解决问题的能力。材料大意
为中国产品进入美国时征收较高的关税，而美国产品进入中国时关税较低或不交关税。因此
D符合题意； A项破坏了中国的司法主权；B项是在甲午战后，且题干强调的是商品输出
而不是资本输出；C项无法体现出题干中关税不等的信息。
8．B试题分析：“诉讼推给外人处置”说明中国丧失司法主权。割让香港岛中国丧失领
土主权,故A项错误；领事裁判权使中国丧失司法主权,故B项正确；巡查贸易权使中国中国
丧失了对自己领海的控制，故C项错误；关税协商使中国丧失关税主权，故D项错误。
9．（1）原因：受德国法西斯接连胜利的刺激；妄图瓦解重庆国民政府或使其屈服；打
破相持阶段的僵持，取得战争优势；为北侵苏联或南下发动太平洋战争创造条件。（8分）
（2）作用：显示中国人民抗战的力量，增强民 族自信心；粉碎日本迫使国民政府投降
的企图；一定程度上推动了英美援华抗日和世界反法西斯统一战线的形成。（7分）
【解析】
试题分析：（1）本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。尊重材料是做对历史
题目的唯一秘籍。而通过材料并结合所学知识不难发现，从材料一中的“受此刺激”可以总
结出“受德国法西斯的刺激”日本才对重庆实施大轰炸。而从材料二中的“日军北侵苏联，
拖延其发动太平洋战争的时间”又可以总结出日本对重庆实施大轰炸是由于为北侵苏联或南
下发动太平洋战争创造条件，当然结合所学知识日本对重庆实施大轰炸也由于妄图迫使重庆
国民政府屈服、投降等因素。
（2）重庆人民反轰炸斗争的作用既要从国内意义又要从国际意义两个方面进行综合考
虑才可以，例如国内意义主要突出显示中国人民抗战的力量，增强民族自信心，显示中国人
民不畏强暴、敢于抗争的民资精神均是可以的。国际意义基本照抄材料即可，例如，“日本
的战略企图始终没有得逞、阻止日军北侵苏联、拖延其发动太平洋战争的时间”均是可以的。

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河北省定州市2016-2017学年高二寒假作业历史试题(3)

河北省定州市2016-2017学年高二寒假作业历史试题(3)

高二历史寒假作业3命题人：王颖辉学生训练日期：1．梁启超在《中国近三百年学术史》中对一学者做过如下评价“所以能在清代学术界占重要位置，第一，在他做学问的方法，给后人许多模范；第二，在他所做学问的种类，替后人开出路来。

”材料中梁启超褒奖的学者是A．李贽B．王夫之C．黄宗羲D．顾炎武2．顾炎武认为儒学的本旨，“其行在孝悌忠信”“其职在洒扫应对”“其用之身在出处、去就、交际”“其施之天下在政令、教化、刑罚”“今传于世者，皆外人之学，非孔子之真”。

这折射出顾炎武A．对理学和心学的彻底否定B．从传统儒学遗产中寻找出路C．对传统儒学的考证辨伪D．以孔孟儒学来维护君主专制3．西晋时，一些佛教高僧主动与名士交游并模仿他们的言谈和情趣，名士也乐于与高僧交往，摄取佛教义理，交流文学创作上的心得体会。

高僧与名士的互动A．改变了西晋的宗教政策B．巩固了儒学的主流地位C．弱化了佛教的社会影响D．促进了佛教中国化进程4．史学家陈旭麓在《漫长的封建社会》中写到：“封建社会的长期性……可以说：代代相承，变化微渐。

但是，在明清之际，中国社会一度出现过比较明显的转变迹象。

”下列思想中属于材料中所说的“转变迹象”的是A．“民为贵，社稷次之，君为轻”B．“宇宙即是吾心，吾心即是宇宙”C．“为天下之大害者，君而已矣”D．“孔教与共和……存其一必废其一”5．清代学者黄百家反思中国传统科学理论时写道：“若太极，若阴阳……可任人之诬捏，吾不敢致问，以无所证对也。

”可见，他认为中国传统科学理论A．没有完整体系，支离破碎B．具有模糊性，无法证伪C．专制束缚严重，缺乏学术自由D．过分崇拜权威，不敢超越6．“夫天生一人，自有一人之用，不待取给孔子而后足也。

若必待取足于孔子，则千古以前无孔子，终不得为人乎？”以下说法符合作者观点的是（）A．维护封建礼教B．反对迷信C．主张学以致用D．抨击腐朽统治7．阅读材料，回答下列问题。

材料：善观水者，必观其澜。

明末清初以下，中国社会发生深刻变化。

石家庄市2016-2017学年度高一年级第二学期历史试卷参考答案

石家庄市2016-2017学年度高一年级第二学期历史试卷参考答案

石家庄市2016-2017学年度高一年级第二学期
历史试卷参考答案
一、选择题(本大题共35小题，每小题2分，共70分。

）
1.A
2.A
3.C
4.B
5.C
6.B
7.A 8.C 9.D 10.C 11.B 12.C
13.A 14.C 15.D 16.A 17.B 18.C
19.A 20.C 21.B 22.D 23.C 24.A
25.C 26.C 27.A 28.B 29.D 30.A
31.B 32.B 33.B 34.D 35.A
二、非选择题（本大题共3小题，36题 18分，37题 12分，共30分）
36.
（1）背景：洋务企业诱导；辛亥革命推动民族工业发展；爱国热情兴办民族工业热潮。

(每点2分，共6分)
原因：位于河北南部主要产棉区，是原料产地；交通便利，地处京汉、正太铁路交汇处；周围为广大农村，劳动力资源丰富；周围纺织业发达，有广阔的市场。

(每点2分，答出其中2点即可，共4分)
（2）抵御外来经济侵略，维护民族经济利益；促进中西部地区民族工业的发展，改变民族工业布局；发掘本土经济内在动能，推动城乡产业互动，城乡一体化协调发展。

（8分）
37.
变化：
由汉到唐：由陆路发展为陆路海路并举；（2分）
由唐到宋：陆路海路并举变化为以海路为主（2分）
原因：
由汉到唐：唐朝国内农业、手工业的重大发展，商业的繁荣；南方经济的开发；海上丝绸之路的开通。

(每点2分，答出其中2点即可，共4分)
由唐到宋：宋朝时期北方少数民族政权并立；经济重心的南移；政府对海外贸易的重视；科技进步，指南针用于航海。

(每点2分，答出其中2点即可，共4分)。

河北省定州市第二中学2016-2017学年高一寒假作业数学试题(4) Word版含答案

河北省定州市第二中学2016-2017学年高一寒假作业数学试题(4) Word版含答案

高一数学 寒假作业41．下列角中终边与330°相同的角是（ ） A ．30° B ．-30° C ．630° D ．-630° 2．cos()6π-的值是（ ）A B ． C ．12 D ．12- 3．已知1sin 2A =,那么3cos 2A π⎛⎫-= ⎪⎝⎭（ ）A ．12-B ．12C.D 4．已知,a b 是两个非零向量，下列各命题中真命题的个数为（ ） （1）2a 的方向与a 的方向相同，且2a 的模是a 的模的2倍； （2）2a -的方向与5a 的方向相反，且2a -的模是5a 的模的 （3）2a -与2a 是一对相反向量； （4）a b -与()b a --是一对相反向量. A.1 B.2 C.3 D.4 5．为得到函数cos(2)3y x π=+的图象，只需将函数cos 2y x =的图象（ ）A.向左平移6π个长度单位 B.向右平移6π个长度单位 C.向左平移3π个长度单位 D.向右平移3π个长度单位6．已知1sin()43πα-=，则cos()4πα+的值是（ ）A ．13-B ．13C ．3 D ．3- 7．已知平面向量(1,2)a =，(2,)b m -，且//a b ，则||b =（ ）A.B. C.8．已知两向量a 与b 满足4,2a b ==，且()()212a b a b +⋅+=，则a 与b 的夹角为 .9．=+ 108cos 63cos 18cos 63sin .10．已知tan tan αβ、是方程2670x x ++=的两根，则tan()αβ+=____ ___. 11．函数()3sin 23f x x π⎛⎫=- ⎪⎝⎭的图象为C ，如下结论中正确的是______________．（写出所有正确结论的编号）． ①图象C 关于直线1112x π=对称；②图象C 关于点2,03π⎛⎫⎪⎝⎭对称； ③函数()f x 在区间5,1212ππ⎛⎫-⎪⎝⎭内是增函数； ④由3sin 2y x =的图角向右平移3π个单位长度可以得到图象C ．12（1（213．已知向量(3,2),(1,0),a b →→=-=- （1）求|2|a b +；（2）当(3)//2xa x b a b +-+时，求x 的值.数学寒假作业41．B 2．A 3．A 4．C 5．A 6．A. 7．C8． 120. 9．210．1 11．①②③12．（1（2）13．解：（1）|2|14a b +=+= （2）x=1。

河北省定州市第二中学2016-2017学年高一寒假作业地理试题(9) Word版含答案

河北省定州市第二中学2016-2017学年高一寒假作业地理试题(9) Word版含答案

一.单项选择下图为东亚某地水循环示意图，图中序号表示水循环环节。

读图回答1～3题。

1．①②③⑥环节依次表示()A．蒸发、降水、地下径流、水汽输送B．蒸腾、降水、地表径流、水汽输送C．蒸腾、降水、地下径流、水汽输送D．蒸发、降水、地表径流、水汽输送2．⑥环节水量最大的季节是()A．春季B．夏季C．秋季D．冬季3．增加④环节水量可采取的措施是()A．修建机井B．修建水窖C．植树造林D．跨流域调水4．水循环对地理环境的影响有()①加剧不同纬度热量收支不平衡的矛盾②促进陆地淡水资源的更新③促进地球各圈层之间物质转移和能量交换④塑造地表形态A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④洋流是海洋热量的“输送带”，是沿岸环境的“调节器”。

据此回答5～7题。

5．下列海区中，大洋环流呈顺时针方向流动的是()A．北半球热带、副热带海区B．北半球中高纬海区C．南半球热带、副热带海区D．冬季北印度洋海区6．下列寒流中，对大陆沿岸荒漠的形成都起重要作用的一组是()A．拉布拉多寒流、加利福尼亚寒流、秘鲁寒流B．本格拉寒流、加那利寒流、千岛寒流C．千岛寒流、加利福尼亚寒流、秘鲁寒流D．西澳大利亚寒流、本格拉寒流、加那利寒流7．下列关于暖流分布的叙述，错误的是()A．南半球大陆东部海区均有分布B．南北半球中纬度海区均有分布C．北半球大陆西部海区均有分布D．南北半球高纬度海区均有分布8．如果图中各序号所代表的海域均有洋流分布，则下列说法正确的是()A．①②为暖流，③④为寒流B．①④为暖流，②③为寒流C．②④为暖流，①③为寒流D．①③为暖流，②④为寒流下图为理想大陆周围洋流分布的模式图。

读图回答9～10题。

9．反映“中低纬度海区顺时针方向流动”规律的洋流有()A．③④B．④⑤C．⑤⑥D．⑥⑤10．有关洋流对地理环境的影响，正确的说法有()A．在高低纬度海区之间进行热量的传递与交换B．在寒暖流交汇的海区，如①、③交汇区形成重要渔场C．厄尔尼诺现象是⑥努力增强的结果D．同纬度地区，冬季①沿岸气温低于②读某大洋某季节局部洋流分布示意图，完成11～13题。