初中一般过去时--精讲
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名师精讲:一般过去时用法解析1.概念:过去某个时间里发生的动作或状态;过去习惯性、经常性的动作、行为。
2.时间状语:ago, yesterday, the day before yesterday, last week, last(year, night, month…), in 1989, just now, at the age of 5, one day, long ago, once upon a time(很久以前), etc. 3.基本结构:be动词和行为动词的过去式否定形式:was/were+not;在行为动词前加didn’t,同时还原行为动词。
一般疑问句:was或were放于句首;用助动词do的过去式did 提问,同时还原行为动词。
如:She often came to help us in those days.I didn’t know you were so busy.一般过去时的基本用法1.带有确定的过去时间状语时,要用过去时如:yesterday(昨天)、two days ago…(两天前……)、last year…(去年……)、the other day(前几天)、once upon a time(很久以前)、just now(刚才)、in the old days(过去的日子里)、before liberation(解放前)、When I was 8 years old(当我八岁时……)、at+一个时间点如:Did you have a party the other day?前几天,你们开了晚会了吗?Lei Feng was a good soldier.雷锋是个好战士。
【注意】在谈到已死去的人的情况时,多用过去时。
2. 表示过去连续发生的动作时,要用过去时,这种情况下,往往没有表示过去的时间状语,而通过上下文来表示。
如:The boy opened his eyes for a moment, looked at the captain, and then died.那男孩把眼睛张开了一会儿,看看船长,然后就去世了。
学习目标:1. 通过学习本课,能够基本掌握现在完成时的基本构成和用法;2. 通过学习本课,能够全面掌握一般过去时的用法;3. 通过学习本课,能够掌握现在进行时的各种用法。
重难点重点:现在完成时的构成和用法。
难点:现在完成时和一般过去时的区别。
考情分析:1. 在中考说明中,本课知识的考试要求如下:熟练掌握现在完成时的基本构成和用法;熟练掌握一般过去时的构成和用法以及和现在完成时的区别;熟练掌握现在进行时的各种用法及特殊情况。
2. 以上内容主要出现在单选题和部分完形填空题中,所占分值基本都是1分。
考点精讲:(一)现在完成时【教材原句】Rita, you have just come back from your hometown. 丽塔,你刚从老家回来。
I haven’t seen you for a long time. 我很长时间没见过你了。
Has Ann cleaned rooms? 安曾打扫过房间吗?【概念】现在完成时强调过去发生的某一动作对现在造成的影响和结果,由“助动词have/has+过去分词”构成,可以和already(已经),never(从未),ever(曾经),just(刚刚),before(以前),yet(已经)等副词连用。
1. 现在完成时强调过去发生的某一动作对现在造成的影响和结果。
—Have you found him yet ? 你已经找到他了吗?—No, he has probably gone home. 不,他大概已经回家了。
(现在不在这里)2. 现在完成时也可表示开始于过去并持续到现在的动作或状态,可以和表示从过去某一时刻延续到现在(包括“现在”在内)的一段时间的状语连用。
表示持续动作或状态的动词多是延续性动词。
I haven’t seen her these days. 我这些天没有看见过他。
He has taught us since I came to this school. 自从我来到这所学校,他一直教我们。
语法精讲一般过去时(Ⅰ)1、一般过去时的基本定义一般过去时表示在过去某一时间发生的动作或存在的状态,也可以表示在过去某一阶段经常或反复发生的动作。
2、与一般过去时连用的时间状语yesterday(昨天),last week/month/year(上周/上个月/去年),two days/months ago(两天/两个月前),the day before yesterday(前天),in 2000(在2000年),in those days(在那些日子里),just now(刚才),a moment ago(刚才)等常与一般过去时连用。
3、一般过去时的句式结构(1)、含be动词的过去时的句式①肯定句:主语+was/were+其他.如:I was late for school yesterday morning.昨天早上我上学迟到了。
②否定句:主语+was/were+not+其他.如:The school trip wasn't interesting last week.上周的学校旅行不是很有趣。
③一般疑问句:Was/Were+主语+其他?肯定回答:Yes,主语+was/were.否定回答:No,主语+wasn't/weren't.如:—Were you late yesterday?你昨天迟到了吗?—Yes,I was./No,I wasn't.是的,我迟到了。
/不,我没有迟到。
(2)含实义动词的过去时的句式①肯定句:主语+动词过去式+其他.如:They had a good time yesterday.他们昨天玩得很开心。
②否定句:主语+did not(didn't)+动词原形+其他.如:They didn't watch TV last night.昨天晚上他们没有看电视。
③一般疑问句:Did+主语+动词原形+其他?肯定回答:Yes,主语+did.否定回答:No,主语+didn't.如:—Did you go to the park yesterday?昨天你去公园了吗?—Yes,I did./No,I didn't.是的,我去了,/不,我没去。
【初中英语】初中英语一般过去时语法大全精讲【—一般过去时精讲】下面是对一般过去时语法知识的讲解学习,同学们认真学习哦。
一般过去时
表示过去某时发生的动作或状态,这种动作或状态可能是一次性,也可能经常发生。
① 时间状语是:at(八)(昨天上午),(十分钟)前,when。
例句:今天早上六
点我六点起床小汤姆今天早上九点半打破了窗户(当他走进房间时,他发现一个陌生人正
在和他父亲说话)
②表示过去一段时间内不知何时发生的一次性动作时,时间状语有:
yesterday,last(year等),in(1998等)。
如:hecametoourcityintheyear2000.(他2000
年来到我们市)
③ 最后的在里面从…起到例如:杰克逊先生年轻时通常去参加赛事学校,每天都去
芝加哥,并向他借书。
④讲故事、对过去经历的回忆、双方都明白的过去事件等一般用过去时,而且经常
省略时间状语。
如:ihappenedtomeetroseinthestreet.(我正好在街上遇到露西)
通过以上对过去时语法知识的讲解和学习,我相信学生们已经很好地掌握了以上知识。
我希望同志们能在考试中取得好成绩。
初中英语一般过去式语法精讲(名师详细剖析语法知识点,建议下载背诵)一般过去时的基本结构1. 肯定句形式:主语+动词过去式+其他I was an English teacher one year ago.一年前我是一名英语老师。
I bought a yellow dress yesterday afternoon.昨天下午我买了一条黄裙子。
2. 否定句形式:①was/were+not; ②在行为动词前加didn't,同时还原行为动词I wasn't an English teacher one year ago.一年前我不是一名英语老师。
I didn't buy a yellow dress yesterday afternoon.昨天下午我没买一条黄裙子。
3. 一般疑问句:①was/were提到句首;②Did+主语+动词原形+其他?Were you an English teacher one year ago?一年前你是一名英语老师吗?Did you buy a yellow dress yesterday afternoon?昨天下午你买了一条黄裙子吗?4.特殊疑问句:特殊疑问词+一般疑问句What were you one year ago? 一年前你是做什么的?When did you buy a yellow dress? 你什么时候买了一条黄裙子?一般过去时的基本用法1. 表示在过去某个时间所发生的动作或所处的状态(与现在无关)。
常与yesterday, last week, in 1989, just now, a moment ago, the other day等过去具体时间状语连用。
He was here just now. 他刚才还在这里。
What did you do yesterday? 你昨天做了什么事?2. 在过去一段时间内的经常性或习惯性动作。
一般过去时1. 一般过去时的用法。
2. 一般过去时的谓语动词形式。
3. 一般过去时的谓语动词过去式的构成。
4. 一般过去时的句式。
(放在下一讲中)。
5. 一般过去时与一般现在时等时态的区别。
6. 中考中对该知识点的考查常以单项选择题、动词应用题、句型转换题等题型出现,分值1-2分。
一、知识精讲(一)一般过去时的用法:1. 一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。
【例句】We cleaned the classroom yesterday.我们昨天打扫了教室。
状元典例—What did you do yesterday evening?—I _____ my homework.A. doB. didC. doesD. am doing答案:B思路分析:根据问句“昨天晚上你做了什么?”可知答语的动作发生在过去,即:昨天晚上。
故应用一般过去时。
浏览各选项可知B项表示过去时态,是do的过去式。
2. 一般过去时也表示过去经常或反复发生的动作。
【例句】They often went to work by bike last year.他们去年常常骑自行车去上班。
状元典例The boy often_______ for his tests last year.A. studyB. studiedC. studiesD. studyed答案:B思路分析:句中虽然有often,但不能用一般现在时,因为句末有表示过去的时间状语last year;本句表示过去经常性、习惯性的动作;study的过去式为studied,故选B项。
句意为“去年这个男孩经常为测验而学习”。
(二)一般过去时谓语动词的构成:一般过去时有两种谓语动词:1. 系动词be,构成的肯定句式为:主语+was/ were +其他【例句】He was at home yesterday. 昨天他在家。
Lucy and Lily were in the library last night. 露西和莉莉昨晚在图书馆。
一般过去时精讲一、一般过去时表示的意义:1、表示过去某个时间发生的动作或存在的状态,常和表示过去的时间状语连用,如yesterday, last night, in 1990, two days ago 等。
如:I got up at 6:30 yesterday . 我昨天6:30起床。
【动作】She was at home last night .. 她昨天晚上在家。
【状态】2、表示过去经常或反复发生的动作,常和often, always 等表示频度的时间状语连用。
如:He always went to work by bus last year . 去年他一直乘公共汽车上班。
二、一般过去时的构成:㈠ 含有be 动词的一般过去时的主结构:【常用的四种结构】1、肯定句:主语+was/were+表语。
例如:His father was very busy last week. 他父亲上周很忙。
They were at home last night.. 他们昨天晚上在家。
2、否定句:主语+was/were+not+表语。
例如:His father wasnot very busy last week. 他父亲上周不是很忙。
They were not at home last night.. 他们昨天晚上不在家。
3、一般疑问句:Was/Were+主语+表语。
例如:Was his father very busy last week. 他父亲上周很忙。
他们昨天晚上在家吗?+was/were+主语+其它?例如:How was his father last week? 他父亲上周怎么样?Where were they last night? 他们昨天晚上在哪?【注意】①主语为第一人称单数或第三人称单数时,用was,其它人称一律用were.②变成否定句时,只需在was/were 后直接加not 就行了。
一般过去时和过去完成时(要点精讲)一、一般过去时1.意义表示(1)过去某个特定时间发生的动作或存在的状态。
这种情况常和(just now刚才,yesterday昨天,last year去年,in 1999在一九九九年,two days ago两天之前)等表示过去的时间状态语连用;(2)表示过去的习惯性或经常发生的动作。
常和(often经常,always总是,once a week一周一次)等表示频度的时间状语连用。
注意:一般过去时不强调动作对现在的影响,只说明过去。
2.基本用法(1)带有确定的过去时间状语时,要用过去时。
注意:在谈到已死去的人的情况时,多用过去时。
I took a walk to the station yesterday.我昨天散步到车站。
(2)表示过去连续发生的动作时,要用过去时。
这种情况下,往往没有表示过去的时间状语,而通过上下文来表示。
如:She got up early, fetched water, cleaned the room and then went out for a walk. 她早早起床,提水,打扫房间然后出去散步。
(3)表示过去一段时间内经常或反复的动作,常与always,never等连用。
如:Mrs. Peterson always carried an umbrella.彼得逊太太过去总是带着一把伞。
(只是说明她过去的动作,不表明她现在是否常带着)I went to the cinema once a week when I was at school.我上学时每周去看一场电影。
(只是表明他上学时的动作,不表明他现在是否还是一周看一场电影)注意:如果强调已经终止的习惯时要用used to do。
如:I used to play football in the street.我过去常在街上踢足球。
(现在已经不踢了)There used to be a huge pine tree there.那里曾经有一棵巨大的松树。
教学内容e.g. I go to school every day except Saturdays and Sun days. My mother often gets up at 6 o ' clock. 2. 表示现在的状态,能力,性格,个性。
Lin Yan dances well. 3. 表示普遍真理或客观事实。
e.g. The earth moves around the sun. The sun rises in theeast.【注意】此用法如果出现在宾语从句中,即使主句是过去时,从句谓语也要用一般现在时。
如: Ourphysics teacher said that light travels much faster than sou nd.我们的物理老师说光的传播速度比声音【例题精讲】例 1. ----- Who is that lady?---- She ' s Miss Green. She _____ u s music, and she is so good. A. taughtB. teachesC. will teachD. is teach ing例 2. ----- I think I ' ll take a bus to the meeting.---- The bus? If you ____ , you will be late. A. doB. have do neC. will do例 3. Un less the weather ___ , we will have to can cel the picnic.A. improveB. improvesC. improvedD. will improve例 4. We don ' t know if our friend _____ . If he ___ , we ' ll let you know.A. comes; comesB. comes; will comeC. will come; comes例 5. Our geography teacher told us that the earth ____ the sun.A. went aroundB. goes aroundC. is going aroundD. was going arounde.g. My father teaches maths.的传播速度快得多,在时间、条件、比较等状语从句中, 现在时。
初中英语八大时态全套精讲.1 一般现在时的用法1) 经常性或习惯性的动作,常与表示频腮度的时间状语连用。
时间状语:every…, sometimes,at…, on SundayI leave home for school at 7 every morning.2) 客观真理,客观存在,科学事实。
The earth moves around the sun.Shanghai lies in the east of China.3) 表示格言或警句中。
Pride goes before a fall.骄者必败。
注意:此用法如果出现在宾语从句中,即使主句是过去时,从句谓语也要用一般现在时。
例:Columbus proved that the earth is round..4) 现在时刻的状态、能力、性格、个性。
I don't want so much. Ann Wang writes good English but does not speak well.比较:Now I put the sugar in the cup.I am doing my homework now.第一句用一般现在时,用于操作演示或指导说明的示范性动作,表示言行的瞬间动作。
再如:Now watch me, I switch on the current and stand back. 第二句中的now是进行时的标志,表示正在进行的动作的客观状况,所以后句用一般现在时。
二. 构成及变化1、be动词的变化肯定句:主语+be(am,is,are)+其它。
如:I am a boy.我是一个男孩。
否定句:主语+ be + not +其它。
如:He is not a worker.他不是工人。
一般疑问句:Be +主语+其它。
如:-Are you a student?-Yes. I am. / No, I'm not.特殊疑问句:疑问词+一般疑问句。
八上unit1 Where didi you go on vacation重点精讲重点语法精讲一、一般过去时1.动词过去式的拼写规则1).动词过去式规则变化:2).动词过去式的不规则变化:2.一般过去时结构:do 肯定句否定句一般疑问句1)肯定句:“主语+动词的过去式+其他.”I helped him to carry the heavy box last week.我上周帮他搬了这个重盒子2)否定句:“主语+did not (didn't)+动词原形+其他.”I did not (didn't) walk to school today.我今天没有走路上学。
3)一般疑问句:“Did+主语+动词原形+其他?”肯定回答:“Yes, 主语+did.”否定回答:“No, 主语+didn't.”-Did you go to the party last night?-Yes, I did./No, I didn't.—你昨晚去派对了吗?—是的,我去了。
/不,我没去。
二、复合不定代词的用法1.指物的复合不定代词1)分类something某物,anything任何事物,nothing没东西,everything 每件事;一切2)用法复合不定代词只具有名词性质,用作单数,在句中可用作主语、宾语和表语。
Everything begins to grow in spring. 春天万物开始生长了。
Something is wrong with my watch. 我的手表坏了。
I can’t see anything. 我什么也没看见。
带some的一般用于肯定句,而带any的一般用于否定句和疑问句题any在肯定句中意为“任何一个”;它们的用法同some、any的用法类似。
2.复合不定代词的特殊用法①用在表示“请求”、“建议”或希望得到对方肯定答复的疑问句中,some不用变为any。
初中英语语法八大时态精讲总结一、一般现在时:概念:经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。
时间状语:always,usually,often,sometimes,seldom,never,every week(day,year,month…),once a week,on Sundays/ Monday (s) /...,at seven forty,in the morning / afternoon / evening,now,today,etc.基本结构:①be动词;②行为动词否定形式:①am/is/are+not;②此时态的谓语动词若为行为动词,则在其前加don't,如主语为第三人称单数,则用doesn't,同时还原行为动词。
一般疑问句:①把be动词放于句首;②用助动词do提问,如主语为第三人称单数,则用does,同时,还原行为动词。
We often play in the playground.He gets up at six o'clock.Do you brush your teeth every morning.What does he usually do after school?Danny studies English, Chinese, Maths.Mike sometimes goes to the park with his sister.At eight at night, she watches TV with his parents.Does Mike read English every day?Do you often play football after school?The earth moves around the sun.I have many books.二、一般过去时:概念:过去某个时间里发生的动作或状态;过去习惯性、经常性的动作、行为。
1. 一般现在时simple present tense用法:A) 表示现在发生的动作、情况、状态和特征【例】My father is not home yet. 我父亲还没回家.She is a student. 她是一个学生。
B) 经常性、习惯性动作,常与表示频度的副词连用,如always,often,seldom等【例】He always eats an apple in the morning. 他常常在早上吃一个苹果。
C) 表示客观事实和普遍真理The earth moves around the sun. 地球绕太阳转动。
D) 表示按计划安排好的,或将要发生的动作,可用一般现在表将来,但仅限于start, leave, go, arrive, begin等单词【例】The train leaves at 3:00 p.m.. 火车三点发车。
The show begins in half an hour. 半小时后演出开始。
E) 在时间和条件状语从句中,主句是将来时,从句通常用一般现在(有时也用现在完成时)表示将来事情【例】I will go to bed when he comes back. 等他回来了我就去睡觉。
If you don't stop the yelling, I will leave right now. 如果你还继续大吼大叫的话,我现在就走。
图片2. 现在进行时present progressive tense用法:A) 表示说话时正在进行的动作【例】They are having lunch. 他们在吃饭。
B) 表示现阶段正在进行的动作【例】We are looking for a new house. 我们现在在找新房子。
3. 现在完成时present perfect tense用法:A) 表示动作到现在为止已经完成或刚刚完成【例】I have just finished my homework. 我刚刚才写完作业。
初中一般过去时精讲精练初中一般过去时讲解+练一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态,或表示过去经常或反复发生的动作。
常与表示过去时间的状语连用。
基本用法:1.表示过去发生的动作或存在的状态。
例如:Where were you last week。
上周你在哪儿?I was at my uncle's home in the countryside。
(上周)我在乡下的叔叔家。
2.表示过去经常或反复发生的动作,常与表示频度的时间状语连用,如 often。
always,once a week 等。
例如:She went to the cinema once a month when she was at school。
她上学时每个月去看一场电影。
When I was in the countryside。
I often walked by the riverside。
我在乡下时经常在河边散步。
判断标志:1.与 ago 连用的时间状语,如 a moment ago。
two minutes ago。
six months ago。
one week ago 等。
例如:We were primary students 5 years ago。
五年前我们是小学生。
2.与 last 连用的时间状语,如 last week。
last year。
last month。
last day 等。
例如:He suddenly fell ill last night。
他昨晚突然病倒了。
3.与 yesterday 连用的时间状语,如 yesterday morning。
yesterday afternoon 等。
例如:We weren't late yesterday。
我们昨天没迟到。
the day before yesterday 昨天4.与 one 连用的时间状语,如 one morning 某个早上,one evening 某个夜晚。