新人教版四年级语文上册写作范文与讲解

第八单元我们的奇思妙想未来的房子未来的房子是丰富多彩的，不仅美观，而且功能“奇”全。

房子门上有一把锁，不仅能紧锁大门，而且还能辨别好人、坏人，从而把坏人拒之门外。

房间里可随心所欲地调节温度，如果你感到有点儿冷，就可以向上按一下调节按钮，房间内的温度就会徐徐升高；如果你感觉到比较热，就可以向下按一下调节按钮，室内温度就会慢慢下降，一直到你感觉温度正好为止。

房间内的床很特别，床头有三个按钮，分红、蓝、绿三种颜色。

当你按红色按钮时，床就会与你进行英语对话；按蓝色按钮时，床就会在第二天早六点叫醒你，让你起床；按绿色按钮时，床的被子和枕头都会整整齐齐叠在那里。

未来的房间很好吧！但这只是我的梦想，不过，我认为这个梦想离现实并不遥远，因为毛主席说过一句话：“世上无难事，只怕有心人”。

这句话说得一点儿也不错，只要我们努力学习，我相信一定会实现的！未来的汽车未来的汽车将不会破坏环境，变得环保起来。

未来的汽车里面装有太阳能马达，它专门吸收太阳光，根本不用油。

你会想，如果天上没有太阳怎么办？其实在马达吸收阳光的同时，也在储存阳光能量，留着在阴天时用。

在生活中，汽车脏了，人们还要冲洗汽车，那样一冲就用1方多水，那是多么浪费呀，但是你只要按一下清洗绿键，这辆车就可以自动洗车，只用1升水，加上几滴洗洁剂就可以全车冲洗，自动擦干净。

你可能认为它的速度会很慢，其实它每小时就能达到160公里。

最高时速达每小时200公里。

你还有可能认为它不坚固，其实它外壳装有6毫米的防弹钢板，汽车胎是非常好的，专门防御钉子等尖锐物品。

遇到堵车时这辆车可以吸收空中的有害物质再加上汽车自身的超大压力气体可以飞上天，保准安全着地。

这就是未来的汽车。

【知识链接】怎样写好想象？写想象作文，首先要放宽自己的想象空间，新奇、丰富的想象会给作文带来奇丽、美妙的色彩。

在这个空间里，你是整个世界的主人，因为这个世界所有的一切，都是因为你的想象而存在，你想的越多，这个世界就越丰富多采，反之，你的想象力贫乏的话，你的世界将会暗淡无光。

当然，所有的想象从某种角度看，都是现实生活的折射，都离不开现实生活。

新奇并不等于离奇，只有有一定现实生活依据的想象才是能够被大多数人所接受的，可以理解的世界。

所以我们在展开翅膀翱翔的同时，不要忘记现实生活是依托我们起飞的空气。

要写好想象作文，就必须在平时生活中注意观察生活细节，注意汲取科学知识，以这些内容为依托，进行合理的创作，就可以建造出奇幻绚丽的属于你自己的世界。

构建想象的世界还需要文字结构、章法作为砖瓦。

没有语言文字的表述，想象就只有停留在脑海中，无法与别人交流、共享。

假象类想象作文虽然只是一种未能实现的理想，但它应该是小朋友心中最真诚的理想、期待或祝愿。

这一类型的想象作文一现实的关系最为紧密。

写作时，要对生活仔细的观察，注意突出重点，并围绕这个重点选择素材。

面面俱到是这一类题材的大忌第七单元成长的故事第一次做饭去年冬天的一天，下雪了，本来是一派迷人的景色，可我却低头走在回家的路上。

学校下午不上课，可我吃中午饭的钱却丢了。

我真想哭，又怕别人笑话，只好憋了回去。

家里一点吃的也没有，我出声地哭了起来。

“哭有什么用呢？”我心想。

擦了擦眼泪，我拿起斧子去劈柴，然后去点火。

这活我从没干过，我只是学着爸爸的样子去做。

还算顺利，火着了。

我把锅放在炉子上，学着妈妈的样子刷了锅，心想：我能吃一碗饭，就煮一碗米吧！于是，盛了一碗米倒入锅中，因为怕糊，我又加了很多水。

水开了，冒出了大大小小的气泡。

我高兴极了，经过耐心地等待和几次“品尝”才吃上了第一口我做的稀粥。

炒鸡蛋是最省事的了，把鸡蛋往锅里一打就行了。

说干就干，虽然油崩到手上很疼，金黄的鸡蛋还是盛到了盘子里。

开吃了。

粥是黑乎乎的，后来才知道，没有淘米。

炒鸡蛋没放盐，后来放了点酱油才得以吃下去。

最可笑的是粥被我吃了一碗后，却剩了一锅。

那一顿饭，虽然不是很好吃，可是我吃得特别香。

那不是一顿普通的饭，那是我真正做事的开始，使我真正懂得了什么才是成长的快乐。

给老师的一封信亲爱的妈妈：﹙称呼﹚您好！谢谢您对我的关爱。

妈妈，记得那次学校开展“感恩”活动，让我们回家给父母洗一次脚，我心中暗暗自喜：终于可以报答妈妈了，回家后先不告诉您，等会儿给您一个惊喜。

吃完晚饭，我把洗脚盆里放了点盐，又倒上热水，端到您面前说：“妈，洗洗脚吧……”谁知我话还没说完，您就开始数落开了：“作业写完了吗？干这些没用的做什么，快去看书！”我跑到自己的房间里，偷偷地哭了。

妈妈，我知道，您是为我好，您怕我耽误学习，可是我多想为您做点事尽尽我的孝心呀！因为，您为我付出的太多太多了妈妈，您为我付出了全部的爱。

还记得吗？去年的一天晚上，我忽然感到头晕，您给我量了一下体温，吓了您一跳：竟然发烧到39度。

您顾不上穿外套就让爸爸背起我向医院跑去。

那晚正下着倾盆大雨，雨水没过您的脚腕，您为我和爸爸打着雨伞一路小跑到了医院，医生为我检查、输液。

我迷迷糊糊的，却依然记得您和爸爸焦急的眼神。

折腾了一宿，我好了，您却感冒了。

可您却强打起精神尽心尽力地照顾我，为我擦脸、洗脚……我趴在您怀里地哭了，您抚摸着我的头说：“傻孩子，哭什么呀，当妈的都是这样。

”妈妈，我爱您！以后女儿要好好照顾您，要一辈子把你记在心里。

﹙正文﹚祝您身体健康永远快乐！﹙结尾﹚女儿南南﹙署名﹚2014年12月19日﹙日期）从《乌塔》想到的读了《乌塔》这篇文章，我深受感动：一个年仅十四岁的德国小女孩乌塔竟然独自一人游历欧洲，乌塔她自己洗衣服，自己挣生活费，如果换成是我，肯定会喊哭喊累，赖着不做。

我们中国的孩子都有依赖思想，每天放学要么爸爸妈妈来接，要么自己搭车回家，而乌塔却一个人游历欧洲，可想而知她在自己国家都是独自一个人走着回家的。

乌塔的自立意识和独立生活的能力，是值得我们每一个人学习的。

我想：要是我和乌塔生活在一起，我会以她榜样，学习她那种独自生活的能力，克服自己的依赖思想。

从现在开始，我要向乌塔学习，每天早起早睡，自己叠被子，自己梳头，自己整理房间，自己洗碗，另外还要帮助家人做事，比如说擦窗户、扫地、拖地……除了这些，我还要提出倡议：我们要自己做自己的事，还要帮助家人做事，我们要克服自己的依赖思想，我们要向乌塔学习！第六单元看图作文或写生活中的真实故事我感到轻松记得那是一个周三下午,我去参加英语班,当天妈妈有事,不能送我。

临走前，妈妈千叮咛万嘱咐说：“坐车一定要小心，不要跟陌生人说话以防上当受骗……”听了妈妈的一番话，我提心吊胆地走向车站，边走边想，社会上坏人真多，我得小心点。

刚一上车，一位叔叔热情地站起来说：“小朋友，你年龄小，坐我这里吧！”这时，妈妈的话回响在我耳边，我头都没抬，更不敢说话，叔叔又说：“来吧，坐这吧”。

售票员阿姨也说：“小朋友，坐吧！”一听售票员阿姨也让坐，这我才敢坐，坐下后偷偷看了看那位叔叔。

叔叔戴着眼镜，文质彬彬的样子，一点都不像坏人，我真为我刚才的行为感到不好意思。

这时，车又停了，上来一位老奶奶，售票员阿姨马上挽住老奶奶，把自己的位子让给了老奶奶。

看到这一幕幕，我感到妈妈的话说的不对，社会上还是好人多，我的心情也一下子轻松起来了。

胜似亲人村里有位王奶奶，她是苗族人，今年七十多岁了，唯一的儿子长年在外工作，家家务就全落在她一个人的身上了。

同村还有个乖巧的小女孩凤儿，经常来帮她做家务。

今天是星期天，凤儿一大早又悄悄地来到王奶奶家。

她发现王奶奶还没有起床，走进堂屋里，看到地上有好多脏衣服。

凤儿心想：“今天就帮王奶奶洗衣服吧！”说干就干，她找来一条围裙系在腰间，拿出木盆，坐在凳子上洗起来。

“嚓嚓……”，这有节奏的声音惊醒了王奶奶。

她戴上头巾，拄着拐杖来到堂屋，映入眼帘的这一切让她的眼睛顿时湿润了，嘴角抽动着，半天没说出话来。

凤儿洗得正起劲，竟然没有发现王奶奶。

过了一会儿，衣服洗好了，她在起身晾衣服的时候，才发现了王奶奶站在她身后。

王奶奶走过来，一把把凤儿揽入怀中，用她满是皱纹的脸贴在凤儿的脸上，粗糙的手不停地抚摸着凤儿那苹果似的脸，心疼地说：“多好的孩子，谢谢你！你真像我的孙女，不是亲人，胜似亲人啊！”凤儿有点不好意思了，低下了头。

【知识链接】怎样写看图作文？看图作文就是把画面的意思用文字表达出来。

看图作文有单幅图和多幅图。

看图要有顺序边看边想。

想一想，图上画的是一件什么事物，对画面所表达的主要内容先有一个大概的了解。

再细看画面，了解事情发生的环境、地点，从景物和人物的衣着，还可以分析出事情发生的时间；细看人物的穿戴和身材，想一想人物的身份，年龄和职业；细看人物的动作，想一想他们在干什么，是怎样干的；细看人物的表情，想一想人物的思想感情。

然后想一想整幅图画说明一个什么问题，作者画这幅画的目的是什么。

最后，按图意列出提纲进行写作。

叙事的单幅图只展示了一件事的部分内容，除了前面所说的那些方法外，我们还要学会从一幅图的内容，想象出以前会怎么样，以后会发生什么变化，重视写好开头和结尾。

如果是多幅图，要注意图与图之间的联系。

逐幅看完后，再连贯起来重看一遍，使画面上事物的发生，发展的经过和结果，在自己头脑中留下一个完整的印象，然后按每幅图的主要意思列出提纲，突出重点，注意详略，不要每幅图都平均使用力气。

每幅图的叙述描写要注意连贯，互相衔接，不要变成图意的说明。

看图写话的画面是静止的，而且比较单调，我们要通过仔细观察，合理想象，使静止的画面动起来，使单调的画面充实起来，如使人物开口说话，开展心理活动，使景物具有色彩等。

看图写话的方法，简要地可以用十二个字概括：顺序观察，尝试表达，合理想象。

第五单元介绍“世界遗产”的导游词八达岭长城导游词各位游客，大家好！我们现在参观的八达岭长城是明朝修建的。

为防御外敌入侵，秦朝，汉朝和明朝共修建了一万三千多里长城。

长城西起嘉峪关，东到山海关。

长城被称为世界七大奇迹之一。

大家看，长城全部是用巨大的条石和城砖砌筑而成的。

城墙外沿那两米多高的成排建筑叫垛子，垛子上面的方形口子是望口和射口，是打仗用的。

城墙顶上那一座座方形的城台，是屯兵的堡垒，每隔三百米就有一座，这样打仗时城台之间可以互相呼应。

各位游客，那时可没火车，汽车，也没起重机，这一块块有两三千斤重的条石以及建筑材料都是靠人力抬上去的，是现代人想都不敢想的壮举，难怪世界上都公认它是一大奇迹！参观了长城，大家要记住一句话：不到长城非好汉!只有亲眼目睹了中国古代劳动人民的这一伟大创造，才能在人生的道路上成为一个真正的好汉!今天就参观到这里，欢迎下次再来！谢谢大家！故宫导游词各位游客朋友们：大家好！我是本次旅游的导游，今天将和大家一起去参观北京故宫。

故宫，又称紫禁城，位于北京市区中心，它始建于明朝，至今已有600年的历史，明清两朝皇帝曾经在这里生活和处理朝政，故宫的建筑大部分是以黄琉璃瓦为顶,在阳光照耀下,金碧辉煌，极为壮观。