初三家长会(29页) (1)PPT课件

认识了解中考
中考考试科目及分值： 实行“六+会考及实验”(满分：680分)：
语文 数学 英语 （各120分）
物理 化学 （各100分）
政治 历史 （合卷（各120分） 地理 生物 （已考）
认识了解中考
高级中学 XX中学
历年录取分数
2021年
普通班：XXX分 调剂分数线:XXX分 音乐班:文化成绩XXX分 体育班:文化成绩XXX分
第03部分
复习方法建议
----欢迎各位家长的莅临----
复习方法建议
优等生 求稳，要注重细节 潜能生 基础、态度、信心
中等生
注意学习方法的改进，尤其是对弱科的 加强，学习更要主动，需要鼓励和点化。
我们的建议:
复习方法建议 各学科特点分析
语文
注重读和识记,理解， 平时部分学生的作文抄 袭作文书，态度不认真, 写作水平提高不快。
赶超学习目标和竞争对手。
期中考试反思 反思二：为什么总分不高
偏科严重 基础不扎实
我们发现有些同学的总分高不了，究其原因，偏科太厉害！尤其要引起重视的是英语、数 学和语文,因为这三科拉的分数最多。但部分学生在物理、化学也存在较大问题，很多同学 都在这些科目中出现“瘸腿”现象。
基础掌握不扎实、知识漏洞多，失分多。
答题不规范
试卷答题过程中暴露出解题不规范性，随意性。
期中考试反思
反思三：不良学习习惯和心态
学生们目前不同程度存在如下问题
1、有些学生学习目的性不明确，导致学习无动力。没有充分挖掘自己的潜力。 2、有些学生上课注意力不集中，个别出现睡觉的情况，晚上不好好休息个别 玩手机，家长都应该知道。课堂效率低、学习成绩不理想 3、有些学生作业完成情况差，老师讲评过的练习部分学生还是没有养成及时 订正的习惯，导致已做过的练习错了又错。个别同学照抄陋习改不了。 4、个别学生不知道自己不足，那里不好补那里，但是学生的目的不是在学习上， 有迟到现象，有时间就是出去玩，现阶段可以停止或者少一点玩耍，注意主要矛盾。

2 ）忽视课堂、忽视课本、忽视老师, 反而寄希望于课下练习、课外练习， 寄希望于成绩稍好些的同学，甚至是 家教等。
3）行动力不足，目标难以达成； 4）关注成绩和排名固然重要，
攀比心态失衡，阻碍进步。
但总结得失经验，努力改进，才
是真正提升的关键。
班级存在的问题
1、部分学生独立能力较差,依赖思想严重.出现抄作业的现象。 2、部分同学学习习惯不够好。个别早读经常迟到。 3、部分学生还没进入初三学习的角色,没有目标，没有动力。 4、缺乏吃苦和坚持的精神。
02 平时作业完成质量差
04
学习没有目标和计划
时间不会安排；安排了，也不认真执行。
考试后的心态
高兴 伤心无动于衷
反思 总结
落实到行动上
确定目标 制定计划
请看一看，我们的孩子是否已经具备以下的好习惯：
1、有一个刻骨铭心的目标：“我一定要"！
4、有主动问问题，追根纠底的习惯
2、有良好的自控能力,能够积极参与课堂
5、有整理错题,复习归纳笔记的习惯（相当重要）
3、有课后独立且高效地完成作业的习惯
6、有持之以恒的毅力
关注孩子的学习状态和学习习惯比关注他们成绩本身更重要！！！
第四部分
如何帮助孩子应对初三
欢迎各位家长百忙之中抽空莅临家长会
我们要做什么
01 用具体的建议和监督代替唠叨帮助孩子细化每一个目标
02 关注中考信息
但仍需继续努力。
分别位列第一和第二。
班级前十名
光荣榜
进步的学生
表现好的学生
成绩分析
① 语数外三科成绩看学生实力；剩余学科成绩看学生学习态度。 ② 优生要戒骄戒躁,给予适当压力； ③ 后进生要端正态度,家长和老师要紧密配合,防止掉队。 ④ 中等生要多鼓励，挖掘潜力，期待黑马。

先架好了机枪等着。
1，中考在即，你需要万倍努力，需要“拼命”！ 2，你在努力，你的对手也在努力，只有你比你的 竞争对手更努力，你才能取得胜利。否则，你在拼 命之后，还是可能输得很惨，一败涂地。 3，最后的胜利不属于一直遥遥领先的人，而属于 坚持不懈永不退缩毫不放松的人！ 4，谁能占领阵地并
坚守阵地，才能取得胜利！
5、部分学生的学习方法不对，导致成绩不好。
6、部分学生自信心严重不足，有悲观失望情绪。
7、少数学生学习目的不明确，整日无所事事， 碌碌无为。
有则改之,无则加勉.防患于未然
中考时各科分值介绍
语文 数学 英语 物理 政治 历史 化学 体育 总分
150 150
显露出的问题：
1.在这次期考考后，我们发现中间很多同 学的总分高不了，究其原因，偏科太厉 害！尤其要引起重视的是语文，英语,数 学,因为这三科拉的分数最多. 但也不要忽 视政治,物理、化学、体育四科综合分. 由 于各个方面的原因，很多同学都在这些 科目中出现“瘸腿”现象。 2.试卷答题过程中暴露出来的不规范性。 3.基础掌握不扎实。
感谢 家长们的到来
初三家长会
首先让同学们为自己的爸爸妈妈 唱一首歌
<<感恩的心>>
一 、由班主任介绍班级情况、任课老师 情况 二、 分析学业了解情况 三、接下来我们需要做的工作
1、我们教师要做的工作 2、平时家长应注意的问题 3、学生需要做的
会议议程:
四、请家长说一说心里话 五、总结
一、学业了解情况
以何种心态迎接初三：
两军交战，先头部队的指挥官同时接到上级的指示， 争取一个荒废已久，却有战略意义的碉堡。 两军指挥官立即命令开拔，以超越急行军的速度赶赴 目的地。他们与碉堡的距离相同，他们的部队也都同 样的疲惫，沉重的背包，沉重的武器，沉重的心情与 沉重的眼皮都告诉我们：不可能以指挥官所命令的速 度前进。

为学习加油 期末考动员
热烈欢迎各位家长朋友参加家长会
班级：某某班
时间：某年某月某日
目 录
Part 01 班级目前情况 Part 02 学习情况分析 Part 03 给家长的建议 Part 04 新学期的计划
Part 01 第一部分
班级目前情况
认识我们班
我班共有学生76人。其中男生31人， 女生45人。我班大部分学生学习态 度较端正，能按时完成学习任务， 有部分学生相比较较调皮、较缺上 进心，自制本事差，我班学习成绩 拔尖者相对较少，所以本期目标之 一是培优转差，争取使成绩处于上 层的学生能有更突出的表现。
具体措施
抓好班级一日常规，杜绝迟到旷 课现象，抓好自修课纪律，提高 效率。 抓好升旗、早操、值日、卫生、 墙报、行为规范等，力争在各项 评比中获取名次。每月活动有主 题，安全卫生学习纪律常抓不懈。
Part 02 第二部分
学习情况分析
命题目的、范围及特点
通观四年级的语文试卷，我们不难 看出其命题目的、范围及特点。
作文训练与提升计划
针对学生的写作能力，我将设计一 系列作文训练课程，从基础写作技 巧到高级表达技巧，层层递进。通 过主题写作、限时写作、创意写作 等多种形式，激发学生的写作兴趣， 提高他们的表达能力。此外，将引 入同伴互评和专家点评机制，让学 生在相互学习中不断进步。
古诗词鉴赏与创作计划
古诗词是中华民族的文化瑰宝，新 学期，我将开设古诗词鉴赏课程， 通过讲解诗词背景、意境、修辞等， 让学生领略古诗词的韵味。 同时，鼓励学生尝试创作古诗词， 通过模仿、改写、创新等方式，培 养他们的文学创作能力。
阅读推广与阅读技巧计划
为了提高学生的阅读量，我将开 展阅读推广活动，如推荐书目、 读书分享会等，激发学生的阅读 兴趣。同时，教授学生有效的阅 读技巧，如快速阅读、深度阅读、 批判性阅读等，帮助他们提高阅 读效率和理解能力。