擀面杖的故事
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擀面杖吹火的歇后语介绍范文1:大家好,我今天要给大家介绍一个有趣的歇后语,它是“擀面杖吹火,灰色小伙子”。
这个歇后语跟擀面杖有关,而且还有个小伙子,听起来很有意思吧!首先我们来分析一下这个歇后语的意思。
擀面杖吹火是指用擀面杖来打火,而不是用打火机或火柴。
灰色小伙子则是指经常在厨房里工作的人,因为在做饭的时候经常会弄得满身是灰。
那么这个歇后语的意思就是如果你看到一个灰色的小伙子在用擀面杖吹火,那他就是一个很厉害的厨师,因为只有经验丰富的厨师才会这样做。
在写作时,要注意将歇后语的意思解释清楚,同时也要表达出这个歇后语的有趣之处。
用到的词语要简明易懂,语言生动活泼,如“经验丰富的厨师”、“灰色小伙子”等,让读者更容易理解和接受。
范文2:大家好,今天我要跟大家分享一个好玩的歇后语,“擀面杖吹火,狮子精骑马”。
这个歇后语听起来很诡异,与擀面杖还有狮子有什么关系呢?下面我来给大家分析一下。
首先,擀面杖吹火是指使用擀面杖做成的火钳用来点火。
而狮子精则是传说中的一种神怪,据说它会骑马出没在夜间的山林里。
那么这个歇后语的意思就是在夜晚,如果你看到一个打火的人手里拿着一个擀面杖,而且旁边还有一个骑着马的人,那就说明你看到了狮子精。
这是一个中国传统故事,很有趣吧。
在写作时,要动用一些传说故事中的元素来衬托歇后语的含义。
同时,选用比较幽默诙谐的表述来让歇后语更加引人入胜,如“骑马的狮子精”等。
总之,要点分析主要包括写作重点和用词分析。
写作重点是要清晰、生动地表达歇后语的含义和出处,并呈现出其幽默、有趣的特点。
用词分析则涉及到如何选择词语,运用生动形象的表述方式,以吸引读者的注意力。
擀面杖吹火歇后语擀面杖吹火歇后语擀面杖是我们日常生活中常见的厨具。
它是包饺子、做面条和煎饼不可或缺的,有许多用途。
但是想象一下用擀面杖开火会是什么样子?毫无疑问,结果不能吹,因为.有一句歇后语,讲的是关桥的故事~擀面杖吹火——一无所知。
解释:(比喻某人对某事一无所知),因为擀面杖是实心的,你当然不能用它呼吸。
在“一无所知”当中,“一无所知”:本义是洞中之洞,意思是一无所知是事情的关键。
关于“一无所知”曾经有这样一个笑话:一个富人的儿子和他的老师一起学习,但是他从来没有学过。
富人非常关心地问老师:“我的孩子学习怎么样?”老师想想,怎么说呢?嗯,完全不是那样的。
学不好,怕有钱人生气。
后来老师想出了一句全力以赴的话:“你的孩子七件事就学会了六件。
”富人听了,非常高兴,七招都学会了,非常厉害。
我不知道老师的意思:我什么都不知道。
“什么都不懂”的意思很简单,比喻一点都不懂。
这个成语不是来自一个笑话,而是来自另一个来源:殷是历史上有名的暴君。
当时很多人都不敢劝谏纣王,暗暗叹息。
纣王的叔叔比根认为他是他的叔叔。
如果他被说服了,他一定会后悔的。
于是他大胆地用* *,推荐它,劝纣王做好事,改过自新。
没想到,听完这话,纣王恼羞成怒。
他会杀了* *,剖腹,想看看他的心脏有多长。
孔子听到什么,就生气地说:“知无不言,言无不尽。
”孔子的意思是纣王对七件事一无所知。
如果你知道一些事情,你将无法竞争。
现在“我什么都不知道”还在人们的生活中广泛使用,比如“我真的对这个问题一无所知。
”"她对计算机技术一无所知。
"类似的歇后语:木槌(洗衣服打木棒)对吹火一无所知——。
我对用擀面杖打——一窍不通。
我对——电杆吹火一无所知又聋又闷又哑的嘴3354一无所知。
擀面杖吹火——一无所知。
对七件事六件事一无所知——。
固竹吹火——一无所知。
实竹——一无所知。
弯下杆子,吹火。
——一无所知。
盲、聋、鼻塞、哑口——一无所知。
感⼈故事⼤全荟萃_催泪的感⼈故事感⼈的故事⽤最浅显的语⾔,表达着⼈间的⼀抹真情。
下⾯给⼤家带来⼀些关于感⼈故事⼤全荟萃,供⼤家参考。
感⼈故事1贵良的七岁⽣⽇贵良打⼩就没了爸妈⼀直跟着阿婆⽣活。
在他的记忆⾥阿婆总是能从外⾯带回来各种各样的蔬菜做出他喜欢的⾷物给他吃。
阿婆今年快⼋⼗了和贵良其实没什么⾎缘关系。
如果硬要扯上点关系那就是她和贵良的爷爷奶奶过去是同⼀个村⼦的。
她年轻时从村⼦⾥搬出来和⼤多数⼥⼈⼀样结婚⽣⼦然后和丈夫⼀起含⾟茹苦把孩⼦拉扯⼤。
但她先后丧夫丧⼦简直把⼀个普通⼥⼈所能承受的所有痛苦都承受了。
贵良的⽗母去世时贵良还睡在襁褓⾥。
住他家隔壁的阿婆看见他说了句“可真可怜哦”然后便留在贵良家看护贵良。
阿婆等了好⼏个⽉也没见贵良家的亲戚来接孩⼦只好把贵良带回⾃⼰家。
不知不觉贵良已经要过第七个⽣⽇了。
这⼀天阿婆从外⾯带回了⼀⼩块猪⾁。
“阿婆”在巷⼦⾥打弹珠的贵良远远就看见了阿婆跑得像⼀只⼩⽺羔满怀期待地迎接阿婆。
“贵贵看看阿婆带什么回来了。
”阿婆晃了晃装着猪⾁的塑料袋眼睛眯成⼀条缝嘴⾓的弧度轻快⼜幸福。
贵良失落的神⾊⼀闪⽽过很快他咧着嘴笑道“阿婆要做长寿⾯给我吃哦”“嗯贵贵快跟阿婆回家阿婆回去做长寿⾯给贵贵吃”阿婆牵着贵良的⼿慢悠悠⾛回家。
阿婆虽然年纪很⼤但⼿却依然很有劲。
她的⼿没有什么⾁仿佛只是⼀层带着褐⾊斑点的⽪包着指⾻却⼜⼗分灵巧能⽤菜⼑切出⽶线⼀般细的⾯条。
她取下挂在墙上的⾯板仔细⽤⼲丝⽠瓤刷了刷⾯板在⾯板上⾯撒了少许⾯粉然后把事先揉好的⾯团放在⾯板上回头跟坐在矮⼋仙桌边的贵良说“贵贵阿婆在⾯⾥加了两个鸡蛋给你做鸡蛋切⾯哦。
”阿婆说完⽤⼒压了压⾯团撒上⼀层⾯粉然后把擀⾯杖按在⾯团上反复滚动。
她擀⼀擀撒上⾯粉再接着擀⾯团不断重复直到把⾯团擀成⼀张⾯⽪。
阿婆擦了擦额头上的汗珠然后回⾝问贵良“贵贵你今天想吃宽⾯条还是细⾯条哦”贵良双⼿撑着⼩脑袋笑道“阿婆做的⾯条我都喜欢吃但贵贵今天要吃宽⾯条。
内江六中2021—2022学年(上)高2023届第一次月考语文学科试题考试时间:150分钟满分:150分一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1-3小题。
《说文解字》中说:“避,回也,从辵,辟声。
讳,誋也,从言,韦声。
”所谓“避讳”,就是回避、忌讳的意思,是人们出于迷信和畏惧的心理,或是因为政治、礼制等原因,在文化生活或行为方式上要回避相关名物的特殊现象。
形、音、义是汉字的三要素,每一个汉字都有其固有的书写形式、特定读音和特定含义。
汉字能与避讳文化相互作用,相辅相成。
一方面,汉字中包含着大量的避讳信息;另一方面,避讳文化也对汉字的发展和演变产生了巨大的影响。
避讳需要遵循一定的规则。
有的合体字因为其构件而被要求避讳。
还有的因为汉字形相同或相似而避讳,如“罪”本作“辠”,由于“辠”和“皇”字形相近,秦始皇为了避始皇名讳,就将“辠”字改为“罪”。
段玉载注引《文字音义》云:“始皇以‘辠’字似‘皇’,乃改为‘罪’。
”还有因汉字字音相同或相近而讳,如袁世凯当政时期,觉得“元宵”听上去像是“袁消”,下令人们不许叫“元宵”,改叫“汤圆”,这也是有名的利用读音造成避讳文化的一种现象。
另外,也有因汉字字义而讳。
有些汉字的字义具有封建统治者忌讳的内容,因此,统治者或强行解释其汉字义,或曲解为多义词。
汉字的避讳方法有很多种,最常见的有以下几种。
首先是缺省笔画,这种方法常见于唐代,宋代以后颇为盛行。
缺笔这一避讳方法是主要的避讳方法,因为这种方法简便易行。
虽说本字缺笔,但是不影响大概原貌,后人也可轻易从缺笔字中联系到本字。
拆字方法就是利用合体汉字的性质,将该字拆成若干部件,或者只选取其中一种部件加以使用。
另外还可用其他汉字代替。
比如,在古代为避名字,就直接用“讳”字代替,这也是以“讳”代替名字的开始。
还有以字代名的,如古时候称人以宇,以表示尊敬,如果在交际过程中直呼其名是非常不尊重人的行为。
有没有关于凉面的传统故事?凉面作为中国传统美食之一,在夏季时备受追捧。
它的发展历史悠久,源远流长,有许多有趣的故事。
下面就为大家揭开关于凉面的一些传统故事。
一、凉面的起源凉面作为一道具有悠久历史的美食,其起源有着各种各样的说法和传说。
其中一种说法是,凉面源于古代中国汉族的一种食物,称为“白炒面”。
相传,在汉代,李斯曾任蟹状元,他经常在夏天煮面食给逐渐嗜冷的大臣们吃,从而发展成了现在的凉面。
二、凉面的制作工艺1. 挑面选择制作凉面的面粉非常重要,要求粉质细腻,口感筋道,色泽白亮。
将面粉和水按照一定比例混合,并加入适量的碱水,揉搓均匀,然后放置一段时间,使面团更加柔软。
2. 擀面将面团用力揉搓至表面光滑,然后用擀面杖将其擀成薄片状,要求薄而均匀,不得有厚薄不一的情况出现。
3. 切面将擀成薄片的面皮切成细条状,形状可根据个人喜好进行选择,一般有细条、宽条等多种。
4. 煮面将切好的面条放入开水中煮熟,煮至面条熟软但有弹性,捞出后用冷水冲洗,使其充分降温并保持口感弹嫩。
三、凉面在中国传统文化中的地位在中国的传统文化中,凉面有着独特的地位。
首先,凉面是夏季人们日常饮食中的主要组成部分,有降温消暑的作用。
其次,凉面在一些重大节日和庆祝活动中也是不可或缺的食物之一,比如端午节时,人们会吃一种用豆面制成的凉面,寓意着驱邪镇宅。
再次,凉面也是中国餐桌文化中的一部分,代表着中国人民勤劳朴实的美德。
四、凉面的传承和发展凉面作为一道传统美食,经过多年的发展和传承,如今已经有了许多创新的变化。
例如,有些地方在制作凉面时会加入一些特色配料,如黄瓜丝、芝麻酱、辣酱等等,以增加口感的层次感。
此外,一些知名的餐饮企业也推出了各类创新口味的凉面,以适应不同人群的需求,使凉面继续在当今社会中占据一席之地。
通过探究凉面的故事、制作工艺、文化地位以及传承与发展,我们不难发现,凉面不仅仅是一道食物,更代表着中国人对美食的热爱和对传统文化的传承。
我喜爱妈妈的手擀面作文儿
我喜欢妈妈做的手擀面,那可是我的最爱啊!每当吃着自己
做的手擀面,我总能吃出妈妈的味道,那是一种家的味道。
于是,妈妈就给我讲起了她和面擀面的故事。
妈妈第一次和面是在她上小学三年级的时候,那时妈妈还是
个小姑娘,经常帮着奶奶一起做饭。
一天放学后,她学着奶奶的样子,先把面粉倒进一个大盆里,再把水倒进盆里。
妈妈和了好多次才和成了一大盆面。
她学着奶
奶的样子把面揉成了面团,然后把面团用手撕成一条一条的,然
后放在面板上用擀面杖擀成薄薄的一层面皮。
再把面皮放在案板
上切成细条状。
接着把面条下到锅里煮熟后捞出来,加入调料就
可以吃了。
吃着妈妈做的手擀面真好吃,有股奶奶家特有的味道。
于是
我缠着妈妈要学做手擀面,妈妈答应了我。
第一次做手擀面时我就成功了。
我先把面倒在案板上,然后
把面条使劲地抻长,最后把面切成细细的面条放到水里煮熟就可
以吃了。
—— 1 —1 —。
成长小故事篇1在我的初三成长故事中,最让我怀念的是包饺子的经历。
在那天中午,我见奶奶和妈妈在厨房包饺子,因为多一个本领是好的,所以我恳求妈妈教我包饺子,妈妈爽快的答应了。
我们先做饺子皮,擀饺子皮是奶奶的强项,奶奶先教我怎样把饺子皮擀的圆圆的,只见奶奶灵巧的手,让擀面杖在面上不停地转圈,奶奶说:“想要把它变圆,必须左手为中心,右手围着它转,便可以了。
”我想:包饺子应该是很容易的。
我搬来板凳坐在妈妈旁边,妈妈拿起饺子皮边包边给我讲解,我按妈妈说的,拿起饺子皮,用筷子夹起一些肉馅儿,小心翼翼地放在饺子皮上,然后用手蘸了一点儿水,把皮四周抹上,最后学着妈妈的样子,把皮对折,上沿对齐,两手使劲一挤,只觉得手中黏黏乎乎的,再仔细一看,原来是我用力过猛,挤破了饺子皮,肉馅像个淘气顽皮的小娃娃,从皮里探出个头儿来,好像对我说:“里面实在太拥挤了,还是外面舒服。
”这就是包饺子的乐趣,我体会到了:只要我们坚持不懈,克服了所有困难后,我们才能成功。
篇2在童年的日子里,值得一提的事情数不胜数,每一个故事都见证了我的成长,他们像漫天的星星,又像花坛里美丽的鲜花,今天我摘一朵和大家分享。
上初三那年,我看见别人家有钢琴,我也想要有钢琴,可爸爸妈妈却这样说道:你考虑好了,买钢琴可是要学的,学完回来可是要练的。
那时我什么也不知道,傻乎乎的答应了。
可爸爸妈妈又说道:钢琴可是很贵的,你真的要买吗?买好了是不能后悔的。
嗯。
烈日炎炎的一天爸爸开着车子带我和钢琴老师来到了海利琴行,进去以后,老师挑了三架音色优美,高度正好的琴,让我和爸爸选,老师在三架钢琴上各弹了一首《献给爱丽丝》,让我和爸爸听哪架钢琴的音色优美,我和爸爸一致认为是第二架。
第二天,我到钢琴老师的家里学钢琴,那时我是又紧张又害怕,我怕我把琴键弹错,我怕我上课分心,老师看我紧张的样子,语重心长地对我说:不要紧张,不要害怕,拿出你的自信心,大胆弹下去。
老师的这句话鼓励了我,让我放松了下来,接着老师叫我把手伸直,不要弯曲,就这样我坚持了下来。
幼儿传统故事饺子的故事“哎呀,妈妈,我想吃饺子啦!”我嚷嚷着。
妈妈笑着说:“好呀,那我们今天就来包饺子吧。
”于是,妈妈开始准备包饺子的材料,我在一旁兴奋地看着。
不一会儿,桌子上就摆满了面粉、饺子馅还有擀面杖。
妈妈熟练地把面粉倒进盆里,慢慢加水搅拌起来,不一会儿就揉成了一个白白胖胖的面团。
“宝贝,来,帮妈妈一起擀饺子皮。
”妈妈招呼我。
我高兴地跑过去,洗干净手,拿起一块小面团就开始擀起来。
哎呀,这面团怎么这么不听话呀,不是擀得太薄就是太厚,奇形怪状的。
妈妈看着我狼狈的样子,笑着说:“别着急,慢慢来,像这样用擀面杖均匀用力。
”妈妈一边说一边给我示范。
我学着妈妈的样子,慢慢擀起来,嘿,还真有点样子了呢!“哇,我会擀饺子皮啦!”我开心地叫起来。
爸爸也凑过来了,说:“那我来包饺子吧。
”只见爸爸拿起一张饺子皮,放上馅,然后熟练地包起来,不一会儿,一个漂亮的饺子就出现在他的手里。
我瞪大了眼睛:“爸爸,你好厉害呀!”爸爸得意地说:“那当然啦,我小时候就会包饺子了呢。
”我也不甘示弱,拿起饺子皮开始包起来。
哎呀,这馅怎么老往外跑呀,我手忙脚乱地弄了半天,终于包出了一个奇奇怪怪的饺子。
“哈哈,宝贝,你包的这是什么呀,像个小怪物。
”爸爸打趣道。
“哼,我才刚开始学嘛,等我学会了,肯定比你包得好。
”我不服气地说。
我们一家人一边包着饺子一边笑着闹着,厨房里充满了欢乐的气氛。
终于,饺子包好啦,妈妈把它们下到锅里。
不一会儿,热气腾腾的饺子就出锅了。
我迫不及待地夹起一个饺子放进嘴里,哇,太好吃啦!这可是我们一家人一起努力的成果呀。
吃着饺子,我突然想到,这不就像我们的生活吗?有时候会遇到一些困难,就像我刚开始擀饺子皮和包饺子那样,但是只要我们一家人在一起,互相帮助,互相鼓励,就一定能克服困难,收获幸福和快乐。
就像这美味的饺子一样,是我们共同努力的结晶呀!我觉得,家就是这样一个温暖的地方,有爸爸妈妈的爱,有我们的欢声笑语,这就是最幸福的事情呀!。
鬼故事短篇超吓人作为一个传统文化中的重要组成部分,鬼故事一直以来都是各个国家民间口传的经典文化,形式丰富,内容恐怖、诡异。
而近年来,鬼故事在网络时代得到了更广泛的传播,因其短小精悍、紧凑恐怖,特别受到年轻人的热衷。
下面,就让我们来看几则“鬼故事短篇超吓人”,听听故事的背后暗示着什么样的“荒诞”,以及“诡异”的内涵。
第一则,名为《镜子》的鬼故事。
讲述的是一个小男孩,每天晚上都会偷偷躲到厕所里破坏镜子。
父母发现后,对孩子实施惩罚,但是该男孩认为自己还是不服气。
于是,当父母不在家的晚上,他再次拿起了擀面杖冲向厕所,只见在镜子中有个“奇怪”的自己,闪着恐怖的眼神。
最终,小男孩惨死在卫生间里。
这则鬼故事背后隐含的内涵是怎样的呢?或许从“镜子”一词入手,我们可以看到在这个故事里,镜子并不仅仅是小男孩的“抨击对象”,更有可能是一个概念、一种特异功能的象征。
镜子虽然看起来很平凡,但用途相当于行动追溯、分析问题原因的工具,于小男孩而言,他因为某些原因有一种“重复自己”的狂热,并且渴望找到自己抽象、自成一体的存在状态。
镜子原本呈现的是现实、真实的场景,但背后似乎带有某种超自然、恐怖的气息。
或许可以揣测一下,故事中镜子所蕴含的深层次恐惧应该是人们不可避免的生命循环及其变化所包含的负面情绪。
在这个层面上,镜子成为了表达故事背后精神压抑和生命虚无的方法。
第二则鬼故事,名为《开心度假》。
这个故事里,一对夫妇带着小孩去度假。
住宿的地方是一个非常漂亮的山景区,享受了几天后,他们发现了一件异常事情。
每天晚上,电话总是响起,但接起后恰好是一片枯静干燥的声音。
此外,他们家里的物品屡屡消失,夫妻俩甚至怀疑隔壁房间里有人进出,于是他们关起了门窗。
然而,在某一天晚上,他们却发现他们的天堂度假村被包围了,而他们自己则越来越不安。
最终,当他们公开求救时,被告知原来这个地方曾经是一个殡仪馆,每晚都发生着诡异的事情。
这则鬼故事的恐怖来自于“晴天的邪恶”,也就是在原本美好的景色中,暗藏着难以言喻的“恐怖”因素。
擀面杖的故事
作者:铁凝
来源:《初中生之友·中旬刊》2010年第03期
我父亲作为一个擅长于西画的画家,特别喜爱中国民间的“俗物”,擀面杖是其中之一。
他搜集的擀面杖,多半来自乡间农户,他对它们没有特别的要求,他的原则是有意思就行。
当他有机会去农村的时候,他喜欢串门。
那时主人多半是好客的,他们通常会大着嗓门邀他进屋。
他进了屋,便在灶台、水缸、案板之间东看西看起来。
遇有喜欢的,或直接买到手,或买根新的来以新换旧。
有一次他为了“磨”出一根他看上的擀面杖,在一个村子耽搁了大半天。
而他进村的时候,不过是想画些钢笔速写。
这样,画速写用去20分钟,“求”擀面杖却花了5个小时。
为了达到目的他能忍住饥饿忍住焦渴。
他的顽强以至于惊动了那村的全体村干部。
而看热闹的村人越发以为那家的擀面杖是个稀有的宝贝,便撺掇着主人将价格越抬越高。
最后还是村干部从中说合,我父亲以近200元人民币的价格将擀面杖买下。
我没有问过父亲这值不值,我知道“喜欢”这两个字的价值有多高。
那年初秋,我随父亲去太行山西部写生,他在一户人家发现了中意的擀面杖。
照我当时的看法,这根擀面杖其貌不扬,木质也一般。
但也许正是它那种不太圆润的样子吸引了父亲,他小声对陪同我们前来的镇长(年轻的镇长是父亲的朋友)说了买擀面杖的意图。
镇长说这也叫个事儿?这也用买?先拿走,回头我让人上供销社给他们送根新的来!
当这位年近50岁的妇女得知我们要买她的擀面杖时,显然觉得这是一件不可思议的事。
她明确表示了她的不情愿,她说其实那不是地道的擀面杖,那年她当家的和兄弟分家的时候,他们家没分上擀面杖,他当家的在院里捡了根树棍,好歹打磨了几下权作了擀面杖,其实这擀面杖不过是个普通的树棍子。
这位妇女想以这擀面杖的不地道打消父亲想要它的念头,这时镇长不由分说一把将擀面杖抓在手里,半是玩笑半是命令地说这擀面杖归他了,他让妇女到镇供销社拿根新的,账记在他身上。
妇女仍显犹豫,却终未敌过镇长的意愿。
一出她的院门,父亲很有经验地说,应该尽快离开这个村子,以防主人一会儿翻悔。
我们随镇长来到镇政府,在他的办公室,镇长对我讲起了他的一些宏伟计划。
我们的聊天被一阵高声叫嚷打断,原来是刚才那家的闺女前来讨要擀面杖了:“把我那擀面杖还给我!把我那祖传的(明显与其母说法不符)擀面杖还给我!”镇长上前想要制止她的大叫,说我们又不是白要,不是让你娘去供销社拿根新的嘛。
但这女性显然不吃镇长那一套,她哼一声冷笑道:“别说是新的,给根金的也不换!快点儿,快把擀面杖拿出来,正等着擀面呢(也不一定),莫非连饭也不叫俺们吃啦……”我和父亲只感到很惭愧。
毕竟这其貌不扬的擀面杖是一户人家用惯的家什,用惯的家什,确能成为这家庭的一员。
那么,我们不是在“掠夺”人家家中的一员吗?我父亲不等这女性再多说什么,赶紧从屋里拿出擀面杖交给她。
谁知这女性接了擀面杖,表情一下子茫然起来,有点像一个
铆足了劲儿挥拳打向顽敌的人突然发现打中的是棉花;又仿佛她并不满意这痛快简便的结局,愣了一会儿,她才攥着擀面杖骑车出了镇政府。
过后父亲对我说,这没什么,比这艰难的场面他也碰见过。
我知道他要说起一个名叫走马驿的山村,两年前他就在那儿看上了一根擀面杖,却未能得手。
两年之间他又去过几次走马驿,并且间接托了朋友,每次都是败兴而归。
但父亲在概念里早已把那擀面杖算成了他的,有时候他会说:“走马驿还有我一根擀面杖呢。
”
我经常把父亲心爱的擀面杖排列起来欣赏,它们的身上沾着不同年代的面粉,有的已深深滋进木纹;它们的身上有女人身上的力量、女人的勤恳和女人绞尽脑汁对食物的琢磨。
每一根擀面杖,都有一个与生计依依相关的故事。
在“信息高速公路”时代,在物欲横流的今天,正是这些凡俗的生产工具、生活用具,它们能使我的精神沉着、专注,也使我能够找到离人心、离自然、离大智慧更近的路。
(摘自《农村孩子报》)
赏析
铁凝曾说她喜欢收藏擀面杖,可能是受她父亲的影响。
民间的东西有劳动的痕迹,这些古老的,跟劳动、人的生计有关的器物,它们都特别使人安宁,就好比每一根擀面杖都有一个故事。
其实它只是一根木头,被手磨过后,变成独特的形状。
擀面杖木纹的缝里都滋着面,各种各样的面粉,你在擀面杖上能感受到沉甸甸的女人的智慧,女人的力量,她维持生计的那种匠心,乃至她的温暖。
这些东西很让人感动,你会生出很多想象。
虽然擀面杖没有很高的经济价值,但喜欢本身就是价值,它愉悦自己的精神、心灵,会让我们觉得离土地更近一些,离大智慧更近一些。
在这个许多人浮躁的社会,看到很凡俗的东西,很土的东西,就会让人觉得精神特别踏实,这些东西会潜移默化地渗透在我们的血液里。
(快乐演练)
1.读了本文,我们可以看出作者也特别喜欢擀面杖,你知道为什么吗?
2.你认为文中画线句子“谁知这女性接了擀面杖,表情一下子茫然起来”中“茫然”的原因是什么?
3.从文中可以看出作者的父亲特别喜爱擀面杖,作者也写得很生动,请找出一两句这样的话。
4.除了擀面杖以外,你喜欢哪些古老的生活用具?为什么?。