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用li6800光合仪测量的实验报告概述及报告范文1. 引言1.1 概述本实验报告旨在介绍使用li6800光合仪进行测量的研究方法和实验结果。
光合作用是植物生长过程中至关重要的环节，而光合仪是一种常用的工具，可以快速、准确地测量植物的光合效率。
1.2 文章结构本文章主要包括引言、实验设计与方法、实验结果与分析、实验讨论与总结以及结论五个部分。
在引言部分，我们将概述本实验报告的目的和整体结构。
接下来，我们将详细介绍实验所使用的设备和步骤。
然后，我们会提供数据收集与记录的具体内容，并对数据进行分析和解释。
错误分析与排除部分将探讨可能出现的误差来源以及如何进行排查和纠正。
在结果讨论中，我们将从理论角度解读实验结果，并探讨其可能的影响因素。
此外，我们还会阐述本次实验的意义以及未来改进方向和局限性。
1.3 目的本次实验旨在使用li6800光合仪测量不同样本中植物光合作用效率，并通过数据收集和分析进一步了解不同环境条件对光合作用的影响。
通过实验结果与讨论，我们希望能够深入了解植物光合作用的机制，并为未来相关研究提供参考和启示。
2. 实验设计与方法：2.1 实验设备：本实验使用了li6800光合仪进行测量。
li6800光合仪是一种常用的光合作用测量仪器，可用于研究植物的光合作用速率、叶片的气孔导度等参数。
该仪器具有高灵敏度和精准度，并且操控简单，适用于各类植物研究。
2.2 实验步骤：进行实验前，首先需要确保光合仪的正常工作状态并校正相关参数。
接下来，按照以下步骤进行实验：1. 准备样本：选择需要测试的植物样本，并确保其处于健康生长状态。
最好选择叶片完全展开但未老化的部分作为测试区域。
2. 样本处理：根据实验要求，对样本进行必要的处理。
例如，可以在不同质量或形态条件下进行测量比较。
3. 测量环境设置：将光合仪放置在稳定、无风、无干扰源的环境中，并根据实验需求设置适当的温度、湿度和二氧化碳浓度等参数。
4. PFD（Photosynthetic Flux Density）调节：根据所测量的植物类型和实验目的，调整光合仪的光强度水平。
气孔导度：概念分析、考向研究和备考建议山东费县第二中学朱瑛“气孔导度”逐渐成为近两年高考命题的热点：四川卷在2009、2012、2013都进行考查，2014年安徽卷、上海卷、山东卷均有体现。
本文通过分析气孔导度的概念与相关生理过程，以典型高考试题为例研究气孔导度在高考中的考查方向，并提出了相关的备考建议。
在教材中没有明确的介绍，在试题中作为信息资料出现，通过控制气孔的关闭影响光合作用的暗反应及蒸腾作用。
一、气孔导度的概念及其生理与光合速率分析气孔是植物叶片与外界进行气体交换的主要通道。
气孔导度表示的是气孔张开的程度，植物通过调节气孔孔径的大小控制植物光合作用中CO2吸收和蒸腾过程中水分的散失，气孔导度的大小与光合及蒸腾速率紧密相关。
植物在光下进行光合作用，经由气孔吸收CO2，所以气孔必须张开，但气孔开张又不可避免地发生蒸腾作用，气孔可以根据环境条件的变化来调节自己开度的大小而使植物在损失水分较少的条件下获取最多的CO2。
一般用气孔导度表示，其单位为mmol·m-2·s-1，也有用气孔阻力表示的，它们都是描述气孔开度的量。
在许多情况下气孔导度使用与测定更方便，因为它直接与蒸腾作用成正比，与气孔阻力呈反比。
叶片光合速率与气孔导度呈正相关，当气孔导度增大时，叶片光合速率相应增大。
气孔导度不同时，植物光合速率的变化幅度也有所不同：气孔导度较大时，气孔导度变化所引起的光合速率变化比气孔导度较小时要大。
气孔导度的大小，跟水分含量关系较密切，当水分亏缺时叶片中脱落酸量增加，从而引起气孔关闭，导度下降，光合速率也下降。
二、考查气孔导度题型1. 命题形式多结合图形进行考查。
柱形图、曲线图、表格等是常见的考查形式，尤其以曲线图最多。
在曲线中以多因子变量光合作用速率的影响，多因子之间的关系都是相互制约的，是影响光合作用速率的因素。
【典例1】（2014年山东卷·26题·11分）.我省某经济植物光合作用的研究结果如图。
一、光合作用1、绿色植物的光合作用步骤：暗处理→叶片遮光→光照→酒精脱色→漂洗→滴碘液检验。
a.暗处理的目的：让叶片中原有的淀粉运走耗尽。
b.叶片遮光的目的：进行对照实验。
c.酒精脱色：溶解叶绿素；酒精要水浴加热，目的是防止酒精燃烧发生火灾。
且受热均匀。
①结果分析：叶片遮光部分遇碘不变蓝；光照部分遇碘变蓝。
①结论：光是光合作用的必要条件，淀粉是光合作用的产物之一。
步骤：植株暗处理→光照几小时→叶片酒精脱色→漂洗→滴碘液检验。
a.暗处理的目的：让叶片中原有的淀粉运走耗尽。
b.密封花盆的目的：防止外界空气的干扰。
c.氢氧化钠溶液：吸收瓶内二氧化碳。
d.清水：起对照作用。
①结果分析：放置氢氧化钠的一组遇碘液不变蓝；放置清水的一组遇碘液变蓝。
①结论：二氧化碳是光合作用的原料。
(1)提高光能利用效率的方法：合理密植等。
(2)提高作物产量的方法：增加二氧化碳的浓度；增加光照强度和延长光照时间；适当调节昼夜温差等。
二、绿色植物的呼吸作用1、影响光合作用、呼吸作用外界因素①光照强度。
光照增强，光合作用随之加强。
但光照增强到一定程度后，光合作用不在加强。
夏季中午，由于气孔关闭，影响二氧化碳的进入，光合作用反而下降。
因而中午光照最强的时候，并不是光合作用活动最强的时候。
①二氧化碳浓度。
二氧化碳是光合作用的原料，其浓度影响光合作用的强度。
温室种植蔬菜可适当提高大棚内二氧化碳的浓度以提高产量。
①温度。
植物在10～35①正常进行光合作用，其中25～30①最适宜，35①以上开始下降，甚至停止。
温度、水分、氧气和二氧化碳浓度是影响呼吸作用的主要因素。
①温度。
温度对呼吸作用强弱影响最大。
温度升高，呼吸作用加强；温度过高，呼吸作用强度减弱。
①水分。
植物含水量增加，呼吸作用加强。
①氧气。
一定范围内随氧气浓度的增加，呼吸作用显著加强。
①二氧化碳。
二氧化碳浓度大，抑制呼吸作用。
在贮藏蔬菜、水果、粮食时用低温、干燥、充加二氧化碳等措施可以延长贮藏时间。
第1篇一、实验目的1. 了解植物叶片的基本结构及其功能。
2. 掌握观察植物叶片的方法和技巧。
3. 分析叶片的特性及其与植物生长的关系。
二、实验原理植物叶片是植物进行光合作用、呼吸作用和蒸腾作用的重要器官。
叶片的结构包括表皮、叶肉和叶脉。
表皮分为上表皮和下表皮，具有保护作用；叶肉分为栅栏组织和海绵组织，负责光合作用；叶脉负责输导水分和养分。
三、实验材料1. 实验植物：小麦、水稻、菠菜等。
2. 实验仪器：显微镜、载玻片、盖玻片、刀片、酒精灯、镊子、滴管等。
3. 实验试剂：碘液、蒸馏水、盐酸等。
四、实验步骤1. 观察叶片形态：观察植物叶片的形状、大小、颜色等特征，并记录下来。
2. 观察叶片结构：将叶片制成切片，使用显微镜观察叶片的横切面，观察表皮、叶肉和叶脉的结构，并记录下来。
3. 观察叶片气孔：使用显微镜观察叶片的表皮，找出气孔，并观察其形态和分布。
4. 观察叶片颜色：将叶片浸泡在碘液中，观察叶片颜色的变化，了解叶片中淀粉的分布。
5. 观察叶片水分：将叶片放入蒸馏水中浸泡一段时间，观察叶片的吸水情况和叶片形状的变化。
6. 观察叶片蒸腾：将叶片置于阳光下，观察叶片的蒸腾现象，并记录下来。
五、实验结果与分析1. 叶片形态：不同植物叶片的形状、大小和颜色各异。
例如，小麦叶片呈条形，水稻叶片呈剑形，菠菜叶片呈椭圆形。
2. 叶片结构：叶片横切面显示，叶片由表皮、叶肉和叶脉组成。
表皮分为上表皮和下表皮，叶肉分为栅栏组织和海绵组织，叶脉负责输导水分和养分。
3. 叶片气孔：气孔位于叶片表皮上，呈椭圆形或圆形。
气孔的分布不均匀，主要分布在叶片的下表皮。
4. 叶片颜色：叶片浸泡在碘液中，颜色由绿色变为蓝色，说明叶片中含有淀粉。
5. 叶片水分：叶片浸泡在蒸馏水中，吸水膨胀，叶片形状发生变化。
6. 叶片蒸腾：叶片置于阳光下，叶片表面出现水珠，说明叶片进行蒸腾作用。
六、实验结论1. 植物叶片具有不同的形态、大小和颜色，适应不同的生长环境。
浙江大学实验报告课程名称：植物生理学及实验实验类型: 验证型实验实验项目名称：植物生理学实验理论学生姓名：专业：学号：同组学生姓名：无指导老师:实验地点：实验日期：年月日一、实验目的和要求：1. 认识实验学习的重要性2. 掌握常用数据处理的技术3. 了解影响光合作用的因素二、实验内容和原理：对所给的数据进行处理，作图得到水稻抽穗期不同叶位叶片光照强度与光合作用强度关系图，比较两曲线的差别，求出光饱和点和光补偿点，并分析差异产生的原因。
三、主要仪器设备：计算机、excel软件四、操作方法与实验步骤：1. 分别计算第1叶与第3叶在不同光强下光合作用速率的平均值和误差2. 绘制带方差的折线图。
3. 以植物光合作用生理原理为依据分析折线图，分别找到光饱和点和光补偿点。
五、实验数据记录和处理：水稻抽穗期不同叶位叶片光强和光合速率关系图（如下）六、实验结果与分析：1.由上图可得：虽然第一叶和第三叶曲线的的曲率与渐近值有着明显的差异，但是它们的总趋势都是上升的，因此无法判断其光饱和点，仅能判断在光强小于100μmol photon m-2 s-1范围，第一叶曲线的曲率比第三叶小，相对光合速率低在光强大于100μmol photon m-2 s-1范围，第一叶曲线的曲率比第三叶大，相对光合速率高而光强较大的情况下第一叶曲线的曲率比第三叶大，其光饱和点会可能相对大。
2.由上图可得：第一叶的光补偿点约在光强为30μmol photon m-2 s-1范围第三叶的光补偿点约在光强为20μmol photon m-2 s-1范围3.曲线差异产生的原因水稻抽穗期不同叶位叶片利用光强进行光合作用的效率不同，第一叶自身呼吸作用较强，因此在光照较弱阶段，其光合速率低于呼吸作用较弱的第三叶，而当光强逐步增强时，第一叶以其对光能的高效吸收和利用，在光合作用效率上远远超过第三叶，由曲线趋势可知其光饱和点也高于第三点。
可知不同叶位叶片叶龄对其光合作用有着影响。
植物的光合作用受内外因素的影响，而衡量内外因素对光合作用影响程度的常用指标是光合速率(photosynthetic rate)。
一、光合速率及表示单位光合速率通常是指单位时间、单位叶面积的CO2吸收量或O2的释放量，也可用单位时间、单位叶面积上的干物质积累量来表示。
常用单位有：μmol CO2·m-2·s-1 (以前用mg·d m-2·h-1表示，1μmol·m-2·s-1＝1.58mg·d m-2·h-1)、μmol O2·d m-2·h-1和mgDW(干重)·d m-2·h-1。
CO2吸收量用红外线CO2气体分析仪测定，O2释放量用氧电极测氧装置测定，干物质积累量可用改良半叶法等方法测定(请参照植物生理实验指导书)。
有的测定光合速率的方法都没有把呼吸作用(光、暗呼吸)以及呼吸释放的CO2被光合作用再固定等因素考虑在内，因而所测结果实际上是表观光合速率(apparent photosynthetic rate)或净光合速率(net photosynthetic rate，Pn)，如把表观光合速率加上光、暗呼吸速率，便得到总光合速率(gross photosyntheticrate)或真光合速率(true photosynthetic rate)。
二、内部因素(一)叶片的发育和结构1.叶龄新长出的嫩叶，光合速率很低。
其主要原因有：(1)叶组织发育未健全，气孔尚未完全形成或开度小，细胞间隙小，叶肉细胞与外界气体交换速率低；(2)叶绿体小，片层结构不发达，光合色素含量低，捕光能力弱；(3)光合酶，尤其是Rubisco的含量与活性低。
(4)幼叶的呼吸作用旺盛，因而使表观光合速率降低。
但随着幼叶的成长，叶绿体的发育，叶绿素含量与Rubisco酶活性的增加，光合速率不断上升；当叶片长至面积和厚度最大时，光合速率通常也达到最大值，以后，随着叶片衰老，叶绿素含量与Rubisco酶活性下降，以及叶绿体内部结构的解体，光合速率下降。
植物生理学的主要研究领域和实验技术植物生理学是研究植物内部生命活动和生物化学过程的科学，致力于理解和解释植物的生长、发育、代谢和适应环境的机制。
植物生理学涉及广泛的研究领域，包括植物的光合作用、呼吸作用、水分和营养元素的吸收与运输、植物激素的合成与信号传导等等。
为了深入探究植物的生理过程，科学家们借助各种实验技术来获取和分析相关数据。
本文将介绍植物生理学的主要研究领域及相关实验技术。
一、植物的光合作用光合作用是植物体内最重要的代谢过程之一，其通过光能转化为化学能，并合成有机物质。
研究光合作用使我们能更好地了解植物的能量来源和养分供应。
有关光合作用的研究主要包括叶绿素的吸收光谱、光合速率的测定以及CO2浓度和光照强度对光合作用的影响等。
其中，测定光合速率的技术包括光合速率仪、气体交换仪等。
二、植物的呼吸作用呼吸作用是植物维持生命活动所必需的过程，通过氧化有机物质释放能量。
研究呼吸作用有助于了解植物的能量代谢和生命过程。
测定呼吸速率一般采用气体交换仪、呼吸速率仪等实验设备。
三、植物的水分与营养元素吸收与运输植物的生长过程中需要吸收水分和吸收的营养元素来维持各种代谢活动。
植物对于水分和营养元素的吸收与运输机制是植物生理学的重要研究领域之一。
为了研究植物吸收和运输过程，常采用的实验技术包括放射性同位素示踪法、X射线显微术、离子选择电极等。
四、植物激素的合成与信号传导植物激素是植物内部调节生长、发育和适应环境的重要信号分子。
研究植物激素对于揭示植物的生长调控机制和适应环境的策略具有重要意义。
分析植物激素的合成和信号传导过程常用的实验技术包括高效液相色谱-质谱联用技术（HPLC-MS）、蛋白质组学等。
在植物生理学的研究中，研究者们还会运用到其他实验技术，例如分子生物学技术、细胞生物学技术以及遗传学和基因工程技术等，这些技术的应用进一步促进了植物生理学的发展。
总之，植物生理学作为一门关于植物生命过程的学科，涉及到诸多研究领域，如光合作用、呼吸作用、水分与营养元素吸收运输以及植物激素合成与信号传导等。
实验报告课程名称：植物生理学及实验实验类型：探索、综合或验证实验项目名称：植物光合和呼吸作用、气孔导度和蒸腾速率的测定一、实验目的和要求1.了解氧电极法测定光合呼吸基本原理;2.掌握改良半叶法测定光合和呼吸基本原理;3.掌握红外线CO2分析仪法测定光合作用和呼吸作用，蒸腾速率和气孔导度测定的基本原理和方法,并用LI-6400测定光合、呼吸、蒸腾速率和气孔导度，测定光-光合响应曲线。
二、实验内容和原理化学方程式：(一)改良半叶法测干重：同面积光暗叶片重量差。
使用三氯乙酸（TCA）涂抹在叶片叶柄处，阻断叶片在光合作用的时候向外输出营养物质。
测定的为总光合作用量。
(二)红外线CO2分析仪法1.熟悉仪器基本结构，及安装调试。
2.以玉米和烟草植物为材料，用LI-6400 portable photosynthesissystem(便携式光合测定系统)测定它们的光合作用、呼吸作用、蒸腾速率和气孔导度，测定光-光合响应曲线。
①红外线CO2分析仪法：CO2吸收4260nm红外线封闭式：单位时间内CO2下降量开放式：参比室和叶室CO2差值——本实验采用开放式。
②测量蒸腾速率和气孔导度——蒸腾速率上升，产生更多的水，相对湿度的改变被湿度感受器感知，变化被输入计算机从而输出蒸腾气孔导度。
水分的扩散和二氧化碳扩散存在线性关系，胞间二氧化碳浓度可以通过，蒸腾速率、气孔导度和大气间的二氧化碳浓度计算样品室内空气的露点温度而得知其蒸气压。
三、主要仪器设备1、实验仪器打孔器、垫板、烘箱等；LI-6400 portable photosynthesis system；2、实验材料枇杷或八角金盘等叶片；三氯乙酸TCA；玉米和烟草植物（不同阴、阳类型植物或C3、C4植物）。
四、操作方法与实验步骤(一)改良半叶法：同面积光暗叶片重量差1.在实验前选择几片叶片，沿着叶柄涂上事先准备好的TCA；2.剪下半叶带回实验室（置湿润并保持黑暗环境中），使半叶留在植株上进行光合作用几小时，后摘下保存；3.光合作用和黑暗两组，分别用打孔器打相同数量的约30个小孔；4.烘干约一小时，并称量。
【注意事项】所取材料在植株上的部位要一致，打取叶圆片要避开主脉和伤口，取材以及打取叶圆片的过程操作要迅速，以免失水。
分析仪法(二)红外线CO2【要求】1.每组测定一种植物饱和光强下光合速率,气孔导度和蒸腾速率。
计算水分利用效率。
2.每组测定一种植物光合速率-光响应曲线，当测定完成后，再取5个点作为暗呼吸。
【步骤】仪器校正完毕。
1.饱和光强下植物光合速率（Pn）测定：第一组同学按F4（New MSMNTS）开始（以后同学F3 （add remark）开始）。
打开叶室夹好叶片，关紧叶室。
→开灯，按2，按 F5（Lamp off）,PAR<enter>,移到Target <enter>,根据植物类型选择饱和光强（200～2000） <enter>, F5 <Keep>。
→光强调节：如何根据植物类型选择饱和光强。
[按1，F5（Lampoff）,PAR<enter>,移到Target <enter>, XXXX（200，……2500）任一值<enter>, F5 <Keep>。
→流量调节（如有必要）：按2，按F2（FLOW）设置100~500能合适控制叶室内相对湿度的值。
→命名文件：按1，F1（Open Logfile），一个班一个文件名，如：1702－1，做附加标记：F3 （add remark）如：植物，处理，组号等<enter> 。
按F5（Match) →[如显示漏气（leak），按EXIT,再下按F5（Match) 直到不漏气],按 F5(IAGR Match) → F1(exit)→测定：观察 Photo稳定时，按采样键F1（ＬＯＧ）或测定器黑钮5次（一般同一叶片应测5次值）。
2.光合速率对光强的响应曲线（Pn-light curve)在完成采样（LOG）后，按５，按F1（AUTOPROG）,找Light curve,名命及做标记<enter>,按Y(使测量数据紧随上述数据后)。
设置光强（从高到低，光强间用1空格隔开。
高光强下点间隔大，低光强下点间隔小,常用2000 1500 1000 600 300 200 100 50 3010 0，光强为0时为呼吸速率）。
设置测定时间间隔（s）的最小值30（60）和最大值60（120），Match if |ΔCO2| less than (ppm):20，按Y（Start）开始自动测量,等待测量结束。
【注意事项】严格密封，防止漏气。
五、实验数据记录和处理饱和光下不同植物光合(Pn)、呼吸(R)和蒸腾速率(Tr)、气孔导度(SC)及水分利用效率(WUE) (平均值±标准误差)【重要数据意义】Photo——光合速率（μmol.m-2s-1）PnCond——气孔导度（mol H2Om-2s-1）SCTrmmol——蒸腾速率（mmol.m-2s-1）Tr表1：玉米Pn (μmol.m-2s-1)R (μmol.m-2s-1)Tr(mmol.m-2s-1)SC(molH2Om-2s-1)WUE17.92 2.173 2.101 0.08180 8.53017.90 2.174 2.100 0.08174 8.52317.95 2.213 2.100 0.08173 8.54718.02 2.209 2.117 0.08258 8.51218.13 2.206 2.126 0.08295 8.526平均值17.98 2.207 2.109 0.08216 8.528标准误差Pn (μmol.m-2s-1)R (μmol.m-2s-1)Tr(mmol.m s)SC(molH2Om s)WUE13.59 1.116 4.844 0.2073 2.80613.59 1.105 4.841 0.2073 2.80713.61 1.124 4.838 0.2071 2.81313.56 1.155 4.840 0.2074 2.80213.55 1.146 4.840 0.2074 2.800平均值13.58 1.129 4.841 0.2073 2.806标准误差0.02449 0.02082 0.002191 0.0001225 0.005030 表3：六、实验结果与分析1. 改良半叶法结果。
6CO 2+6H 2O 6(CH 2O)+6O 2黑暗处理与书上处理进行对比，可以得知约一小时内，树叶进行净光合作用的增量：0.2680g – 0.2564g = 0.0116g = 11.6mg每份处理共31个小圆片，叶片总面积约1.972×10-3 m -22. LI-6400结果光合作用强度 =干重增加总数（mg ）切取叶面总和（dm2）×光照时数（h ）= 5882.35mg/（dm 2·h）从图显示：在175左右之前光强下烟草的光合速率大于玉米，其他光强下玉米的光合速率都大于烟草。
在无光照下玉米的呼吸速率大于烟草。
并且从图中可以得出：烟草光补偿点=6.147μmol CO2 m-2 s-1；光饱和点=700μmol CO2 m-2 s-1左右；量子效率= 0.0421玉米光补偿点=7.713μmol CO2 m-2 s-1；光饱和点= 2000以上μmol CO2 m-2 s-1；量子效率= 0.2572【量子效率】植物同化1mol二氧化碳所固定的能量与转化1mol产物所需要光量子的能量的百分比。
从图中的光合饱和点和光合补充点得出：玉米是C4植物，而烟草是C3植物；由于C4植物的PEP羧激酶活性比C3强，C4植物能更好的利用二氧化碳，因此，C4植物的光合速率比C3快许多，尤其是在二氧化碳浓度低时，C4能更有效地应用二氧化碳。
玉米适于在充足的光强下种植，而烟草增强光强却不增长光合速率，可以在适宜的光强下种植，两种都是阳生植物，但是所需最大光强不同。
分析光对蒸腾速率、气孔导度和水分利用效率的影响及它们间的相互关系：1) 光是影响蒸腾作用的主要外界条件，可以提高大气的温度和叶温，大气温度的升高增强水分蒸发速率，叶面温度大于大气温度，使叶外的蒸汽压差增大，蒸腾速率更快。
此外，光照促进气孔的开放，减少内部阻力，从而增强蒸腾作用。
2) 光照是调节气孔运动的主要信号。
保卫细胞叶绿体在光下形成的蔗糖，累积在液泡中，渗透势降低，于是吸收水膨胀，气孔张开。
光也可促进保卫细胞内苹果酸的形成和K+、Cl-的积累。
一般情况下, 光可促进水势降低，气孔张开。
原理：红光是通过间接效应，而蓝光也会刺激气孔张开。
蓝光可使保卫细胞膜上的质子泵ATP酶活化，质子泵排出质子到膜外，使得质膜内侧的电势更负，于是通过各种途径吸收各种离子和积累有机质于液泡，气孔就张开。
3) 水分利用效率是光合速率与蒸腾速率的比值，所以水分利用率随着光合速率的升高而升高，随蒸腾速率的升高而降低，在一定的光强范围内，光合速率随着光强的增加而增加，但蒸腾速率也在增加，但总体是水分利用效率增加。
当到达光合饱和点时，随着光强的再上升，光合速率不变，但是蒸腾却将达到最大，直到植物缺少水分而关闭气孔。
以玉米为例，在水分胁迫条件下，气孔导度与光合速率呈平行下降的趋势，但在生长良好的大田条件下，光合速率与气孔导度、蒸腾速率间并不存在显著的正相关关系[1]。
如图所示为5种荒漠植物气孔导度、蒸腾速率及水分效下随光率在不同CO2强的变化[2]。
1[1] 董树亭,胡昌浩,周关印.玉米叶片气孔导度、蒸腾和光合特性研究[J].玉米科学,1993(02):41-44.2[2] 蒋高明,林光辉,Bruno D V Marino.美国生物圈二号内生长在高CO_2浓度下的10种植物气孔导度、高CO浓度使所有荒漠植物蒸腾速率和气孔导度降低，而水分利用效率提高，2且实验中所用的5种植物蒸腾速率及部分植物的气孔导度随光照强度增加变化不明显。
浓度时，植物的气孔导度、蒸腾速率和水分利用效率受光强另外，在低CO2的影响大于高CO浓度；大部分玉林植物气孔导度、蒸腾速率和水分利用效率在2光强500 μmol·m-2·s-1时达到饱和，而荒漠植物则在1000μmol·m-2·s-1左右时达到饱和。
之附：美国生物圈二号内几种植物气孔导度、蒸腾速率、水分利用效率与CO2间的线性关系表。
3.比较分析改良半叶法和LI-6400两种方法的优缺点。
【半叶法】优点：不需复杂的仪器设备，简便易行。
一般科研单位均可应用。
测定结果可反映叶片在自然条件下进行光合作用的情况，接近田间实际情况。
