小学作文 一次有趣的游戏——快乐传真-精品

快乐的游戏作文300字,叮铃铃,叮铃《快乐的游戏作文300字，叮铃铃，叮铃铃》篇一叮铃铃，叮铃铃，上课铃响了，可这堂课却不是普通的课，而是一场超级有趣的游戏课。

老师一走进教室，脸上就带着神秘的笑容，这笑容就像猫抓到老鼠之前那种狡黠的笑。

老师说：“今天咱们不上课，玩个游戏，这个游戏就叫‘传声筒’。

”教室里一下子就像炸开了锅，同学们都欢呼起来，那声音差点把屋顶给掀翻了，我心里想：“这可太酷了，终于可以放松一下啦。

”游戏规则是这样的：老师把同学们分成若干小组，每组的第一个同学到老师那里看一句话，然后悄悄地传给下一个同学，就这样依次传下去，最后一个同学把听到的话写在黑板上，最接近原话的小组获胜。

我们组的第一个同学看完话回来后，那表情别提多奇怪了，眼睛眯着，嘴角还时不时抽动一下，就像吃了什么特别酸的东西似的。

他凑到第二个同学的耳边，声音小得像蚊子哼哼。

我在后面等得那叫一个着急啊，心里就像有只小蚂蚁在爬，不停地想：“到底是什么话呢？”好不容易传到我这儿了，我只听到了一些模模糊糊的音节，感觉像是一句外语。

我也只能硬着头皮传给下一个同学，当时我的脑子就像一团乱麻，完全不确定自己传得对不对。

等最后一个同学把话写在黑板上的时候，我们组的答案简直是“惨不忍睹”。

那话和原话相差了十万八千里，就像从地球到火星那么远。

有的组写得还稍微靠谱一点，可也都离正确答案有距离。

不过这都不重要啦，大家都笑得前仰后合的。

我笑得眼泪都出来了，肚子也开始疼起来，就像有人在我肚子里打鼓一样。

这个时候，有个同学大喊一声：“老师，再玩一次呗！”其他同学也跟着起哄。

老师笑着说：“好呀。

”于是新一轮的游戏又开始了。

这一次，每个小组都像是充满斗志的战士，发誓要把胜利夺回来。

可是结果呢，还是各种乌龙，各种搞笑的答案。

叮铃铃，叮铃铃，下课铃响了。

这堂课就在我们的欢声笑语中结束了，我觉得这样的课真的太棒了，既好玩又能让大家的关系更亲近。

要是每堂课都能这样，那学习该是多么快乐的一件事啊。

快乐传真周沐欣欢乐的笑声从金笔五级作文班阵阵传出，你一定会问这是怎么回事吧？告诉你吧，这是我们又在举行一场别开生面的比拼——快乐传真游戏。

老师宣布游戏规则：每组的第一个同学从老师手中抽一张卡片，然后将卡片上的动作表演给第二个人看，中间的人依次将动作传递下去，最后一个同学看着动作猜词语，哪组猜出来就算赢。

同学们听老师说完，个个都摩拳擦掌，跃跃欲试。

游戏开始了，第一组第一位同学小心翼翼地从老师手中抽出一张纸。

她看了看，接着用手摸着脑袋沉思片刻，似乎有了主意便反过身对着王翼翔假装喝了一口牛奶，然后又喷了出来。

王翼翔认真看着，可还是丈二和尚摸不着头脑，依葫芦画瓢将动作表演给下一位同学。

后面的同学也一样将动作依次传递了下去，最后一位同学说：“是刷牙吧”。

话音刚落，全班哄堂大笑，这样刷牙太不文明了吧？他怎么也想不到答案竟然是“血口喷人”。

游戏在激烈地进行着……很快就轮到我们这一组，我起身面对后面，心想：这次老师会不会出一个难题呢？轮到我时，只见马诚晨用大拇指把鼻子勾起，再用右手把耳朵扯起来，旁边的罗璇又到他面前放了一本书。

我猜想：可能要我装猪八戒照镜子——里外不是人。

我转过身去，准备表演时，全班人投来讥笑的面孔，让我无地自容。

为了组上的荣誉，我鼓足勇气勉强将动作做完。

接下来蒋聪也配合地在我面前放了一本书，同学们看到这样快乐地传递，都笑的前俯后仰。

我们这组的同学将动作一个一个的传递了下去，可是不争气的钱康却说了一个字：“猪？”我真是哭笑不得，钱康最终还是没有猜对。

再看廖源这一组，他们的传真表演也没成功，竟然把“狼吞虎咽”说成“打鼓”，真是太离谱了……最后是第二组同学凭借他们的运气和才气赢得了胜利。

游戏在欢声笑语中结束了，我明白了：人不仅要善于表现自己，还应该加强团队意识，才能取得成功。

快乐的传话游戏作文2篇快乐的传话游戏作文2篇在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。

为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的快乐的传话游戏作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

快乐的传话游戏作文1六年的小学生活即将过去，在这期间，我们参加过许多精彩的活动。

如果星星代表我玩过的所有的活动，那这颗最大、最亮、最美的星星就是我最难忘的一次活动——传话游戏。

记得儿童节那天，在老师的组织下，我们迅速排成两队。

老师先是告诉了我们游戏的规则，并分发给每组第一位组员一张纸条，让这位组员用一分钟的时间背下来，然后把纸条上的内容悄悄地告诉第二个人，不能让第三个人听到。

以此类推，最后一个人要大声地宣布出来，哪组又快又准，哪组就赢。

游戏开始了，教室里立刻沸腾起来，只见两个同学飞一般地跑过去抢纸条，一遍一遍地默念起来。

下面的同学居然没有按捺兴奋的心情，一个个着急地喊：“快点！快点！”时间一分一秒地过去，两队几乎同时向后面传话。

这时，有的人没听清，要求重复，有的人在追问，甚至有的人在埋怨……教室里的气氛紧张急了！前排传好话的同学都关心地四处张望，后排还没传到的同学探头探脑，焦急地等待着。

传到我这里时，我紧张得连口水都不敢咽，生怕咽一下口水，就把话给吞下去，忘记了。

前面同学说得很快，含糊不清。

我只好按大概意思编造了一个十分好笑的句子往下传。

而我的心里十分忐忑：到底传得对不对呢？终于，激动人心的时候到了，同学们都想知道传的话对不对。

我们的答案是：“小梁赶小羊，上山遇见狼。

”对方写的是：“小梁赶着狼，下山吃小羊。

”最后，老师公布正确答案：小梁赶着一群羊，走到山上遇见狼。

”顿时全班哄堂大笑，有的同学笑得前俯后仰，有的同学抱着肚子直喊着“肚子疼”，有的同学抱着同桌狂笑不止，有的同学差点摔倒地上……游戏结束了，可我却还在深思：一句话被人传来传去，就失去了原本的`意思。

《快乐的游戏》在我的记忆中，有一场游戏让我至今想起来都忍不住咧嘴笑，那就是和小伙伴们一起玩的“捉迷藏”。

那天阳光特别好，照得人心里暖洋洋的。

我、小明、小红还有小刚约在了小区的花园里，准备好好玩上一场捉迷藏。

“石头剪刀布！”大家兴奋地喊着，来决定谁先当找人的那个。

结果小刚输啦，他撇撇嘴，一脸不情愿地转过身去，靠在大树上，闭上眼睛开始数数：“1、2、3……”我们几个像小老鼠一样，哧溜一下就四散跑开，各自找地方藏起来。

我心里那叫一个紧张又激动，眼睛滴溜溜地转，想着藏哪儿好呢。

突然，我看到了一个废弃的大纸箱，嘿，这地方不错！我赶紧钻了进去，还不忘留个小缝往外瞅。

小明可狡猾啦，他蹭蹭蹭地爬上了树，躲在茂密的枝叶后面，还冲我挤眉弄眼的，小声说：“嘿嘿，他们肯定找不到我。

”小红呢，她猫着腰钻进了花丛里，只露出个小脑袋，还冲我们做了个噤声的手势。

小刚数完数，转过身来，开始到处找我们。

他东瞅瞅西看看，嘴里还嘟囔着：“这一个个的，都藏哪儿去啦？”他走到大树下，抬头看了看，自言自语道：“小明不会在树上吧？”小明在树上憋着笑，大气都不敢出。

小刚又走到花丛边，小红赶紧把脑袋缩了回去，小刚疑惑地挠挠头，走了过去。

我在纸箱里待着，心里像揣了只小兔子，砰砰直跳，就怕他发现我。

“哎呀，我找不到你们，快出来吧！”小刚开始耍赖啦。

我们几个这才笑嘻嘻地从各自的藏身之处跑了出来，一个个笑得前仰后合。

“不行不行，再来一轮！”大家嚷嚷着。

就这样，我们在欢声笑语中度过了一个美好的下午。

直到太阳落山，妈妈喊我回家吃饭，我才恋恋不舍地和小伙伴们告别。

这场捉迷藏的游戏，真的是太快乐啦，现在想起来，心里还是美滋滋的。

【五年级】开心一刻有趣的小游戏作文500字《开心一刻：有趣的小游戏》
今天，我们班级进行了一场特别有趣的小游戏。

这个游戏既考验了我们的智力，又增进了我们之间的友谊，让我们度过了一个开心的时刻。

老师让我们分成了几个小组，每个小组有五个同学。

然后，老师给我们每个小组发了一个任务。

我们的任务是通过互相传递一个小球来完成，而在传递的过程中，不能使用手指，只能用身体的其他部位，比如头、脚等等。

当游戏开始的时候，我们都非常紧张，不知道该用什么方式来传递球。

有的同学用脑袋，有的用鼻子，有的用脚，还有的用腰。

我们每个人都在寻找最有效的传递方式，争分夺秒地传递着小球。

传递小球的过程中，爆发出了许多搞笑的瞬间。

有的同学一不小心弄错了方向，小球突然飞向了错误的地方，引发了大家的哄笑声。

有的同学传递过程中不小心碰到了其他同学，让大家笑得开怀大笑。

我们都为自己队伍的进展而欢呼，也为对手队伍的失误而哈哈大笑。

经过大家的共同努力，我们小组成功地完成了任务，顺利地将小球传递到了最后一个同学的手中。

全场爆发出了热烈的掌声和欢呼声，我们感到非常兴奋和满足。

通过这个游戏，我们不仅锻炼了团队合作的能力，还增进了彼此之间的友谊。

在游戏的过程中，我们互相帮助、互相鼓励，为了一个共同的目标而努力，这让我们的班级更加团结了。

而且，我们也学会了用轻松愉快的方式来解决问题，享受到了竞争和快乐带来的成就感。

通过这场有趣的小游戏，我们不仅度过了一个开心的时刻，还培养了我们的团队意识和合作精神。

我们相信，在以后的日子里，我们班级会越来越团结，一起创造更多快乐的时刻。

快乐小学三年级作文今天因为上课需要，谭老师让我们玩一个游戏——快乐。

老师先讲了规那么：把我们这个班的人分成两组，每组派出四个人来参加比赛，再在四个人里选一个队长。

1、队长面对老师，其它队员背对老师，对着墙；2、老师手里有两张纸，纸上写了字，把纸给队长看，再让接在队长后面的同学转过来。

队长要通过肢体动作来告诉队员纸上的字，最后一个队员看过之后告诉大家答案，哪个队更接近纸上的答案哪个队就获胜。

老师特别强调观众可以笑，但不可给队员任何提示。

讲完规那么，下面便热闹起来。

他们都在讨论谁来参赛？谁当队长？可这中间来了个小插曲儿，有人很积极，有人很沉默，意见不统一。

没方法，只好让老师来选。

第一大组是谈冲、郑淞仁、罗鸿宇和周佳栋，队长谈冲。

第二大队是张杨思慧、贺彬榕、李杨和龚璞，队长张杨思慧。

比赛正式开始。

第一大组的四个人有点不自信地走上讲台，可能是怕自己表演不好别人嘲笑他吧！来看看题目吧。

谭老师把纸展开给谈冲看，也给大家看。

“肉包子打狗”？看了这个题目，大家都笑了起来。

可谈冲看到这题目似乎很犯难，红着脸，手捂住脑袋，好象不知该怎么表演。

谭老师提示：“谈冲，可以先表演一下它的形状。

”这句话似乎给了谈冲灵感，他用手做出一个圆形，做出一个扔出去打的动作，甚至还学了一声狗叫，这可让我们观众笑翻了天。

可是这词不常接触，后面的郑淞榕似懂非懂地把谈冲做的动作传给了罗鸿宇。

当传完要公布答案的时候，笑声小了许多。

先来听听周佳栋的答案吧，他说的是溜狗，呵呵！那样子溜狗，估计晚上那只狗就“越狱”了！罗鸿宇说是丢给狗鸡蛋，郑淞仁说是丢给狗球，当谭老师公布正确答案时，他们长长地叹了一口气，心想：这么简单我怎么都没猜出来呀！到第二组了，他们的题目是猪八戒背媳妇。

张杨思慧看到这答案，低着头沉思了一会便比划起来。

她先做了一个背的动作，虽表达得不是很清楚，可聪明的贺彬榕一下就明白了。

他一开始也是做猪，可他还表示出了猪八戒的大肚子。

最好象的是，他居然把手放在脸旁妩媚地扭了一下身子，这一举动让在场观众来了个捧腹大笑。

一次快乐的游戏作文在学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的一次快乐的游戏作文，欢迎阅读与收藏。

一次快乐的游戏作文1今天，我和同学在比赛“吹泡泡”，看看谁吹的泡泡最大。

“哎哟！”我吹的泡泡“爆炸”了，泡沫水溅了我一身，我不甘心，心想：可能是我用力过度了。

于是，我又沾了一点儿泡沫水，轻轻地吹，泡泡越来越大，我是个急性子，又忘了不能太用力，现在又用力过度了，所以，泡泡又破了，一旁的姗姗看了，哈哈大笑。

我不灰心，又沾了一点儿泡沫水，轻轻地吹吸管，泡泡变大了，我把吸管口堵住，把吸管甩了一下，泡泡就飞到了天空。

我抬头一看，泡泡在阳光的照耀下，变得五彩缤纷，一会儿变成红色的，一会儿变成紫色的，可美了。

我叫伙伴们一起来看，他们正在玩他们自己吹的泡泡呢！有的泡泡升得很高，有的泡泡被伙伴们打破了，还有的泡泡还没“出生”呢！我又吹了一个泡泡，“啪！”地一声，就被妹妹打破了，被她打破了这还不算，她还在一旁幸灾乐祸，而且我又被泡沫水溅了一身，于是，我想报复她，我向她走去，突然，我摔了个四脚朝天。

原来，妹妹早已在地上安装了“机关”。

于是，我假装哭，慢慢地靠近她，把她的泡沫水打翻在地上，于是，她也摔了一大跤，我俩算扯平了。

直到现在，泡泡还在天空飘呢！一次快乐的游戏作文2有个游戏叫老鼠偷油，是几个人猜拳来判断自己是老鼠还是猫。

我和伙伴十分喜欢这个游戏，要一回我和几个伙伴玩，我猜拳赢了，有两只猫，猫都要守着油和大米，在游戏中油和大米是老鼠要吃的，大米在鼠超市可以买道具，道具有炸弹，还有时空钟，隐身衣等等。

这些道具也有很大的作用，在游戏中，比如炸弹可以多炸鼠洞。

时空钟可以让对方停止十分钟，隐身衣可以不动敌人就发现不了，行走的话，别人还是可以看见的，可是有一个队友没有按照方案就跑了出去，油没偷到还被猫给抓到了，在游戏里，被抓的老鼠会变成猫，而猫就会变成老鼠，老鼠也不能一直躲在洞里，不然就会没气，最后我们老鼠大冲锋，把粮抢了好多，猫也不得不投降。

一次有趣的游戏作文(集合15篇)一次有趣的游戏作文(集合15篇)一次有趣的游戏作文1我玩过游戏，有跳橡皮筋、老鹰捉小鸡、转呼拉圈、跳绳。

可我最喜欢老鹰捉小鸡的游戏。

老鹰捉小鸡游戏规则是：同学当老鹰，另同学当母鸡，其余的同学当小鸡，小鸡排成队跟在鸡的身后，老鹰的任务是捉住排在最后的小鸡，母鸡的责任是保护小鸡，老鹰捉走小鸡。

游戏开始了，“老鹰”捉住小鸡，好饱餐一顿，张牙舞爪地向小鸡扑来，机灵的小鸡来躲闪，连忙蹲下，一边蹲下，一边喊：“！老鹰要来捉了！”善良的母鸡听到后，张开美丽的`翅膀来保护小鸡，老鹰心里了底，就假装累了，蹲在喘气，母鸡和小鸡们也累了放松了警惕，老鹰就趁机向小鸡扑来，“叽！叽！叽！。

”吓得小鸡们不知所措，母鸡也吓得跳了，不知所措，但她很快就镇定了，赶紧去保护小鸡。

老鹰也被迫急，直向小鸡扑去，老鹰左一扑右一扑，捉小鸡。

最后，灰溜溜地饿着肚子逃跑了！老鹰捉小鸡的游戏真！它，还可以使同学们团结力量！一次有趣的游戏作文2今天老师带我们玩了一个游戏，名字叫“挤眉弄眼”，挤动眉头、眼睛和肌肉，让额头上的饼干吃到嘴里。

同学们一听到玩法都笑晕了，还有的同学充满疑惑：“老师，你这不是坑我们吗？怎么可能吃得进嘴嘛？”老师说：“试过的，吃得进去。

”先上场的`是徐子轩，没一会就吃吃了进去，饼干的逃跑计划不一会儿就泡汤了。

老师还送了他一包饼干，看来这一包饼干也逃不出他的手掌心了。

接下来上场的是信心满满的艾元程。

他张大嘴巴，用力想吃到饼干。

可是有人叫了一声：“恶心的要死！”艾元程忍不住笑了，幸好饼干没掉。

他继续眨眼，最后饼干还是掉了。

最厉害的是雷皓然，眼疾脸快地用眼睛直接把饼干挪到鼻子边，然后再挪到嘴边，最后用舌头一卷就吃进嘴里，同学们连连叫好。

我在场外试了试，一点也不容易，所以我觉得他们都很厉害。

游戏结束了，我们还沉浸在游戏的快乐中。

一次有趣的游戏作文3“加油！加油！”是哪儿传来这响亮的加油声？喔，原来是申老师带着同学们在玩比手劲！我们一起去看看吧！老师在1、2组选了一个代表，3、4组也选了一个代表，两个队员便开始热身，过了一会儿，老师说：“预备，开始！“加油！加油！”，加油声响了起来，两个队员也十分紧张。

快乐的游戏(精品)快乐的游戏15篇快乐的游戏1最近，我们班里很流行一种游戏，叫“跳大绳”，大家都十分酷爱这个游戏。

怎么玩呢？就让我这个“跳神”告诉你吧!首先，找一个“大力士”将两根普通的绳子系在一起，变成一根“长绳”就可以开始玩了。

跳大绳被我们分为4种：跑跳、停跳、双跳、单跳。

跑跳就是别人一边甩，你一边跑跳进去。

停跳就是你人站那，绳也不动，别人下令就开始跳……我最喜欢停跳，就让你们听一听“跳神”的练成记。

刚开始，我还是一个小么么。

经过几个月的练习，我以班里的“小跳队”脱颖而出，长成了“大跳队”里的'一员。

后来，经过和父母的“魔鬼训练”，我从大跳队又脱颖而出。

经过分赛、中赛、决赛变成了“跳帝”。

现在，就剩下“跳神”田洋品了，他的记录是：331个，我的记录是：288个，我不服!我向他单挑了几次，都以失败告终，就连他的小么宝也来笑我，讨厌。

最终，又经过我几天的努力，胜利在握，“跳神”最终以和我差了4个的成绩失败。

这就是我们的流行游戏，喜欢吗?快乐的游戏2今天上午的作文课，老师带着我们玩了一个游戏，叫蒙眼捉人。

游戏开始前，大家都很兴奋。

老师让我们女生一组，男生一组，这样石头剪刀布来决定谁抓。

有两个人输了，哈哈，所以就由他们两个来抓。

老师给他们先蒙上眼睛，然后转三圈再来捉。

开始了，可是因为人太多太乱了，所以声音就会很大。

啊，才开始，我还没来得及跑就被抓到了。

不过没关系，只要开心就行。

轮到我抓的时候，虽然看不见，但我会听，听他们的声音。

可是我听到的全都是群魔乱舞的声音，太吵了，根本不知道往哪边抓。

所以我跑过去，张牙舞爪地随便抓了一个。

哇！我竟然捉到了一个，我自己都不敢相信。

哈哈哈！我们玩到最后一轮的时候，老师说：等这位同学抓完了，就我来抓。

大家很兴奋。

老师先给自己蒙上红领巾，我们要求转五圈。

一开始，老师就抓到了一个。

有些人都害怕极了，心里就像钻进了一只小兔子，不敢说话了。

可是，在有个人摔倒的'时候，大家都哈哈大笑了起来，老师趁这个机会又抓住了一个人。

快乐的游戏优秀作文篇1今天，我来到班级，老师让我们玩你做我猜的游戏。

这时，同学们都兴奋不己。

游戏规则很简单，每组先派一个人上去，再让他们每人抽一张纸条，接着把他们抽到的纸条用一个动作或者用语言把那个东西表达出来。

老师讲完规则然后叫我们每组取一个队名，他们队取胜利队因为他们想要自己胜利。

我们组取幸运队，因为我们也想要自己幸运点，能胜利。

比赛开始了，两个人上去了，他们先每人抽一张单子，让他们开始表演，我们在下面目不转睛看着他们。

胜利队先开始表演他说：“生活在南极的动物。

”我正在冥思苦想的时候，忽然，我们这组的同学大声说了一声企鹅。

我想：“他的脑筋转得真快啊。

”这样我们组就得了一百分。

到我们组了，我们组她说地是能帮大树治病的一种动物是什么？这时，胜利队脱口而出说：“啄木鸟。

”结果他们队得了一百分……这个游戏不仅好玩，而且添加了我的知识。

快乐的游戏优秀作文篇212月19日，一年一度的“玩出名堂”游戏节开始了。

这次游戏节共有三天，第一天是男生游戏，第二天是女生游戏，第三天是团体游戏。

每个班都设计出了新颖的游戏，我们班的游戏是“毽步如飞”。

游戏节的游戏有很多，其中最吸引我的是“动物大战”和“运球过河”。

“动物大战”的规则是站在三米左右远的地方用愤怒的小鸟扔动物，总共有四次机会。

第一次我用力过度，愤怒的小鸟真得愤怒了，飞出了很远。

第二次又用力太轻。

第三次我屏住呼吸，看准目标一投，终于投中了一只动物。

这个游戏告诉我们要冷静应对。

“运球过河”的规则是用手搭牢队友的胳膊，两人中间放一个球，比谁走得快。

开始的时候，我们遥遥领先，他们紧追不舍，眼看就要追上了，但是我们加快速度，最后获得了这一组的冠军。

这个游戏要求双方一定要相互配合。

这次游戏节圆满地结束了，我们不仅玩得非常开心，而且还得到了不少收获，我期待下一次的游戏节。

快乐的游戏优秀作文篇3前段时间弟弟因为玩吃鸡被莫名其妙的扣费了2000多块钱，那个时候她跟我们说，她并不知道是怎么扣费的，以其他也被扣的不清不楚，当时我们根本就没有接触这一些游戏，对这些游戏也并不存在过多的了解，只知道那是哪个公司，什么团队给您发出来的，也知道那的受欢迎程度很大。