新常态下贵港市农机化教育培训方向的新思考
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[摘要]农机教育培-i,jil工作是农机化事业的基础,是推动农机服务产业化发展 的重要手段。在农机化发展环境进一步优化、农机新型服务组织进一步壮大、农机更新 速度进一步加快、规模化经营进一步扩大等背景下,从提高教师队伍素质、适应装备变 化、融合培训资源、农机新型组织、加强监督管理、结合农艺等方向提出思考,拓宽培 训途径,提高培训效率,进一步提升农机手素质。 (关键词]新常态下;农机化教育培-ijl【;新思考
在国家农机购置补贴政策的 刺激和拉动下,贵港市农机发展 势头迅猛,农机拥有量、作业量 和机械化水平稳步上升。高效设 施农业机械化新技术、新机具发 展应用更广泛,农作物全程机械 化技术发展持续优化成为农业机 械化发展的新常态。农机用户渴 望了解新机具性能,熟悉掌握新 机具的操作技术的愿望更加强 烈。农机教育培训工作的好坏, 直接影响到农机用户的技术水平 和安全生产,又影响到农民的经 济效益和农村的稳定。探讨新常 态下适应各种环境变化的农机化 教育培训方向是我们急需解决的 课题之一。 一、结合提升教师素质进行 农机教育培训 在农机教育培训工作中,教 师是影响教学质量的关键因素, 提高教师自身素质能有效改善农 机教育培训质量。贵港市目前有 3所农机培训学校,港北、港 南、覃塘3个区没有设立农机培 训学校,主要依靠市机电工程学 校培训。三所学校的农机专业教 师33人,师资力量明显不足, 教师农机专业学历偏低,年龄偏 大,中专学历占大多数,专业以 农机管理、农机修理为主,随着 农业生产环节高性能机具的应用 日益广泛,教师的专业知识日趋 老化。教师队伍专业知识更新滞 后,教师接受新技术新新机具的 培训机会少,知识结构与现代农 机发展不相适应。教学手段落 后,还有部分教师依旧利用挂图 和黑板教学,懂得并熟练应用多 媒体教学的教师不多。因此,培 训机构要积极组织在职教师进行 定期不定期的培训,让教师不断 『25] 更新新技术。同时要利用各种途 径积极招聘专业技术人员,对教 师队伍结构进行优化,通过不断 对教师队伍的优化,提升农机教 育培训的质量。 二、结合当前农机装备结构 不断变化与优化进行农机化教育 培训 随着农机化事业的持续发 展,贵港市农机装备结构显著优 化,农业生产环节商陛能机具占 比持续提高。大中型拖拉机、水 稻工厂化育秧、插秧机、收割 机、烘干机、无人飞机、甘蔗收 获机械等大量的先进农机化装备 被广泛应用。与此相反的是,农 机从业人员的技术水平没有随之 改善,无法满足设备发展的需 求,相关人员综合素质低、缺乏 主动学习意识以及年龄老化等问 题日益突出,尤其是有关复合型 技术人才的缺乏最为严重。随着 工业化、城镇化、农业集约化经 营、规模化生产的发展,土地流 转“小块并大块”新机制进程的 加快,推进了农业生产适度规模 经营,催生了一大批种粮大户、 甘蔗大户、家庭农场、合作社及 涉农企业等职业化的农民队伍, 越来越多的农民正在向大农业领 域转型,对农机作业的需求和农 机化的依赖越来越明显。因此在 新常态下我们有必要结合装备变 化进行农机化教育培训,快速转 变发展方式,加大实用人才队伍 培训,促使相应的人才跟上农业 技术装备的发展速度,从而实现 农业生产标准化、集约化以及规 模化等。 近年来,贵港市举办的一系 列农机化工作业务培训,包括水 稻生产全程机械化培训班、甘蔗 全程机械化培训班,马铃薯生产 暨机械化收获技术、油菜生产机 械化收获、玉米机械化种植、机 收作业、花生机械化收获技术培 训等新装备实用技术培训等。邀 请专业的农机技术高级人才进行 授课,讲解农机新技术以及理论 知识,加强机械化示范推广项目 的规范化建设的知识普及,大大 地提高了农民机械化操作水平。 三、触合培训资源进行农机 化教育培训 在贵港市现代农业发展中, 正在出现一个新兴职业农民的转 变过程。农村的农机手大多是具 有一定文化知识和素养的中年和 青年农民,作为新型职业,这些 农民未来将成为有文化、懂技 术、善经营的新型农机手和职业 农民,成为农民新型组织中的带 头人。因此,利用教育资源培养 农机专业人才,做好各类农民培 训项目,培养农机作业操作能 手,是各级农机部门做好农机人 员培训的重心。 目前贵港市农机从业人员达 到36万多人,单靠农机部门的 力量显得单薄,只能从点上进行 培训,满足不了广大农机手的需 求。因此,农机部门要收集各部 门农民培训工程的信息,如农业 部门的农民培训阳光工程,组织 部门的村干部、农村党员大培训 工程,妇联部门的农村妇女实用 技术培训工程,团委部门的农村 青年致富带头人培训工程等,主 动融合参与,将农机基本操作原 理、构造等传授给农民,并帮助 农民学习机具的养护,掌握农机 作业标准和安全生产常识。也可 以通过各种农民喜爱的形式,如 技能竞赛、多媒体实物模型现场 讲解示范、典型案例等,展开全 方位的知识、技术技能培训工作。 四、结合农机新型组织进行 农机化教育培训 2016年,贵港市农机专业合 作社达到236家,直接服务农户 数总量达7万户,作业服务面积 220多万亩,基本形成以农机专 业合作社为龙头、农机化作业服 务组织为主体、农机专业户为骨 干的农机作业服务体系。开展了 “五代一管” (代耕整地、代育 秧、代插秧、代收割、代烘干, 统一田间管理)作业模式。农机 服务组织的发展壮大与各项农机 『26] 广GU玉ANG基XI N ONG如YE J 1/fi'EH UA l■ 培训培育工作的推动有着密不可 分的联系,近年来,贵港市通过 了农机服务现场会,农机合作社 评比、表彰等形式提升了农机新 型组织的社会化水平,但是仍存 在着经营管理人才与技术能手不 足的问题。因此,提高农机手素 质的培训势在必行,以每一个农 机专业合作社为教育培训基本单 元,组织农机培训机构深人调查 研究,针对农机合作社的需求和 农机手的现状,编制实效强的培 训教案开展培训。通过系统化的 农机教育培训,农机专业合作社 在农机驾驶、养护、技术指导、 经营服务等岗位上就能够配备上 适合的人员,进一步提升农机作 业质量和生产效率。 五、结合农机监督管理进行 农机化教育培训 近年来,随着农机购置补贴 力度的加大,农业机械数量逐年 增加,分布面广,农业机械化水 平得到了迅猛发展,农机安全形 势不容乐观,农机小事故时有发 生。通过加强农机安全监理工 作,在年检年审、田检路查中, 以合作社为单元,收集农机安全 生产存在的普遍性和特殊性问 题,如农机合作社安全责任是否 落实,机具的保养和维护是否到 位,农机驾驶人员违规作业、违 规改装等农机安全隐患、漏洞和 问题。农机培训机构与监理机构 应积极协调沟通,有针对性地开 展农机安全生产培训,引导农机 合作社和机手强化事故防范意 识,树立安全理念,最大限度地 预防和减少农机事故,保障农民 群众生命财产安全。 六、结合农艺变化进行农机 化教育培训 在现代农业种植技术中,农 艺与农机的联系是密不可分、相 辅相成的。目前,农民虽然拥有 了很多的先进农业机械设备,但 缺乏相应的农艺知识,又没有专 业人员的讲解培训,不能正确使 用这些设备,没有真正发挥农业 机械的价值。因此,加强融合农 艺的农机教育培训势在发必行。
进行农机教育培训,不但要讲解 农业机械的使用操作知识,而且 要把相应的农艺要求结合起来, 让农民真正了解农机技术和农艺 技术的密切关系,最终实现粮食 增产、增收。
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(上接第22页)推动了农机深松 整地作业的开展。 兰、制约因素 (一)受传统耕作制度的影 响。农民群众已经习惯了传统的 耕作方式,且农民的文化程度普 遍偏低,对于先进的机械深松整 地技术的重要性认识不足,难以 广泛普及。 (二)深松整地作业质量不 高。主要原因:一是兴宾区是广 西有名旱区,但受经济条件等因 素的影响,农民购买大型农机能 力有限,农机配套动力普遍较 小,多数机具是微耕机。因此, 土地耕作深度都比较浅,一般是 13era左右,满足不了农作物正 常生长所需的环境;二是农机手 缺少技术培训,操作技术不熟 练,导致深松深度不够。 四、推进措施 (一)加强领导。各级政府部 门要高度重视这项工作,成立组 织机构,制定实施方案,落实工作 责任,扎实推进深松整地工作,确 保深松整地作业健康有序开展。 (二)强化宣传。采取多种 形式广泛宣传机械深松整地作业 的意义和作用,采取现场演示会、 举办培训班等形式,做给农民看, 带着农民干,让农民群众充分认 识深松整地作业带来的好处,调 动农民应用该技术的积极陛。 (三)加大投入。各级农机 部门要用好用足这项惠及千家万 户的民生工程政策,重点补贴深 松整地作业机具和农机深松整地 作业。此外,市县财政要进一步 加大累加补贴,强力推进农机深 耕整地作业技术,努力实现“双 高”机械化目标。 (四)开展技术培训。通过 举办培训班、召开现场会等形 式,开展深松整地作业技术培 训,让农机手熟练掌握农业机械 深松整地操作技术,不断提高农 [27] 业机械深松整地作业质量,取得 深松整地作业的实效。 (五)落实工作责任制。农 机深耕整地作业补助工作涉及千 家万户,业务量大,涉及材料 多。要切实加强领导,制订措 施,采取层层落实,分片包干, 分工负责的办法,确保工作扎实 开展,有序推进。同时,要把完 成这项工作与引进深松整地作业 监测技术一同推广结合起来,确 保深松整地作业补贴工作得到更 加有效的落实。 (六)严格监督检查。要成 立专门的检查小组,按照农机深 耕整地验收工作要点和工作流 程,严格按照“全垦、深松 45cm以上(深耕30cm以上)、碎 土率≥80%”的标准操作,实施 深松整地作业的检查验收,确保 作业质量。