2018年论述类文本阅读解题技巧(最新整理)

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分析干扰方法提高答题分数

——2018论述类文本阅读解题技巧

一、必须知道的前提

(一)2018《考纲》对论述类文本阅读规定的考试范围与要求

阅读中外论述类文本。了解政论文、学术论文、时评、书评等论述类文体的基本特征和主要表达方式。阅读论述类文本,应注重文本的说理性和逻辑性,分析文本的论点、论据和论证方法。

1.理解 B

⑴理解文中重要概念的含义

⑵理解文中重要句子的含意

2.分析综合 C

⑴筛选并整合文中的信息

⑵分析文章结构,归纳内容要点,概括中心意思

⑶分析论点、论据和论证方法

⑷分析概括作者在文中的观点态度

3.即论述类文本阅读的五大知识点:词义(概念)理解、句意理解、文意理解、信息筛选、据文推断。

知识要点词义理解句意理解文意理解信息筛选据文推断

能级要求理解B理解B分析综合C 分析综合C分析综合C

(二)论述类文本出题范围

1.社会科学类

常常指研究社会科学的文章,如政治经济学、教育学、语言学、文化学、文艺学、历史学等方面的文章。

2.自然科学类

主要指研究自然科学的文章,如天文学、考古学、医学、生命科学等方面的文章。

(三)高考现代文阅读试题命题的特点

1.试题稳定性

2.内容陌生性

3.文本规范性

4.设题整体性

5.答案唯一性

6.思路确切性

(四)命题特点

(1)第1类题多为概念定义(词语理解),常见错误是要么不符合概念定义的基本格式(A是B),要么不属于概念定义的范畴或者不全面。

(2)第2类题多为“符合(或者不符合)原文意思的一项”,是在原文中抽出一些句子或增或减或偷梁换柱,把原句改造一番,只需细心地咬文嚼字地

比照即可,无须分析就可以做出答案。

(3)第3类题一般是选出对某一主干句意思的理解正确或者错误的一项,这就要求务必把题干咬文嚼字地分出几个题意要点来,再将题支先在原文中比

照再与题干意思进行比照分析,双合了才是正确选项。

(4)第4类题是找出推断正确或者错误的一项。命题者一般是把原文中一两个句子引下来做成一个题支,将题支的后半部分做一番改造。既然是推断,

那么错误往往在后半部分,按照双合的原则就可以找出答案。尤其是题支中有

片面绝对性的词语的,往往是错误所在。

(五)此类题目命题总体特征

是在玩文字游戏。命题者通过删、添、调、改、漏、凑等六种手段来设置

错误点。

1.删:删减。删除句子而改变句意。最常见的是删减定语、状语,修饰成分的删减就意味着语义的改变,有可能是内容的扩大,也有可能是对内容的曲解。

2.添:添加定语或状语,造成对内容的曲解。

3.调:调换。调换词语或句子顺序,从而改变句意。

4.改:改变说法,或换用别的的词语代替,造成似是而非。比如因果颠倒、主客体颠倒、部分涵盖全体、整体替代局部、现实代替猜测……

5.漏:遗漏。看似是保留原文词句,但结合题干来看只是强调了问题的某一方面,而有意漏掉了另一方面。这种选项有很大迷惑性,须多加留意。

6.凑:拼凑。将意义有关或无关的几个词语(句子)杂糅凑合而造成错误,或者将望文生义的几个义项强加进去,干扰判断。特别注意的是它的正确选项

多采用句式互换、同义词替代的方式。

二、高考论述类文本阅读解题思路

解题基本思路:读——审——找——比

1.读——读原文。 (吃透阅读材料,把握全文观点)

快速阅读文章,同时将阅读过程中发现的一些带有修饰限制性的词语用铅笔

圈出来。

(1)年代时间(多次出现时间) 、数据(多个数据)及其概语(如多数、少量、部分、凡、凡是、所有、都、全、几乎、仅仅、之一等表范围的词语)

(2)重要的修饰限制词语(基本、根本、重要、最、十分、非常、总共等表程度的词语)

(3)已然未然(迄今为止、到目前为止、现在所见的等表时间的词语)或然必然(如果、可能、也许、一定、必然等表判断的词语)

(4)有助于理清文章思路,避免逻辑错误的词语(因为、因此、……的原因是、因而、由于、从而、但是、反而、其实、实际上、也、又、不再是……而是、不仅……还等)

(5) 举例子(例如、如、人名)

2.审——审题干。

审清题干要求,明确题目要求是什么:正确还是不正确的项、属于还是不属

于、能还是不能,找正确项,须用排除法;找错误项,运用重点突破法。

(1)选择“正确的”还是“错误的”。

(2)选择“符合”的还是“不符合”的。

(3)选择“属于”的还是“不属于”的。

(4)是理解题还是分析概括题。

3.找——找原文。

在阅读材料中找到与选项对应的文段内容,即确定阅读区间。

4.比——比文题。

将选项与阅读材料中的句子仔细加比较,求同求异(比),确认对还是错。

(1)形同意同(信息吻合直接判断)

(2)形异意同(有所转换实质一致)

(3)形似意异(迷惑性大格外留意)

三、解题方法探究

解题方法:勾划——比照——分析。

解题前提:心静做题首先要心静。心不静则神不凝。俗话说“心急吃不了热豆腐”,做题的最大障碍是浮躁。只有平心静气,总揽全局,方能洞悉秋毫,明辨是非。

解题步骤

第一步:通读并勾划—读原文、读题干、读题支。

勾划主要是两方面:

1、原文中的主干句、关键词,

2、题干(提示)中的关键词句。

一般主干句在段首或段末,个别在段中。勾划务必做到仔细。将每段的主干中心句和关键词句勾划出来。

第二步:比照

比照就是在做题过程中,在原文找到与题支对应的相关内容,看哪个词被换了,删了,意思变了没有,与题干的意思是否相合。

比照方法:

其一是要锁定区域比照,与哪有关就在哪里找。

其二是要仔细、严谨,特别是在比较时要逐字逐句比较,要咬文嚼字地比