第一课 历史的足迹

第一课历史的足迹

1.中华民族的发展史是一部怎样的历史？

答:不仅是一部民族文明的创造史，也是一部民族精神的生长史，更是一部民族发展的探索史

2.怎样认识五千年的中华文明？/ 中华文明的地位？

答：（1）辉煌的中华文明为人类的文明发展做出了重大贡献。

（2）中华文明，是人类最早的文明之一；

（3）是世界上最强盛，最先进的文明之一。

（4）中国的科技文化曾在世界上长期独领风骚，为推动世界文明的发展、社会的进步做出了突出的贡献。

（5）世界各国曾经纷纷来学习中国的艺术、科技、管理经验。

（6）中华文明历经沧桑，饱受磨难，但能绵延不绝，历久弥新。一个重要的原因就是：文化的力量深深熔铸在中华民族的生命力、创造力和凝聚力之中。

3.作为新时代的青少年，我们应该怎样对待祖国的传统文化？

答：（1）认真学习传统文化，了解祖国的悠久历史和灿烂文明，掌握优秀的传统文化。

（2）要把中国的传统文化介绍给世界，让世界更了解中国。

（3）对于传统文化中一些封建思想要合理吸收，取其精华，取其糟粕，辩证认识。★4.中国由强变弱的原因：

答：①封建统治者的腐败无能②国家的落后③长期的闭关锁国

④帝国主义列强的侵略

5.中华民族历经百年沧桑的表现及其危害：

答：①表现：被迫与帝国主义签订一个个不平等条约。如：《南京条约》《北京条约》《马关条约》《辛丑条约》；

②危害：P6第一段

6.近代百年的抗争表明中华民族是一个怎样的民族？

答：中华民族是一个有着顽强信念和不屈精神的民族。

★7.列举近代中华民族英勇抗争的史实。

答：（1）林则徐虎门销烟（2）广州三元里人民抗英（3）甲午海战英勇抗日（4）戊戌变法（5）五四运动（6）辛亥革命（7）抗日战争

8.近代列强纷纷侵略中国，始终没能完全变为帝国主义的殖民地。其中的原因是什么？

答：（1）中华民族是一个有着顽强信念和不屈精神的民族.

（2）为了捍卫国家独立，维护民族尊严，中华儿女藐视强敌，甘赴国难，浴血奋斗，宁死不屈，进行了可歌可泣的抗争。

第二课历史的昭示

★1.我国的民族精神是指什么？民族精神的核心是什么？

答：（1）以爱国主义为核心的团结统一，爱好和平，勤劳勇敢，自强不息的精神。（2）爱国主义

★2.民族精神在中华文化发展中所起的作用（意义）是什么？（或为什么要弘扬民

族精神？）

答：★（1）伟大的民族精神，是民族之魂，使中华民族不仅创造了灿烂的文明，而且让中华民族生生不息、延绵不绝，表现出强大的生命力。

（2）是鼓舞我们迎难而上、团结互助、战胜困难和强敌的不竭精神动力

（3）民族精神有利于增强民族的凝聚力，是中华民族赖以生存和发展的精神支柱（4）有利于实现中华民族的伟大复兴。

3.列举反映我国民族精神的名人名言

答：天下兴亡，匹夫有责；鞠躬尽瘁,死而后已；先天下之忧而忧,后天下之乐而乐；敬业乐群,公而忘私等

★4.什么是爱国主义？它的表现如何？

答：（1）爱国主义是千百年来形成的对于自己祖国挚爱的深厚情感。

（2）表现为：P10第一段

★5.民族精神在不同的时期有不同的表现，请列举在革命年代和建设时期、新时期民族精神的表现？

答：革命年代：长征精神、抗战精神、井冈山精神、延安精神等

建设时期：大庆精神/铁人精神、雷锋精神、女排精神、抗洪精神等

新时期：抗洪精神、抗震精神、载人航天精神、抗非典精神抗暴风雪精神、青藏铁路精神等

6.列举一位我国古代或近代史上体现伟大民族精神的代表人物和相关史实，谈谈表现出来的民族精神。

答：例如：林则徐的虎门销烟，捍卫了国家和民族的尊严，长了中国人的志气，体现了强烈的爱国主义精神。

7.民族精神的内容很丰富，就你最有感触的一个方面，结合自己的学习生活，说说你该怎么做？

答：（1）我们要发扬自强不息的民族精神，（2）在学习中要做到乐观开朗、自强自信，如考试失败后不能心灰意冷，要善于找到差距，弥补不足，争取成功。在生活中，遇到挫折不气馁，不退缩，迎难而上。

★8.青少年应怎样以实际行动弘扬和培育民族精神？

答：①树立远大理想，增强社会责任感。

②积极、自觉接受民族精神的教育，培养良好的思想道德素质。

③要积极参加弘扬和培育民族精神的社会实践活动。

★④行动中：如在学习上勤奋刻苦，顽强拼搏；在生活中艰苦朴素，勤俭节约；要培养自己的创新精神，提高创新能力。

9.我国对外交往的原则和政策：在对外交往中，中华民族历来奉行（睦邻友好、和平共处）的原则；新中国成立后，我们继承和发扬热爱和平的传统，坚持（独立自主的和平外交）政策，致力于促进世界和平于发展事业。

★10.为什么说没有共产党就没有新中国？

答：⑴、中国共产党领导全国各族人民，经过28年浴血奋战，打败了封建军阀、日本帝国主义和国民党反动派，建立了中华人民共和国，中国人民从此站起来了。

⑵新中国成立初期，西方世界对我国实行全面封锁，在孤立无援的情况下，中国共产党领导全国人民自力更生、艰苦创业，克服了一个又一个困难，创造了一个又一

个奇迹。

⑶十一届三中全会以来，中国共产党解放思想，实事求是，与时俱进，坚持以经济建设为中心，坚持改革开放，坚持物质文明和精神文明两手抓，努力满足人民群众日益增长的物质文化需要，取得了举世瞩目的伟大成就。一个独立、自主、民主、日益繁荣昌盛的中国巍然屹立于世界的东方。

★11.太平天国运动、洋务运动、戊戌变法、辛亥革命各种运动失败得出的结论：资本主义道路在中国走不通。

答：失败的根本原因（资本主义道路在中国走不通的原因）是：①没有先进的、正确的理论指导②没有找到解决中国问题的正确道路。

★12.为什么只有社会主义才能救中国、才能发展中国？

答：①、P15D倒数第一段②、P16第一段

★13.以史为鉴，可以知兴替。《历史的昭示》这一课给了我们那些昭示？

答：（1）要弘扬以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的民族精神。

（2）没有共产党就没有新中国，就没有中国的初步繁荣富强。要坚持中国共产党的领导，拥护中国共产党的领导。

（3）只有社会主义，才能救中国，才能发展中国。只有中国特色社会主义，才能强盛中国，才能实现中华民族的伟大复兴。要坚定不移地走社会主义道路。总之，我国一切成就的取得都与这三点分不开。

★14.社会主义革命取得的伟大胜利充分证明：？

答：只有社会主义才能救中国

★15.新中国成立以后，特别是改革开放以来我国取得的举世瞩目的伟大成就充分表明：？

答：只有中国特色社会主义才能发展中国，才能实现

中华民族的伟大复兴。

16.中国共产党的性质、宗旨和执政理念分别是什么？

答：性质：（略）

宗旨：全心全意为人民服务

执政理念：以人为本

17.中国共产党的指导思想是什么？

答：马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观

★18、由中国特色社会主义理论包括的内容？

答：邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观

第三课天下兴亡匹夫有责

1、为什么青少年要树立忧患意识？

答：★（1）忧患意识的作用P17第二段

（2）我国与世界主要发达国家相比，在科技领域、教育文化、综合国力等方面仍然存在差距。冷静分析现实，看到自身的不足。面对差距，我们要有高度的责任感，因此我们要树立强烈的忧患意识。

3、为什么青少年要以振兴中华为己任？