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公司内部大讲堂实施方案
在公司内部，大讲堂是一种重要的学习和交流平台，能够促进员工
之间的知识共享和团队合作。
为了更好地实施公司内部大讲堂，我
们制定了以下实施方案。
首先，确定大讲堂的主题和内容。
大讲堂的主题应该围绕公司的核
心业务和员工的实际需求，内容可以包括行业趋势分析、新技术应用、管理经验分享等方面，以满足员工的学习需求。
其次，确定大讲堂的形式和时间安排。
大讲堂可以采用线上线下相
结合的形式，线上可以通过视频会议或网络直播的方式进行，线下
可以在公司内部会议室或培训中心进行。
时间安排可以根据员工的
工作时间和学习需求进行合理安排，可以是每周固定的时间，也可
以是不定期举办。
接下来，确定大讲堂的讲师和参与人员。
讲师可以是公司内部的专家、领导或外部专业人士，需要根据主题和内容进行合理选择。
参
与人员可以是全体员工或特定岗位的员工，需要根据实际情况确定。
然后，建立大讲堂的评估和反馈机制。
在每次大讲堂结束后，可以
通过问卷调查、讨论交流等方式收集员工的反馈意见，以及对讲座
内容和讲师的评估，以便不断改进和提升大讲堂的质量。
最后，加强大讲堂的宣传和推广。
可以通过公司内部通讯、企业微信、电子屏幕等方式进行宣传推广，让员工了解到大讲堂的重要性和价值，增加员工的参与度和学习积极性。
总之，公司内部大讲堂是一种重要的学习和交流平台，通过合理的实施方案，可以有效促进员工的学习和成长，提升公司整体的学习氛围和竞争力。
希望全体员工能够积极参与和支持公司内部大讲堂的实施，共同推动公司的发展和进步。
职工大讲堂实施方案一、背景介绍随着社会的不断发展，人们对知识和技能的需求也越来越大。
作为企业的一份子，职工的知识更新和技能提升对于企业的发展至关重要。
因此，为了满足职工学习的需求，提高职工的综合素质，公司决定开展“职工大讲堂”活动。
二、活动目标1. 提高职工的综合素质，增强团队凝聚力；2. 提升职工的专业技能和知识水平，提高工作效率；3. 丰富职工的业余生活，促进身心健康。
三、活动内容1. 专业技能培训：邀请行业内专家为职工进行专业技能培训，提升职工的专业水平和工作能力。
2. 职业素养提升：举办职业素养讲座，培养职工的职业道德和职业操守，提高职工的综合素质。
3. 学习交流分享：组织职工进行学习交流分享，鼓励职工在工作中互相学习、共同进步。
4. 文化艺术活动：开展文化艺术活动，丰富职工的业余生活，提高职工的文化素养。
四、活动安排1. 活动形式多样：结合线上线下，形式多样，内容丰富。
2. 定期举办：每月至少举办一次“职工大讲堂”活动，确保职工的学习和交流。
3. 及时反馈：对每次活动进行评估和总结，及时收集职工的意见和建议，不断改进活动内容和形式。
五、活动保障1. 资金保障：公司将为“职工大讲堂”活动提供必要的经费支持。
2. 人员保障：活动组织委员会将组织专业人员负责活动的策划、组织和执行。
3. 设施保障：确保活动场地和设施的完善，为职工学习提供良好的环境。
六、活动效果1. 提高职工的综合素质，增强团队凝聚力，促进企业的发展。
2. 提升职工的专业技能和知识水平，提高工作效率，为企业创造更大的价值。
3. 丰富职工的业余生活，促进身心健康，增强职工的幸福感和归属感。
七、总结“职工大讲堂”活动是公司为职工提供学习和交流平台的重要举措，旨在提高职工的综合素质，增强企业的核心竞争力。
希望通过“职工大讲堂”活动，能够激发职工的学习热情，促进企业和职工共同成长，实现共赢局面。
职工讲座实施方案一、背景介绍随着社会的发展，职工们的工作压力越来越大，生活节奏也越来越快，因此，开展一些有益于职工身心健康的讲座活动显得尤为重要。
为了提高职工的工作积极性和生活质量，公司决定制定职工讲座实施方案，以期通过讲座活动为职工们提供更多的帮助和支持。
二、实施目的1. 增强职工的职业技能和知识水平，提高工作效率；2. 关注职工的身心健康，增强职工的幸福感和获得感；3. 加强企业文化建设，促进员工之间的交流和团结。
三、实施内容1. 主题多样化根据职工的需求和公司的实际情况，可以设置多种不同主题的讲座，如职业技能提升、健康养生、心理健康、法律知识等。
通过多样化的主题设置，满足职工的不同需求，使讲座更具吸引力和实用性。
2. 讲师资质选择具有丰富经验和专业知识的讲师进行讲座，确保讲座内容的专业性和可信度。
讲师可以是公司内部的专家，也可以是外部领域专业人士，以确保讲座内容的多样性和权威性。
3. 活动形式除了传统的讲座形式外，还可以结合互动问答、小组讨论、案例分析等形式，增加讲座的趣味性和实用性，激发职工的学习兴趣，提高学习效果。
四、实施步骤1. 确定讲座主题和时间安排根据职工的需求和公司的实际情况，确定讲座的主题和时间安排，合理安排讲座的时间，确保职工能够参与其中。
2. 邀请讲师选择合适的讲师进行邀请，确定讲师的讲座内容和形式，确保讲座内容的丰富性和实用性。
3. 宣传推广通过公司内部通知、公告栏、企业微信等方式进行讲座的宣传推广，提高职工的参与度和学习积极性。
4. 讲座实施按照事先确定的时间和地点进行讲座实施，确保讲座的顺利进行和学习效果的达到。
五、实施效果评估1. 反馈调查对参与讲座的职工进行反馈调查，了解他们对讲座内容和形式的满意度和建议意见，为后续讲座活动提供参考。
2. 效果评估通过讲座后的职工工作效率、生活质量等方面的变化情况进行评估，总结讲座活动的实施效果，为今后的讲座活动改进提供依据。
六、总结通过制定职工讲座实施方案，可以有效提高职工的工作积极性和生活质量，促进公司文化建设，为职工提供更多的帮助和支持。
公司“员工周末大讲堂”建设工作实施方案为深入贯彻落实《员工素质建设实施纲要》，扎实推进社会主义核心价值体系建设，在潜移默化中不断提升公司员工文明素质和精神文明创建水平，促使公司道德建设的氛围更加浓厚、基础更加扎实、实践更加深入、成效更加明显，按照《市“员工周末大讲堂”建设工作实施意见》和《市关于开展道德领域突出问题专项教育和治理活动的实施意见》精神要求，结合公司实际，就推进公司“员工周末大讲堂”建设，制定实施方案如下：一、指导思想以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，围绕学习贯彻《员工素质建设实施纲要》，以提升公司干部职工思想道德修养和文明素质为核心，以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”为基本形式，大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”等基本道德规范，推动先进道德理念入脑入心，外化于行，努力使公司道德建设走在市直单位前列，为迎接党的十八大胜利召开营造浓厚氛围，为长沙发展提供道德支撑。
二、组织领导公司成立“员工周末大讲堂”建设工作领导小组。
组长：副组长：成员：“员工周末大讲堂”建设领导小组办公室设党群工作部。
三、工作目标着力加强公司员工社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德等“四德”建设，促进员工队伍整体素质的明显提高。
具体为：（一）党性观念有新增强。
进一步加深公司干部职工对中国特色社会主义理论体系特别是科学发展观和社会主义核心价值体系的理解、把握，更加坚信共产党的领导，使立党为公、执政为民的意识得到明显增强，做到始终忠诚于党。
（二）职业道德有新提高。
通过建设员工周末大讲堂牢固确立以爱岗敬业、诚实守信、清正廉明、服务读者、奉献社会为主要内容的职业道德。
（三）工作作风有新突破。
把转变作风作为建设“员工周末大讲堂”的重要目标，努力使行政执行力有提升，重点工作、难点工作有突破，真正使建设员工周末大讲堂的成果能够实实在在地体现在推动公司各项工作上。
单位周末大讲堂实施方案为了提高员工的综合素质和专业能力，增强员工的学习热情，单位决定开展周末大讲堂活动。
具体实施方案如下：一、活动目的单位周末大讲堂旨在为员工提供一个学习交流的平台，促进员工之间的互相学习和交流，提高员工的综合素质和专业能力。
二、活动内容1. 主题讲座：每周安排不同的主题讲座，内容涵盖管理、技术、职业发展等方面，由公司内部员工或外部专家授课。
2. 学习分享：鼓励员工结合自身工作实际，分享学习心得和工作经验，促进相互学习和提高。
3. 学习讨论：安排小组讨论环节，让员工就特定问题展开讨论，促进思维碰撞，拓展视野。
4. 学习评比：设立学习成果展示环节，鼓励员工积极学习，主动分享，推动学习氛围的形成。
三、活动时间每周六或周日下午2点至5点，每次活动时间为3小时。
四、活动地点公司会议室或员工活动室。
五、活动形式1. 线下活动：员工到指定地点参与活动，现场互动交流。
2. 线上直播：针对外地员工或因特殊原因无法到场的员工，提供线上直播观看方式，确保全员参与。
六、活动组织1. 活动组织者：由公司人力资源部门负责活动的组织和安排。
2. 活动主持人：每次活动由指定的员工担任主持人，引导活动进行，保证活动秩序。
3. 活动参与者：全体员工均可参与，鼓励积极参与，共同学习。
七、活动宣传通过公司内部通讯平台、企业微信等渠道，提前发布活动通知和主题，提醒员工参与。
八、活动效果评估1. 反馈调查：每次活动结束后，开展反馈调查，了解员工对活动的满意度和改进建议。
2. 学习成果展示：鼓励员工将学习成果转化为实际工作成果，并在公司内部进行展示和分享。
九、活动保障1. 资金保障：由公司统一拨款，保障活动的顺利进行。
2. 设施保障：确保活动场地、音响、投影等设施的正常运行。
3. 安全保障：做好活动期间的安全防范工作，确保员工的人身和财产安全。
十、活动总结每次活动结束后，由活动组织者进行总结，汇总反馈意见，及时改进活动方案，确保活动的质量和效果。
员工大讲堂策划案1、目的：为建立开放的分享机制和营造良好的学习文化氛围，给员工搭建一个沟通、交流的平台，希望通过此平台，员工都能抱着开放的心态分享自己的知识和经验，并在分享中与他人共同不断提升和成长。
2、原则2.1坚持按需施教、务求实效的原则。
根据公司发展的需要和员工多样化培训需求，开展内容丰富、形式灵活的培训，增强培训的针对性和实效性，确保培训质量。
2.2坚持自主培训为主，外部培训为辅的原则。
整合培训资源，建立健全以内部培训为主，外部培训为辅的培训体系，立足自主培训，搞好基础培训和常规培训。
2.3坚持“机会均等、公平竞争”的原则，员工通过培训带来的突出业绩和工作表现将可获得激励性培训或晋升机会。
3、培训周期一月1—2次，或根据公司实际情况及员工需要做适当调整。
4、讲师组成以公司内部讲师为主，外聘讲师为辅，主要包括以下四个部分：4.1公司管理人员；4.2公司内训师；4.3具有专项知识的员工；4.4外部专业讲师。
5、培训方式5.1集中授课；5.2光碟视频播放；5.3体验式教学。
6、课程安排及介绍（可根据实际情况做调整）员工大讲堂课程分阶段举办，具体内容如下：第一阶段：学习引导阶段，时间为6个月，选择贴近工作和生活，、通俗易懂的课程，激发员工学习的兴趣，提高员工学习的积极性和主动性；第二阶段：学习加强阶段，时间为1年，对课程进行深化和引申，提高员工的岗位技能，形成健康乐观的生活态度，逐渐提升员工的职业素养和知识水平；第三阶段：学习成熟阶段，循环上课，根据不同类别员工进行针对性培训，如班组长、保安、锅炉工、大学生、管理人员、办公室人员等，建立专项培训体系，完成学习型组织的建立。
现将第一阶段的课程内容做简单介绍，后续课程根据实际情况进行安排。
6.1沙漠掘金课程目的：透过游戏的体验引导，发掘出团队做好目标设定及目标管理的重要性；发现资源的不当使用所造成团队或公司的影响及破坏；训练领导能力，尤其是在管理、沟通等方面。
公司大讲堂实施方案一、背景。
随着公司规模的不断扩大和员工队伍的日益壮大，加强员工培训和学习成为公司发展的重要支撑。
为了更好地提升员工的综合素质和专业能力，公司决定开展“公司大讲堂”活动，为员工提供更多更优质的学习资源和平台。
二、目标。
1. 提升员工综合素质，通过“公司大讲堂”活动，帮助员工提升专业技能、拓展知识面，提高综合素质。
2. 加强团队凝聚力，通过共同学习、交流和讨论，增进员工之间的交流与合作，加强团队凝聚力。
3. 提高员工工作效率，通过学习和分享，提高员工的工作效率和工作质量。
三、实施方案。
1. 确定内容主题，根据公司发展需求和员工学习需求，确定“公司大讲堂”活动的内容主题，包括但不限于行业前沿知识、管理技能、职业规划等。
2. 确定讲师团队，邀请公司内外专业人士或行业精英担任讲师，确保讲师具有丰富的实战经验和专业知识。
3. 制定学习计划，根据内容主题和讲师团队，制定详细的学习计划，包括学习时间、地点、学习方式等。
4. 宣传推广，通过公司内部通知、公告、电子屏幕等方式，对“公司大讲堂”活动进行宣传推广，吸引员工的参与。
5. 组织实施，按照学习计划，组织“公司大讲堂”活动，确保活动的顺利进行和高效实施。
6. 反馈评估，活动结束后，对员工进行学习效果的反馈评估，收集意见和建议，为下一阶段的活动改进提供参考。
四、保障措施。
1. 资源保障，提供必要的学习资源和场地保障，确保活动的顺利进行。
2. 组织保障，建立专门的组织团队，负责活动的组织和协调工作，确保活动的顺利实施。
3. 安全保障，确保学习环境的安全和秩序，保障员工的学习权益。
五、预期效果。
1. 员工学习积极性提高，参与度和满意度明显提升。
2. 员工专业能力和综合素质得到有效提升，对公司业务发展产生积极影响。
3. 员工之间的交流与合作更加密切，团队凝聚力得到增强。
4. 公司整体工作效率和质量得到提升，为公司发展提供有力支持。
六、总结。
“公司大讲堂”活动的实施，是公司加强员工培训和学习的重要举措，也是公司发展壮大的内在需求。
公司大讲堂实施方案一、背景分析。
随着公司业务的不断扩大和发展，员工的知识更新和技能培训变得尤为重要。
为了提高员工的综合素质和竞争力，公司决定推行公司大讲堂，为员工提供更多更全面的学习机会。
二、目标。
1. 提高员工的综合素质和竞争力；2. 增强员工的学习动力和积极性；3. 促进公司内部知识共享和交流。
三、实施方案。
1. 确定大讲堂主题。
公司大讲堂的主题应该紧密围绕公司业务和员工需求，包括行业前沿动态、管理培训、职业技能提升等方面。
同时，也可以邀请外部专家和学者进行讲座，为员工提供更广阔的学习视野。
2. 制定讲堂计划。
根据公司大讲堂的主题，制定详细的讲堂计划，包括时间安排、讲师邀请、内容准备等。
同时，要结合员工的实际情况和学习需求，合理安排讲堂的时间和内容，确保员工能够真正受益。
3. 宣传推广。
在公司内部进行宣传推广，让员工了解公司大讲堂的意义和重要性，鼓励他们积极参与。
可以通过公司内部通讯、企业微信等渠道进行宣传，提高员工的参与度和积极性。
4. 实施执行。
按照讲堂计划，组织好每期讲堂的具体实施工作，包括场地准备、讲师邀请、资料准备等。
同时，要确保讲堂的质量和效果，及时收集员工的反馈意见，不断改进和完善。
5. 成效评估。
定期对公司大讲堂的实施效果进行评估，包括员工的参与度、学习效果、知识共享等方面。
根据评估结果，及时调整和改进实施方案，确保公司大讲堂的长期有效性和持续改进。
四、保障措施。
1. 确保讲堂资料的完整性和准确性；2. 提供良好的学习环境和场地设施；3. 鼓励员工提出意见和建议，促进讲堂的不断改进；4. 加强对讲堂讲师的培训和管理，提高讲堂的专业水平。
五、总结。
公司大讲堂的实施方案需要全员参与，需要公司领导的大力支持和员工的积极配合。
通过公司大讲堂，可以不断提升员工的综合素质和竞争力，为公司的发展提供强有力的人才保障。
希望全体员工能够积极参与公司大讲堂，共同推动公司的发展和进步。
员工大讲堂实施方案目录一、内容简述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21.1 背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21.2 目标与定位．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4二、组织架构与职责分工．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．52.1 组织架构图．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5 2.2 各部门职责．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6 2.2.1 人力资源部．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6 2.2.2 各部门负责人．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．72.2.3 讲师团队．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8三、讲堂主题与内容规划．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9四、讲师选拔与培养．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．104.1 讲师选拔标准．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11 4.2 讲师培训计划．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13 4.2.1 培训内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14 4.2.2 培训形式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．154.2.3 培训评估．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15五、讲堂实施与管理．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．165.1 讲堂活动流程．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．175.2 场地与设备保障．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．185.3 宣传与推广策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．195.4 资源整合与协调．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．205.5 风险评估与应对措施．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21六、效果评估与持续改进．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．226.1 评估指标体系．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．236.1.1 参与度．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．246.1.2 满意度．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．256.1.3 效果评估．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．266.2 反馈收集与处理．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．276.3 持续改进计划．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29一、内容简述本次员工大讲堂的实施方案旨在通过举办一系列讲座和活动，提升员工的职业技能水平，增强团队协作意识，营造良好的企业文化氛围。
大讲堂活动实施方案一、活动背景随着大讲堂活动的兴起，越来越多的单位和组织开始关注这种形式的知识分享和学习交流，旨在提高员工的综合素质和个人能力。
为了满足员工的学习需求，我们决定在公司内部组织一场大讲堂活动。
二、活动目标1. 提供一个展示员工专业能力和个人经验的平台，促进员工之间的交流和学习；2. 提高员工的综合素质和职业能力，增加员工的自我发展动力；3. 激发员工的创新思维和团队合作精神，推动公司的发展。
三、活动内容及安排1. 主题选择：根据员工的需求和公司的发展方向，确定一系列与专业知识、技能和个人成长相关的主题，如新技术应用、领导力修炼、职业规划等。
2. 讲师招募：通过内部招募和外部邀请，选择具有相关经验和专业知识的讲师，确保提供高质量的分享内容。
3. 活动时间和地点：根据公司的实际情况和员工的方便程度，设定一系列固定的时间和地点，如每月一个周五下午在公司会议室举行。
4. 活动宣传：通过内部通知、企业微信和邮箱等多种渠道，提前宣传活动的时间、地点、主题和讲师信息，吸引员工的参与。
5. 活动组织：由公司的培训部门或相关负责人负责活动的组织和协调工作，确保活动的顺利进行。
6. 活动记录和回顾：每次活动结束后，将活动内容进行记录和整理，制作活动纪要和分享材料，方便员工后续的学习和回顾。
四、活动效果评估1. 员工反馈：在每次活动结束后，组织员工填写反馈表，了解他们对活动内容、讲师水平和组织安排的满意度，并收集他们的意见和建议。
2. 参与度统计：统计每次活动的参与人数和参与率，分析员工对活动的兴趣和参与积极性。
3. 学习效果评估：定期跟踪员工的学习和应用情况，通过问卷调查和小组讨论等方式，评估活动对员工学习和职业发展的影响。
五、活动持续改进根据员工的反馈和评估结果，及时调整活动的主题和内容，提高活动的质量和参与度。
同时，加强与外部专家的合作，引进更高水平的讲师和内容，不断丰富员工的学习资源。
六、活动预算根据每次活动的具体情况和需求，进行合理的预算安排，主要包括讲师费用、场地租赁、宣传费用、活动材料和礼品等。
员工大讲堂实施方案(共13页) --本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--竭诚为您提供优质文档/双击可除员工大讲堂实施方案篇一：培训大讲堂实施方案20XX年度培训大讲堂实施方案一、培训目标1、实现公司发展与个人成长双赢；2、提高员工的工作绩效和综合素质的提高；3、培养员工的学习意识，转换思路，逐步改变“要我学”为“我要学”；4、把培训塑造成一种企业文化。
二、培训指导1、力求培训形式多样化，激发员工的学习兴趣，在学习中找到快乐，在快乐中自我提升。
2、部门经理是培训的主角，部门培训是部门经理的日常工作的重要内容之一，必要时在部门经理的岗位职责中加以规定，并纳入绩效考核。
3、部门经理充当培训师，利用自身经验优势和业务特长，传授部门员工，提高部门整体业务水平。
部门经理作为培训师不是要看他们讲的好不好，更主要的是要在企业提倡、培养这种意识和氛围，让传、帮、带成为企业文化的一部分。
4、采用多种激励方式，积极引导各级员工投入到学习的热潮中，为创建学习型组织打下坚实基础。
三、培训对象全体员工要求：除不能调整的原因外，部门人员必须参加本部门进行的培训，其他部门进行的课程，在工作可调整的情况下需积极参加。
四、培训具体实施（一）培训准备阶段人事行政中心，人事行政中心提前一周与培训负责部门再次确定培训内容与目标及讲师，并于培训前一天准备好《培训签到表》、《现场评估表》等资料，培训前半小时准备好培训（二）培训实施阶段（三）培训总结与存档培训后，签到负责人提交《签到表》、《内训师现场评估表》给主持人，拍照人提交现场照片电子档给主持人，由主持人统计培训出勤情况、分析《内训师现场评估表》，编写培训总结报告，培训结束后第一个工作日提交培训总结电子档给人事行政中心人事经理与培训负责人员，培训负责人收集培训资料（培训总结、《签到表》、《内训师现场评估表》、现场培训其他材料）记录更新《员工培训参课情况登记表》，最后对培训材料进行整理归档。
五、培训考核为提高讲师授课及员工学习的积极性，并为集团后期内训师队伍建立及人才选拔提供依据，也为集团年终绩效奖励提供依据，最终实现集团的培训总目标：打造“学习型”组织，实现公司发展与个人成长双赢，建议：1、把集团培训大讲堂的工作列入各部门的常规工作中，并把此项工作列入各部门相关负责人的绩效考核指标项中，参考依据：培训材料提交情况，培训工作的配合程度与完成情况，培训学习参与度等；2、培训的参课率纳入年终绩效考核，考核标准：（1）个人参课率：0%—30%扣5分30%—60%扣2分60%—80%合格，不扣不加80%—95%加2分95%以上加5分（2）部门参课率：0%—30%扣5分30%—50%扣2分50%—80%合格，不扣不加80%—95%加2分95%以上加5分个人参课率考核到个人，部门参课率考核职能中心负责人，考核分值在年终绩效评分上进行加减；员工出差在外等特殊情况，个人及部门未能达到出勤标准的，年终考核酌情考虑。
3、部门全年参课率达到70%及以上方可具备年终“优秀部门”或“先进集体”等部门评优评先的资格；4、设立“年度学习榜样”奖项，参考依据：培训参课率（80%及以上）、现场学习积极性、《内训师现场评估表》填写的参考价值等；5、设立“年度最佳讲师”奖项，参考依据：讲师制作的课件价值、学员对讲师的现场授课评估等；6、组建集团内训师队伍，根据授课效果，核算讲师课酬费。
人事行政中心20XX年3月24日篇二：开展职工大讲堂活动实施方案机电安装公司关于开展“职工大讲堂”活动实施方案为提高机电安装公司整体技术水平进一步优化职工队伍结构，提高职工的综合素质和工作积极性，充分挖掘每位职工的潜能，培养和造就一批懂技术、会管理的高素质的职工队伍，为公司的改革和发展提供强有力的人才保障，结合机电公司实际，特制定本工作方案。
一、指导思想坚持以人为本，深入贯彻落实科学发展观以提升思想和业务素质、增强岗位技能为主题，坚持面向生产、按需施教、学用结合的原则，用机制调动职工自觉学习和参与教育培训的积极性，逐步实现职工个人素质的普遍提高和协调发展。
二、活动目标围绕设备维修工作开展各种培训在广大职工中倡导终身学习的理念，鼓励员工带着问题学习，培养职工的学习习惯，提高学习能力，为机电公司培养出一支技术过硬、勇于创新的技术队伍。
三、活动原则（一）按需施教的原则针对职工素质差异，积极深入基层调查研究，掌握职工需求，本着“以人为本、按需施教、注重实效”和“缺什么补什么”的原则，确定有针对性、实用性、有效性的学习内容。
并积极鼓励职工本人多渠道自主培训。
（二）学以致用的原则活动必须讲求实效，要扎扎实实的学习，取得实实在在的效果，坚决杜绝形式主义，坚决避免培训与实际脱节，做到有的放矢，学以致用。
四、活动对象机电公司机械部、电气部全体职工五、活动时间20XX年6月-12月（每周四下午3:00-5:00）六、活动地点公司职工学校、机电公司会议室、维修现场七、授课内容（一）机械知识授课内容；1、机械制图；2、机械原理；3、机械零件；4、水厂机械设备结构及原理；5、水厂机械常见故障及维修方法；6、钳工知识（二）电气知识授课内容1、本次活动将采取课堂理论学习和维修现场讲解的方式。
既包括机械、电气维修的通用知识又包括水厂各类设备的针对性维修知识。
八、授课教师本次“职工大讲堂”将聘请机电公司技术人员和长期从事维修工作、具备丰富实践经验的老师傅进行授课同时鼓励有一技之长或愿意分享维修经验和方法的职工走上讲台。
对于授课教师机电公司将在绩效考核中予以加分。
九、考核方式时间：每月最后一周；内容：课堂及维修现场讲授的知识；人员：45岁以下职工（45岁以上职工自愿参加）；方式：笔试及现场实践考核十、奖惩措施对每次考核成绩前三名的职工予以奖励并在绩效考核中做相应加分不及格者每人扣发绩效奖50元并重新考核仍不及格将被评定为有待提高员工。
活动结束后对学习笔记进行评选前三名的职工予以奖励并在绩效考核中做相应加分没做学习笔记或敷衍了事的职工将在绩效考核中予以扣分。
十一、保障措施（一）加强领导，提高认识机电公司全体职工要充分认识本次活动的重要性和必要性坚持每次授课必须有一名领导在场切实把本次活动抓出实效。
（二）精心组织，科学安排由机电公司办公室负责将本次活动落实到位。
电气部、机械部要全力配合组织好本部门职工积极参加注重培训内容的制订和师资力量的配备切实做到安排科学、内容丰富、形式多样。
要正确处理学习培训与日常工作的关系使培训与工作两不误、两促进。
（三）加强管理，保证实效活动期间办公室要加强管理严格请销假制度确保参训人数、参训时间和培训质量。
每堂课结束后及时总结培训资料和考评结果不断完善培训方案。
机电安装公司20XX年6月7日篇三：我们是如何开展好职工大讲堂活动的我们是如何开展好职工大讲堂活动的20XX-9-2313:53:00来源：绥滨农场科技园区评论：0条“问渠那得清如许为有源头活水来”。
步入绥滨农场社区、园区、管理区，从书报架、家庭书屋、职工书屋、机关员工办公桌上的每月发放的学习书籍，直至每名员工都书写的感受、感想、感悟，无一不散发出浓厚的“学习、思考、创新、发展”的气息，这一切都要归功于多年来绥滨农场工会在“重夯学习型组织基石，助推队伍素质上水平”上做出的尝试和不懈努力。
为了丰富全体职工的业余文化生活，他们开展了一系列的“职工文化大讲堂”活动，走进职工、走进基层，真正使文化走入职工队伍，滋润职工心灵。
本，以增强诚信意识、感恩意识、责任意识为重点，通过开展“职工大讲堂”活动，大讲堂不断改进宣讲方式和手段，推动宣讲工作由“要我听”向“我要听”转变。
着力推进职工社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德建设，全面提升职工队伍综合素质，为企业发展提供有力智力支持和人才保证。
不强等问题，绥滨农场工会以服务基层党员、干部和群众为目标，通过推进职工大讲堂建设，架起了理论通往大众的又一桥梁。
经过几年的实践探索，职工大讲堂已经成为绥滨农场理论宣传的品牌，赢得了广大干部群众的普遍认可和广泛参与，在推动党的创新理论大众化，促进绥滨农场科学发展、和谐发展中彰显出日益重要的作用。
各单位利用职工学校开办“职工大讲堂”，深化“好民风”建设，通过“三学”“四德四好”活动，即：学政治，学技能，学法律和树德修身，提高职工队伍整体素质。
多数单位利用职工学校，精心制定培训计划，明确教学任务，制定有效措施，大力开展职工教育培训活动。
全局共建立职工学校75家，每年依托职工学校办各类培训班、冬训班，300多期，培训职工52100多人。
绥滨农场开办“职工大讲堂”主题教育活动，用北大荒精神武装职工，用企业精神激励职工，用企业文化引导职工。
通过大讲堂，教育引导广大职工树立社会主义核心价值观，使其社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德修养得到提高。
并通过演讲比赛、知识竞赛、歌咏比赛丰富了学习内容，弘扬正能量，陶冶了职工情操，职工在活动中潜移默化地受到教育。
举办“爱读书、善读书、读好书”活动，发挥“职工书屋”、“家庭书屋”的作用，引导广大职工群众增强学习意识。
绥滨农场制作的《家风的力量》专题片在垦视《北大荒人》、管局电视台《大家关注》栏目相继播出，三个爱家、敬老、爱幼榜样成为农场人学习的典范。
农场职工顾洪昌家庭被授予“全国最美家庭”荣誉称号。
绥滨农场工会组织开展的职工大讲堂是以整合各类资源为手段，以服务基层党员、干部和群众为目标的一种理论宣传的新平台。
1.强化阵地建设，构建多级联动的讲堂体系在推进党的理论政策宣讲中，绥滨农场的广大基层工会，为了探索基层宣讲常态化路径，创建了各式各样的基层讲堂，并收到良好效果。
全面实施了基层大讲堂建设工程。
根据宣讲范围和服务对象不同，在社区、园区、管理区逐级推广了各类讲堂，以讲堂为载体将各级党委中心组集体学习和有关部门的集中宣讲及社区、园区、管理区党员群众学习和基层文化活动都纳入到讲堂范畴，从而构建了多级联动、协调配套、形式多样、全面覆盖的三级讲堂体系，夯实了面向基层、深入宣传的基础阵地，营造了全场大宣讲、大学习的环境氛围。
2.壮大宣讲力量，打造专兼职结合的宣讲队伍针对讲师人员有限、难以满足基层经常性学习需求的实际，在充分发挥机关各部门和讲师团等专职理论宣传队伍作用的同时，转变工作思路，延伸工作视角，由过去以讲为主向“组织、协调、指导、服务”为主转变，承担起综合服务职工大讲堂的具体职责。
通过统一选聘、分级组建，大力发展宣讲志愿者，层层建立讲师库，建立起一支能适应不同受众群体宣讲需求的多层次、多部门、多领域专兼职相结合的宣讲队伍，把领导干部宣讲、专家学者宣讲、典型人物宣讲、基层群众宣讲结合起来，变个人讲为团队讲，变少数人讲为多数人讲，基本形成了领导干部讲政策、专家学者讲理论、典型人物讲事迹经验、基层群众讲体会感言，以讲带学、上下互动的大讲堂宣讲格局。
