道德大讲堂活动方案(6篇)

道德讲堂实施方案实施方案：____道德讲堂一、背景介绍道德讲堂作为社会主义核心价值观传播与培养的关键平台，在提升公众道德素质、弘扬社会正气、促进社会和谐稳定方面扮演着至关重要的角色。

为深入激发全社会的道德意识与行为自觉，提升道德水准，特规划于____年启动道德讲堂活动。

二、目标设定1. 强化公民道德自律，提升整体道德水平。

2. 广泛传播社会主义核心价值观，促进社会正气的弘扬与培育。

3. 推动社会公德、职业道德、家庭美德的传承与发展。

三、实施内容1. 主题设定：依据社会需求与民众关切，确立一系列与社会发展紧密相关的道德讲堂主题，涵盖伦理道德、职业道德、家庭美德等领域。

2. 形式创新：采用讲座、讨论、研讨等多种形式，并融合现代科技手段，实现线上线下融合，扩大参与范围。

3. 地点与时间安排：在社区、学校、企事业单位、乡村等广泛设立道德讲堂，明确每周或每月的举办时间，确保公众广泛参与。

4. 讲师遴选：邀请道德理论研究专家、道德模范、社会活动家等具备道德权威与社会声望的人士担任讲师，确保讲座内容的权威性与实用性。

5. 教材编制：针对各主题，编纂包含理论研究、案例分析、实用指导及提升技巧等内容的教材，满足不同听众需求。

6. 宣传推广：利用媒体、社交平台、宣传栏等多种渠道，广泛宣传道德讲堂活动，吸引更多人参与，形成社会共识。

四、实施机制1. 组织领导：构建区、乡、村三级道德讲堂领导体系，负责活动的统筹、协调与监督，确保活动顺利进行。

2. 协调合作：强化各级政府、社区、学校、企事业单位等多方合作，明确责任分工，实现资源共享。

3. 制度完善：制定道德讲堂活动管理细则，涵盖组织流程、讲师评选、经费管理等，建立定期评估机制，提升活动质量。

4. 督导检查：建立监督检查机制，定期对讲堂活动进行检查与评估，及时发现问题并整改。

五、预期效果1. 公民道德水平显著提升，道德观念深入人心，营造和谐文明的社会风气。

2. 社会主义核心价值观得到广泛传播与培育，社会正气蔚然成风。

有创意的道德讲堂活动策划方案范文一、指导思想全面贯彻落实届中全会精神，以____、____和____为指导，以建设社会主义核心价值体系为根本，通过工作试点、典型推广，加强“四德”教育，普及“道德讲堂”网络，推动公民思想道德教育项目化、实践化、常态化，为深化创建文明城市，建设生态、实力、和谐李鹊奠定强大的思想道德基础。

二、总体要求“道德讲堂”要以“身边人讲身边事，身边人讲自己事，身边事教身边人”为主要教育形式，以社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德为主要教育内容，在全社会倡导助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲、自强进取等道德行为，实现群众对道德教育“可信、可敬、可学、可为”的现实效果。

三、工作重点(一)服务对象分类化根据不同人群的特点和需求，主要建设四类“道德讲堂”。

1、镇直机关道德讲堂：主要对象是机关工作人员。

依托各单位党员活动室或文化活动室为阵地，以倡导“担当精神”，立足岗位服务群众、服务基层、服务大局、勇于奉献、廉洁奉公为主要内容，加强道德修养，砥砺道德品质，培育机关干部政容严整、举止文明、态度和蔼、礼貌待人的良好形象。

2、农村社区道德讲堂：主要对象是农村居民。

结合开展的乡村文明行动，依托农村文化大院、新型农民学校，以倡导孝老爱亲、文明礼貌、移风易俗等为主要内容，围绕建设“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的社会主义新农村要求，根据当前新形势下农民的价值观接受特点和生活习惯，精心设计“道德讲堂”的教育内容和形式，吸引农村居民参与。

3、学校道德讲堂：主要对象是在校中小学生。

依托学校班会、乡村学校少年宫，以倡导“三心教育”(在家中为长辈尽孝心、在学校为同学送关心、在社会为他人献爱心)、经典诵读、遵纪守法、安全防护等为主要内容，对在校学生开展思想道德教育，吸引和拉动学校、家庭、社会成员共同参与道德建设，努力达到“教育一代人，引导两代人，影响三代人”的目标。

4、企业道德讲堂：主要对象是企业员工。

青年道德大讲堂活动方案范文（精选5篇）青年道德大讲堂范文篇1一、指导思想全面贯彻落实XX届X中全会精神，以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以建设社会主义核心价值体系为根本，通过宣传发动、典型推广，重点讲授，普及讲堂，推动思想道德教育，积极营造“做文明三高人”的浓厚氛围。

以“身边人讲身边事，身边人讲自己事，身边事教身边人”为主要教育形式，以社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德为主要教育内容，在全校倡导助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲等五种行为，打造一批“文明礼仪标兵”“新安好人”。

二、工作目标1、师生道德素质有大改进。

深入开展社会主义荣辱观教育，大力开展“四德教育”，引导广大师生增强道德判断力和道德荣誉感，自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任，在全校形成知荣辱、讲正气、做奉献、促和谐的良好风尚。

2、文明礼仪有大普及。

大力开展现代文明宣传教育实践活动，以生活礼仪、公共礼仪、职业礼仪等为主要内容，深入开展文明礼仪进学校进课堂活动，通过大力普及礼仪知识，使广大师生自觉学习礼仪知识、遵守礼仪规范、提高文明意识。

3、职业道德有大提高，形象有大提升。

通过开办道德讲堂，进一步树立以学生为本的理念，通过加强爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会为主要内容的职业道德教育，引导教师自觉提升服务效率和服务水平。

通过教师的为人师表、敬业奉献树立良好的师德形象。

4、工作作风有大转变。

通过开展行为道德规范宣讲，教育引导全体教师改进作风，提升效率，真正使开办道德讲堂的成果能够实实在在地体现在推动全校各项工作上。

5、使我校的“三心”教育深入人心。

“三心教育”即为在家中为长辈尽孝心、在学校为同学送关心、在社会为他人献爱心。

对在校学生开展思想道德教育，推动“道德讲堂”进校园，吸引和拉动学校、家庭、社会成员共同参与道德建设，努力达到“教育一代人，引导两代人，影响三代人”的目标。

三、工作原则1、以小见大。

2024年道德大讲堂活动方案范文____年道德大讲堂活动方案一、活动背景与目的____年，我们将迎来新的时代，面对着快速变化和不断发展的社会环境，道德教育显得尤为重要。

道德是社会共识的基础，是引导人们行为的依据。

为了培养未来社会的良好道德品质和价值观，提升社会公民的道德素养，我们计划举办“道德大讲堂”活动。

活动目的：1. 引导青少年树立正确的价值观和人生观，树立敬业、诚实守信、友善乐观的道德观念。

2. 提升社会公民的道德修养，增强社会责任感和奉献精神。

3. 培育社会主义核心价值观，在全社会形成积极向上、健康向善的道德风尚。

二、活动时间与地点活动时间：____年5月1日至5月7日活动地点：全国各地中小学校及社区、公共场所三、活动内容与形式1. 道德故事分享为培养青少年的道德观念和价值观，我们将在全国范围内推选一批优秀道德故事，并邀请相关专业人士进行分享。

通过故事的讲述，激发学生的情感共鸣，引导其树立正确的道德观念和行为准则。

2. 道德讲座与研讨会邀请专家学者、社会公益组织代表等开展道德讲座和研讨会，探讨当代道德问题，提供解决方案和实践经验，激发社会公民的道德修养和责任感。

3. 道德实践活动组织社会公益活动和志愿者服务，培养青少年的奉献精神和社会责任感。

比如，清洁环境行动、扶老助幼活动、文艺演出慰问等。

4. 道德教育展览在全国各地举办道德教育展览，展示中小学生和社会公民的优秀道德实践和创新成果。

通过展览的形式，激励更多人参与道德实践活动，并形成良好的社会氛围。

5. 道德比赛与评选举办道德知识竞赛、道德模范评选等活动，激励广大学生和社会公民参与道德教育活动，树立道德榜样，弘扬社会正气。

四、活动策划与组织1. 策划团队成立由道德教育专家、教师、社会公益组织代表、学生代表等组成的策划团队，负责活动整体规划和组织实施。

2. 资金筹备通过政府资金、企业赞助、民间捐助等多种方式筹集活动经费，确保活动的顺利开展。

学校道德讲堂活动方案____年度学校道德讲堂活动规划方案一、活动主旨：旨在全面增强学生的道德品质，推动学校素质教育向纵深发展。

二、活动目标：1. 提升学生的道德认知与素养，强化其道德责任感与社会责任感。

2. 引导学生树立正确的价值观与人生观，促进其全面发展。

3. 深化学校道德教育体系，营造全员参与、共同管理的良好氛围。

三、活动内容概览：1. 系列讲座：每月定期举办，邀请校外权威专家或资深教师主讲。

涵盖传统道德教育、家庭教育、社会公德等多个维度，引导学生树立正确的价值观与行为导向。

2. 主题班会：各班级至少组织一次，形式包括道德故事分享、道德议题讨论等。

通过互动讨论，激发学生的道德思考，培养其正确的行为方式与价值观。

3. 实践活动：每学期组织一次，如义工服务、环保行动、社区服务等。

让学生在实践中体验道德的力量，增强其社会责任感与关爱他人的意识。

4. 书法展览：每学期举办一次，以传统文化为主题，鼓励学生通过书法表达道德感悟。

邀请专业书法家或学者点评指导，激发学生的创造力与审美能力。

5. 微电影创作：成立微电影工作室，鼓励学生自编自导道德主题微电影。

通过艺术创作，加深学生对道德的理解与传播。

6. 德育大讲堂：每学期举办一次，邀请知名教育专家或演讲家主讲。

深入剖析道德教育的理论与实践，引导学生建立正确的人生观与价值观。

7. 纪实摄影展：展示学生道德实践活动的纪实照片与文字记录。

通过直观的方式，展现学生在道德实践中的成长与收获。

四、活动实施方案：1. 制定详细计划：根据学期时间节点，制定周密的活动计划，确保各项活动有序进行。

2. 邀请专家与学者：与相关学院及研究机构合作，邀请专家学者参与活动，提供专业支持。

3. 加强师资培训：组织教师参加道德教育培训，提升师资队伍的整体素质与教学能力。

4. 配备必要设备：为微电影制作与纪实摄影提供必要的设备与器材支持。

5. 强化组织管理：成立道德讲堂活动领导小组，负责活动的整体协调与宣传推广。

道德大讲堂活动方案（精选13篇）道德大讲堂篇1一、建设“道德讲堂”的指导思想认真贯彻落实党的XX届X中全会精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以构建生态和谐文明的现代化临淄为目标，以提升市民道德素质为核心，建立起覆盖全区上下、各个领域的“道德讲堂”网络，传播凡人道德故事，推动先进道德理念入脑入心，外化于行，营造“讲道德，做好人，树新风”的浓厚氛围，为深化文明临淄建设，巩固全国文明城市创建成果，构建和谐社会提供强大的精神动力。

二、建设“道德讲堂”的主要内容“道德讲堂”以加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德建设为主要内容。

1、社会公德建设：以“礼仪”为核心，主要包括文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等;2、职业道德建设：以“诚信”为核心，主要包括诚实守信、爱岗敬业、办事公道、热心服务、奉献社会等;3、家庭美德建设：以“和睦”为核心，主要包括夫妻和睦、孝敬长辈、关爱子女、邻里团结、勤俭持家等;4、个人品德建设：以“友善”为核心，主要包括友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立等。

三、建设“道德讲堂”的形式流程1、“道德讲堂”的形式“道德讲堂”建设以“我听、我看、我讲、我议、我选、我行”为主要形式，以唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、送吉祥等为主要环节，形成规范流程，充分尊重群众意愿，发挥群众的积极性和主动性，设计多样化参与方式。

我听：以培训报告、巡回讲演等形式，听凡人道德故事，悟模范优秀品质;我看：以演绎展示、学习发现等形式，把典型的事迹和品质形象化、具体化，使之更加可亲可敬可信可学;我讲：以自我推荐、自我宣讲等形式，讲群众自己和身边的道德故事，展示道德智慧，传播道德力量;我议：以辩论讨论、总结点评等形式，评议身边好人故事，挖掘精神实质，不断升华自身道德境界;我选：以群众评选、菜单式宣讲等形式，由群众评选先进人物;群众选择每一次宣讲的人物、主题和时间等;我行：以实践转化、提升素质为目标，引导群众在认知、接受先进人物的优秀品质后，群起效仿，转化行为。

道德大讲堂活动方案样本道德是社会进步和个体成长的根本，承载着深远的社会意义。

当前社会变革中，道德问题日益凸显，面对价值观的碰撞和道德困境，公众在道德价值认识和追求上存在困惑。

为提升社会道德风尚，引领公众树立正确的道德观念，我国将于____年举办“道德大讲堂”活动。

此次活动旨在通过专家学者的深入讲解，倡导道德伦理，推动道德建设，提升公众的道德素质和社会责任感。

以下是本次活动的具体安排：一、活动时间和地点时间：____年某月某日（具体时间待定）地点：某市某大剧院二、活动内容和安排1. 主题演讲邀请专家学者担任演讲嘉宾，围绕道德伦理、社会责任等主题展开演讲，分享研究成果和案例，激发观众的思考与讨论。

演讲安排包括正面案例分析、道德困境解读等环节，全面展现道德伦理的重要性和实践价值。

2. 应用课堂针对青少年及家庭教育者，设置应用课堂，培养新时代公民道德和社会责任感。

课堂内容涵盖道德教育理念、实践方法及教育资源分享。

邀请心理学、教育学等领域的专家，为参与者提供专业指导，促进正向道德观念的实践。

3. 互动环节设立多种互动环节，让观众参与其中，增强对道德伦理的参与感和体验感。

互动环节包括道德问答、主题讨论、情景模拟等，帮助观众深入了解道德问题，并积累实际应对经验。

4. 道德主题展览在活动周边设置道德主题展览，展示道德故事、模范人物、道德创新等内容，以图文并茂的方式呈现道德教育的成果。

展览通过多媒体、互动设备等手段，提供丰富的视觉和感官体验，加深观众对道德伦理的理解和认同。

5. 道德教育宣传通过各类媒体渠道广泛宣传推广活动，提高公众关注度和参与意愿。

在活动期间，组织专题访谈、新闻发布会等活动，分享嘉宾和参与者的观点、经验和感受，扩大活动影响力。

三、活动预算活动预算将根据具体情况核算，并在筹备阶段制定详细方案。

四、活动评估与效果1. 活动评估设立评估指标，包括活动参与度、观众满意度、社会反响等方面，通过评估数据了解活动效果和改进空间。

道德讲堂方案范文为了贯彻____《____进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《公民道德建设实施纲要》，根据《____广南县委广南县人民政府办公室“道德讲堂”建设实施意见》和广南县教育局的要求，推进我校未成年人思想道德教育，结合我校实际，制定本实施方案。

一、指导思想和工作目标1.指导思想。

以____和科学发展为指导，深入贯彻《公民道德建设实施纲要》，在学生中广泛普及社会主义核心价值理念，有效搭建学生思想道德建设平台，把思想道德建设的内容项目化、实践化、生动化，通过讲道德故事、唱道德歌曲、诵道德经典、听道德评议等形式，把敬业奉献、助人为乐、诚实守信、见义勇为、孝老爱亲的好人品格融入到学生的生活、学习中，在潜移默化中不断提升学生的文明素质。

2.工作目标。

以提升学生思想道德修养和文明素养为核心，引导学生崇德向善、知礼尚义，自觉成为道德风尚的传播者、实践者。

营造“群评群荐”的氛围。

把“道德讲堂”活动与荐评身边好人紧密结合，引导学生“身边人评身边事，身边人学1身边人”，让学生自发宣传身边的好人好事，树立一批先进典型。

形成“好人好报”的共识。

大力宣讲道德先进人物优秀事迹和崇高品质，在生活上、学习上切实给予帮助扶持，努力形成“好人好报”的社会共识。

弘扬“争当好人”的文明风尚。

把对学生的教育引导作为突破口，以点带面，使全体学生在参与中认知、感悟、提高，倡导人人争做道德建设的参与者和先行者，使“讲道德，做好人”蔚然成风。

二、工作重点和措施1.成立“道德讲堂”工作领导小组，切实加强领导和管理。

具体分工如下：组长：陈光学副组长：黄佳兴、张边贵成员：李显伦、卢德芳、梁大恩、骆波、潘鸿志、张应华、孙启文、各年级组长和全体班主任领导小组下设办公室在学校德育处，由张应华任办公室主任，具体负责办公。

2.健全队伍，建立“学校道德讲堂”宣讲队伍。

建立高水平的宣讲队伍，是推进“学校道德讲堂”建设的根本和关键。

我校根据本校自身师资优势，重点发挥四类____人员的作用。

道德讲堂方案为深入贯彻____精神，落实《公民道德建设实施纲要》，扎实推进社会主义核心价值体系建设，增强思想道德建设的吸引力和亲和力，根据区文明办要求，结合绣河沿社区工作实际，制定本实施方案。

一、指导思想认真贯彻落实党的____及____中、四中、五中、____，以培育和践行社会主义核心价值观为根本，以推动解决当前一些领域存在的公德失范、诚信缺失等突出问题为重点，广泛挖掘凡人善举，进一步突出道德讲堂、丰富讲堂内涵、优化讲堂形式、拓展讲堂功能、放大讲堂效应，把思想道德教育、兰州优秀的历史文化融入到市民心中，在潜移默化中不断提高市民文明素质，树立文明和谐城市新形象。

二、目标任务以提升社区群众思想道德修养和文明素质为核心，以加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德等“四德”建设为重点，积极倡导助人为乐、及义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲等五种行为，切实提高道德讲堂针对性、时效性和广泛性。

引导全社区人员“积小善为大善”、“积小德为大德”，自觉成为道德的传播者和践行者。

(一)广泛开展道德讲堂宣讲活动。

坚持“贴近实际、贴近生活、贴近群众”和“身边人讲身边事”的原则，深入开展道德讲堂宣讲活动，不断丰富道德讲堂的形式和内容，切实提高道德讲堂的针对性、时效性和广泛性。

道德讲堂以加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德建设为主要内容，在社会公德建设方面，以文明为核心，重点强化文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等内容的宣讲；在职业道德建设方面。

以诚信为核心，重点抓好诚实守信、爱岗敬业、办事公道、热心服务、奉献社会等内容的宣讲；在家庭美德建设方面，以和睦为核心，着力倡导夫妻和睦、孝敬长辈、关爱子女、邻里团结、勤俭持家；在个人品德建设方面，以友善为核心，引导民众友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立。

同时，要紧密结合实际，不断完善宣讲内容，加大市民文明素质提升方面的宣讲力度，使道德讲堂真正发挥拥有的作用。

道德讲堂活动实施方案____年度道德教育普及实施方案一、活动宗旨与目标在社会不断进步的背景下，道德伦理问题日益凸显。

为引导市民树立正确的道德观念，构建积极向上、和谐共生的社会环境，本年度我们计划开展一系列道德讲堂活动。

本次活动的核心主题为“道德与社会发展”，旨在通过多样化的形式，普及道德知识，提升公众的道德修养，培养遵纪守法、积极进取的良好品质。

二、活动内容与方式1. 专家讲座：邀请心理学、教育、社会学等领域的专家学者，就道德与社会发展的相关议题进行深入讲解。

讲座内容将涉及道德价值观培养、道德教育的重要性以及道德与创新能力的关联等方面。

2. 主题论坛：邀请社会各界代表，分享道德教育的心得和实践经验。

通过交流讨论，增强公众对道德教育的重视，促进道德教育工作的深入发展。

3. 故事分享：通过讲述与社会发展相关的真实道德故事，激发公众对道德问题的思考，传递积极向上的价值观。

此类活动将在社区、学校、企事业单位等不同场所举行，形式包括演讲、演出和展览等。

4. 征文大赛：举办道德主题征文比赛，鼓励市民以文字形式表达对道德问题的思考和见解，通过比赛推广道德理念，提高公众道德水平。

5. 社区互动：在社区内组织互动游戏、小组讨论等活动，引导市民关注并思考身边的道德问题，培养其道德意识。

三、组织实施与协调1. 组织架构：成立专门的活动组织委员会，由政府相关部门、专家学者和社会组织代表共同组成，负责活动的全面协调、实施方案的制定及宣传推广工作。

2. 合作协调：与教育、文化、媒体、社区等相关机构和部门建立合作关系，共同推动道德讲堂活动的组织实施。

3. 宣传推广：利用电视、广播、报纸、网络等媒体平台进行广泛宣传，同时在社区、学校、企事业单位等地点张贴海报、发放资料，提升活动的知名度和公众参与度。

四、活动时间与地点1. 活动时间：道德讲堂活动自____年____月启动，持续至____年____月，期间将举办多场讲座、论坛和故事分享等活动。