最新长春版小学语文一年级上册我想这样做精选习题(精品)
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乡镇(街道) 学校 班级 姓名 学号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…绝密★启用前一年级语文【上册】综合练习试题 长春版(附解析)题号 一 二 三 四 五 六 七 八 总分 得分考试须知:1、考试时间:60分钟,满分为100分(含卷面分3分)。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。
3、不要在试卷上乱写乱画,卷面不整洁扣3分。
一、拼音部分(每题5分,共计10分)1、我会读拼音,写字词。
tiān shànɡ bā shí dà mén mén kǒu zhōnɡ wénér zi rù kǒu jiǔ yuè qī tiān yí ɡè2、给多音字选择正确的读音,打“√”。
长大(zhǎng cháng) 音乐(yuè lè) 着急(zhāo zhē)背包 (bēi bēi) 干活(gàn gān) 仿佛(fó fú)二、填空题(每题5分,共计15分)1、选字填空。
间 山 座 篮 家 车 块 地 个隔( )青山 隔( )房子 隔( )草地隔( )村子 隔( )工厂 满( )的绿树 满( )的桃子 满( )的西瓜 满( )的青菜2、说说写写。
例:天空(蓝蓝的)太阳( ) 云朵( ) 屋顶( ) 树叶( ) 花儿( ) 果子( )3、照样子,写词语,我能行。
红润润 花花绿绿 跑来跑去_______________ _______________ _______________ _______________ _______________ _______________三、识字写字(每题5分,共计10分)1、看图填汉字。
长春版一年级语文上册试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题1. 下列哪个字是本课的生字?( )A. 大B. 小C. 多D. 少2. “天”字的笔画数是?( )A. 2笔B. 3笔C. 4笔D. 5笔3. 下面哪个词语是表示颜色的?( )A. 大小B. 长短C. 红色D. 数字4. 下列哪个句子是正确的?( )A. 我有一个苹果。
B. 我有一个苹果和两个香蕉。
C. 我有一个苹果,两个香蕉。
D. 我有一个苹果,两个香蕉和三个橘子。
5. 下面哪个字是本课的生字?( )A. 山B. 水C. 火D. 土二、判断题1. “天”字的笔画数是2笔。
( )2. “地”字的笔画数是3笔。
( )3. “人”字的笔画数是4笔。
( )4. “大”字的笔画数是5笔。
( )5. “小”字的笔画数是6笔。
( )三、填空题1. “天”字的笔画数是____笔。
2. “地”字的笔画数是____笔。
3. “人”字的笔画数是____笔。
4. “大”字的笔画数是____笔。
5. “小”字的笔画数是____笔。
四、简答题1. 请写出本课的生字。
2. 请写出本课的生词。
3. 请写出本课的句子。
4. 请写出本课的儿歌。
5. 请写出本课的故事。
五、应用题1. 请用本课的生字组成一个句子。
2. 请用本课的生词组成一个句子。
3. 请用本课的句子组成一个故事。
4. 请用本课的儿歌唱一首歌。
5. 请用本课的故事讲一个故事。
六、分析题1. 请分析本课的生字的结构和笔画。
2. 请分析本课的生词的意义和用法。
七、实践操作题1. 请用本课的生字写一篇文章。
2. 请用本课的生词写一篇文章。
八、专业设计题1. 设计一个以“春天”为主题的课堂活动,要求包含生字学习和句子练习。
2. 设计一个以“动物”为主题的故事,要求包含本课的生词和句子。
3. 设计一个以“家庭”为主题的儿歌,要求包含本课的生字和词语。
4. 设计一个以“学校”为主题的情景对话,要求包含本课的句子和生词。
乡镇(街道) 学校 班级 姓名 学号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…长春版小学一年级语文上学期综合练习试卷 附答案题号 一 二 三 四 五 六 七 八 总分 得分考试须知:1、考试时间:60分钟,满分为100分(含卷面分3分)。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。
3、不要在试卷上乱写乱画,卷面不整洁扣3分。
一、拼音部分(每题5分,共计10分)1、左边的声母碰到气球会变成什么音节?请写下来!2、圈出正确读音。
沙(sā shā) 您(nínɡ nín) 落 (lòu luò) 月(yuè yè) 想(xǎnɡ xiǎnɡ)球(qiú qíu) 草(chǎo cǎo) 足(zhú zú) 风(fēnɡ fēn) 半 (bàn pàn)二、填空题(每题5分,共计15分)1、想一想,填一填。
1、万:音节是( ),第二笔是( ),加一笔是( )。
2、夜来__________,花落__________。
这是一首描写( )季的诗。
3、( )月( )日是植树节,( )月( )日国庆节。
2、你能选择正确吗? 入 八 1、我们来自四面( )方。
2、这里是( )口。
天 大3、( )雨下了 整 整 一( ) 。
4、 明( )老师请( )家吃水果。
3、选字填空。
间 山 座 篮 家 车 块 地 个隔( )青山 隔( )房子 隔( )草地 隔( )村子 隔( )工厂 满( )的绿树满( )的桃子 满( )的西瓜 满( )的青菜三、识字写字(每题5分,共计10分)1、看拼音,写字词。
2、我会给下面的字组词。
入( ) 小( ) 雨( ) 毛( )人( ) 少( ) 两( ) 手( )四、连一连(每题5分,共计10分)1、拼一拼,连一连。
《我说你做》习题一、基础题看看你的观察能力和思考能力。
认真观察下面的游戏,然后回答问题。
1.将游戏中的指令员用黑色的笔圈出。
2.将做错动作的小朋友用红色的笔圈出。
3.游戏中小朋友们应该抬()条腿。
4.猜一猜,上图中的小男孩为什么没有做动作呢?和同学讨论一下。
二、综合题1.给同位小声说下列指令,看他能不能都做对。
如果不能都做对的话,说说为什么不能都做对?指令:“举起右手。
”“放下右手。
”“举起左手。
”“放下左手。
”“站起。
”“请坐下。
”2.同位之间大声说下列指令,体会有什么感觉?说说我们应该用怎样的音量说话?指令:“请站起。
”“请坐下。
”“请你摸摸小鼻子。
”“请你拉拉小耳朵。
”13. 小组内合作进行下面游戏。
一人发出下列指令,其他人一边聊天,一边听指令做动作,看看谁能全部做正确。
指令:“男同学举起右手。
”“男同学放下右手。
”“全部举起左手。
”“女同学放下左手。
”“女同学站起。
”“女同学举起右手。
”思考:如何全部做正确动作?三、提高题1.同位之间进行两个指令的游戏。
指令一:“请你站起,把凳子放到桌子下。
”指令二:“请把凳子从桌子下面拿出,然后坐端正。
”指令三:“请你拿出数学课本,然后站起。
”2. 同位之间进行三个以上指令的游戏,注意动作顺序。
指令一:“把铅笔放到文具盒里,把书合上,然后坐端正”。
指令二:“把语文作业本拿出,放到语文课本下面,然后站起,和我握手。
”指令三:“请你拿出钢笔,放到语文课本中间,然后摸摸小耳朵,伸个懒腰。
”说一说,如何才能听懂指令,全部做正确动作。
4. 和爸爸妈妈进行“我说你做”的游戏。
指令一:“到客厅去走一圈,搬个椅子,然后坐下”。
指令二:“找一个水杯,先洗干净,然后倒一杯水,送给爷爷或者奶奶。
”如果我是指令员,应该怎样发出指令?2如果让我做动作,我应该如何听指令?参考答案一、基础题1.指令员是最左边的小女孩,用黑色的笔圈出。
2.做错动作的小朋友是右上角的小男孩,用红色的笔圈出。
《表达我对您说》习题
一、基础题
1.想一想,下面的日子是什么节日?
(1)5月1日节。
(2)3月8日节。
(3)9月1日节。
2.春节的时候,你给爷爷奶奶拜年,应该怎么说?
二、综合题
1.妈妈的生日是哪一天,你知道吗?你想在妈妈生日的时候对她说什么?
2.你不小心把同桌的铅笔盒碰到了地上,你应该对他说什么?
三、提高题
1.爸爸晚上加班回来,你应该对爸爸说什么?
2.在教师节的时候,你想对你的老师说些什么?
参考答案
一、基础题
1.(1)劳动节(2)妇女节(3)教师节
2.爷爷奶奶过年好,祝你们春节快乐,身体健康!
二、综合题
1.生日略。
妈妈,祝您生日快乐!感谢您这么多年对我的照顾,我永远爱您!
2.对不起,我不是故意的,我帮您捡起来!
三、提高题
1.爸爸,您回来了,您辛苦了!
2.老师,您是辛勤的园丁,我是幼小的禾苗,感谢您对我的无私的教导。
祝您节日快乐!。
【小学语文】一年级语文上册全册每课同
步练习题
第一课:认识“我”
1. 请根据图片写出相应的字词。
2. 用你学过的字写一段话,介绍你自己。
第二课:认识“朋友”
1. 根据图片,给下面的句子选择正确的答案。
- (a) 小明有个___朋友。
1. 好
2. 妈
3. 爸
- (b) 小红是小明的___朋友。
1. 最好
2. 最小
3. 好
2. 用你学过的字写一封信给你的好朋友,邀请他一起玩。
第三课:认识“爸爸”
1. 请根据图片写出相应的词语。
2. 用你学过的字写一封信给你的爸爸,告诉他你对他的爱。
第四课:认识“妈妈”
1. 根据图片,选择正确的词语填空。
- (a) 妈妈___好吃的饭菜。
1. 做
2. 吃
3. 跑
- (b) 妈妈___漂亮的衣服。
1. 运动
2. 做
3. 穿
2. 用你学过的字写一段话,表达对妈妈的感激之情。
第五课:我的学校
1. 根据图片,选择正确的句子。
2. 用你学过的字写一篇短文,介绍你的学校。
第六课:我喜欢的食物
1. 请根据图片写出相应的字词。
2. 用你学过的字写一篇短文,介绍你最喜欢的食物。
...
(继续按照相同的格式继续编写其他课程的练题)
总结
通过每课同步练习题的完成,孩子们可以巩固所学的内容,并通过写作的方式进行实践运用。
每个练习题都注重培养学生的语文能力和思维能力,同时培养他们的表达和综合素质。
希望同学们能够认真完成每个练习题,不断提高自己的语文水平。
乡镇(街道) 学校 班级 姓名 学号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…绝密★启用前一年级语文【上册】综合练习试题 长春版(附答案)题号 一 二 三 四 五 六 七 八 总分 得分考试须知:1、考试时间:60分钟,满分为100分(含卷面分3分)。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。
3、不要在试卷上乱写乱画,卷面不整洁扣3分。
一、拼音部分(每题5分,共计10分)1、看图给音节加调号。
2、读一读,把音节填写完整。
二、填空题(每题5分,共计15分)1、在括号里填上合适的词。
一( )牛 一( )青蛙 一( )树叶一( )花 一( )菜刀 一( )木头一( )水 一( )大雨 一( )水果2、我会选。
在 再(1)小鸟( )天上飞。
(2)我( )次来到公园里。
那 哪(1)你要到( )儿去? (2)小河( )边是我的家。
相 想 像 象(1)妈妈给我和小狗拍了张( )片。
(2)她的眼睛忽闪忽闪的,( )两颗星星 3、选一选,填一填。
(他 她)1、( )是我的爸爸,( )是我的奶奶。
(像 象)2、大( )的腿( )四根柱子。
(座 坐)3、我( )在( )位上写作业。
三、识字写字(每题5分,共计10分)1、看拼音写词语。
2、把字写在田字格里。
四、连一连(每题5分,共计10分)1、哪两个气球可以连在一起,请你连一连。
2、我会把笔画数相同的连一连。
土木个大天禾五、补充句子(每题6分,共计12分)1、我能把下列词宝宝排好队。
1、会普通话说我__________________________________________2、要马路走过斑马线__________________________________________2、我能写。
照样子,写句子。
1.官员们一边看一边议论。
______________________一边______________________一边______________________。
乡镇(街道)学校 班级 姓名 学号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…绝密★启用前一年级语文【上册】综合练习试题 长春版(含答案)题号 一 二 三 四 五 六 七 八 总分 得分考试须知:1、考试时间:60分钟,满分为100分(含卷面分3分)。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。
3、不要在试卷上乱写乱画,卷面不整洁扣3分。
一、拼音部分(每题5分,共计10分)1、看图给音节加调号。
2、照样子,选颗星星填一填,好把音节补完整。
二、填空题(每题5分,共计15分)1、根据笔画笔顺知识填空。
1.“马”的笔顺是________________,第二笔是____________。
2.“耳”共________笔,第二笔是_________。
3.看拼音写笔画:shù zhé___________ héng piě___________ 2、选词填空。
做 作 座1.北京是一( )现代化的城市。
2.星期日,我跟妈妈到二姨(yí)家去( )客。
3.放学后,我在家里写( )业。
住 注4.李小明上课( )意听讲。
5.张红捉( )了一只晴蜓。
3、想一想,填一填。
1、万:音节是( ),第二笔是( ),加一笔是( )。
2、夜来__________,花落__________。
这是一首描写( )季的诗。
3、( )月( )日是植树节,( )月( )日国庆节。
三、识字写字(每题5分,共计10分)1、我会给下面的字组词。
入( ) 小( ) 雨( ) 毛( )人( ) 少( ) 两( ) 手( ) 2、看拼音,写字词。
四、连一连(每题5分,共计10分)1、哪两个气球可以连在一起,请你连一连。
2、连一连。
画五、补充句子(每题6分,共计12分)1、把下面的句子补充完整。
(1)我和妈妈一边散步,一边欣赏美丽的风景。
《表达说说我的家人》习题1、基础过关1.我能拼,也能写。
dào chù yīn wèi fā xiàn()()()wǒ shì mā ma de xiǎo bāng shǒu()2.好朋友,手拉手。
(dōng xī) (bàn fǎ) (shén me) (zěn me) (yí qiè) (zhǎo dào) (xīn lǐ)办法东西怎么什么找到心里一切2、综合训练1.选词填空。
怎么什么(1)丁丁用材料做太阳钟?(2)浪娃娃发电?(3)劳动要靠?(4)乌鸦喝着水?2.组词。
个()大()口()天()土()小()头()尖()太()从()出()山()叫()住()月()打()3、拓展应用1.多音字组词只____()少____()着____()种____()地___() ____() ____() ____() ____() ___()2.写出下列字的笔顺口:_______________日:________________山:_______________大:_______________尖:________________ 从:________________出:_______________叫:_______________ 因:________________回:_______________毛:_______________ _ 水:_______________参考答案一、基础过关1.到处因为浮现我是妈妈的好帮手2.略。
二、综合训练1.(1)什么(2)怎么(3)什么(4)怎么2.个体大小口子天空土地小时候头部尖部太多从小出生山东叫法住在日月打架三、拓展应用1.多音字组词只zhǐ____(只是)少_shǎo___(年少)着zháo____(着急)种_zhòng___(种地)zhī____(一只鸟) _shào___(多少) _zhuó___(着陆)zhǒng____(种子)2.略。
乡镇(街道)学校 班级 姓名 学号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…绝密★启用前一年级语文上学期综合练习试题 长春版(附答案)题号 一 二 三 四 五 六 七 八 总分 得分考试须知:1、考试时间:60分钟,满分为100分(含卷面分3分)。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。
3、不要在试卷上乱写乱画,卷面不整洁扣3分。
一、拼音部分(每题5分,共计10分)1、我会看拼音写词语。
2、我能送拼音宝宝回家。
ie u zh y a r e p k q d ang i an ui ao b o sh in二、填空题(每题5分,共计15分)1、我会填。
(你能把古诗补充完整吗?) 春 晓( )眠( )觉 晓, ( )( ) 闻 啼( )。
夜( )( )( )( ), ( )落( )( )( )。
2、按课文内容填空。
小鸟在( )( )( )路,风儿( )( )我们,我们像( )( )一样,来到( )( )( ),来到( )( )( )。
花儿向我们( )( ),小溪为我们歌( )。
感谢亲( )的祖国,让我们( )由( )( )( )。
3、看图选字填空。
三、识字写字(每题5分,共计10分)1、我会给下面的字组词。
入( ) 小( ) 雨( ) 毛( )人( )少( )两( ) 手( ) 2、看拼音,写字词。
四、连一连(每题5分,共计10分)1、哪两个气球可以连在一起,请你连一连。
2、我会把笔画数相同的连一连。
土 木 个 大 天 禾五、补充句子(每题6分,共计12分)1、我会把句子补充完整。
1、__________________那么__________________,那么__________________。
2、__________________十分__________________。
《我想这样做》习题
一、基础过关
1.削铅笔的时候要注意些什么?
2.朗读课文时,要保持怎样的姿势呢?
二、综合训练
1.你有没有自己整理过文具?说说应该怎样对待你的文具。
2.我们书写的时候,要做到哪些要求呢?
三、拓展应用
1.给自己的课本包上“衣服”,再写好每一个课本的名字。
2.写出两句关于读书的儿歌。
《参考答案》
一、基础过关
1.安全:不要削到手。
2.上身保持直立,离课桌一个拳头的距离。
二、综合训练
1.自己整理文具,爱惜文具。
2.书写姿势正确、下笔位置准确、书面保持干净。
三、拓展应用
1.略。
2.看图看书要仔细,边看边想边动脑。
老师讲课用心听,同学回答要听清。