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学生期末考试的心得（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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期末考试心得体会范文精选五篇期末考试心得体会范文篇1期末考试结束了，我们紧张随之而去，不安却又卷土重来。
成绩会考得怎么样?有的同学了的把脸笑开了花，似乎成绩正在向她微笑;有的同学垂头丧气，脸部的表情一阵痛苦，好像正在挨着爸爸妈妈的痛骂;还有的同学紧皱眉头，好像这次的成绩不会超过他的想象，一个又一个的表情映入我们的眼帘。
我也一样是这样子，我的成绩考得也不是很好。
语文83分，数学91。
9，英语94，三科都没有超过95分，平均分不足90分。
妈妈对我的语文成绩不满意，问我为什么扣这么多的分。
我也觉得这次的成绩考得不太理想，但却总不知道哪里错了，也许是作文扣了较多的分吧。
考得好的同学不要骄傲，考得差的同学不要灰心。
虽然这次有的.同学考得好，但也不要太骄傲。
但也有的同学考得不好，也不要太过灰心。
虚心使人进步，骄傲使人落后。
考得不好的同学努力一下，相信自己的能力也许就能考好，考得好的同学不要骄傲，不然就会退步。
同学们，放弃紧张的心情，迎来快乐的心情吧!期末考试心得体会范文篇2进入初中后历史一直以来还算我的强项，初一，初二那会，每章节过后都会收到老师发的学案，然后开始死记硬背，成绩倒也还说的过去，谁知进入初三，先是换了老师，讲课方式，风格都有了翻天覆地地变化，接着中国历史也变为了世界历史，每章节过后，也不会再收到学案，懵懵中就参加了月考，从考场下来，我就彻底懵了，感觉什么也不会，答案可想而知。
期中考过后，我仔细分析了自己了历史丢分，平时上课老师知识渊博，所以讲课风趣幽默。
自己呢光是听乐子了，可是需要掌握的知识点，是一点没记住，同时思维还停留在之前初一，初二等着背学案的模式。
这样以来，成绩肯定是不理想。
痛定思痛，我根据自己的情况制定了一些措施。
每节课上过后自己仔细阅读教材全解，老师上课提到的要点，重点，仔细再过一遍。
之后，有空就翻历史五三，会的题口头回答，有困难的，不知道的就动手写一写，最后呢，和其他班的同学借来学案进行巩固。
小学考试心得体会200字(精品4篇)小学考试心得体会200字篇1考试心得体会在这次小学考试中，我获得了很多宝贵的经验。
我意识到，要想取得好成绩，就需要在平时认真学习，掌握扎实的知识。
此外，考试时的的心态也非常重要，我们需要保持冷静，切忌紧张和焦虑。
此外，这次考试也暴露出我一些不足之处。
例如，我在某些科目上出现了粗心的错误，这让我非常后悔。
因此，我意识到在平时的学习中，我需要更加注重细节，提高自己的专注度。
总之，这次考试让我受益匪浅。
我将继续努力，争取在未来的学习中取得更好的成绩。
同时，我也希望自己能够保持冷静和自信，克服紧张和焦虑等不良情绪。
小学考试心得体会200字篇2以下是一篇关于小学考试心得体会的200字*：最近，我参加了一次重要的数学考试。
这次考试让我深刻地认识到自己在数学方面的不足和需要提高的地方。
在考试中，我发现自己在解决问题方面存在一些困难，尤其是对于一些复杂的问题。
我意识到这是因为我在平时的学习中没有认真掌握基础知识，也没有充分地练习。
通过这次考试，我深刻地认识到自己的不足之处，并决定在今后的学习中更加努力。
我会加强对数学基础知识的掌握，并多做一些练习题，提高自己的解题能力。
这次考试也让我认识到，考试不仅是对我们知识的检验，更是对我们能力的锻炼。
只有通过不断地尝试和挑战自己，才能不断提高自己的水平。
总之，这次考试让我受益匪浅，我会继续努力，争取在数学方面取得更好的成绩。
小学考试心得体会200字篇3探索知识的旅程——小学考试心得体会作为一位小学生，我经历了无数次的考试，从最初的迷茫到现在的自信，我逐渐理解了学习的真谛。
这次考试，我有了许多心得体会。
首先，我明白了学习的重要性。
考试不仅是对知识的考察，更是对我们学习态度的检验。
只有平时勤奋学习，才能在考试中取得好成绩。
其次，我学会了正确对待失败。
在考试中遇到困难时，我会保持冷静，并积极寻找解决问题的方法。
这让我明白，只有不怕失败，才能不断进步。
学生期末考试个人心得五篇考试,虽然是对一个人所学知识的测试,但它却不能代表一切.我喜欢考试,它可以测试我;但我又害怕考试,因为我怕自己考不好.下面是为你精心整理的学生期末考试个人心得五篇,仅供参考,希望对你有所帮助._学生期末考试个人心得1_期中考试考完了,还没等成绩出来,我已经预料到了这次考试的惨败,我认为让这次考试惨败和这几点有关:1.考试前没有好好复习2.考试时心理状态不佳,非常紧张3.考试时精神状态异常不好,没精打采,根本没有心思考试,只想赶快把题做完,结束考试作文4.在考试的时候有部分题目不会做,放在了后面来做,结果后面没有了时间,也忘记了还有这些剩余的题目.成绩次日就下来了,结果非常令人惊讶,简直不可思议,卷子错误连篇,叉叉随处可见,上次期末_2名,这次中期考试竟然4_名,直线下降_7名,接近翻番,如果在后半期还是这样的状态,留在宏志班是没有希望.完全不可能的,因为在我后面还有许许多多的人想到宏志班来,而我在后退,他们在前进,所以我在后半期一定要努力,做到这几点:作文1.每天所有的课余时间均拿来学习.做作业.看书,上厕所除外.2.提高每次作业质量,包括语文.数学.英语等其它科目,尽自己的力量完成会做的题目.3.做作业认真审题,遇到选择题.填空题不乱写乱填,坚决做到先审题再思考最后再答题,不盲目的猜.4.回家在没有必要的情况下,不使用电脑,在有关学习的情况下才使用电脑5.上课不和同桌及其周围的人讲话,在上课时不理睬与课堂无关的谈论.事件6.上课尽量精力集中,不发呆.坐飞机7.不在上课的时候睡觉,特别是数学课的时候8.不在上课时做与本堂课无关的事情,例如在数学课上做其它科目的作业之类9.改变我自暴自弃.破管子破摔的观念这9点,我一定要在这在校的四十多天中坚持下去,争取考到前200名,留到这个集体,时间已经不多了,难道在这剩余的四十多天中,我都不能坚持么?_学生期末考试个人心得2_考试,虽然是对一个人所学知识的测试,但它却不能代表一切.我喜欢考试,它可以测试我;但我又害怕考试,因为我怕自己考不好.考试时,我并不是很紧张,而最令我紧张的时刻,就是——发试卷.星期四,老师要公布成绩.在这一刻,我的心直跳.语文:89.数学:100分.英语:93分.出乎意料的成绩.数学我估计了满分,还算没有让我失望,语文,我认为我满有把握得高分,可是却因为我的粗心大意,丢了完全不该丢的分,尤其是用〝瑜〞字组词,虽然我想到了瑜伽,可是对自己不信任,却写成了周瑜,白白丢了分.我看着分数单,心里既高兴又惭愧.〞整个下午,我一直沉浸在这沉闷的气氛中,我多么希望这只是〝梦〞,让我重新再考一次语文,我一定不会再犯这样不该犯的错误.但是这个天真.浪漫的想法是不可能实现的.回到家,我忍不住趴在桌子上伤心起来.我暗暗下决心:我一定要努力,绝不能气馁.在六年级的考试中一定要考个好成绩,证明我的实力,我是能行的,我一定要证明自己.就这样,我的心理负担也渐渐跑到了九霄云外.这一次,我数学成功了,是因为我克服了平时粗心大意.做题不认真检查的坏毛病.我语文失败了,是因为我对自己没有信心,没有认真理解题意.还需要下功夫迎头赶上.居里夫人曾说过〝失败乃成功之母.〞我们想要成功,就一定有失败.我们只有有过失败,才能为成功打下一个好的基础.成功与失败缺一不可.今后,我一定要继续努力,改掉粗心大意的坏习惯,去迎接新的学期,在新学期,有一个新的目标.新的起点,争取拿出更好的成绩来报答老师和家长.同学们,让我们一块为自己加油吧!好好学习,对自己一定要有信心.正如古人所说〝不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香.〞只要你肯付出,就一定会有收获!_学生期末考试个人心得3_从小学开始,期末考试对我来说已是家常便饭.大考.小考……相信大家也早已司空见惯了.期末考试带给我有成功的喜悦,也带给我失败的懊恼.随着时间的流逝,我渐渐将它们淡忘了,惟独今年的期末考试让我有了不一样的看法.〝零零〞上课铃响了,我怀着紧张的情绪走进教室,因为这节课要发期末语文期末考试卷了.我在座位上左晃晃,右晃晃,手和脚也在不停的抖动着.当时针指向八点半时,那激动人心的时刻最后要来临了,本来心里想着就应会很难,结果试卷发下来一看,我顿时呆住了,比我妈妈给我复习时的资料简单多了.我瞬间像住满了活力似的,提起笔〝哗哗哗〞就把前面的资料写完了.看到作文题目是与什么聊聊天,这多好写呀,可我转念又想要有些新意说不定会更好呢!于是我的题目就定为了与外星人人聊聊天,是不是很奇特呢!那天,我绞尽脑汁,费尽心思总算把作文做完了.累呀!真不知为此阵亡了多少位光荣的烈士——脑细胞.真是期望能够考个好分数,〝烈士们〞死也瞑目了.在我觉得吧,这次期末考试与以往最不一样的地方就在于实在是太简单了,让人都难以置信你面前的这份试卷竟然是期末期末考试的试卷,如果以后的期末考试都如同此次的期末考试这么简单就好了(幻想中)……不管这次考得好不好,我都期望下次能考得更好,因为我喜欢成功的感觉.老师请您放心吧!我要为期末考试而努力,为努力而学习,为学习而坚持不懈.认真与努力是学习的珍宝,我要为成功而奋斗.我要告诉自己〝我会努力奋斗并且成功的! _学生期末考试个人心得4_第一个学期就这样结束了,迎来了盼望已久的寒假.时光飞逝,斗转星移.转眼成为初一学生已半年多了.回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触.这半年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长.在过去半年的内,通过不断地学习,我收获了很多.时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着.是的,谁都不想被时间丢下.而我们也随着时间的流逝一点一点的成长.而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟.或许这正是成长的代价.回想自己还是考生的那段日子,显得是那么的遥远.我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美.突然觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然.原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅,以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢?或许在以后也回嘲笑现在的渺小.我们不得不笑着回首我们所走过的路:出勤情况:请了一次病假.拉下一天的课希望下学期争取做到全勤本学期没有迟到的情况.在日常生活上:以前我是一个衣来伸手饭来张口的小孩子,而通过7天军训生活和这半年老师和同学们的帮助,使我养成了独立性,不再娇生惯养,现在我已经能做一些力所能及的家务了.在学习上:我深知学习的重要性.面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了知识将是一个一无是处的废人.以资本为最重要生产力的资本家的时代将要过去,以知识为特征的知本家的时代即将到来.而中学时代是学习现代科学知识的黄金时代,中国的本科教育又是世界一流的,我应该抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑,知识是无价的.首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习.工作.娱乐的时间.时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要.其次,要保质保量的完成老师布置的作业,老师布置的作业一般是她多年教学经验的总结,具有很高的价值,应认真完成.认真对待考试,考前认真复习.另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识,知识总是有用的.在这学期的期中考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学习.知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习.在纪律方面,基本可以做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到.不早退.不旷课;上学穿校服;举止文明;有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物.以上是我面的个人总结,我将结合这个小结回顾过去,确定未来的发展目标,我对未来充满信心.自然,这需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮助._学生期末考试个人心得5_考试后,我最关心的事莫过于各科的成绩了.成绩很不理想.其实分数只不过是检测我们对知识掌握了多少而已,不必耿耿于怀,而是要明白自己在哪里失分了,找出原因,及时弥补.我们必须总结失分的原因,采取措施,加以补救.这次考试不理想的原因如下:1.考前没有好好复习.临急抱佛脚.正如______所说,不打无准备之战.言外之意是没有准备过得事很难做好,而我却没有好好准备,导致失分了.2.平时没有养成认真检查的习惯.答完卷之后,没有认真检查试卷,马马虎虎.粗心大意,导致失分严重.认证弥补,加以改正.采取正确的方法学习.语文,要多看课外书,提高作文水平.因为现在语文写作占很多分.想要语文成绩变好,首先要想法设法提高作文水平,这样才能拿到高分.数学,是我的一科也是最致命的一科.因为有时做完卷子,没有认真检查,导致失分.所以我们做数学的时候要细心.不马虎.不掉以轻心.英语,是我最薄弱的一科.特别是听力和句型,所以我要在周末多听英语,多做题目,不会就问,希望英语不再那么差.政治,是我有史以来,考的的一次了.物理,要多背物理公式,多做习题,不过不要搞〝题海战术〞要适可而止.这次考试虽然没有考好,但是我相信,只要坚持,我的成绩一定有所提高.世上无难事,只怕有心人.学生期末考试个人心得。
篇一：小学考试期末总结小学期末考试已经悄悄地结束了，这次的考试对我来说非常重要。
我为了这个考试做了很多准备，在学校里认真听讲、做好课后作业，同时也尽力去预习和复习。
考试结束后，我很想知道自己的成绩。
当我拿到成绩单时，发现自己取得了比较好的成绩，这让我非常高兴。
通过这次考试，我也找到了自己的不足之处。
首先，我的数学成绩虽然不错，但与语文和英语相比，还有很大的发展空间。
我需要更加注重数学的学习，善于思考和应用。
其次，我在考试中时常会因为紧张而犯错误，要改掉这个坏习惯。
最后，我发现自己的口语表达还需加强，平时多听英语和汉语的发音，同时自己多发言，讲好每一个句子。
总的来说，这次小学期末考试对我而言是一次很好的学习反思，让我找到了自己的不足，也给了我不断进步的动力。
接下来，我要继续努力，争取在以后的学习生活中取得更好的成绩。
篇二：小学考试期末总结小学期末考试结束了，这次的考试是我小学最后一次考试，让我留下深刻的印象。
这次考试中，我总结了一些经验和教训。
首先，我发现小学的知识点虽然不多，但紧密相连，有些是相互依存的，因此在平时学习中不能松懈，要认真对待每一个知识点。
其次，我意识到自己的阅读速度较慢，阅读理解能力也不够强，在考试中错失了一些分数。
应该多多阅读，提高阅读水平，提高理解能力，从而在阅读中更轻松地抓住重点，提高快速阅读的能力。
最后，我还发现自己在语文填空和英语完形填空上容易出错，需要多做类似的练习并迅速找出错误的原因。
经过这次考试，我不仅认识到了不足，而且也看到了自己的优点和努力的成果。
它给了我一个更清晰的学习方向，更清晰的规划和目标，也让我对未来的小学生活充满了信心和期望。
篇三：小学考试期末总结小学期末考试带给我很多收获，让我感受到了知识的成就和努力的价值。
在这次考试中，我取得了优异的成绩，但也看到了自己的不足之处。
首先，我需要更加注重课下的学习。
我发现有些同学只会在考试前急于复习，而不是平时就对知识点进行深入的学习和理解。
小学期末心得体会小学期末心得体会小学的六年时光转瞬即逝，我再次度过了一次紧张而忙碌的期末考试。
回头再看这一学期的表现，我有一些心得体会。
首先，认真备课是学好学科的关键。
在这一学期的学习中，我通过认真备课，对所学的知识有了更深入的了解。
在每一堂课前，我都会提前预习相关教材，并列出详细的提问，以方便老师提供解答。
同时，我还进行了思维导图的整理，以便更好地理解和记忆知识点。
通过这样的备课方式，我在课堂上能够更加积极主动地参与讨论，能够更加深入地理解知识，也能够更好地回答老师提出的问题。
其次，良好的时间管理能够提高学习效率。
在这一学期的学习中，我意识到时间的宝贵。
我尽量将时间合理分配给每一门学科，保持均衡发展。
同时，我也努力克服自己的拖延症，避免最后一刻才开始做功课。
我学会了合理安排时间，尽量在学习上保持高效率，并在课余时间进行适度的休息和娱乐，以保持身心的健康。
再次，积极参与课堂活动，提高自己的表达能力。
在这一学期中，我意识到积极参与课堂活动对于提高表达能力是非常重要的。
我勇敢地发言，分享自己的观点，与同学们进行交流。
通过这样的方式，我不仅能够锻炼自己的口语表达能力，也能够从其他同学那里得到启发，提高自己的思维能力。
最后，及时复习、强化记忆。
在这一学期的学习中，我发现及时复习是巩固知识的一个重要方法。
我在每天完成作业后，都会花一些时间进行复习。
通过反复阅读教材和笔记，我能够更好地记住所学的知识，也能够更好地理解和运用知识。
同时，我还善于总结，将重点、难点整理出来，形成自己的学习笔记，以供后期复习巩固之用。
通过这一学期的努力学习，我获得了不少收获。
我感受到了学习的乐趣，也认识到了自己的不足之处。
我将继续努力，争取在以后的学习中取得更好的成绩。
我相信只要继续保持良好的学习方法，提高自己的学习能力，我一定能够实现自己的理想，成为一名全面发展的小学生。
期末考试总结心得体会（实用10篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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小学期末考试心得体会 #小学期末考试心得体会1# 考完试了，成绩也下来了，但是看到分数和排名的那一刻，我愣住了! 曾经以为我会保持这班级前几名，但是，结果却是····· 我认真看试卷，英语，数学倒不错，可语文„„一言难尽。语文成绩没有上一次测试好，看了一下试卷，都是书本上的知识，我没有用心去记，没记牢! 我此时此刻站在黑暗中，只感到大人对我的希望和我自己的信心在消失，消失。回想起大人们对我的希望，回想起大人们对我遇到困难时帮助我度过难关的耐心，回想起大人们对我的关怀„„我脑袋“嗡”，一下子炸开了!整个世界用鄙视的眼光看着我，并且毫不客气地嘲笑我。世界突然沉寂了，恍然间，我的另一种信心战胜了我的绝望——这是一次期中考，还没到期末考试呢，我的机会还是很多很多的呀!!古人不是说过失败是成功之母吗?圣人千虑可有一失呢!我立刻茅塞顿开，心中的大门缓缓打开了，一丝明亮的光射入了我心中„„ 人生道路不会一帆风顺的，人们难免不会遇到困难与挫折，不同的人会用不同的看法来对待他们!!面对困难与挫折，大致有三种人：第一种是胆怯懦弱的人。他们一旦遇到挫折和困难，就放弃目标，结果一事无成。第二种是意志不坚定的人，他们在困难面前拼搏一阵之后，取得一点点成绩之后便很满足于已有的成绩，或者是在突发的困难面前屈服，不能克服新的困难，放弃目标，放任自流。第三种人意志坚强，有坚定的信念，他们勇敢面对挫折困难，不达目的誓不罢休，他们会将绊脚石变成垫脚石，从而经过努力到达成功的彼案! 经过这次遗憾的考试，我愿做第三种人，遇到困难毫不退缩，知难而上，对取得的成绩不骄傲，再接再厉，勇于攀登，直达我心中的梦想!总之，在今后的学习过程中我要课前预习，课上专心听讲，课后及时复习，要集中精力，全神贯注，全心全意来学习! #小学期末考试心得体会2# 时间总是很匆匆，弹指一挥之间，一个学期已经结束，2月2日、2月3日两天，按照区教研室的统一安排，我镇组织了2015学年第一学期的期末考试，在学校领导的指导下，在广大教师的努力下，由于组织严密，各有关人员重视，使这次考试顺利进行。 一、成绩分析 1、各学校之间发展不平衡，存在必须差距 在语文学科的考试中，未到达全镇平均分的有20个班级，其中汤溪小学4个班，中戴小学6个班，厚大小学1个班，黄堂小学3个班，东祝小学6个班，在这20个班中，东祝小学有4个班处在镇末尾，中戴小学有2个班出在镇末尾;在数学学科的考试中，未到达全镇平均分的有29个班级，其中汤溪小学11个班，中戴小学7个班，厚大小学4个班，黄堂小学2个班，东祝小学5个班，在这29个班中，汤溪小学有1个班处在镇末尾，厚大小学1个班处在镇末尾，中戴小学2个班处在镇末尾，黄堂小学有1个班处在镇末尾，东祝小学有1个班处在镇末尾;在英语学科的考试中，未到达全镇平均分的有15个班级，其中汤溪小学10个班，中戴小学2个班，厚大小学3个班，而在这四个年级的英语考试中位于全镇末尾的都是汤溪小学;在科学学科的考试中，未到达全镇平均分的有11个班级，其中汤溪小学7个班，中戴小学2个班，黄堂小学1个班，东祝小学1个班，汤溪、中戴、黄堂、东祝各有1个班处在全镇末尾。从以上的分析能够看出，镇小的成绩明显高于完小的成绩，个性是东祝小学的成绩不够理想，而在英语、科学学科的考试中，个性是英语，镇小的成绩是不够理想的， 2、同一学科之间存在着必须的差距 在同一学科之间，各学校的发展也存在着较大的差异。如：一年级语文最高分为98.29分，镇平均成绩为96.96分，最低分为92.66分，和最高分相差5.63分;四年级语文最高分为91.45分，镇平均成绩为86.91分，最低分为72.21分，和最高分相差19.24分;四年级数学最高分为93.76分，镇平均成绩为89.96分，最低分为83.45分，和最高分相差10.31分;三年级英语最高分为95.54分，镇平均成绩为85.84分，最低分为78.68分，和最高分相差16.86分;四年级英语最高分为94.57分，镇平均成绩为85.21分，最低分为78.01分，和最高分相差16.56分;五年级英语最高分为97.32分，镇平均成绩为86.29分，最低分为79.67分，和最高分相差17.65分;其余学科不再一一列举，各学校要针对自己的成绩进行认真分析总结。 3、不同学科之间也存在着不平衡 这次考试不同学科之间也存在着必须的差距。镇平成绩在92分以上的有6个学科，分别是：一年#from本文来自高考资源网gkstk.end#级语文96.96分，二年级语文95.42分，一年级数学94.88分，而年级数学93.17分，六年级数学92.89分，六年级英语92.67分，镇平均成绩在90分以下的有13个学科，分别是：三年级语文89.40分，四年级语文86.91分，五年级语文87.36分，三年级数学88.99分，四年级数学89.96分，五年级数学88.28分，三年级英语85.84分，四年级英语85.21分，五年级英语86.29分，三年级科学82.83分，四年级科学76.67分，五年级科学81.66分，六年级科学学科84.54分，其中成绩最高的是一年级语文96.96分，最低的是四年级科学76.67分。 4、学校内部学生成绩也存在必须差距 在这一点表此刻两个方面上：同一班级不同学科的成绩存在必须差距，同一教师任教的不同班级的成绩存在必须差距。比如说，汤溪小学某班，除了语文学科成绩位列全镇第二外，这个般的英语、数学成绩处在全镇末尾，科学成绩处在倒数第二;再比如汤溪小学的某年级为同一老师任教英语，但成绩最高的一个班级为91.87分，而成绩最差的一个班级成绩为78.01分，整整相差了13.86分。 二、一些做法 这些问题的存在学校要高度重视，认真总结，发现问题，及时整改。针对以上存在的状况，我想我们在新的学期里要做好一下工作： 1、抓严抓实各项常规工作。 (1)严抓各科教学计划的落实。学期开学后，我们要严抓各类计划的制订，要求各部门、科任教师在一周内制订好本学期的各项工作计划，要保证教学工作具有科学性、计划性、可行性，做到每项工作开展时有目标、有方案、有规划、有管理。同时制定各类教学计划时，要注意和加强可操作性，保证目标明确，计划合理，管理到位。 (2)进一步完善了教学常规检查制度。在新的学期，要以“讲实用、讲效益”为原则，要求教师做到备课要“深”，上课要“实”，作业要“精”，教学要“活”，负担要“轻”，质量要“高”，并将从课前准备、课堂教学、作业与辅导、教学评价等方应对教师的常规教学进行指导性管理。在期中，我们还准备组织开展了教学质量调研抽测活动，由教导处组织骨干教师进行命题，对全镇小学的语、数、英、科的部分班级进行一次抽测，并组织全体教师进行质量分析，帮忙教师寻找问题的根源，明确下一步努力方向，促使各学科教师进一步把握好教材，向课堂40分钟要质量，提高单位时间效益。 (3)抓实各个环节，保证教学质量逐步提高。 ①抓备课。如何提高备课质量是教师上好每一堂课的关键。要求做到：环节齐全、目标明确、重点突出、难点突破、设计合理、板书规范、习题适当、反思跟上。每一堂课，都力求做到“掌握课标，吃透教材，挖掘到位，知识准确。” ②抓课堂。如何上好一堂课，教导处继续组织全员听课活动，让大家听，大家评，“说长道短”，“评头论足”，帮忙寻找不足，帮忙改善，促使每一位教师的课堂教学质量意识不断提高。 ③抓反溃主要抓作业和单元检测，新的学期我们将进行作业批改的检查，要求：语文每课有作业，数学每一天有作业，英语每周要有两次作业，作业布置要做到资料精、形式活、质量高，提倡分层布置，所布置的作业要以培养和提高学生的各方面的潜力为基点，作业批改做到及时，认真，学生数少的班级要做到面批，错的要当场指导学生改正，当场复批，努力做到每一个学生都能过基础关。 2、加强学习，引领成长 ⑴业务学习做到有计划、有目标、有安排、有考勤、有记载。 ⑵利用我校的校园网组织教师观看教学录像。充分发挥农远设施的作用，将一些优质课刻录成光盘发放到各村孝教学点，让村孝教学点教师观摩学习。 ⑶继续抓实“五个一”，即要求教师每学期看一本好书、教师每周写一篇教学反思、每月写一篇能体现个人水平的创新教案，每学期上一节观摩汇报课，写一篇有价值的教学论文。 3、加强随堂听课。 新的学期，教务处将不定时走进课堂，深入教学第一线，以随时发现问题，及时加以指导、改善。随堂听课后将查教师的教案、听教师教学设想、看教师课后作业设计、问学生掌握状况等，并做好记载，提出建设性意见，敦促整改，使教师不断提高课堂教学潜力，从而追求课堂教学的有效性。 4、认真组织开展好每次的教研活动。要求教研组精心组织，定时间、定人员、有针对性，确保教研活动有成效，让全体教师都能受益。加强群众备课，透过群众研讨，提高教师对教材的整体把握潜力。 学无止境，教亦无止境，我们将继续摸索提高教学质量之路，在实践中反思，在反思中改善，在改善中提高，争取获得更好的成绩。 #小学期末考试心得体会3# __年秋季学期已经结束，__年1月5日、1月6日两天，按照相关要求，我校组织了期末考试，在学校领导的指导下，在广大教师的努力下，这次考试顺利完成。现将考试工作总结如下： 一、成绩分析 成绩统计： 从成绩统计看，六一班语文考得较好，其它年级的语文考得都很不理想，个性是一年级语文的平均分只有56.07分，一年级、二年级、三年级及六二班数学考得较好，而其它年级都考得不好，英语科五年级考得较好，其它年级考得很不理想，如六二班英语及格率只有10%，无优生，平均分只有35.25分。能够看出，本次考试总体都不太理想，个性是英语学科
