Unit 2 I think that mooncakes are delicious!

Unit 2 I think that mooncakes are delicious！Section A巧记妙背1. mooncake 月饼拼写法：moon月亮+cake蛋糕=月饼相似：Beijing Opera 京剧Henan Opera 豫剧语境例句：I like mooncakes with nuts.2. lantern 灯笼源自于light灯，指中国的灯笼，杜lante兰特看rn热闹=灯笼语境例句：The Lantern Festival .3. stranger 陌生人词根：strange adj. 奇怪的; 奇特的; 异常的; 陌生的;strange +r变成名词。

来了个陌生人，他说Str石头人是an俺ge哥r儿4. relative 亲属；亲戚作形容词时意为“相对的；有关系的；成比例的”，作名词时意为“亲戚；热情re的拉la着我的亲戚们tive（名词后缀，人的意思）5. put on 增加（体重）；发胖把肉put在身on上=发胖6. pound 磅（重量单位）；英镑符号：￡相似的:$(dollar),￠(cent),￡(pound),￥(Renminbi)音背[paʊnd] p+ou+n+d语境例句：It’s a bill of ten pounds.7. folk 民间的；民俗的人名：福克8. goddess 女神女神; 极受崇敬(或敬慕)的女人;单词构成:godd=god神+ess女性→goddess女神,它的复数形式为goddesses.语境例句：Chang’e is a goddess9. whoever 无论谁；不管什么人who谁+ever不论相似单词：however 无论怎样whatever 无论什么whenever 无论什么时候whichever 无论哪个wherever 无论哪里10. steal 偷；窃取ste狮头鹅al阿里是一个小偷沙特阿拉steal伯——偷油steal(偷盗)---stole---stolen语境例句：What’s he doing?He is stealing.11. lay 放置；安放；产（卵）；下（蛋）lay，英语单词，动词、形容词、名词，作动词时意为“躺；位于（lie的过去式），躺下；产卵；搁放”，作形容词时意为“世俗的；外行的”，作名词时意为“（美、新加坡、马来西亚）礼（人名），位置；短诗；花纹方向”。

洛阳市九年级英语全册Unit2Ithinkthatmooncakesaredelicious！知识点总结全面整理单选题1、— Can you spare time to come to our Thanksgiving party?— Well, I don’t know_________A．that I can finish my work by thenB．if can I finish the work by thenC．whether I can finish the work by thenD．that can I finish the work by then答案：C试题分析：英语宾语从句中一般为陈述语序。

句意：你能抽出时间来参加我们的感恩节聚会吗？——哦，我不知道到那时我是否能完成这项工作。

故选C。

考点：考查宾语从句2、I wonder___Tom had a good time having a picnic yesterday.A．thatB．ifC．whatD．which答案：B句意“我想知道汤姆是否在昨天的野餐中玩得很开心”。

本题是宾语从句，that在宾语从句中无意义也不做成份；if在从句中不做成份，译为“是否”；C.what在从句中作成份，指物，译为“什么”；which在从句中作成份，译为“哪一个”。

根据句子可知，从句中不缺成份，且根据wonder可知，译为“是否玩得开心”，用if，故选B。

3、Every summer, our teachers warn us ________ in the river because it is dangerous.A．swimB．to swimC．not swimD．not to swim答案：D句意：每年夏天，我们老师警告我们不要在河里游泳，因为这样很危险。

考查动词短语。

根据“because it is dangerous”可知在河里游泳很危险，应是警告我们不要在河里游泳，warn sb not to do sth表示“警告某人不要做某事”。

河南省九年级英语全册Unit2Ithinkthatmooncakesaredelicious！知识点总结(超全)单选题1、—Tina wants to know if you ________ to the park with us tomorrow.—I’d love to. But if it ________, I may go to the library instead.A．go; will rainB．go; rainsC．will go; rainsD．will go; will rain答案：C句意：——Tina想知道你明天是否和我们一起去公园。

——我想去。

但是如果下雨，我可能会去图书馆。

考查时态。

第一处if翻译为“是否”，引导宾语从句，其后时间状语是tomorrow，所以用一般将来时will do结构，排除AB。

第二处if翻译为“如果”，引导条件状语从句，需遵循“主将从现”原则，主语是it，谓语动词用三单。

故选C。

2、—I wonder ________.—Yes, it tastes really nice.A．who likes eating zongziB．where we can buy this kind of zongziC．how much we should pay for this kind of zongziD．if Jiaxing zongzi is delicious答案：D句意：——我想知道嘉兴粽子好吃吗？——是的，味道很好。

考查宾语从句。

分析句子结构可知，是宾语从句；根据“Yes, it tastes really nice.”可知，上句应该是询问食物是否好吃；故选D。

3、— ________ interesting the storybook is!— Yes. I have read it twice.A．What anB．WhatC．How anD．How答案：D句意：——这本故事书多有趣啊！——对。

Unit 2I think that mooncakes are delicious！【话题分析】本单元的话题是“谈论节日”。

节日是中考常考的话题之一，该话题在书面表达中常见的呈现形式是介绍某个节日的庆祝方式。

【典型例题】假设你是李华，你的美国笔友Maria对中国的传统节日——端午节很感兴趣，希望你给她写一封信介绍端午节。

80词左右。

信中应包含以下要点：1．端午节是中国最重要的传统节日之一；2．端午节的时间是每年的农历五月初五；3．人们庆祝端午节是为了纪念中国古代伟大的诗人屈原；4．人们在端午节吃粽子、赛龙舟。

参考词汇：庆祝celebrate；农历lunar calendar；纪念in honor of；诗人poet；龙舟比赛dragon boat race【思路点拨】【素材积累】常用短语1．好运____________2．……的象征____________3．celebrate the festival ____________4．have fun ____________5．good/delicious food ____________6．have a long history ____________常用句子1．My favorite traditional Chinese festival is the Dragon Boat Festival.我最喜欢的中国传统节日是端午节。

2．New Year's Day is celebrated on January 1st.1月1日庆祝元旦。

3．A popular activity during the Spring Festival is setting off fireworks.春节期间受欢迎的一项活动是放烟花。

4．Not only Chinese people but also foreigners are interested in the celebrations. 不仅中国人，而且外国人也对这些庆祝活动感兴趣。

U n i t2I-t h i n k-t h a t-m o o n c a k e s-a r e-d e l i c i o u s知识点总结(总14页)-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1-CAL-本页仅作为文档封面，使用请直接删除Unit 2 I think that mooncakes are delicious.知识点一、重点短语 20. one..., the other... 1. the Lantern Festival 元宵节 (两者中的)一个……另一个…… 2. the Dragon Boat Festival 端午节 21. take sb. out for dinner 带某人出去吃饭 3. the Water Festival 泼水节 22. dress up 乔装打扮 4. be fun to watch 看着很有意思 23. haunted house 鬼屋 5. eat five meals a day 一天吃五餐 24. trick or treat (万圣节用语)不给糖果就捣蛋 6. put on five pounds 体重增加了五磅 25. light candles 点燃蜡烛 7. in two weeks 两星期之后 26. take sb. around…带某人到处走走 8. be similar to... 与.......相似 27. play a trick on sb. 捉弄某人 9. throw water at each other 互相泼水 28. give out 分发 10. a time for doing sth. 做某事的时候 29. the importance of………的重要性 11. have good luck in the new year 新年有好运 30. care about…关心 12. in the shape of... 呈……的形状 31. warn sb. to do sth. 警告某人做某事 13. folk stories民间传说故事 32. remind sb of sth 使……回想起 14. the story of Chang'e嫦娥的故事 33. promise to do sth. 承诺做某事 15. refuse to do sth. 拒绝做某事 34. treat sb. with. 用/以……对待某人 16. lay out摆开;布置 35. the beginning of new life 新生命的开始 17. end up最终成为;最后处于 spirit of.. . 的精神… 18. share sth. with sb. 与……分享…… 37. on October the 31st 在10月31日19. as a result结果 38. how touching 多么感动人二、重点句型1. I think that they' re fun to watch.我认为它们看着很有意思。

Unit 2 I think that mooncakes are delicious!一、重点短语1.泼水节the Water Festival2.龙舟节the Dragon Boat Festival3.春节the Spring Festival4.灯笼节the Lantern Festival5.在泰国/香港/北京in Thailand/Hong Kong/Beijing6.多么美好的一天! What a great day!7.一点 a little/ a bit/ a little bit8.看望亲戚/朋友/同学visit relatives/friends/classmates9.出去吃饭eat out/ go out for dinner10.在六月in June11.在(某人的)假期on the /one’s vacation12.一天吃五餐eat five meals a day13.看着很有意思be fun to watch14.增加(体重)/发胖/穿上put on15.在两周以后in two weeks（将来时）16.听起来像… sound like+n或句子17.一年最热的月the hottest month of the year18.从…到… from …to…19.和…相似be similar to/ be the same as20.…的时间the time of21.在街道上on the street22.把某物向某人扔去throw sth at（带情感）23.彼此互相each other24.…..的时候 a time for doing25.洗掉… wash away26.(有)好运（have）good luck27.庆祝中秋celebrate the Mid-Autumn Festival28.满月 a full moon29.品尝月饼enjoy mooncakes.30.好几世纪for centuries31.呈/以……的形状in the shape of32.把…带给… carry sth to sb33.传统的民间故事traditional folk stories34.…的故事the story of…35.最令人感动的the most touching36.射掉shoot down37.给某人某物give sb. sth./give sth. to sb.38.(为做某事)感谢某人thank sb.（for doing sth.）39.计划做… plan to do sth40.设法偷try to steal41.不在家be not home42.拒绝做… refuse to do sth43.飘向… fly up to44.对…喊出call out one’s name to…45.摆开/布置lay out sth46.回来come back/ be back/ get back47.……的传统the tradition of…48.赏月admire the moon49.和家人分享月饼share mooncakes with their families50.偷药steal the medicine51.救了地球上的人save the people on the earth52.结果as a result53.一个到香港去旅行的好时间 a good time to visit Hongkong54.一个……另一个……one …the other…55.五月第二个星期天the second Sunday of May56.六月第三个星期天the third Sunday of June57.母亲节/父亲节Mother’s Day/Father’s Day58.给…礼物give gifts to sb59.带…出去吃饭take sb out for dinner/lunch60.越来越受欢迎more and more popular61.展示/表达我们的爱show our love62.花很多的钱spend a lot of money63.帮助…做… help (to) do sth/help with sth64.装扮成鬼dress up as ghosts65.不招待就使坏trick or treat66.使他们的房子看上去吓人/可怕make their houses look scary67.关上/打开/调高/调低turn off/on/up/down68.打开灯turn on the lights69.点燃蜡烛light candles70.带孩子去小区take sb around the neighborhood71.把……放在…..周围put sth. around the doors and windows72.寻求…… ask for…73.开某人玩笑play a trick /a joke on ab.74.了解learn about75.在北美in North America76.给某人款待give sb. a treat77.考虑think of78.…的真正意义the true meaning of…79.圣诞的精神the spirit of Christmas80.圣诞树Christmas trees81.圣诞老人Santa Claus82.把爱和快乐传递给身边的每一个人give love and joy to people around us83.一本由。

I think that mooncakes are delicious！单元知识点详解▲stranger n.陌生人strange adj.陌生的，奇怪的eg：He is a stranger. He looks very strange today.他是一位陌生人，他今天看起来很奇怪。

▲eat out在外面吃，在饭馆里吃，吃光eg：He always eats out every day because he doesn’t like cooking.他每天在饭馆里吃，因为他不喜欢做饭。

【拓展] sell out卖光／完wear out穿破，用坏put on增加(体重)；上演(剧)；穿上／戴上(衣服，服饰)eg：He has put on 2 kilos. 他体重增加了2公斤。

▲in two weeks两周后in＋一段时间表示“......之后”，通常与将来时连用。

eg：We will leave school in a year一年后我们就要毕业了。

【拓展]"after一段时间”与过去时连用。

同时"in十一段时间”和“after一段时间”都可以改写成：一段时间later.eg：He got to Beijing after two hours Jtwo hours later. 两小时后他到达北京的。

▲sound like fun听起来有趣连系动词sound, look, smell,taste等之后跟形容词或like＋n.eg：He looks handsome /like his father.他看起来帅/看起来像他父亲。

I wonder if it’s similar to the wat er festival of the Dai people in Yunnan Province.我想知道那个节日是否与云南省傣族人的泼水节是相似的。

注惫. if是连词，引导宾语从句(主要引导一般疑问句或选择疑问句转变而来的宾语从句)。

人教版九年级Unit2 I think that mooncakes are delicious!本课主题属于“人与社会”范畴，涉及“了解外国节日，以及节日真正的精神内涵”的话题内容。

语篇研读:What：本课主要是查尔斯·狄更斯所写的小说《圣诞欢歌》的故事梗概。

讲述了一个叫斯克鲁奇的商人，他为人吝啬，待人刻薄。

在圣诞前夜，他昔日已去世的生意伙伴雅各布·马利告诉他自己在死后受到惩罚，告诫他要改变现在的生活，并期待三个幽灵的到来。

果然，很快三个幽灵登门造访了他，让他看到了自己的过去、现在和未来。

翌日，斯克鲁奇洗心革面，痛改前非，转变成为一个慷慨大方、富有爱心的人。

同时，作者还告诉了读者们圣诞的真正意义。

Why：作者通过讲述这个故事，让读者们知道，圣诞节不仅仅只有圣诞树，圣诞老人，礼物，还有从斯克鲁奇身上所学到的圣诞的真正意义：每个人都要拥有一颗善良、人次、怜悯、包容之心。

善良仁慈、乐善好施才是幸福的源泉。

How：语篇一篇记叙文，全文可分为两个部分：第一部分（第1段）：简要介绍了圣诞节及其真正内涵，引出故事《圣诞欢歌》；第二部分（第2~4段）主要讲述了《圣诞欢歌》这个故事的主要内容。

第二部分是本语篇的主体部分。

作者主要是描述了斯克鲁奇在圣诞前夜的经历和因此而发生的改变。

整个故事的节奏紧凑，便于读者推断、总结和概括信息，即圣诞的真正意义。

文中用一般现在时介绍小说的故事情节，使得描述更为生动。

教学目标：通过本课学习，学生能够：1.了解圣诞节的基本信息（如日期、标志、活动、有关故事等）和圣诞节的意义；2.了解外国文学史上的名人查尔斯·狄更斯及其一些代表作；3.基于结构化知识，描述斯克鲁奇在圣诞前夜所经历的一切，通过上下文推测文章部分内容的表达的深层意义，并分析作者想向人们传递的想法；4.了解本国传统节日的节日内涵。

教学反思：Three spirits A Christmas CarolmeanScrooge Jacob Marley Warning Reminding, presenting,foreseeingKind & warm Christmas spirit。