中国一拖集团有限公司高级技工学校年度国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划项目实施方案.doc
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国家示范性高等职业院校建设计划[管理资料]国家示范性高等职业院校建设计划高等职业教育在培养现代化劳动者和技术技能人才方面发挥着重要作用。
为了推动高等职业教育的发展,我国制定了一系列政策和计划,其中之一就是国家示范性高等职业院校建设计划。
本文将探讨该计划的背景、目标以及实施情况,并分析其在推动高等职业教育发展中的重要作用。
一、背景我国高等职业教育的发展经历了多年的探索和实践,取得了显著成绩。
然而,随着社会经济的快速发展和产业结构的调整,对高等职业教育提出了更高的要求。
传统的大学本科教育模式已经不能满足社会和经济的需求,需要更加适应市场需求的高技能人才。
因此,国家示范性高等职业院校建设计划应运而生。
二、目标国家示范性高等职业院校建设计划的目标是培养具备实际操作能力和创新能力的高素质技术技能人才,满足国家经济社会发展对技术技能人才的需求。
具体目标包括:1. 提高高等职业院校的教学质量和教学管理水平;2. 推进产教融合,加强与企业、行业的紧密合作;3. 建立科学合理的课程设置和教学体系;4. 推动教师队伍建设,提升教师专业素养;5. 培养学生的实践能力和创新精神。
三、实施情况截至目前,国家示范性高等职业院校建设计划已经在全国范围内展开,并取得了一定的成果。
通过该计划,一批示范性高等职业院校得到了改革和发展的支持,教育质量和办学水平明显提高。
具体实施情况包括:1. 学校评选:通过一系列评选和考核,确定一批具备条件的高等职业院校作为示范性院校,并给予相应的政策和经费支持;2. 教育资源投入:国家加大对示范性高等职业院校的教育资源投入,包括建设现代化的教学设施、引进高水平的教师队伍等;3. 课程改革:示范性高等职业院校积极进行课程改革,注重培养学生的实践能力和创新精神,提供与市场需求相适应的专业课程;4. 产教融合:示范性高等职业院校与企业、行业建立紧密的合作关系,开展实训基地建设和双向培养模式,提高学生的实操能力。
****国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划项目建设实施方案(申请批复)所属省份:宁夏回族自治区主管部门:宁夏固原市教育局举办者:宁夏固原市人民政府编制人员:联系方式:办公电话0954—2手机号码 1电子邮箱固原市农业学校示范学校项目建设办公室2011年7月16日序言为确保按时高质量、高效益地实施国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划项目,规范项目管理,根据《教育部人力资源社会保障部财政部关于实施国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划的意见》(教职成〔2010〕9号)精神和《教育部办公厅人力资源社会保障部办公厅财政部办公厅关于申报2010年度国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划项目的通知》(教职成厅函〔2010〕34号)、《教育部办公厅人力资源社会保障部办公厅财政部办公厅关于公布“国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划”第一批立项建设学校名单的通知》(教职成厅函〔2011〕1号)要求,坚持以科学发展观为统领,认真贯彻党的教育方针,遵循技能型人才成长规律、产业发展规律和职业教育规律,全面推进素质教育,全面提高学生素质。
坚持以服务为宗旨、以就业为导向、以质量为核心,坚持面向“三农”,服务“三产”,以涉农重点专业为龙头,现代服务业为支撑,构建工学结合、校企合作、订单培养、产学研结合等人才培养模式,培养生产一线的高素质的技能型人才,为现代农业和新农村建设服务,为现代服务业发展服务。
努力实现学校的规模、结构、质量、效益协调发展,努力实现学生的知识、能力、素质、个性协调发展,走示范引领之路、走内涵发展之路、走特色发展之路。
进一步解放思想、深化改革、创新理念、大胆实践,本着“地方性、开放式、市场化、技能型”的办学理念和“规模适度,内涵发展、结构合理、特色鲜明”的办学思路,紧1密结合自治区“十二五规划”和国家实施新一轮西部大开发的战略机遇,依托固原市政府确定的“一个核心区,五大重点产业、五大基地”的建设目标,通过项目实施,将学校畜牧兽医、设施农业生产技术、农业与农村用水和农村经济综合管理等4个专业打造成特色鲜明、优势突出、与宁南山区产业发展结合紧密、内部关联度大的特色专业群,形成符合学校实际的国家级、省级、市级三级重点专业建设体系,成为固原市特色农业、劳务产业等技能型人才培养、生产示范、技术服务、职业培训与职业技能鉴定一体化的基地。
甘肃省庆阳市技工学校国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划项目建设规划方案一、建设背景与基础(一)建设背景庆阳市,位于甘肃省东部,习称“陇东”,陕甘宁三省交汇处,是华夏文明的发祥地之一,甘肃省唯一的革命老区,原陕甘宁边区的重要组成部分,具有悠久的历史、深厚的文化底蕴和光荣的革命传统。
现辖七县一区,总面积2.71万平方公里,总人口260多万。
是资源大市和农业大市。
油、煤、气资源俱全,绿色农产品种类繁多、品质优良。
是全国特色文化产业基地,国家级大型能源化工基地,陇电东送基地,甘肃省循环经济示范区及绿色农产品出口加工创汇基地,是中国西部最具活力的文化名城和全国重要的红色革命旅游胜地。
具有十分丰富的资源和发展前景。
庆阳社会经济发展的大环境,为庆阳市职业教育创设了广阔的发展前景,提供了便利的实习实训平台和就业空间。
改革开放30多年来,庆阳市委、市政府始终把教育放在优先发展的位置,积极推进科教兴市,人才强市战略;积极推进职业教育、普通教育协调;全市教育形势大好,职业教育蓬勃发展,曾经为全国创造了经验。
特别是近几年,在国家、省市大力发展职业教育的政策引领下,把加快职业教育发展作为地方经济发展的突破口,以大手笔办大职教,通过完善“政府主导、部门合作、社会参与、校企联动、学校依托”的发展模式,全面推进“技能型人才、农村劳动力转移、农村实用技术”培训工程,为老区经济建设、社会主义新农村建设培养了数以万计的高素质劳动者和技能型人才。
庆阳市委、市政府紧抓国家“西部大开发”机遇,加快建设国家级大型能源化工基地,大力推进经济社会事业可持续发展。
全力实施“工业强市、产业富民”的经济发展战略,加快工业发展速度、壮大工业规模、提升工业后劲。
在石油化工、煤炭电力、机械(电子)制造、特色农业、红色旅游、建筑材料等重点产业整体推进,庆阳经济社会正迎来一个崭新的局面。
随着国家出台的《陕甘宁革命老区振兴规划》、《关中——天水经济区发展规划》和《国务院办公厅关于进一步支持甘肃经济社会发展的若干意见》的全面实施,庆阳迎来建国以来最大、最好发展机遇期。
附件3:(项目学校名称)学校“国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划”项目建设任务书(请注明是“申请批复”或“批复公布”)学校名称所属省份填表日期教育部制人力资源社会保障部财政部201 年月日1“机构代码”是指按照(教发函[2010]117号)文件要求编订的教育统计学校(机构)代码。
2“项目编号”的前2-3位字母为本省市简称汉语拼音的首字母,例如,北京“BJ”、内蒙古(NMG);最后两位编号由各省市按照项目学校在本省市的排序统筹填写。
填写要求一、依据批准立项的国家中等职业教育改革发展示范学校建设项目、项目建设方案和可行性研究报告,如实填写;二、各项目进度须明确年度目标、可监测指标及经费预算;三、用A3纸打印,一式8份。
表格目录1.学校基本情况表…………………………………………………………………………………………………………………………………2. 学校基本情况及项目进度情况表—1………………………………………………………………………………………………………3学校基本情况及项目进度情况表—2.……………........…………………………………………………………4. 中央财政重点支持专业建设进度表…………………..……….……………………………………………………………………5.中央财政重点支持专业资金投入预算表……………………………………………………………………………………………………6.学校其他项目建设进度及资金投入预算表……………………………………………………………………………………………………7.资金投入预算汇总表……………………………………………………………………………………………………………………………8.专家论证意见……………………………………………………………………………………………………………………………………备注:页码根据项目填写的实际页数编制1.学校基本情况表:2.学校基本情况及项目进度情况表—1:注:“/”栏目需分别填写数据(下同)3.学校基本情况及项目进度情况表—2:5.中央财政重点支持专业资金投入预算表:单位:万元6.学校其他项目建设进度及资金投入预算表:7.资金投入预算汇总表:8.专家论证意见:。
中国一拖集团有限公司高级技工学校2011年度国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划项目实施方案1
2011年度国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划项目
实施方案
中国一拖集团有限公司高级技工学校
2011年6月
根据《教育部人力资源社会保障部财政部关于实施国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划的意见》(教职成[2010]9号)、《河南省教育厅关于申报2011年度中等职业教育改革发展示范学校建设计划项目学校的通知》(教职成[2011]445号),为了切实搞好国家中等职业教育改革发展示范学校计划项目建设,大幅提高学校办学的规范化、信息化和现代化水平,使学校成为全国中等职业学校教育改革创新的示范、提高质量的示范和办学特色的示范,在中等职业教育改革发展中发挥引领、骨干和辐射作用,特制定实施方案。
一、实施国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划项目建设的重要性
洛阳是我国的工业重镇,在我国重工业领域有着举足轻重的重要地位和作用。
“一五”期间,我国的156个重点工业项目有
7个落户洛阳。
改革开放30多年来,洛阳的工业得到迅速发展,除了传统的农业机械、工程机械、矿山机械、轴承、有色金属、耐火材料等企业重新焕发了青春以外,动力机械、汽车、摩托车、航空航天、新能源、新材料、玻璃加工机械、火力发电等企业发展迅猛。
2004年7月,国家批准了《科技部和河南省政府共建洛阳装备制造业基地的请示》后,洛阳市制定了装备制造业基地建设产业群发展战略规划,矿山机械、有色金属加工装备、玻璃加工装备、农机及工程机械、轴承基础件等五大装备产业群正式列入“十一五”计划,科技部和河南省共建的洛阳装备制造业基地建设全面启动。
2009年4月,河南省委原则通过了省委、省政府关于建设洛阳新区的总体方案,正式决定扩大洛阳新区规划和建设范围,着眼于到2020年,围
绕全省基本实现工业化,把洛阳新区建设成为现代产业发展示范区、河洛文化旅游精品区、城乡统筹改革发展试验区、现代复合型新区和对外开放示范区,目标是建设成全省经济社会发展的重要增长极。
洛阳现拥有1700多家工业企业,其中大中型企业90余个。
目前,这些大中型企业正在加速结构性调整和技术改造。
随着经济的快速发展和经济体制、经济增长方式的转变,产业、产品结构大幅度调整,技术不断升级,科技进步和劳动者素质在经济发展中的作用愈加重要,对于劳动者的数量和素质提出了更高的要求。
实践证明,能否把科技成果转化为现实生产力,生产出具有竞争力的高质量、高性能、高科技含量的产品,关键在于生产一线技术工人队伍的素质结构水平。
科技部和河南省共建的洛阳装备制造业基地建设速度的加
快,洛阳新区规划和建设范围的扩大,洛阳市委、市政府工业强市战略规划的强力推进,带来了产业结构的调整、经济形势的变化,企业对一线技能型人才的素质提出了新的更高的要求。
因此,尽快使中等职业学校提高档次、增强实力、扩大规模、走外延与内涵协调发展之路,是经济发展的客观要求和中等职业教育的紧迫任务。
多年来,中国一拖集团有限公司高级技工学校为了给社会和中国一拖集团有限公司提供更多更好的职业教育服务,坚持以就业为导向,努力加快学校发展,取得了明显的成效,始终保持在同类学校中全国一流、河南领先和洛阳规模最大、实力最强、水平最高的状态。
特别是一拖集团公司给予本校以大力的支持和帮助,为本校提供了丰富的实习教学资源和众多的就业安置岗位。
本校长期身处
企业,长期为企业直接提供服务,熟悉企业职业教育的要求、需求、特点和规律。
本校利用科学有效的校企结合办学模式,同一拖集团公司等众多企业进行着全方位的合作。
几十年的办学实践,特别是近几年的快速发展,使本校不仅扩大了规模、积累了经验、增强了实力,而且提高了层次、形成了特色、积蓄了易于进一步加快发展的能量。
由于本校基础好、起点高,将本校数控技术、机械加工、钳加工、电工、拖拉机汽车维修、锻造及热处理等优势专业确定为中等职业教育,易于使洛阳中等职业学校发展与洛阳装备制造业发展相匹配,易于发挥本校现有条件作用,易于政府投入资金早见效、多见效,易于使本校更好地发挥示范、骨干、辐射作用。
二、本校实施国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划
项目建设具有良好的基础
本校是办学特色鲜明、具有龙头带动作用、管理水平先进、办学实力领先、发展速度较快、改革创新突出、服务能力较强、政策环境良好的国家高技能人才培养示范基地和省示范性技工院校。
在长期的办学过程中,本校始终坚持正确的办学方向,以服务为宗旨,以就业为导向,通过深化改革、特色立校、学以致用、高端带动促进办学规模、内涵建设协调发展,成为集中等职业教育、职业技术培训、职业技能鉴定、就业安置服务、机械产品加工、商旅服务、大学生实习接待为一体的教育为主、多元化发展的大型综合性职业教育基地。
本校是各级主管部门多次命名的先进单位。
学校建于1954年,1994年被确定为国家级重点技工学校,1996年被批准为高级技工学
校,2003年被确定为国家技能人才培训基地(机电项目),2006年被确定为首批省级示范性技工学校,2007年被评定为全国机械工业高技能人才队伍建设先进单位、河南省中等职业学校教师教育技术能力培训基地,2008年被确定为第一批国家高技能人才培养示范基地、省职业教育先进单位,2009年被确定为省财政支持的中等职业学校公共实训基地,2010年被评定为省职教攻坚先进单位、全国机械行业骨干职业院校、全国机械行业校企合作与人才培养优秀职业院校。
学校还是中国职业教育和职业培训协会会员单位,中国机械工业联合会理事单位,省非煤安全培训、扶贫培训、青年技术振兴计划等培训基地和再就业培训定点学校。
紧扣社会需要设置专业,形成了以机电专业为主、以数控技术、机械加工、钳加工、电工为品牌、骨干的专业体系。
常设专业有数控技术、数控车工、数控设备应用及维护、车工、铣工、磨工、模具制造、机电修、装配钳工、焊接、电工电子、汽车拖拉机维修、冲压、涂装、冷作钣金、铸造、锻造、热处理、导游、旅游服务、计算机应用技术、电脑财会等。
其中,数控机床加工、机床切削加工、机械设备维修为全国机械行业技能人才培养特色专业。
以培养一流应用型技能人才为己任,坚持质量第一、能力为本,注重理论联系实际,突出技能训练。
按照学以致用、够用为度、删繁求精、塑造精品的要求进行适度改编教材和课程结构调整。
将科学、实用、实效作为课程设置的根本,突破传统的学科型教学模式,积极推行项目教学法、行为引导、理实合一等教学方法。
实施“宽基础、活模块、强能力”教学方式。
校内理论、实训两周一轮换。
2019年中国医科大学临床医药学院招生计划录取人数及招生专业目录(文科理科)
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选择可以说在很大程度上影响着考生后半生的生活方向和轨迹,很多考生因为高考填志愿时没有足够重视,要么浪费了不少分数;要么学了不喜欢的专业,在大学里感觉“痛不欲生”。
俗话说“七分考,三分报”,正是说明志愿填报的重要性。
那么如何填报志愿,填报志愿时选大学应主要考虑哪些指标?其中一个重要指标就是大学招生计划人数和招生专业。
今日将带你一起了解关于中国医科大学临床医药学院招生计划和招生人数、中国医科大学临床医药学院招生专业目录等相关知识。
注:2019年中国医科大学临床医药学院招生专业和招生计划人数截至发稿前官方暂未公布,所以小编先整理了2018年中国医科大学临床医药学院的招生计划专业的信息。
考生务必以官方发布的信息为准,本文只作参考!
2018年中国医科大学临床医药学院招生计划人数和招生专业在辽宁招生计划
专业名称计划类型层次科类计划数生物科学非定向本科理工39儿科学非定向本科理工22精神医学非定向本科理工18康复治疗学非定向本科理工31麻醉学非定向本科理工27生物医学工程非定向本科理工34信息管理与信息系统非定向本科理工18临床医学
(实验班)非定向本科理工14医学检验技术非定向本科理工13生物科学类(中外合作办学)(生物技术)(后三年学费每年55000
元)非定向本科理工40口腔医学非定向本科理工21法医学(女生慎报不调剂录取服从志愿女生)非定向本科理工29药学类(中外合作办学)(药物制剂)(后三年学费每年55000元)非定向本科理工40预防医学非定向本科理工33临床医学(“5+3”一体化)(本硕连读)(学制A表示5+3医)非定向本科理工106临床医学[“5+3”一体化
(儿科学)](本硕连读)(孥制A表示5+3医)非定向本科理工21公共事业管理非定向本科理工30临床医学非定向本科理工345临床药学非定向本科理工50护理学非定向本科理工70医学影像学非定向本科理工25。