《梅花魂》PPT完美版

受尽屈辱十九年 爱国之心永不变
人生自古谁无死 留取丹心照汗青
宁肯饿死，也不吃美国的面粉。
抗日英雄赵一曼
毒刑拷打何所惧 民族气节显忠魂
在侵略者面前低头，就不配做中国人！
杨靖宇
宁肯饿死，也不吃美国的面粉。
朱自清
竹签子是竹子做的，但是共产党员的意志是钢铁铸成的。
这梅花，是我们中国最有名的花。旁的花，大抵是春暖才开花。她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神、愈秀气。她是最有品格、有灵魂、有骨气的呢！几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管历尽多少磨难、受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好！
这梅花，是我们中国最有名的花。旁的花，大抵是春暖才开花。她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神、愈秀气。她是最有品格、有灵魂、有骨气的呢！几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管历尽多少磨难、受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好！
这梅花，是我们中国最有名的花。旁的花，大抵是春暖才开花。她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神、愈秀气。她是最有品格、有灵魂、有骨气的呢！几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管历尽多少磨难、受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好！
这梅花，是我们中国最有名的花。旁的花，大抵是春暖才开花。她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神、愈秀气。她是最有品格、有灵魂、有骨气的呢！几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管历尽多少磨难、受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好！

③因不能回国而哭了 。 ④在离别前把最珍贵的墨梅图送 给“我”。 ⑤船快开时，送给“我”绣着 梅花的手 绢。
看到梅花，“我”不禁想起了外祖父生 前的几件事：外祖父读唐诗宋词时 （ ）；因为“我”弄脏了墨梅图而 （ ）；因为不能回国而（ ）； 临别时，（ ）；临上船时， （ ）。
你从中体会到了什么？
小时侯小时侯乡愁是一枚小小的邮票乡愁是一枚小小的邮票我在这头我在这头母亲在那头母亲在那头长大后长大后乡愁是一张窄窄的船票乡愁是一张窄窄的船票我在这头我在这头新娘在那头新娘在那头后来呵后来呵乡愁是一方矮矮的坟墓乡愁是一方矮矮的坟墓我在外头我在外头母亲呵在里头母亲呵在里头而现在而现在乡愁是一湾浅浅的海峡乡愁是一湾浅浅的海峡我在这头我在这头大陆在那头大陆在那头
梅 花
魂
梅花，主要有红、白两种颜色， 花分五瓣，香味很浓。特别是它 在万花凋零的初春时节开放，深 受人们的喜爱。梅花不畏严寒、 不怕风欺雪压，它顶天立地，不 肯低头折节。
魂是什么意思？ 梅花魂又是什 么意思？
魂 （hún） （yōu） （灵魂） 幽 （幽静）
葬 （zàng） （埋葬） 颇（pō） （偏颇）
读第2自然段，找出文中 写到的这几句诗，说说从 这些诗句你体会出外祖父 怎样的思想感情？
独在异乡为异客 每逢佳节倍思亲 春草明年绿 王孙归不归
自在飞花轻似梦 无边丝雨细如愁
（1）独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。 （唐代王维的诗，意思是我独自一个
人在外地，每到过年的时候格外 思念故乡的亲人。）
（2）春草明年绿，王孙归不归。
浣溪沙
漠漠轻寒上小楼，小阴无赖似 穷秋。淡烟流水画屏幽。 自在飞花轻似梦，无边丝雨细 如愁。宝帘闲挂小银钩。
读课文第三自然段，勾画出体现外 祖父真爱墨梅图的句子。

陈慧瑛出身于书香世家，自祖父这一 代开始出洋到新加坡,经过努力与奋斗，陈 家已经是新加坡无人不晓的华侨领袖。
自读检查： 1.指名读课文，同学检查字音是否正确。 2.分小组讨论：读完课文，你能不能说一说课文的主要内容。
我会认
zàng sāi
葬腮
diàn bǐng xiàn liáo qiáo juàn
4 * 梅花魂
学习目标
1.学习本课的生字新词。（重点） 2.正确、流利、有感情地朗读课文。（重点） 3.基本读懂课文，感受外祖父对祖国无限眷恋的思想感情，领悟
梅花那 种不畏“风欺雪压”的品格。（难点）
梅花
宋·王安石
墙角数枝梅，凌寒独自开。 遥知不是雪，为有暗香来。
背景介绍
陈慧瑛，著名作家、诗人。1946年出 生于新加坡，归侨，祖籍福建厦门。
）
在外祖父眼中，梅花代表了中华民族的气节 和中国人的秉性。
“梅花魂”就是梅花不畏严寒、坚毅不屈的 精神和骨气。
离别的伤心，无法回国的遗憾
船快开了，母亲只好狠下心来，拉着我登上大客 轮。想不到眼含泪水的外祖父也随着上了船，递给我 一块手绢——雪白的细亚麻布上绣着血色的梅花。
外祖父分别前送“我”墨梅图，分别时送“我”梅花手绢， 是希望“我”也保持梅花的秉性，保持中国人的气节，同时 外祖父也是把他眷恋祖国的赤子之心让”我“带回祖国。
小练笔
载着无尽思念的船儿越走越 远，此刻我们仿佛听到了这位华 侨老人发自内心的呼唤！让我们 提起笔来写几句话，表达这位华 侨老人的心声。
三次落泪：
教诗词落泪 难归而痛哭 送梅花手绢
思念 祖国
17
➢ 谈谈你对题目“梅花魂”的理解。
“梅花魂”中的“魂”指的是精神， “梅花魂”即梅花的精神。梅花的精神 就是“不管历尽多少磨难，不管受到怎 样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低 头折节”。这是中华民族的精神，也是 无数中华儿女，包括无数海外游子无比 崇尚的精神。

第五件事：临别时，外祖父又把绣着血色梅花的手绢 送梅花绢 送给外孙女。
墨梅图，梅花手绢 他对这两件藏品有着怎样的感情？ 珍爱
外祖父家中有不少 古玩，我偶尔摆弄，老 人也不甚在意。唯独书 房里那一幅墨梅图，他 分外爱惜，家人碰也碰 不得。我五岁那年，有一回到书房玩耍，不小心在上 面留了个脏手印，外祖父顿时拉下脸来。有生以来，
文天祥
南宋杰出的民族英雄和爱国 诗人文天祥，坚持抗击元兵。在 战斗中被俘，在被囚禁的四年中， 他百折不挠，在招降书上写下千 古名句：
人生自古谁无死 留取丹心照汗青
梅兰芳
我国著名的京剧表演艺术家
在抗战期间， 蓄须明志，宁死不 为日寇演戏。
民毒 族刑 气拷 节打 显何 忠所 魂惧
抗日英雄赵一曼
就在 不侵 配略 做者 中面 国前 人低 ！头 ， 抗日英雄杨靖宇将军
我五岁那年，有一回到书房玩耍，不小心在
上面留了个脏手印，外祖父顿时拉下脸来。有生
以来，我第一次听到他训斥我妈:“孩子要管教好，
1、品行纯洁,没有污点。2特指廉洁;不贪污。 清楚明白。 4、明亮。 5、清秀白皙。 品行纯洁，没有污点。 3、
这清白的梅花，是能玷污的吗？”训罢，便用保险
弄脏，比喻辱没。 1、弄脏，比喻辱没。 2、奸污。3、不干净 。
既然这道很难，你就愈要多思考，
愈要多动手，愈要多请教别人。
外祖父为什么爱梅花，它到底代表了什么？
梅花的精神：旁的花，大抵是春暖才开花，她 却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得 愈精神，愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、 最有骨气的！ 梅花代表着中国人的精神：几千年来，我们 中华民族出了许多有气节的人，他们不管历 经多少磨难，不管受到怎样的欺凌，从来都 是顶天立地，不肯低头折节。

折
zhé 折断 箭囊里装着一只折断的箭。
自
独
无 边 丝 雨 细 如 愁
在 飞 花 轻 似 梦
王 孙 归 不 归
每
春逢
草佳
明
节 倍
年思
绿亲
在 异 乡 为 异 客
思 乡
默读学习提示，明确本课的学习任务。
1.想一想课文写了外祖父的几件事，尝试概括。 2.从外祖父的言行中体会外祖父的感情，作好批注。 3.结合课文内容，思考课文题目“梅花魂”的含义， 与同学交流。
•
眷恋（jùn
•
√juàn
）
“几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物。他 们不管经历多少磨难，不管受到怎样的欺凌，从来都是 顶天立地，不肯低头折节。”这样的人物你知道都有谁 吗？课下查一查资料，和大家一起分享吧！
岳飞、戚继光、江姐……
故乡梅花开 冷艳又幽芳
睹物思人
梅 花
回忆外
魂 祖父
教“我”诗词
斥“我”污梅 无法回国——痛哭流涕
借梅
海外游子
赠“我”梅图
思乡 心系祖国
随“我”登船
理解外 珍藏墨梅图 祖父 保留红梅绢
心ห้องสมุดไป่ตู้祖国
随堂练习
给加点的字选择正确的读音。
两腮（sāi sī）
•√
撩乱（liáo láo）
•
√
玷污（zhān d√iàn）
梅具有的铮铮铁骨、浩然正气,傲 雪凌霜、独步早春的精神。
下面，我们就一起去欣赏她的雄 姿吧！
学认字
sāi qiú diàn zhèng bǐng
sōu
腮边 虬 枝 玷 污 郑 重 秉 性 凉飕飕
mǎ liáo
juàn qiáo juàn

畏严寒、坚毅不屈的 精神和骨气。
读了课文后，你觉得梅花魂还有什么含义？
外祖父的 爱国情怀
中国人坚毅 不屈的民族 精神的象征
课文中说“几千年来，我们中华民族出 了许多有气节的人物……他们就像这梅花一 样”。你知道哪些像梅花一样有气节的人物？
刘胡兰
狼牙山五壮士
梅花魂
梅花迎寒怒放的精神
体 想会感思情想 ，感 边情 读的 边方作法批。注。
《祖父的园子》： 将感情蕴含在园中 的花朵、虫子、鸟 儿等具体事物中。
《月是故乡明》： 用典型的事例和直 抒胸臆的语句表达 了强烈的思乡之情。
交流互动
小组围绕下列问题进行交流： 1.课文主要表达了外祖父怎样的感情？ 2.你是从外祖父的哪些言行中体会到的呢？
演讲技巧与配合
1-自信流畅演讲风格 2-掌握好时间节奏和进度安排 3-与观众互动，提高参与度 4-准备好备用方案和应对措施
06
检查、修改及反馈收集
1-仔细检查每一页内容准确性 2-邀请他人审查并提供意见反馈 3-根据反馈进行必要调整优化4-不断完善，追求卓越品质
感谢您的观看
THANKS
想不到外祖父竟像小孩子一样，呜呜呜地哭了 起来。
想不到眼含泪水的外祖父也随着上了船，递给 我一块手绢——雪白的细亚麻布上绣着血色的 梅花。
读到了思乡的诗词
自己无法回国
既有离别之情，也 有无法回国的遗憾
外祖父思念祖国 的具体表现
对墨梅图的珍爱和读诗词流泪之间有什么联系？
墨梅图和诗词都代表了中国文化，对 墨梅图的情感和读诗词流泪时的情感是一 致的，都饱含着对祖国的思念和眷恋 。
对比读一读
训罢，便用刀片刮去污迹，又用细绸子 抹净。
训罢，便用刀片轻轻刮去污迹，又用细 绸子慢慢抹净。

《梅花魂》ppt课件
汇报人：
2023-12-25
目录
CONTENTS
• 梅花基本知识与文化背景 • 梅花魂主题解读与赏析 • 梅花魂艺术特色分析 • 跨文化对比：东西方梅花文化异同探讨 • 知识拓展：相关诗词歌赋欣赏与解读 • 课堂互动环节与思考题
01 梅花基本知识与文化背景
CHAPTER
梅花种类及特点
06 课堂互动环节与思考题
CHAPTER
小组讨论
1 2
忠贞不渝的情感
通过梅花的形象，表达了对忠贞不渝、坚守信仰 的赞美。
坚韧不拔的精神
梅花在严寒中绽放，体现了坚韧不拔、不屈不挠 的精神。
3
高洁清雅的品质
梅花清雅高洁，象征着人们追求纯洁、高尚品质 的愿望。
分享交流：你最喜欢哪首咏梅诗词，为什么？
推动国文化产业发展
跨文化交流可以为中国文化产业的发展带来新的机遇和挑战。通过将中国传统文化元素与 现代创意产业相结合，可以打造出具有中国特色的文化产品和服务，推动中国文化产业的 国际化和市场化发展。
05 知识拓展：相关诗词歌赋欣赏与解读
CHAPTER
历代咏梅诗词选读
唐代咏梅诗
01
《早梅》、《杂诗》等，欣赏唐代诗人如何描绘梅花的形态与
王安石《梅花》
诗中描绘了梅花的孤独与坚韧，表达了作者对梅花品质的赞美。
陆游《卜算子·咏梅》
词人以梅花自喻，表达了孤高寂寞、坚韧不拔的情感。
毛泽东《卜算子·咏梅》
词中展现了梅花的美丽与坚强，赞美了梅花不畏严寒、傲雪凌霜的 精神。
思考题
学习梅花精神
在面对困难和挫折时，可以学习梅花的坚韧不拔精神，勇 往直前。
跨文化交流在推广中国传统文化中作用

有骨气的！几千年来，我们中华民族出了许多有气节的
人物，他们不管历尽多少磨难，不管受到怎样的欺凌，
从来都是顶天立地，不肯低头折节。他们就像这梅花一
样。一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的

秉性才好！
民族魂
再读课文，读 有关外祖父言行举 止的一些细节，找 细节，作批注。
外祖父对梅花的热爱、对梅花的真爱， 其实是对故乡、对祖国的怀念与眷恋。身在 异国的华侨老人一颗眷恋祖国的赤子心啊！
岳飞，南宋时期抗金名将。从二十岁起，岳飞曾 先后四次从军，先后参与、指挥大小战斗数百次。金 军攻打江南时，他独树一帜，力主抗金收复建康。但 宋高宗赵构和宰相秦桧却一意求和， 在宋金议和过程中，岳飞遭受秦桧、 张俊等人诬陷入狱。1142年1月，岳 飞以“莫须有”的罪名，与长子岳 云、部将张宪一同遇害，至死不屈。
*
4 梅花魂
默读课文，想一想：课文围绕梅花， 写了外祖父的哪几件事？
“我”弄脏了墨梅图，被外祖父训斥。 外祖父送“我”墨梅图。 “我”回国的时候，外祖父又送“我” 绣着梅花的手绢。
我很小的手，外祖父经常—— 吟诗落泪； 五岁那年，我发现外祖父—— 珍爱墨梅图； 当我说要回国时，外祖父—— 失声痛哭； 离别的前一天，外祖父—— 赠墨梅图； 回国的那一天，外祖父—— 送梅花手绢。
文天祥，南宋末年政治家、文学 家，抗元名臣，民族英雄。南宋末年， 抗击元兵被俘，被押至元大都，被囚 达三年之久，屡经威通利诱，仍誓死 不屈，从容就义，终年四十七岁。 “人生自古谁无死，留取丹心照汗青 就是他的诗句。
梅兰芳，不届服于日本 人的威逼利诱，蓄须明志， 坚决不为日本人登台演出。
邓稼先，隐姓埋名二十八载， 在最艰苦的地方领导许多学者和 技术人员，成功研制出了原子弹 和氢弹，被授子“两弹元勋”的 称号。在一次实验中受到核辐射， 不幸患上癌症，但依然坚持工作， 为祖国作出了巨大的贡献。

魂 （hún） （灵魂） 幽 （yōu） （幽静）
（zàng） （埋葬）颇 葬
腮
（pō） （偏颇）
（sāi）（腮边）
玷
（diàn） （玷污）
秉 谓 （bǐng）（秉承）
（wèi） （所谓）
（sōu） （冷飕飕） （衰老） 飕 衰 （shuāi）
侨
（qiáo） （华侨）
眷
（juàn） （眷恋）
魂 缕 幽 葬 愁 腮 甚 绸 呜 谓 梳 腮 绢 侨
作者围绕梅花讲了一些什么事？ 通过梅花表达了怎样的思想感情？ （本文围绕着梅花讲了飘泊他乡 的外祖父珍爱梅花、眷恋祖国的事， 表达了作者热爱祖国的思想感情。）
• 第一部分： 第１自然段：作者由梅花想到葬身异国的外祖父 第二部分：第２～１５自然段：回忆了５件具体的事。 第三部分：第１６自然段：作者从珍藏的梅花图想到外祖父的 爱国心。 课文主旨：文章通过写身居海外的外祖父生前对梅花的挚爱， 反映了一位华侨老人对祖国深深的眷恋之情，一如梅花，忠贞 不渝，表达了身在异国的华侨老人思念祖国的思想感情。
人教版五年级语文上册第二组课文
6 梅 花 魂
梅花，主要有红、白两种颜色，花 分五瓣，香味很浓。特别是它在万花 凋零的初春时节开放，深受人们的喜 爱。梅花不畏严寒、不怕风欺雪压， 它顶天立地，不肯低头折节。
1、学习本课的生字新词。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。 3、基本读懂课文，感受外祖父对祖国 无限眷恋的思想感情，领悟梅花那 种不畏“风欺雪压”的品格。
外祖父为何读到这些诗句时就会 落泪？
（因为这些诗句触动了他思乡的感 情。他思念祖国，却身在异邦，不能 回去，所以外祖父读到这些诗句时就 会落泪。）
想不到外祖父竟像小孩子一样，“呜呜 呜”地哭了起来……

3、《浣溪沙》北宋诗人秦观的词。全词是： 漠漠轻寒上小楼，晓阴无赖似穷秋。淡烟 流水画屏幽。自在飞花轻似梦，无边丝雨 细如愁。宝帘闲挂小银钩。
《梅花魂》完美版
梅花魂完美版梅花魂完美版小时侯小时侯乡愁是一枚小小的邮票乡愁是一枚小小的邮票我在这头我在这头母亲在那头母亲在那头长大后长大后乡愁是一张窄窄的船票乡愁是一张窄窄的船票我在这头我在这头新娘在那头新娘在那头后来呵后来呵乡愁是一方矮矮的坟墓乡愁是一方矮矮的坟墓我在外头我在外头母亲呵在里头母亲呵在里头而现在而现在乡愁是一湾浅浅的海峡乡愁是一湾浅浅的海峡我在这头我在这头大陆在那头大陆在那头梅花魂完美版1星岛即新加坡又称狮城星洲
有生以来， 我第一次听到他
“这梅花，是 我们中国最有名的
训斥我妈：“孩 花。旁的花，大抵
子要管教好，这 是春暖才开花。她
清白的梅花，是 却不一样，愈是寒
玷污得的吗？” 冷，愈是风欺雪压，
训罢，便用保险 花开得愈精神、愈
刀片轻轻刮去污 秀气。她是最有品
迹，又用细绸子 格、有灵魂、有骨
慢慢抹净。
气的呢！
《梅花魂》完美版
独在异乡为异客 每逢佳节倍思亲
春草明年绿 王孙归不归
自在飞花轻似梦 无边丝雨细如愁
《梅花魂》完美版
（1）独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
（唐代王维的诗，意思是我独自一个人 在外地，每到过年的时候格外思 念故乡的亲人。）
（2）春草明年绿，王孙归不归。
（也是王维的诗，意思是明年春天绿草 如茵的时候，您回不回来呢？）
《梅花魂》完美版
一颗两颗冰凉的泪珠落在我的腮边手背。
我说：“外公，你也回祖国去吧！ ” 想不到，外公竟 像小孩子一样，“呜 呜呜”地哭起来。
船快开了，妈妈只好狠下心来， 拉着我登上大客轮。想不到泪眼蒙胧 的外祖父也随着上了船，递给我一个 手绢，一色雪白的细亚麻布上面绣着